精品解析：山东省聊城市莘县实验小学教育集团2024-2025学年四年级上学期期中考试语文试题

四年级语文上册期中检测（2024.11） 1. 看拼音，根据语境写词语。 （1）自然之美让人陶醉。走进课文，kuān kuò（ ）的钱塘江上，大潮奔涌而来，声如 shān bēng dì liè（ ）；爬山虎的叶子生长mào shèng（ ），排列 jūn yún（ ），宛若绿毯。走进野外，建筑专家蟋蟀在shèn zhòng（ ）地 xuǎn zhǐ（ ）建宅…… （2）róu hé（ ）的风轻轻吹着，我yú kuài（ ）地走在铺满é luǎn shí（ ）的小路上。qiáo（ ），一串串紫色的 pú táo（ ）像一串串晶莹的玛瑙，在阳光下闪闪发光；红红的柿子yóu rú（ ）一个个小灯笼，挂满枝头。 2. 用“√”给加点字选择正确的读音和汉字。 弯曲（qǔ qū） 降服（xiáng jiàng） 系鞋带（xì jì） 心脏（zàng zāng） 薄雾（báo bó） 家雀儿（qiǎo què） （蛀 驻）扎 （赔 培）养 开（劈 辟） （既 即）然 3. 把下列词语补充完整，并完成练习。 ①各（ ）神通 ②刀（ ）不入 ③腾（ ）驾雾 ④三头六（ ） ⑤未（ ）先知 ⑥神机（ ）算 ⑦人声（ ）沸 ⑧响（ ）云霄 ⑨精疲力（ ） ⑩锣鼓（ ）天 （1）请将上面词语补充完整。 （2）看到词语③我想到了______（人物），在他身上发生的故事是：______________。（概括内容，不超过 25个字） （3）看到词语⑦我能写出三个和它意思相反的词：_______、_______、________。 4. 给带点字选择正确的解释。 观：①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。 天下奇观（ ） 世界观（ ） 叹为观止（ ） 按要求解决下面的问题。（4 分） 5. 回想下雨时的情景，把描绘“雨”的句子补充完整。 雨落在柳条上，像无数的梳子在梳理长发；雨落在_____，像_______；雨落在________，像___________________。 6. 回想看云的经历，用上一两个表示时间短暂的词语描绘“云”。 忽然 突然 顿时 过了一会儿 一会儿工夫 __________________________________________ 7. 根据课内积累填空。 （1）精卫填海的原因是：“_________”（用原文），于是“常衔西山之木石，以堙于东海。”为我们塑造了__________的精卫形象，此文选自《_______》，我还读过________、_________等中国神话故事。 （2）人各有所长，也各有所短，要有自知之明，诗句“_________，__________”告诉我们的就是这个道理。还有些诗句向我们描绘了美丽的景象，如“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”就描绘了这样的画面__________________ （3）下了几场秋雨，天气渐渐冷了，人们都穿上了厚衣服。真是“________________。”（填天气谚语） （4）学贵有疑，正如宋朝的陆九渊所说：“___________，____________。” 8. 根据课内积累填空。 （1）神话中的“千里眼”让我想起了现在的________，“顺风耳”让我想起了现在的________。20世纪科学技术的成就数不胜数，我们可以用诗句“___________，__________”来形容。 （2）普罗米修斯为了人类“盗”取火种，甘愿受到惩罚，说明他具有_________、_________的精神。 （3）在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：“____________，___________。 阅读《蟋蟀的住宅》选段，回答问题。 ①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平坦 平整）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静 安全）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理（平坦 平整）。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 9. 用“√”在文中括号内选出合适的词语。 10. 这两段从________、_________两方面介绍了蟋蟀的住宅。 11. 用原文内容填空：“__________”意味着住宅有排水功能；“_____________”说明住宅十分隐蔽，很安全；“_____________________”说明住宅不仅能够居住，而且有休闲娱乐的功能。 12. 为什么作者说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？ ___________________________________________ 阅读短文，回答问题。 沉香救母 ①古时候，有个孩子叫沉香，一直跟着父亲过日子，从来没有见过母亲。一天，沉香问父亲：“我怎么没有母亲呢?”父亲叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，父亲才含着眼泪说出了实情。原来，沉香的母亲是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救母亲。 ②父亲看出了儿子的心思，便说：“二郎神心狠手辣，神通广大，你只是个八岁的孩子，怎么对付得了他呢?”沉香望着父亲，默默地攥（zuàn）紧了拳头。不久，沉香告别了父亲，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都夜以继日地跟着师父习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松一口气，可是一想到要去解救母亲，他就浑身充满了力量。 ③时光过得真快，转眼间，沉香十五岁了，练就了一身高强的武艺。他救母心切，便拜别了师父，向着遥远的华山奔去。一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几个野果充饥，渴了就捧几口泉水喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。 ④沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的母亲见面了，沉香心里无比激动。他举起神斧，奋力向大山劈去，只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的母亲重见了天日。沉香一头扑进了母亲的怀抱。 13. 联系上下文，写出下列词语的意思。 （1）心狠手辣：_____________________________ （2）夜以继日：_____________________________ 14. 从“沉香望着父亲，默默地攥紧了拳头”一句中想象沉香当时的想法，写下来。 __________________________________ 15. 读画曲线的句子，此时的沉香可以用 _____（①伤痕累累，疲惫不堪 ②奄奄一息，苦不堪言）来形容。沉香“一点儿也不在乎”是指他不在乎_________，因为他______________。 16. 把故事中你感到神奇的地方用横线画出来。 17. 写出故事的起因、经过、结果。 起因：________________________________ 经过：________________________________ 结果：________________________________ 18. 习作展示 巍峨高山是美的，幽深峡谷也是美的……只要善于观察，我们就能发现许多美丽的景色。选择一处你最喜欢的景物按一定的顺序写下来，写出景物特点，语句通顺，不要写错别字，350字以上。 快乐读书吧 选择题。 19. 天地分开之后，地是由（ ）负责治理的。 A. 雷公 B. 共工 C. 高比 D. 颛顼 20. 夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的（　　）林。 A. 枫树 B. 桃树 C. 松树 D. 苹果树 21. （ ）发明了一些前所未有的耕种方法。 A. 刑天 B. 高比 C. 弃 D. 后羿 22. 中国汉字的创造者是（ ） A. 黄帝 B. 燧人氏 C. 仓颉 D. 神农氏 23. 以下有关钻木取火故事的描述，哪一项是错误的（ ） A. 钻木取火的出现让人类告别了茹毛饮血的时代 B. 在钻木取火过程中，需不断快速转动木棒来产生足够热量 C. 任何天气条件下，用相同的木材钻木都能顺利取到火 D. 钻木取火利用了机械能转化为热能的原理 判断题，对的打“√”，错的打“×”。 24. 观音菩萨身旁有一对金童玉女，金童叫善财，玉女叫龙女。（ ） 25. 老鼠用阴谋获得了十二生肖的首位。（ ） 26. 八仙里的曹国舅就是被汉钟离葵扇扇得出丑的国舅爷。（ ） 27. 牛郎和织女结婚后，他们一直过着幸福美满的生活。（ ） 28. 专门管理婚姻的神仙叫做嫦娥。（ ） 29. 填空题。 （1）女娲烧炼（ ）补天，燃烧芦苇吸收洪水，砍掉（ ）的四足支撑天地。 （2）（ ）是我国古代姜姓部落的首领，为感谢他给人们带来衣食，人们称他为“ （ ） ”。 （3）他舞动混天绫，砸下乾坤圈，打得东海龙王儿子现了原形，他就是 （ ） 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级语文上册期中检测（2024.11） 1. 看拼音，根据语境写词语。 （1）自然之美让人陶醉。走进课文，kuān kuò（ ）的钱塘江上，大潮奔涌而来，声如 shān bēng dì liè（ ）；爬山虎的叶子生长mào shèng（ ），排列 jūn yún（ ），宛若绿毯。走进野外，建筑专家蟋蟀在shèn zhòng（ ）地 xuǎn zhǐ（ ）建宅…… （2）róu hé（ ）的风轻轻吹着，我yú kuài（ ）地走在铺满é luǎn shí（ ）的小路上。qiáo（ ），一串串紫色的 pú táo（ ）像一串串晶莹的玛瑙，在阳光下闪闪发光；红红的柿子yóu rú（ ）一个个小灯笼，挂满枝头。 【答案】 ①. 宽阔 ②. 山崩地裂 ③. 茂盛 ④. 均匀 ⑤. 慎重 ⑥. 选址 ⑦. 柔和 ⑧. 愉快 ⑨. 鹅卵石 ⑩. 瞧 ⑪. 葡萄 ⑫. 犹如 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。 （1）本题“阔、崩、裂、慎”的笔画较复杂，易写错，需注意。 （2）（1）本题愉、卵、瞧、葡、萄”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 用“√”给加点字选择正确的读音和汉字。 弯曲（qǔ qū） 降服（xiáng jiàng） 系鞋带（xì jì） 心脏（zàng zāng） 薄雾（báo bó） 家雀儿（qiǎo què） （蛀 驻）扎 （赔 培）养 开（劈 辟） （既 即）然 【答案】qū xiáng jì zàng bó qiǎo 驻 培 辟 既 【解析】 【详解】本题考查多音字和形近字。 “曲”读qǔ时多和音乐、文艺相关，指歌曲、乐曲或歌谱，比如“戏曲”“谱曲”；读qū时表示物体形状不直，或指弯曲的地方，比如“曲线”“九曲河”。 弯曲：读wān qū，指物体的形状不直，呈现出弯曲的形态 “降”读xiáng时，表示投降、使对方屈服，或指动物被驯服，比如“投降”“降龙伏虎”；读jiàng时，表示从高处往下落，或指等级、职位降低，比如“降落”“降职”。 降服：读xiáng fú，指投降屈服，或使对方投降屈服 “系”读xì时，表示事物之间的关联、联结，或指系统、派系，比如“关系”“派系”；读jì时，表示用绳子、带子等打结、捆绑，比如“系扣子”“系绳子”。 系鞋带，读jì xié dài，指用鞋带将鞋子的各个部分打结固定，使鞋子能贴合脚部。 “脏”读zàng时，特指人和动物体内的内脏器官，比如“肝脏”“肾脏”；读zāng时，表示物体不洁净、有污垢，或指人的行为卑劣，比如“肮脏”“脏话”。 心脏：读xīn zàng，是人和脊椎动物体内推动血液循环的重要器官，位于胸腔内，呈桃形。 “薄”读báo时，表示扁平物体厚度小，或指感情淡、土地不肥沃，比如“薄饼”“薄田”；读bó时，表示事物稀薄、程度轻微，或指待人不厚道、时间迫近，比如“薄暮”“薄弱”；读bò时，仅用于“薄荷”这一特定词语。 薄雾：读音是bó wù，指浓度稀薄的雾气，通常在清晨或傍晚出现，能让景物显得朦胧。 “雀”读què时是书面语常用音，指鸟类的一科，体型较小，比如“麻雀”“孔雀”；读qiǎo时多用于口语化表达，比如“家雀儿”“雀子”（指脸上的雀斑）。 家雀儿：读jiā qiǎor，是口语中对麻雀的称呼，麻雀是一种常见的小型鸟类，羽毛多为褐色，常栖息在人类居住的地方 “蛀”指虫子咬食物体，如“蛀牙”“蛀虫”，侧重与虫类破坏相关；“驻”指停留、居住，或指军队在某地防守，如“驻军”“驻留”，侧重与人或军队的停留相关。“驻扎”指（军队）在某地停留防守，故选“驻”。 “赔”指补偿损失，或指亏损、向人道歉，如“赔偿”“赔钱”“赔礼”，侧重与损失、道歉相关；“培”指为植物生长而翻动土壤、施加肥料，或指培养、培育，如“培土”“培育”，侧重与培育、养护相关。“培养”指以适宜的条件促使生物生长、发育，或指培育人才，故选“培”。 “劈”指用刀、斧等砍开，或指分开、分裂，如“劈柴”“劈成两半”，侧重与用工具分割的动作相关；“辟”指打开、开创，或指排除、驳斥，如“开辟”“辟谣”，侧重与开创、开拓相关。“开辟”指打开通路、开拓新领域，故选“辟”。 “既”表示已经、既然，或指完了、尽，如“既然”“既成事实”，常与“然”“又”等搭配；“即”表示靠近、接触，或指当下、就是，如“立即”“即日”“即是”，侧重与时间、状态相关。“既然”是固定关联词，表示先提出前提，而后加以推论，故选“既”。 3. 把下列词语补充完整，并完成练习。 ①各（ ）神通 ②刀（ ）不入 ③腾（ ）驾雾 ④三头六（ ） ⑤未（ ）先知 ⑥神机（ ）算 ⑦人声（ ）沸 ⑧响（ ）云霄 ⑨精疲力（ ） ⑩锣鼓（ ）天 （1）请将上面词语补充完整。 （2）看到词语③我想到了______（人物），在他身上发生的故事是：______________。（概括内容，不超过 25个字） （3）看到词语⑦我能写出三个和它意思相反的词：_______、_______、________。 【答案】 ①. 显 ②. 枪 ③. 云 ④. 臂 ⑤. 卜 ⑥. 妙 ⑦. 鼎 ⑧. 彻 ⑨. 竭 ⑩. 喧 ⑪. 孙悟空 ⑫. 孙悟空大闹天宫，对抗天庭众神 ⑬. 鸦雀无声 ⑭. 悄无声息 ⑮. 万籁俱寂 【解析】 【详解】本题考查补全词语和反义词。 （1）各显神通：比喻在各自工作中显身手。 刀枪不入：原义是刀杀不进枪刺不死。比喻一个人的思想僵化，批评、鼓励都不起作用。 腾云驾雾：①传说中指利用法术乘云雾飞行。②形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。  三头六臂：三个脑袋，六条胳臂，原为佛家语，指佛的法相，后比喻神奇的本领。 未卜先知：没有占卜就知道事情发展的结果。原来是古代一种用神道和迷信骗人的说法。后来有时用以比喻有预见性。 神机妙算：指惊人的机智，巧妙地谋划；形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。 响彻云霄：响声直达极高的天空。形容声音非常响亮。 精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。 锣鼓喧天：原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 （2）“腾云驾雾”是神话中神仙飞行的典型能力，这样的人物有很多，如哪吒，脚踏风火轮，在天际翱翔，与妖魔鬼怪进行激烈的战斗。 （3）“人声鼎沸”形容喧闹，反义词需表示“安静”。如：人烟稀少、夜阑人静、万籁无声、门可罗雀、无声无息等。 4. 给带点字选择正确的解释。 观：①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。 天下奇观（ ） 世界观（ ） 叹为观止（ ） 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① 【解析】 【详解】本题考查多义字。 “天下奇观”指世界上雄伟美丽而又罕见的景象。“观”的意思是景象或样子。故选②。 “世界观”是人们对整个世界的总的看法和根本观点。“观”的意思是对事物的看法、认识。故选③。 “叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，其中“观止”表示看到这里就够了。“观”的意思是看。故选①。 按要求解决下面的问题。（4 分） 5. 回想下雨时的情景，把描绘“雨”的句子补充完整。 雨落在柳条上，像无数的梳子在梳理长发；雨落在_____，像_______；雨落在________，像___________________。 【答案】 ①. 荷叶上 ②. 一颗颗小珍珠在玉盘里打滚 ③. 窗户上 ④. 无数根银线在玻璃上编织帘子 【解析】 【详解】本题考查仿写和补充句子。 第一句“雨落在柳条上，像无数的梳子在梳理长发”使用了比喻，将雨比作梳子，形象地描绘了雨滴落在柳条上时的景象，突出了雨滴的细长和连续的特点。对于“雨落在池塘里”，可以联想雨滴落入水面时产生的涟漪和溅起的水花，寻找与这些特点相似的事物进行比喻。对于“雨落在（其他物体上）”，需要选择一个具体的物体，如花朵、荷叶等，然后观察雨滴落在该物体上的特点，如雨滴的形态、动态等，再寻找相似的事物进行比喻。 示例：雨落在柳条上，像无数的梳子在梳理长发；雨落在伞面上，像一朵朵小水花在伞面轻轻绽放；雨落在屋檐上，像一串串小银线垂挂成帘子。 6. 回想看云的经历，用上一两个表示时间短暂的词语描绘“云”。 忽然 突然 顿时 过了一会儿 一会儿工夫 __________________________________________ 【答案】忽然，云雾缭绕，仿佛给大地披上了一层神秘的面纱。过了一会儿，云朵渐渐散去，露出湛蓝的天空。 【解析】 【详解】本题考查情景写话。 忽然：表示事情发生得非常快，出乎意料，强调瞬间性。 突然：和“忽然”意思相近，也表示事情发生得迅速而出人意料，但语气更强，常用于书面语。 顿时：表示紧接着某个动作或情况之后，立刻发生变化，强调结果迅速出现。 过了一会儿：表示时间过去了一小段，强调有间隔，不是立刻发生的。 一会儿工夫：指很短的一段时间，强调时间短暂，但比“顿时”稍慢。 用“忽然”强调云出现的瞬间性，毫无预兆突出云的轻盈与意外感。示例：我躺在山脚的草坡上，正数着天空的湛蓝，忽然一缕白絮从山脊后面探出头来，像谁不小心打翻了盐罐，细碎的盐粒在空中一抖就成了云。 先用“突然”表现云的急剧变化，带有撞击感；再用“顿时”强调前后反差，突出云的戏剧性与掌控力。示例：那云突然胀大，仿佛被风捏住了边角，一把抖开，整片蓝天顿时成了它临时的舞台，连阳光都被迫退到一侧，只剩它独自旋转。 用“过了一会儿”表示短暂，突出云的柔和与渐行渐远。示例：可风只是逗它玩，过了一会儿，那团绵软被撕成几条薄纱，悄悄飘向远山的脊梁，像逃学的孩童边走边回头，最终隐入松林。 用“一会儿工夫”表现时间极短且带有轻快之感，突出云的短暂与梦幻，仿佛从未存在过。示例：我眨了眨眼，不过一会儿工夫，头顶又只剩澄澈的碧空，仿佛方才的翻涌只是睫毛上残留的一场短梦，醒来便了无痕迹。 7. 根据课内积累填空。 （1）精卫填海的原因是：“_________”（用原文），于是“常衔西山之木石，以堙于东海。”为我们塑造了__________的精卫形象，此文选自《_______》，我还读过________、_________等中国神话故事。 （2）人各有所长，也各有所短，要有自知之明，诗句“_________，__________”告诉我们的就是这个道理。还有些诗句向我们描绘了美丽的景象，如“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”就描绘了这样的画面__________________ （3）下了几场秋雨，天气渐渐冷了，人们都穿上了厚衣服。真是“________________。”（填天气谚语） （4）学贵有疑，正如宋朝的陆九渊所说：“___________，____________。” 【答案】 ①. 女娃游于东海，溺而不返 ②. 勇敢不屈 ③. 山海经 ④. 《夸父逐日》 ⑤. 《女娲补天》 ⑥. 梅须逊雪三分白 ⑦. 雪却输梅一段香 ⑧. 夕阳余晖铺洒江面，江水一半碧绿一半艳红 ⑨. 一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉 ⑩. 为学患无疑 ⑪. 疑则有进 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的理解与默写。 （1）“女娃游于东海，溺而不返”这句话出自于《山海经·北山经》中记载的传说“精卫填海”，意思是：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。这也是精卫填海的原因；精卫鸟面对浩瀚的大海，不畏艰难，坚持不懈地用小木石去填平它，体现了她勇敢顽强、执着不屈的精神；读过的中国神话故事还有：《后羿射日》《大禹治水》《盘古开天辟地》等。 （2）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自宋代卢钺《雪梅》，意思是：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的淡淡清香。诗句通过对比梅花与雪的优劣，说明事物各有长短的道理。 “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”这句诗出自唐代白居易的《暮江吟》，意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳柔和地铺在江水之上，晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。描绘秋日黄昏江面半红半绿、波光粼粼的绚丽景象，诗人抓住江面上呈现出的两种颜色，描绘出残阳照射下，暮江细波粼粼、光色瞬息变化的美丽景象。 （3）“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”这句谚语的意思是随着秋季的深入，每下一次雨，天气就会更凉爽一些，下了十场雨后，就要开始准备穿棉衣御寒了。 （4）“为学患无疑，疑则有进”出自南宋哲学家陆九渊的《语录》，意思是：做学问最害怕的是没有疑问，有疑问才能有进步的空间。 8. 根据课内积累填空。 （1）神话中的“千里眼”让我想起了现在的________，“顺风耳”让我想起了现在的________。20世纪科学技术的成就数不胜数，我们可以用诗句“___________，__________”来形容。 （2）普罗米修斯为了人类“盗”取火种，甘愿受到惩罚，说明他具有_________、_________的精神。 （3）在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：“____________，___________。 【答案】 ①. 望远镜 ②. 手机 ③. 忽如一夜春风来 ④. 千树万树梨花开 ⑤. 勇敢无畏 ⑥. 无私奉献 ⑦. 梅须逊雪三分白 ⑧. 雪却输梅一段香 【解析】 【详解】本题考查名篇名句及课文内容的理解。 （1）《呼风唤雨的世纪》一文中，讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起人们热爱科学的兴趣。神话中的“千里眼”让我想起了现在的望远镜“顺风耳”让我想起了现在的手机。20世纪科学技术的成就举不胜举，我们可以用诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。这句诗出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，意思是：早晨起来突然看到，经过一夜，大地银装素裹，焕然一新，仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花争相开放。 （2）《普罗米修斯》一文是古希腊神话中的经典故事，核心围绕“为人类谋福、反抗强权”展开，情节与精神内涵深刻，流传广泛。故事写了希腊神话中，普罗米修斯同情人类无火的苦难，违抗宙斯禁令，盗取天火赐予人类，助人类走向文明。宙斯震怒，将他锁在高加索山悬崖上，派恶鹰每日啄食其肝脏（夜晚再生），施以无尽折磨。但普罗米修斯始终不屈，最终被大力士赫拉克勒斯解救。故事中的普罗米修斯明知“盗”取天火会触犯宙斯、遭受残酷惩罚，却依然为了让人类摆脱黑暗与寒冷勇敢行动，体现了他的“勇敢无畏”；他的行为并非为了自身利益，而是完全为了人类的幸福，甘愿承受长期折磨，凸显了“无私奉献”的精神。 （3）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自卢梅坡《雪梅》，意思：说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 阅读《蟋蟀的住宅》选段，回答问题。 ①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平坦 平整）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静 安全）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理（平坦 平整）。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 9. 用“√”在文中括号内选出合适的词语。 10. 这两段从________、_________两方面介绍了蟋蟀的住宅。 11. 用原文内容填空：“__________”意味着住宅有排水功能；“_____________”说明住宅十分隐蔽，很安全；“_____________________”说明住宅不仅能够居住，而且有休闲娱乐的功能。 12. 为什么作者说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？ ___________________________________________ 【答案】9. 平坦 安静 平整 10. ①. 外部 ②. 内部 11. ①. 倾斜的隧道 ②. 出口的地方总有一丛草半掩着 ③. 蟋蟀就在这平台上弹琴 12. 因为蟋蟀的住宅是经过精心设计的，结构复杂，然而蟋蟀用来建筑这座住宅的工具却又非常简单。 【解析】 【导语】这篇《蟋蟀的住宅》选段以细腻的观察和生动的笔触，展现了蟋蟀住宅的精巧构造。作者通过“倾斜的隧道”“半掩的草丛”等细节，将昆虫的生存智慧拟人化，赋予其“平台弹琴”“修理墙壁”等人类行为，既体现了科学性又不失文学趣味。文中“伟大的工程”这一评价，巧妙地将微小生物的生存空间与人类建筑艺术相类比，暗示自然界中平凡生命的非凡创造力。语言简洁明快，兼具科普性与艺术性，是一篇优秀的自然观察小品文。 【9题详解】 本题考查词语辨析能力。 “平坦”指没有高低凹凸，非常平；“平整”指平正整齐，多形容经过整理后的状态。 第①段“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平坦 平整）”。“耙扫”的动作侧重让表面无凸起、顺滑，“平坦”更贴合门口地面经整理后的状态，“平整”多形容物体摆放或表面规整，故选“平坦”。 第①段“当四周很（安静 安全）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴”。“弹琴”是蟋蟀的活动，需周围无噪音干扰，“安静”侧重环境无声响，“安全”侧重无危险，此处语境核心是环境氛围，故选“安静”。 第②段“主人有的是时间，把粗糙的地方修理（平坦 平整）”。“修理”的对象是墙壁的“粗糙地方”，侧重将不规整的表面修整得规则、光滑，“平整”更符合对物体表面进行修整的语境，“平坦”多形容开阔地面，故选“平整”。 【10题详解】 本题考查对文章内容的概括能力。 第①段从“出口的地方”“微斜的门口”“平台”等方面描述了蟋蟀住宅的外部特征；第②段从“屋子的内部没什么布置”“墙壁很光滑”等方面介绍了住宅的内部情况。因此，这两段从外部、内部两方面介绍了蟋蟀的住宅。 【11题详解】 本题考查信息提取能力。 第①段开头“在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道”，意味着住宅有排水功能；第①段第三句话“出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门”，说明住宅十分隐蔽，很安全；第①段末尾“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴”，说明住宅不仅能够居住，而且有休闲娱乐的功能。 【12题详解】 本题考查对文章内容的理解能力。 根据文中最后一句“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了”可知，作者认为蟋蟀的住宅是伟大工程的原因在于：蟋蟀的住宅设计精巧，具有排水、隐蔽、休闲等多种功能，结构合理，而蟋蟀用来建造住宅的工具却非常简单，这种反差使得其住宅显得尤为伟大。 阅读短文，回答问题。 沉香救母 ①古时候，有个孩子叫沉香，一直跟着父亲过日子，从来没有见过母亲。一天，沉香问父亲：“我怎么没有母亲呢?”父亲叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，父亲才含着眼泪说出了实情。原来，沉香的母亲是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救母亲。 ②父亲看出了儿子的心思，便说：“二郎神心狠手辣，神通广大，你只是个八岁的孩子，怎么对付得了他呢?”沉香望着父亲，默默地攥（zuàn）紧了拳头。不久，沉香告别了父亲，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都夜以继日地跟着师父习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松一口气，可是一想到要去解救母亲，他就浑身充满了力量。 ③时光过得真快，转眼间，沉香十五岁了，练就了一身高强的武艺。他救母心切，便拜别了师父，向着遥远的华山奔去。一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几个野果充饥，渴了就捧几口泉水喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。 ④沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的母亲见面了，沉香心里无比激动。他举起神斧，奋力向大山劈去，只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的母亲重见了天日。沉香一头扑进了母亲的怀抱。 13. 联系上下文，写出下列词语的意思。 （1）心狠手辣：_____________________________ （2）夜以继日：_____________________________ 14. 从“沉香望着父亲，默默地攥紧了拳头”一句中想象沉香当时的想法，写下来。 __________________________________ 15. 读画曲线的句子，此时的沉香可以用 _____（①伤痕累累，疲惫不堪 ②奄奄一息，苦不堪言）来形容。沉香“一点儿也不在乎”是指他不在乎_________，因为他______________。 16. 把故事中你感到神奇的地方用横线画出来。 17. 写出故事的起因、经过、结果。 起因：________________________________ 经过：________________________________ 结果：________________________________ 【答案】13. ①. 形容二郎神心肠狠毒，手段残忍。 ②. 形容沉香日夜不停地习武练功，非常勤奋刻苦。 14. 沉香望着父亲，默默地攥紧了拳头，他可能在想：“我一定要救出我的母亲，不管有多难，我都要让她重获自由！” 15. ①. ① ②. 身体的伤痛和疲惫 ③. 心中有坚定的信念，要救出母亲 16. 他举起神斧，奋力向大山劈去，只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的母亲重见了天日。 17. ①. 沉香的母亲被二郎神压在了华山脚下，沉香得知真相后，决心救出母亲。 ②. 沉香上山拜师学艺，练就了一身高强的武艺。他一路历经艰难险阻，最终来到华山脚下，打败了二郎神，用神斧劈开了华山。 ③. 沉香成功救出了母亲，母子重逢。 【解析】 【导语】这篇《沉香救母》是一篇充满奇幻色彩与孝道精神的民间故事。文章以简洁生动地笔触，描绘了沉香从得知母亲被压华山，到历经磨难拜师学艺，最终凭借神斧劈山救母的传奇经历。故事中，沉香的孝心贯穿始终，无论是艰苦的学艺过程，还是面对重重困难的坚韧不拔，都深深打动读者。同时，仙人赠斧、神力劈山等奇幻情节，为故事增添了神秘与浪漫色彩，展现了正义与爱的力量，传递了积极向上的价值观。 【13题详解】 本题考查词语辨析及文章内容理解概括。 （1）“心狠手辣”出现在第②段中父亲对沉香说的话里：“二郎神心狠手辣，神通广大，你只是个八岁的孩子，怎么对付得了他呢？”这句话是父亲对沉香的劝诫，同时也揭示了二郎神的残忍和强大。从文章的主要内容来看，二郎神不仅将沉香的母亲——一位美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活而压在华山脚下，还对前来救母的沉香构成巨大威胁。这个词语生动地描绘了二郎神残忍狠毒、手段毒辣的本性，与沉香善良、勇敢的形象形成鲜明对比，突出了故事中正义与邪恶的冲突，也衬托出沉香救母之路的艰难险阻。通过这个词语，读者可以感受到沉香面对的敌人是多么强大和可怕，从而更加理解沉香的勇敢和坚定。综上分析，“心狠手辣”在文中用来形容二郎神的性格特点，揭示了二郎神的残忍和强大。 （2）“夜以继日”出现在第②段中：“不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都夜以继日地跟着师父习武练功。” 这句话描绘了沉香在艰苦的环境中，不分昼夜地努力学习武艺的情景。这个词语“夜以继日”生动地体现了沉香的坚韧和毅力，他不仅在白天努力练功，晚上也毫不松懈，持续不断地提升自己的武艺。通过这个词语，读者可以感受到沉香为了救母所付出的巨大努力和坚定的决心。他的这种精神贯穿了整个故事，成为推动他不断前进的动力。这种勤奋刻苦的态度，最终帮助他练就了一身高强的武艺，为他后来打败二郎神、劈开华山救出母亲奠定了坚实的基础。综上分析，“夜以继日”在文中用来形容沉香勤奋刻苦的习武精神， 【14题详解】 本题考查开放性答题及语言表达。 “沉香望着父亲，默默地攥紧了拳头”一句中，可以感受到沉香当时复杂而坚定的情感。这句话出现在第②段，是在父亲告诉沉香母亲被二郎神压在华山脚下之后。此时，沉香得知了母亲的悲惨遭遇，内心充满了难过和气愤。他望着父亲，默默地攥紧了拳头，这个动作表明他虽然年幼，但已经下定决心要救出母亲。结合文章的主要内容，沉香在得知母亲的遭遇后，心中充满了对母亲的思念和对二郎神的愤怒。他明白自己力量的不足，但依然决定上山拜师学艺。在学习过程中，他面对着严寒和酷暑的考验，但始终没有放弃。这个动作“默默地攥紧了拳头”不仅是他内心愤怒和决心的外在表现，也是他坚定信念、准备迎接挑战的象征。从关键词语来看，“默默地”表明沉香在内心深处默默下定了决心，而“攥紧了拳头”则象征着他坚定的意志和勇气。他虽然只有八岁，但已经意识到自己肩负的重大责任，决心通过自己的努力去改变现状，救出母亲。因此，可以想象沉香当时的想法是：“我一定要救出我的母亲，不管有多难，我都要让她重获自由！我会变得更强，打败二郎神，救出母亲！”这种坚定的信念贯穿了整个故事，成为沉香不断前进的动力，最终帮助他成功救出了母亲。 【15题详解】 本题考查词句段含义及作用。 （1）在第③段中，画曲线的句子“饿了就采几个野果充饥，渴了就捧几口泉水喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。”生动地描绘了沉香在前往华山途中的艰辛与坚韧。此时的沉香可以用“伤痕累累，疲惫不堪”来形容，因为他经历了长途跋涉，身体上出现了许多伤痕和血泡，这表明他经历了极大的身体痛苦和疲惫。“奄奄一息，苦不堪言”是用来形容一个人身体极度虚弱、生命垂危，同时内心承受着巨大的痛苦，几乎无法忍受的状态。这个短语通常用于描述在极度恶劣的条件下，一个人的身体和精神都达到了极限的情况。如果用在沉香身上，就显得过于夸张，不符合故事中沉香始终充满力量和希望的形象。这个短语更适合用来描述那些在极度困境中，几乎失去生存希望的人。故选①。 （2）沉香“一点儿也不在乎”从文章的主要内容来看，沉香自得知母亲被压在华山脚下后，就下定决心要救出母亲。关键词语“一点儿也不在乎”突出了沉香的坚定和勇敢。他不在乎身体上的痛苦，因为他心中有一个更高的目标。这种坚韧不拔的精神贯穿了整个故事，展现了沉香对母亲的深厚情感和对正义的执着追求。他在学艺过程中，无论多么辛苦，都没有放弃，因为他心中始终想着母亲。在前往华山的路上，尽管身体上遭受了重重磨难，但他的内心充满了对母亲的思念和对救母成功的渴望。正是这种坚定的信念，支撑着他在艰难的道路上不断前进，最终成功救出了母亲。 【16题详解】 本题考查关键词语句子查找。 在《沉香救母》的故事中，神奇的地方主要集中在第④段，具体句子为：“沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的母亲见面了，沉香心里无比激动。他举起神斧，奋力向大山劈去，只听‘轰隆’一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的母亲重见了天日。沉香一头扑进了母亲的怀抱。” 仙人赠斧：句子：沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。这一情节体现了孝心的力量。沉香的坚定信念和不懈努力感动了仙人，仙人赠予他神斧，这不仅是对沉香孝心的肯定，也为他后续的行动提供了关键的帮助。这种情节在现实生活中是不可能发生的，充满了奇幻色彩，展现了民间故事中常见的神奇元素。 打败二郎神：句子：他打败了凶恶的二郎神。二郎神在故事中是一个强大的对手，神通广大且心狠手辣。沉香虽然年轻，但凭借自己的勇气和坚定的信念，最终打败了二郎神。这一情节不仅展现了沉香的勇敢和正义，也体现了正义最终战胜邪恶的主题。 神斧劈山：句子：他举起神斧，奋力向大山劈去，只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的母亲重见了天日。这一情节是整个故事的高潮，充满了奇幻和震撼。沉香用神斧劈开华山，这一行为不仅体现了神斧的神奇力量，也象征着沉香的孝心和勇气最终战胜了困难，解救了母亲。这种情节在现实生活中是无法实现的，但在民间故事中却充满了想象力和感染力。 这些神奇的地方不仅为故事增添了奇幻色彩，也深化了故事的主题。通过这些情节，故事传达了孝心、勇气和正义的力量，展现了民间故事中常见的正义战胜邪恶、弱者战胜强者的主题。这些情节不仅让读者感受到故事的神奇和魅力，也激励着人们在面对困难时，要坚定信念，勇敢前行。 【17题详解】 本题考查文章内容理解概括及线索。 起因：故事的起因发生在第①段。沉香一直跟着父亲过日子，从未见过母亲。一天，他好奇地问父亲为什么没有母亲，父亲在沉香的再三追问下，含泪说出了实情：沉香的母亲是一位美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。得知母亲的遭遇后，沉香心里又难过又气愤，决心要去解救母亲。这一情节为整个故事奠定了基础，激发了沉香的行动，也引出了后续的冒险。 经过：故事的经过主要集中在第②段和第③段。沉香在得知母亲的遭遇后，虽然年幼，但决心上山拜师学艺。他告别了父亲，开始了艰苦的学艺之路。无论是寒冬腊月还是盛夏酷暑，他都夜以继日地跟着师父习武练功，尽管身体疲惫，但他一想到母亲，就充满了力量。经过七年的努力，沉香练就了一身高强的武艺。十五岁时，他拜别师父，踏上了前往华山的征程。一路上，他翻山越岭，忍饥挨饿，脚上磨出了血泡，身上划下了血痕，但他毫不在意。这一部分展现了沉香的坚韧和毅力，以及他对母亲的深厚情感。 结果：故事的结果在第④段。沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他凭借这把神斧打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。望着高耸入云的华山，沉香无比激动。他举起神斧，奋力向大山劈去，只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的母亲终于重见天日。沉香一头扑进了母亲的怀抱，母子重逢。这一情节不仅展现了沉香的勇敢和孝心，也体现了正义最终战胜邪恶的主题，给读者带来了圆满和感动的结局。 整个故事以沉香的救母之旅为主线，通过起因、经过和结果三个部分，展现了沉香从一个年幼的孩子成长为一个勇敢的英雄的过程。起因部分通过父亲的讲述，揭示了沉香母亲的遭遇，激发了沉香的行动；经过部分详细描绘了沉香的学艺和救母之路，展现了他不畏艰难、坚持不懈的精神；结果部分则以沉香成功救出母亲，母子重逢的圆满结局，给读者带来了希望和感动。 18. 习作展示 巍峨高山是美的，幽深峡谷也是美的……只要善于观察，我们就能发现许多美丽的景色。选择一处你最喜欢的景物按一定的顺序写下来，写出景物特点，语句通顺，不要写错别字，350字以上。 【答案】例文： 公园的小湖 在我家附近有一个公园，公园里有一处我特别喜欢的景物，那就是小湖。 走进公园，没走多远就能看到小湖。湖水清澈见底，就像一面大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。微风轻轻吹过，湖面泛起层层波纹，那倒映的景物也跟着变得模糊起来，好像在和我们捉迷藏呢。湖边有许多垂柳。细长的柳枝垂下来，就像绿色的丝线。柳叶嫩绿嫩绿的，好像一片片翡翠。柳枝随风飘舞，仿佛是春姑娘在轻盈地跳舞。 湖中有许多小鱼在自由自在地游来游去。它们有的全身金黄，有的黑白相间，有的身上还带着彩色的斑纹，漂亮极了！它们一会儿躲在水草里，一会儿又游到水面上吐泡泡，可爱的模样让我忍不住想伸手去摸摸它们。 湖面上还有一座弯弯的石桥。石桥的栏杆上雕刻着精美的图案，走在石桥上，能感受到阵阵微风拂过脸颊，还能听到湖水轻轻拍打着岸边的声音，让人心情格外舒畅。 我喜欢公园的小湖，它给我带来了许多快乐。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 审题：题目要求选择一处你最喜欢的景物按一定的顺序写下来，写出景物特点。这是一篇写景作文，重点在于对景物的描写。 选材：景物选择范围广泛，可以是自然景观如山川、河流、森林、草原等，也可以是人文景观如园林、古镇等，只要是自己喜欢且能观察到的景物都可以。在写作时要合理安排写作顺序，如空间顺序（从上到下、从左到右、从前到后等）、时间顺序（早晚变化、四季更替等）或游览顺序；“写出景物的特点” 意味着要抓住景物独特之处，展现其与众不同的魅力。 立意：写作时，要通过对景物细致入微地描写，抒发自己对这处景物的喜爱与赞美之情，让读者能感受到作者对该景物的独特情感。还要将景物的美生动地展现出来，使读者仿佛身临其境，从而引发读者对美的共鸣和向往，让读者也能领略到这处景物的独特魅力。 写作思路： 开头：直接点明自己最喜欢的景物是什么，简洁明了，迅速切入主题。 中间：按照一定的顺序进行描写。若写一座山，采用空间顺序，从山脚写起，描述山脚的溪流、树木；接着写山腰，展现山腰的怪石、云雾；最后写山顶，描绘山顶的壮丽景色和俯瞰的风光。描写时，要突出景物特点。在描写景物过程中，适时穿插自己的感受。 结尾：再次强调这处景物的独特之处，以及自己对它的喜爱。 快乐读书吧 选择题。 19. 天地分开之后，地是由（ ）负责治理的。 A. 雷公 B. 共工 C. 高比 D. 颛顼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查神话故事。 在中国古代神话中，天地初分时，盘古开天辟地，女娲造人补天，而颛顼则被认为是治理大地的重要神祇，他是五帝之一，以“绝地天通”的事迹著称，负责整顿人间秩序。‌‌ 故选D。 20. 夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的（　　）林。 A. 枫树 B. 桃树 C. 松树 D. 苹果树 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查神话故事积累。 《夸父逐日》中“弃其杖，化为邓林”意思是：夸父丢弃他的手杖，他的手杖化成了桃林。“邓林”指“桃林”。故可知夸父死后扔下的拐杖，变成了大片郁郁葱葱的桃林。 故选B。 21. （ ）发明了一些前所未有的耕种方法。 A. 刑天 B. 高比 C. 弃 D. 后羿 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课外知识的积累。 通过积累可知，‌弃（后稷）发明了一些前所未有的耕种方法。‌弃，也被称为后稷，是周朝的始祖，姬姓，名弃。他出生于晋南翼城弃里村，后在稷山（今山西稷山县）担任农官，被称为稷王或稷神。后稷曾在县境南陲的山中教民稼穑，被认为是开始种稷和麦的人。‌ 故选C。 22. 中国汉字的创造者是（ ） A. 黄帝 B. 燧人氏 C. 仓颉 D. 神农氏 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了课外知识的积累。 中国汉字是仓颉创造的。相传仓颉是黄帝时期的史官，汉字的创造者。黄帝是古代中原部落联盟的领袖，由于社会进入较大规模的部落联盟阶段，联盟之间外交事务日益频繁，故迫切需要建立一套各盟联共享的交际符号，于是搜集及整理共享文字的工作便交在史官仓颉的手上了。 故选C。 23. 以下有关钻木取火故事的描述，哪一项是错误的（ ） A. 钻木取火的出现让人类告别了茹毛饮血的时代 B. 在钻木取火过程中，需不断快速转动木棒来产生足够热量 C. 任何天气条件下，用相同的木材钻木都能顺利取到火 D. 钻木取火利用了机械能转化为热能的原理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对钻木取火相关知识的理解。 A．钻木取火使人类能够用火烹饪食物，告别了茹毛饮血的时代，该描述正确。 B．钻木取火时，快速转动木棒会增加摩擦力，从而产生足够热量引燃木材，该描述正确。 C．钻木取火受天气影响较大，例如潮湿天气下木材含水量高，不易引燃，并非任何天气条件下用相同木材都能顺利取火，该描述错误。 D．钻木过程中，通过做功将机械能转化为热能，利用了机械能转化为热能的原理，该描述正确。 故选C。 判断题，对的打“√”，错的打“×”。 24. 观音菩萨身旁有一对金童玉女，金童叫善财，玉女叫龙女。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课外搜集与积累。 在佛教特别是观音菩萨的相关传说中，善财是观音菩萨身旁的金童。善财童子是佛教中孜孜以求、四处参访的求道者的典范。他为了修行，不断走访名师，寻求佛法真谛，历经诸多磨难和考验，最终在观音菩萨的点化下，觉悟得道。龙女是婆竭罗龙王之女，八岁因听闻文殊菩萨在龙宫讲《法华经》而顿悟佛法，发菩提心，后前往灵山成佛，成为观音菩萨的胁侍。所以，金童通常指善财童子（简称善财），玉女通常指龙女（娑竭罗龙王之女），这一说法是准确的。 故本句判断为正确。 25. 老鼠用阴谋获得了十二生肖的首位。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课外知识积累。 传说玉皇大帝要给小动物们排名次，它们为了争第一，费了不少的力气，动物们都想第二天得第一名，猫让老鼠早上叫它，结果老鼠自己偷偷走了，老鼠看到憨厚的老牛比自己还早，机灵的老鼠一下跳到老牛的角上，抢了个第一。从此以后猫见到不讲信用的老鼠就要抓它，自己也改掉了贪睡的毛病。此项说法正确。 26. 八仙里的曹国舅就是被汉钟离葵扇扇得出丑的国舅爷。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课外搜集与积累。 八仙是中国民间传说中道家的八位仙人，分别是汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、曹国舅。故事里，汉钟离的葵扇（法宝）没有“扇曹国舅出丑”的情节。曹国舅的成仙经历是：他本是朝廷国舅，因看透官场污浊，放弃富贵，后被钟离权、吕洞宾点化，最终修行成仙。 故本题判断为错误。 27. 牛郎和织女结婚后，他们一直过着幸福美满的生活。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查民间故事。 《牛郎织女》是中国四大民间传说之一：孤苦的牛郎经老牛指引，结识下凡的织女，结为夫妻，过着男耕女织的幸福生活。后织女被王母娘娘带回天界，两人被银河分隔。最终喜鹊搭桥，让他们每年农历七月初七得以相见一次。故事里牛郎和织女结婚后，确实度过了一段男耕女织、儿女双全的幸福生活，但并非“一直”：两人结为夫妻后，勤劳耕作、恩爱和睦，生活幸福；但天帝得知织女私自下凡与凡人成婚，震怒之下派王母娘娘下界，强行将织女带回天界；最终两人被王母娘娘用金簪划出的银河分隔两岸，只能每年农历七月初七，靠喜鹊搭桥才能相见一次。 故说法错误。 28. 专门管理婚姻的神仙叫做嫦娥。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查的是文化常识。 月老，别名柴道煌，民间又称月下老人、月下老儿，宋州宋城人，是中国民间传说中主管婚姻的红喜神，也就是媒神，是天庭的一位上仙。而嫦娥是神话中的月中女神。 故本项判断为错误。 29. 填空题。 （1）女娲烧炼（ ）补天，燃烧芦苇吸收洪水，砍掉（ ）的四足支撑天地。 （2）（ ）是我国古代姜姓部落的首领，为感谢他给人们带来衣食，人们称他为“ （ ） ”。 （3）他舞动混天绫，砸下乾坤圈，打得东海龙王儿子现了原形，他就是 （ ） 。 【答案】 ①. 五色石 ②. 鳌 ③. 炎帝 ④. 神农氏 ⑤. 哪吒 【解析】 【详解】本题考查神话故事。 （1）“女娲补天”中，当时天塌地陷、洪水泛滥，女娲为拯救苍生，先采集世间的五色石，将其烧炼后填补天空的漏洞；之后为平息洪水，她燃烧芦苇形成灰烬吸收积水；最后发现天地仍有塌陷的危险，便找到一只巨大的鳌（大海龟），砍掉它的四条腿，分别立在四方，以此支撑起倾斜的天地，所以两空依次填“五色石”“鳌”。 （2）炎帝是我国上古时期姜姓部落的首领，他有诸多功绩：教民众开垦土地、种植五谷，解决了粮食问题；还亲尝百草，辨别可食用的植物和治病的草药，让人们有衣穿、有饭吃。人们为了感谢他带来的衣食保障，便尊称他为“神农氏”，因此两空依次填“炎帝”“神农氏”。 （3）哪吒是陈塘关总兵李靖的儿子，他的标志性武器就是混天绫和乾坤圈。一次他在东海玩耍，与东海龙王的儿子发生冲突，哪吒舞动混天绫搅动海水，又用乾坤圈狠狠击打龙王之子，最终将其打败，使其现出了原形（蛟龙形态），所以空处填“哪吒”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $