专题10 中古时期的世界(学考真题汇编,全国通用)高中历史
2025-11-11
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2份
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25页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 中古时期的欧洲,中古时期的亚洲,古代非洲与美洲 |
| 使用场景 | 高考复习-学业考试 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 870 KB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 历史的影子 |
| 品牌系列 | 好题汇编·合格考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54806116.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题10 中古时期的世界
3类高频考点概览
考点01 中古时期的欧洲
考点02 中古时期的亚洲
考点03 古代非洲与美洲
中古时期的欧洲
1.(2025·北京·合格考)随着封建经济的发展,中古中后期,西欧社会出现了一些新变化,其中包括( )
①封君封臣制度产生 ②王权的强化 ③城市的自治 ④大学的兴办
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】本题是组合选择题。时空是中古中后期(西欧)。结合所学可得出结论:中古中后期,随着封建经济的发展,西欧各国王权逐渐强化;随着商业和手工业的复兴,城市逐渐兴起;随着社会对知识和教育的需求增加,大学开始兴起,据结论可知②③④正确,D项正确;封君封臣制度是中古早期封建社会的核心制度,而非中古中后期的产物,①错误,排除ABC项。故选D项。
2.(24-25高一·四川·合格考补考)9世纪欧洲的一份封臣效忠誓词内容如下:“我……效忠我的主人……我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”该誓词反映的是( )
A.民主共和制度 B.封君封臣制度 C.君主立宪制度 D.责任内阁制度
【答案】B
【解析】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:9世纪(欧洲)。据材料“我……效忠我的主人……我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背”和所学知识可知,这反映了封臣对封君的个人效忠关系,强调服从与依附,符合封君封臣制度的特征,B项正确;据所学知识可知,民主共和制度强调人民主权与选举,与材料中的个人效忠无关,排除A项;据所学知识可知,君主立宪制度形成于近代,以宪法限制君权为核心,与材料中的封建效忠无关,排除C项;据所学知识可知,责任内阁制度是近代议会政治的产物,与材料中的中世纪封建关系无关,排除D项。故选B项。
3.(2023·青海·合格考)市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;可以向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。这反映了中世纪西欧城市( )
A.自给自足的经济特性 B.促进了国王统一事业
C.摆脱了封建专制统治 D.市民享有一定程度的自由
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:中世纪(欧洲)。材料中提到市民在城市里能自由流动,有司法自由,能控制和处置自己的财产,这些都充分表明中世纪西欧城市的市民享有一定程度的自由,D项正确;自给自足的经济特性是对庄园的描述,排除A项;材料没有提及城市对国王统一事业的促进作用,排除B项;中世纪西欧城市并没有完全摆脱封建专制统治,只是在一定程度上获得了相对的自由和自治权利,排除C项。故选D项。
4.(2023·吉林·合格考)中古时期西欧封建社会基本的农业经济组织是( )
A.村社 B.庄园 C.乡镇 D.社区
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:中世纪的欧洲。结合所学可知,庄园是中古西欧基本的农业经济组织,大小不一,耕地由领主自营地和农民份地组成,B项正确;村社、乡镇和社区均不属于中古时期西欧封建社会基本的农业经济组织,排除ACD项。故选B项。
5.(2023·辽宁·学业水平合格考)在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。西欧的封建制度在结构上显得粗糙,因为它只是一种领主和附庸间的私人关系,物资资源也没有归属中央政府,而是被大小领主私下瓜分。由此可见,西欧封建社会的基本特征有( )
A.财产等级制度 B.封君封臣制度
C.血缘等级制度 D.庄园与农奴制度
【答案】BD
【解析】本题是双项选择题。时空是中世纪欧洲。根据材料并结合所学可知,西欧封建社会的基本特征有封君封臣制度、庄园与农奴制度,BD项正确;财产等级制度与题干描述不符,排除A项;血缘等级制度在材料中未体现,排除C项。故选BD项。
6.(2023·福建·学考)中古时期,西欧国王将土地分封给大封建主,大封建主再把土地分封给自己的属下,属下继续分封,直到骑士。领取土地者必须效忠授予土地者,主要义务是服兵役。这反映的是( )
A.城市自治制度 B.封君封臣制度 C.君主立宪制度 D.民主共和制度
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:中古时期的欧洲。结合所学知识可知,封君封臣制是古代君主管理制度,封君对土地拥有所有权,而封臣只有使用权,而且在死后必须归还。因此材料信息反映的是封君封臣制度,B项正确;城市自治制度与市民阶层有关,与材料无关,排除A项;君主立宪制和民主共和制是近代资产阶级代议制,与材料无关,排除CD项。故选B项。
7.(2024·新疆·学业水平考试)中世纪,西欧文献多记载类似这样的誓词:“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约……赐我以应得……则我必以他的意志为准,绝无违背。”与誓词直接相关的是( )
A.封君封臣 B.庄园农奴 C.城市自治 D.大学制度
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:中世纪的西欧。根据材料及所学可知,封君封臣制度是中世纪西欧的一种社会制度,封臣向封君宣誓效忠,封君则赐予封臣土地或权力,并承诺保护封臣。誓词中的“效忠我的主人”“以他的意志为准,绝无违背”等表述,正是封臣向封君宣誓效忠的典型内容,A项正确;庄园农奴制度是中世纪西欧的一种农业生产方式和社会制度,农奴在庄园主的土地上劳动,受到庄园主的剥削和压迫,但农奴与庄园主之间并不存在誓词中所描述的效忠关系,排除B项;城市自治制度是中世纪西欧城市兴起后,城市居民为争取城市自治权而与封建领主进行的斗争和妥协的结果,城市自治与誓词中的效忠关系没有直接联系,排除C项;大学制度是中世纪西欧兴起的一种高等教育机构,它主要关注学术研究和教育,与誓词中的效忠关系没有直接联系,排除D项。故选A项。
8.(2024·天津·合格考)如图描绘的是( )
A.拉美大地产制 B.日本贵族庄园 C.西欧封建庄园 D.苏联集体农庄
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(欧洲)。 根据图画信息可知,土地的中心有城堡,周边环绕农田(条田状分布)、牧场及村落,并且周边存在教堂、磨坊等公共设施,再结合所学知识可知,西欧封建庄园以领主城堡为中心,周围分布农田、牧场、森林等,农民居住的村落环绕其间,形成自给自足的经济单位,并且庄园内有教堂、磨坊、农舍等建筑,土地按条田制划分,这些信息与材料基本相符,故图描绘的是西欧封建庄园,C项正确;拉美大地产制形成于殖民时期,以大庄园主占有大片土地为特征,主要种植经济作物(如甘蔗、咖啡),依赖奴隶或佃农劳动,场景多为单一作物种植园,与图片中的多元土地布局不符,排除A项;日本贵族庄园由贵族或寺院占有,土地称“庄园”,但布局以日式住宅为中心,农田多为分散的水田,与西欧庄园的城堡、条田制差异显著,排除B项;20世纪苏联推行的农业集体化组织,特点是集体耕作、机械化生产,场景中常见集体宿舍、拖拉机等现代元素,与图片中的封建庄园风格完全不同,排除D项。故选C项。
9.(2024·贵州·合格考)中古西欧,地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。这反映了当时的社会特征是( )
A.封君封臣制 B.自给自足 C.庄园农奴制 D.民主自由
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代(世界)。根据材料可知,“封君封臣制”:其核心内容是地方领主给家族和亲兵土地,接受土地者成为封臣,封臣要对封君忠诚并服兵役。这与题目中“地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役”的描述完全相符,A项正确;“自给自足”:主要体现的是庄园经济的特点,即庄园内生产生活所需大多能自行满足,排除B项;“庄园农奴制”:重点是农奴在庄园中的被剥削地位以及和领主的关系,并非题目所强调的封君封臣关系,排除C项;“民主自由”:与中古西欧的实际社会情况不符,当时存在严格的封建等级制度等,并非民主自由的社会特征,排除D项。故选A项。
10.(2024·陕西·学业水平合格性考试)0.下图是中古时期西欧宣誓效忠仪式的场景。其中,效忠誓词反映的是( )
A.封君封臣制 B.封建农奴制 C.教会等级制 D.君主立宪制
【答案】A
【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:中古时期的西欧。根据材料概括可知:材料反映的是中古时期西欧宣誓效忠仪式的场景,是对封建主的效忠誓言,呈现的是西欧封君封臣制度下的双向的权利义务关系,A项正确;农奴制是庄园内耕作的劳动者,其身份并不完全自由,与材料内容不符,排除B项;教会等级制是指教阶制度,是教会的等级制度,与材料内容不符,排除C项;君主立宪是在近代社会英国首先创立的,是通过宪法或宪法性文件限制君主的权力,排除D项。故选A项。
11.(2024·福建·学考)1.中古时期,拜占庭文化既承袭了古典时代和希腊化时代的文化传统,也吸纳了西亚、埃及等地的东方文化因素。由此可见,拜占庭文化的特点具有( )
A.封闭性 B.多样性 C.排斥性 D.统一性
【答案】B
【解析】本题是推断题,据本题时间信息可知准确时空是:中古时期(拜占庭)。据题干“拜占庭文化既承袭了古典时代和希腊化时代的文化传统,也吸纳了西亚、埃及等地的东方文化因素”,并结合所学可知,拜占庭是一个地跨欧、亚、非的大帝国,对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了自己独具特色的文化,因此拜占庭文化具有多样性的特点,B项正确;拜占庭文化既承袭了古典时代和希腊化时代的文化传统,也吸纳了西亚、埃及等地的东方文化因素,说明拜占庭文化具有开放性、包容性,排除AC项;统一性强调的是矛盾双方相互立斗争之后,统一于一个事物当中,材料无法体现,排除D项。故选B项。
12.(2024·山东·合格考)从8世纪开始、西欧的封君封臣制度逐渐发展。在效忠封君的前提下,封臣对封君承担的主要义务是( )
A.缴纳贡赋 B.服劳役 C.耕种份地 D.服兵役
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是中世纪的西欧。根据所学知识可知,封君封臣制度是西欧封建社会的主要特征之一,在封君封臣制度下,封君要授予封臣土地,封臣要效忠封君,封臣要为封君服兵役,封君要保护封臣,D项正确;缴纳贡赋是西周分封制下诸侯的义务,排除A项;西欧封建庄园中,佃户为领主服劳役,排除B项;西欧庄园中,佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,排除C项。故选D项。
13.(2024·广东·合格考)有学者写到,西欧城市“市民在法律上是自由的,不像领地上的农奴受种种限制,无需服劳役,无需缴纳货币地租或实物地租,可以自由迁徙,自己择偶”。由此可知,市民阶层的兴起( )
A.打击了国王势力 B.巩固了庄园制度
C.维护了基督教会 D.促进了城市发展
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(西欧)。根据材料“市民在法律上是自由的,不像领地上的农奴受种种限制,无需服劳役,无需缴纳货币地租或实物地租,可以自由迁徙,自己择偶”可知,中世纪的西欧城市市民在法律上是自由的,这有利于市民阶层兴起,而市民阶层兴起又进一步推动城市的发展壮大,D项正确;此时市民阶层往往和国王有着共同利益,城市还以金钱或人力支持王权,排除A项;庄园在农村,而材料所述的是城市,排除B项;市民阶层兴起,促进思想解放,不利于基督教精神控制,排除C项。故选D项。
14.(22-23高一·辽宁·合格考)西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续发展,在法律方面取得了不俗的成就。下列使罗马法成为系统、完整法律体系的法典是( )
A.《十二铜表法》 B.《法理概要》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:古代罗马帝国。根据材料并结合所学知识可知,西罗马帝国灭亡于公元476年,东罗马帝国(即拜占庭帝国)继续存在和发展。公元6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼一世为恢复罗马帝国的辉煌,下令编纂一部系统的罗马法典,旨在整理和统一罗马法。《查士丁尼法典》(又称《国法大全》或《民法大全》)是查士丁尼一世在公元528—534年间组织法学家编纂的成果,这部法典系统化、完整化了罗马法,涵盖了民法、刑法、诉讼程序等多个领域,消除了此前罗马法的混乱和矛盾,成为罗马法发展的集大成者,对后世欧洲法律体系影响深远,C项正确;《十二铜表法》颁布于公元前5世纪的罗马共和国时期,是罗马第一部成文法典,但内容较为简单、原始,仅涉及部分公民法,并未形成系统、完整的法律体系,且时间远早于东罗马帝国时期,不符合题意,排除A项;《法理概要》是《查士丁尼法典》的一部分,作为法律教学用书,但本身不是独立法典,也非使罗马法系统化的核心成果,因此不选,排除B项;《拿破仑法典》颁布于1804年,是近代法国民法典,虽受罗马法影响,但属于近代法律体系,与东罗马帝国的法律成就无关,且时间远晚于西罗马帝国灭亡时期,排除D项。故选C项。
15.(2023·青海·合格考)市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;可以向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。这反映了中世纪西欧城市( )
A.自给自足的经济特性 B.促进了国王统一事业
C.摆脱了封建专制统治 D.市民享有一定程度的自由
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:中世纪(欧洲)。材料中提到市民在城市里能自由流动,有司法自由,能控制和处置自己的财产,这些都充分表明中世纪西欧城市的市民享有一定程度的自由,D项正确;自给自足的经济特性是对庄园的描述,排除A项;材料没有提及城市对国王统一事业的促进作用,排除B项;中世纪西欧城市并没有完全摆脱封建专制统治,只是在一定程度上获得了相对的自由和自治权利,排除C项。故选D项。
16.(2025·山西·合格性适应性)6.有学者认为,12、13世纪西欧的经济社会变革比任何后来的革命都更重要,对文明发展极具社会意义。能够支撑此观点的是当时( )
A.自治城市的兴起 B.宗教改革的扩展
C.王权的全面衰落 D.庄园制度的兴盛
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪欧洲。12、13世纪,西欧出现了许多自治城市,自治城市兴起,利于商品经济发展、民族国家建构,成为近代资本主义发展的原因,A项正确;宗教改革主要发生在16世纪,而不是12、13世纪,排除B项;12、13世纪,王权在某些地区确实有所削弱,但并非全面衰落。相反,这一时期许多国家的王权逐渐加强,排除C项;庄园制度在中世纪早期就已经存在,12、13世纪并不是其兴盛时期。相反,这一时期庄园制度开始逐渐衰落,排除D项。故选A项。
17.(2024·广东·学考)7.中古时期西欧基本的农业经济组织是( )
A.庄园 B.家庭 C.城市 D.工场
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:中世纪的欧洲。结合所学可知,庄园是中古西欧基本的农业经济组织,大小不一,耕地由领主自营地和农民份地组成,A项正确;家庭不是主要农业经济组织,排除B项;城市是工商业中心,排除C项;工场是资本主义萌芽时期的生产组织形式,排除D项。故选A项。
18.(2025·广东·合格考)8.尽管拜占庭与印度之间几乎没有直接的贸易关系,但由于波斯等地商人的贸易活动,拜占庭货币出现在印度市场上。由此可知拜占庭( )
A.垄断了印度洋贸易 B.君主集权高度强化
C.货币享有较高信誉 D.疆域广及西亚南亚
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(拜占庭)。波斯商人选择使用拜占庭货币进行贸易,表明其货币的成色、价值稳定性及国际认可度较高,拜占庭货币通过第三方商人即波斯商人渗透至印度市场,反映了拜占庭货币在欧亚贸易网络中的信誉优势,C项正确;仅仅依据“拜占庭货币出现在印度市场上”不足以说明拜占庭垄断了印度洋贸易,且拜占庭货币是由波斯商人传到印度的,排除A项;材料反映拜占庭货币通过贸易活动流传到印度,与拜占庭国内君主集权是否强化无关,排除B项;材料没有涉及到拜占庭疆域范围,排除D项。故选C项。
中古时期的亚洲
19.(2024·四川·合格考)646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,模仿中国隋唐制度进行改革。这一改革是( )
A.大化改新 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:646年(日本)。根据所学知识可知,646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,模仿中国隋唐制度进行改革,史称“大化改新”,A项正确。文艺复兴是14-16世纪欧洲的思想解放运动,排除B项;宗教改革是16世纪欧洲的宗教改革运动,排除C项;启蒙运动是17-18世纪欧洲的思想解放运动,排除D项。故选A项。
20.(2023·青海·合格考)中古时期,在印度北部崛起了一度统一南亚大部分地区的孔雀帝国;在亚洲东部除了强盛的中国,还有正在转型的日本;在非洲西部,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这表明世界各区域文明( )
A.相互没有联系 B.具有多元面貌 C.社会发展缓慢 D.相互影响和借鉴
【答案】B
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为中古世界。根据材料信息可以看出,中古时期,亚洲和非洲地区兴起了不同文明类型的国家,这说明世界各区域文明具有多元面貌,B项正确;中国和日本之间存在联系,排除A项;社会发展缓慢与史实不符,排除C项;亚洲和非洲国家之间并不存在相互的影响借鉴,排除D项。故选B项。
21.(2023·吉林·合格考)成为东西方文化交流的桥梁,将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是( )
A.阿拉伯人 B.罗马人 C.波斯人 D.班图人
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。根据所学知识可知,阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展,A项正确;将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是阿拉伯人,不是罗马人,不符合史实,排除B项;将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是阿拉伯人,不是波斯人,不符合史实,排除C项;班图人是非洲最大的民族,主要居住在赤道非洲和南部非洲国家,不属于东西方文化交流的桥梁,排除D项。故选A项。
22.(2024·广东·合格考)公元前3世纪至公元3世纪,在日本历史上被称为弥生时代。有学者认为,弥生式文化“是一种在长期闭锁的环境中,突然接受高度的外国文化时出现的异种文化的混合物,是文化发展的一种变形”。“高度的外国文化”是( )
A.中国文化 B.印度文化 C.罗马文化 D.波斯文化
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(日本)。根据材料“是一种在长期闭锁的环境中,突然接受高度的外国文化时出现的异种文化的混合物,是文化发展的一种变形”结合所学知识可知,弥生时代最主要的特征是水稻种植技术的引入和普及,以及铁器和青铜器的广泛使用。这些技术和物品的引入,极大地促进了日本社会的发展和进步。这些新的技术和物品,主要是通过与亚洲大陆的交流而引入日本的。特别是与中国,这个时期的中国正处于汉朝时期,是当时世界上最先进的国家之一,拥有高度发达的农业技术、冶金技术和文化艺术,因此,可以说,弥生时代的“高度的外国文化”主要是指中国文化,A项正确;此时的日本与印度还未形成稳定的文化交流,其影响较小,排除B项;根据所学知识可知,古代日本受到中国文化较大,“罗马文化”在古代没有传播至日本,排除C项;此时“波斯文化”的影响范围,还未到达日本地区,排除D项。故选A项。
23.(22-23高一·辽宁·合格考)阿拉伯人通过扩张,到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。阿拉伯帝国首都巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸、麝香,从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴,从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。据此可知阿拉伯帝国( )
A.在东西方贸易中扮演重要角色 B.在鼎盛时期政治稳定经济繁荣
C.成为当时世界文化交流的桥梁 D.贸易对欧洲和非洲的影响巨大
【答案】A
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:阿拉伯帝国时期。根据材料及所学可知,巴格达市场上的商品来自中国、斯堪的纳维亚和俄罗斯和非洲东部,覆盖亚非欧三大洲,阿拉伯帝国通过控制连接东西方的商路,成为商品转运和贸易集散的中心,在东西方贸易中扮演重要角色,C项正确;材料仅描述了巴格达市场的繁荣景象,但材料未提及其国内政治情况,无法得出政治稳定的结论,排除B项;虽然阿拉伯帝国在文化交流中作用显著,但材料未提供相关信息,无法从贸易数据推断其文化桥梁功能,排除C项;材料提到商品来自斯堪的纳维亚(欧洲)、非洲东部,但未说明贸易对两地的影响,题干重点在阿拉伯帝国作为贸易中心,而非其贸易的外部效应,排除D项。故选A项。
24.(2023·青海·合格考)中古时期,在印度北部崛起了一度统一南亚大部分地区的孔雀帝国;在亚洲东部除了强盛的中国,还有正在转型的日本;在非洲西部,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这表明世界各区域文明( )
A.相互没有联系 B.具有多元面貌 C.社会发展缓慢 D.相互影响和借鉴
【答案】B
【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为中古世界。根据材料信息可以看出,中古时期,亚洲和非洲地区兴起了不同文明类型的国家,这说明世界各区域文明具有多元面貌,B项正确;中国和日本之间存在联系,排除A项;社会发展缓慢与史实不符,排除C项;亚洲和非洲国家之间并不存在相互的影响借鉴,排除D项。故选B项。
25.(2024·广东·学考)1453年,奥斯曼人攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改名为( )
A.伊斯坦布尔 B.圣彼得堡 C.亚历山大城 D.耶路撒冷
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代奥斯曼帝国。结合所学,1453年奥斯曼人攻占君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,A项正确;圣彼得堡是俄国城市,排除B项;亚历山大城是埃及城市,排除C项;耶路撒冷是宗教圣地,排除D项。故选A项。
26.(2024·广东·学考)中古时期巴格达城的码头停泊着数百艘各式各样的船……有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这反映了阿拉伯帝国( )
A.对外贸易呈现出繁荣景象 B.垄断着欧亚非大陆之间的贸易
C.取得了世界工业主导地位 D.扮演着东西方交流的重要角色
【答案】AD
【解析】本题是多选题。时空是古代阿拉伯帝国。根据材料可知,阿拉伯帝国的都城巴格达贸易繁荣,来自世界各地的货物在巴格达集聚销售,反映阿拉伯帝国对外贸易繁荣,A项正确;其中中国、印度等东方商品运送到巴格达,体现了阿拉伯帝国在东西方交流中扮演重要角色,D项正确;阿拉伯帝国对东西方经济文化交流起到促进作用,“垄断”说法错误,排除B项;18世纪60年代英国工业革命的开始标志着进入工业时代,排除C项。故选AD项。
27.(2025·广东·合格考)646年,日本孝德天皇颁布诏书,开始改革,史称“大化改新”,内容有“土地收归国有、实行租庸调制、新设百官、将氏族改组为新的国家机构官僚等”。“大化改新”( )
A.削弱了幕府统治 B.模仿隋唐制度 C.实行殖产兴业” D.确立中央集权
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代日本。大化改新(646年)的核心措施包括土地国有、租庸调制、设立官僚机构等。结合所学可知,土地国有效仿唐朝均田制,将土地收归国有并分配给农民。租庸调制直接借鉴唐朝赋税制度,以粮食(租)、劳役(庸)、布帛(调)为税收形式。官僚体系参照隋唐三省六部制,设立中央官职(如太政官、八省),将氏族贵族转化为国家官僚。“大化改新”的改革目标即全面学习隋唐中央集权体制,以强化天皇权威。由此可知,此次改革全面模仿隋唐制度,B项正确;幕府统治始于12世纪末的镰仓幕府,与7世纪的大化改新无关,排除A项;“殖产兴业”是明治维新(19世纪)的经济政策,与大化改新无关,排除C项;大化改新确实推动了中央集权的建立,但题干更强调改革的具体措施(如土地、赋税、官僚),这些直接体现了对隋唐制度的模仿,排除D项。故选B项。
28.(2025·北京·合格考)以下笔记是对中古时期某一帝国相关知识的总结。据此判断,这一帝国是( )
◇都城:巴格达
◇最高统治者称号:哈里发
◇文学成就:《一千零一夜》
◇历史地位:东西方文化交流的桥梁
A.孔雀帝国 B.阿拉伯帝国 C.奥斯曼帝国 D.印加帝国
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期(阿拉伯帝国)。据本题材料概括得出主要结论是:阿拉伯帝国鼎盛时期,政治稳定,最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,帝国境内有很多城市,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。阿拉伯最有代表性的文学作品是《一千零一夜》,反映了阿拉伯帝国的社会生活以及阿拉伯文化对古代世界文化的继承和发展。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。B项正确;孔雀帝国崛起于印度北部,一度统一南亚大部分地区,排除A项;奥斯曼帝国最高统治者是苏丹,首都是伊斯坦布尔,排除C项;印加帝国是12世纪以库斯科为都城建立的美洲国家,排除D项。故选B项。
29.(2024·福建·学考)下面是是小历同学的读书摘录,其内容可以说明( )
646年,日本大化改新,模仿中国建立中央集权国家
7世纪末,新罗模仿中国建立中央集权国家
10世纪初,高丽王朝引入中国科举考试选拔官员
1010年,越南模仿中国制度设置从中央到地方的官吏
A.东方文明对西方国家的辐射
B.亚非国家间的友好往来
C.中华文明对周边国家的影响
D.亚洲各国经济联系加强
【答案】C
【解析】本题是本质题,据本题时间信息可知准确时空是:古代(亚洲)。根据材料可知,日本、朝鲜、越南等中国周边国家都受到中国文化的影响,学习效仿中国,说明中华文明影响周边国家,C项正确;材料中的都是东方国家,排除A项;材料中没有非洲国家,排除B项;“亚洲各国”的说法太绝对,排除D项。故选C项。
30.(2023·吉林·合格考)成为东西方文化交流的桥梁,将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是( )
A.阿拉伯人 B.罗马人 C.波斯人 D.班图人
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。根据所学知识可知,阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展,A项正确;将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是阿拉伯人,不是罗马人,不符合史实,排除B项;将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是阿拉伯人,不是波斯人,不符合史实,排除C项;班图人是非洲最大的民族,主要居住在赤道非洲和南部非洲国家,不属于东西方文化交流的桥梁,排除D项。故选A项。
31.(2023·贵州·合格考)故事集《天方夜谈)是阿拉伯最有代表性的文学作品,很多故事来源于印度、埃及、波斯和两河流域等地的民间传说,并在中国广泛流传。这反映了阿拉伯帝国( )
A.阻断了东西方的贸易往来 B.建立政教合一的政治体制
C.成为沟通东西文化的桥梁 D.深受中国传统文化的影响
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(阿拉伯帝国)。据材料“很多故事来源于印度、埃及、波斯和两河流域等地的民间传说,并在中国广泛流传”可知,阿拉伯帝国的文学作品既吸收了东方文化,也吸收了西方文化,成为沟通东西文化的桥梁,C项正确;材料反映的是阿拉伯帝国沟通了东西方文化,阻断东西方贸易的是奥斯曼土耳其帝国,排除A项;材料未涉及阿拉伯帝国的政治体制,排除B项;材料强调的是阿拉伯文化在中国流传,而非强调其受到中国文化的影响,排除D项。故选C项。
32.(2023·湖北·合格考)以下是某同学的课堂笔记,该笔记记述的是( )
鼎盛时间:8世纪
最高统治者:哈里发
文化成就:《天方夜谭》
历史地位:东西方文化交流的桥梁
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:阿拉伯帝国。根据材料和所学知识可知,阿拉伯人最初的家乡是阿拉伯半岛,7 世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教,他的言论后来被汇集为《古兰经》,成为伊斯兰教的经典。622 年,穆罕默德迁居麦地那,在那里建立政权,势力逐渐扩大。到穆罕默德去世时,阿拉伯半岛基本统一。7 世纪中期起,阿拉伯人大规模向外扩张,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区,到8 世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。阿拉伯帝国鼎盛时期,政治稳定,最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设官僚机构辅助,最重要的是宰相、枢密院和财政部等。阿拉伯人继承了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就,如故事集《天方夜谭》,很多故事来源于古代埃及和西亚等地民间传说。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。因此,该笔记记述的是阿拉伯帝国,B项正确;4世纪末,罗马帝国分裂为东西两部分,5世纪后期(476年),在内外矛盾的夹击下,西罗马帝国灭亡(东罗马帝国继续存在)。不符合材料鼎盛时间“8世纪”,排除A项;西罗马帝国灭亡后,罗马帝国东部逐渐演变为拜占庭帝国。帝国境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。6 世纪查士丁尼在位时,拜占庭一度扩张,先后占领北非和意大利等地。6 世纪中期之后,由于游牧部族冲击和内部矛盾,帝国陷入混乱。7 世纪中后期,拜占庭帝国丧失了从叙利亚到北非的大片土地,仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区。此后帝国一度复兴,但再也未能恢复鼎盛时期的疆域。不符合材料描述,排除C项;13 世纪,信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其人在两河流域上游发展起来,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚。14 世纪中期,他们跨过今黑海海峡向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。1453 年,奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改名伊斯坦布尔,定为奥斯曼帝国的首都。到16 世纪后期,奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。 奥斯曼帝国的最高统治者是苏丹,他既是宗教领袖, 也是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者。不符合材料描述,排除D项。故选B项。
33.(2024·内蒙古·合格考)“他们把中国的造纸术、印度的数字(欧洲人称之为阿拉伯数字)传入欧洲,他们翻译亚里士多德的著作,他们的文学名著《一千零一夜》曾影响着西方文学……”,材料中的“他们”是( )
A.希腊人 B.波斯人 C.罗马人 D.阿拉伯人
【答案】D
【解析】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:古代(阿拉伯帝国)。根据材料及所学可知,阿拉伯帝国时期,阿拉伯人既是古代东方文化的继承者,也是东西方文化的传播者,他们将中国的四大发明、印度的数字等传入欧洲,同时保存并翻译了大量古希腊罗马的学术典籍,其文学作品《一千零一夜》也对西方文学产生了深远影响,D项正确;“希腊人”是古希腊文明的创造者,以哲学、科学、艺术成就著称,并非主要的文化传播中介,排除A项;“波斯人”虽创造了波斯文明,但在题干描述的跨文化传播中并非核心角色,排除B项;“罗马人”主要继承和发展了古希腊文明,以法律、军事和建筑成就为特色,与题干中的文化传播内容不符,排除C项。故选D项。
古代非洲与美洲
34.(2025·陕西·学考)8—15世纪,西非的马里国王曼萨·穆萨曾带领一支庞大的商队前往麦加,与阿拉伯人进行商业贸易。他所携带的主要出口物品最有可能是( )
A. 黄金、象牙和奴隶 B.铁器、丝绸和茶叶
C.玉米、番茄和甘薯 D.花生、南瓜和可可
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:8-15世纪非洲。根据时间并结合所学可知,在8 - 15世纪,西非地区如马里等王国拥有丰富的黄金资源,黄金是当时重要的贸易商品。同时西非存在奴隶贸易,象牙也是当地特色物产,阿拉伯人长期与西非进行商业往来,对西非的黄金、象牙有需求,也会参与奴隶贸易,A项正确;铁器在当时的西非虽然有一定生产,但不是最具代表性的出口物品。丝绸主要产自中国等东亚地区,茶叶主要产自中国、印度等地,西非不是主要产区,排除B项;玉米、番茄和甘薯都是原产于美洲的作物,在新航路开辟之前,美洲与西非、阿拉伯之间几乎没有直接的贸易往来,排除C项;花生原产于南美洲,南瓜和可可也主要产自美洲,西非无法获取并出口这些美洲物产,排除D项。故选A项。
35.(2025·黑龙江·合格考)古代美洲的玛雅人创造出20进制,知道“零”的概念,能推算出月球和行星的运行周期,这反映了古代美洲( )
A.科技成就突出 B.城市建筑精美 C.手工技艺高超 D.道路系统完善
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。据材料可知,玛雅人创造20进制、知道“零”概念以及推算天体运行周期,这些都明确反映了古代美洲科技成就突出,A项正确;题干中所描述的内容,如20进制、“零”概念和天体运行周期的推算,与城市建筑精美没有直接关联,排除B项;手工技艺高超主要体现在如陶器制作、金属加工等方面,材料信息未涉及,排除C项;道路系统完善通常会描述道路的布局、修建材料等方面,题干未提及相关内容,排除D项。故选A项。
36.早在7000年前,生活在安第斯山脉的人已经开始种植马铃薯,后来还在该地建造了马丘比丘城。他们创造了( )
A.古代印度文明 B.克里特文明 C.古代埃及文明 D.印加文明
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。结合所学可知,印加文明生活在安第斯山脉,种植马铃薯,建造马丘比丘城,D项正确;古代印度文明在印度河流域,排除A项;克里特文明在爱琴海地区,排除B项;古代埃及文明在尼罗河流域,排除C项。故选D项。
37.(2024·天津·合格考)古代印第安人从特斯科科湖中捞起肥沃的淤泥,堆积在固定于水中的木排上,形成浮动园地。这一做法目的是( )
A.发展农耕 B.用于观光 C.清除污染 D.方便运输
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。根据材料“古代印第安人从特斯科科湖中捞起肥沃的淤泥,堆积在固定于水中的木排上,形成浮动园地”结合所学知识可知,阿兹特克人生活在墨西哥特斯科科湖周边,该区域湖泊众多、沼泽广布,陆地资源有限。为解决耕地不足问题,他们发明了浮动园地。他们用木排固定于水中,将湖底淤泥、水草等堆积在木排上形成耕地,可种植玉米、豆类等作物,兼具防水淹和土壤肥沃的特点。所以,浮动园地的主要目的是发展农耕,A项正确;古代印第安人处于农业文明阶段,社会生产以生存为核心,尚无“观光”的经济需求,排除B项;浮动园地的构造材料为自然淤泥和木排,其初衷是解决耕地问题,而非处理污染,且古代并无现代意义上的“污染治理”概念,排除C项;浮动园地固定于水中,主要功能是耕作,并非作为运输载体,与运输需求无关,排除D项。故选A项。
38.(2024·吉林·学业水平考试)古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,下列属于印第安人独立培育出的其他大陆没有的农作物是( )
A.大麦 B.水稻 C.玉米 D.粟
【答案】C
【解析】根据题干设问句,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代美洲。根据所学可知,印第安人独立培育出的其他大陆没有的农作物是玉米,新航路开辟后,玉米等农作物向外传播,丰富了人们的饮食,C项正确;大麦原产于西亚,排除A项;中国最早培植了水稻,排除B项;粟是中国的半坡居民培植的,排除D项。故选C项。
39.(2024·陕西·学业水平合格性考试)印第安人曾在中美洲的尤卡坦半岛创造出灿烂的古代文明。如发展以种植玉米为主的农业,制造精美的陶器,发明独特的文字,使用复杂的历法纪年。这一古代文明是( )
A.印度文明 B.印加文明 C.玛雅文明 D.埃及文明
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中美洲)。根据材料“种植玉米为主的农业、精美陶器、独特文字、复杂历法”并结合所学可知,玛雅文明位于中美洲尤卡坦半岛,以玉米农业为基础,拥有象形文字和精密历法,陶器制作技艺精湛,C项正确;印度文明位于南亚,与中美洲无关,排除A项;印加文明分布在南美洲安第斯地区,使用结绳记事而非文字,排除B项;埃及文明位于北非,以尼罗河流域为中心,排除D项。故选C项。
40.(23-24高二下·云南·合格考)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“印第安人培植了100多种植物,与整个欧洲大陆所培植的植物一样多,这的确是一个非凡的成就。”下列属于印第安人独立培育出的农作物是( )
A.小麦 B.水稻 C.玉米 D.葡萄
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空:古代(美洲)。根据材料“印第安人培植了100多种植物”及所学可知,印度安人培育了玉米、马铃薯、番茄等农作物,C项正确;两河流域是世界上最早栽培小麦的地区,排除A项;水稻是中国先民培育的农作物,排除B项;葡萄原产于欧洲地区,不是由印第安人独立培育的农作物,排除D项。故选C项。
41.(2024·广东·合格考)独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物的是( )
A.班图人 B.古希腊人 C.古埃及人 D.印第安人
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:古代美洲。古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出 很多其他大陆没有的农作物,包括马铃薯、玉米、番茄和花生等,D项正确;西非居民班图人 培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛, 引进了绵羊和山羊等,排除A项;大麦和小麦从西亚传入希腊,成为当地的主要粮食作 物。古希腊人在土地肥沃的地方实行谷物与蔬菜轮作,在 地力较差、不适于种粮食作物的地方建果园,种植葡萄和 橄榄,并加工成葡萄酒和橄榄油,排除B项;古埃及人主要种植大麦和小 麦,饲养山羊、绵羊、牛等家畜,排除C项。故选D项。
42.(2023·宁夏·合格考)电影《征服1453》,讲述了穆罕默德二世在1453年攻陷君士坦丁堡,灭亡了拜占庭帝国的故事。拜占庭帝国的终结者是( )
A.奥斯曼帝国 B.印加帝国
C.德里苏丹国 D.笈多帝国
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1453年(奥斯曼帝国)。结合所学知识可知,1453年,奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻入君士坦丁堡(今为伊斯坦布尔),拜占庭帝国(东罗马帝国)正式灭亡,A项正确;印加帝国的毁灭,究其根本有两大原因:一是西班牙殖民者的武力打击,二是因为西班牙人带来的美洲所没有的天花病毒,这两者使得17、18世纪的印加原住民的人口大幅减少,最终走向毁灭,排除B项;1517年,帖木儿后裔巴布尔入侵。1526年,巴布尔率莫卧儿军进占德里,历时三百年的德里苏丹国从此结束,排除C项;笈多帝国灭亡于6世纪,时间不符,排除D项。故选A项。
43.(2023·吉林·合格考)在中美洲的尤卡坦半岛上,曾经非常繁荣的古代文明是( )
A.阿兹特克文明 B.玛雅文明 C.印加文明 D.迈锡尼文明
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。据本题材料“中美洲的尤卡坦半岛”结合所学可知,这是玛雅文明,B项正确;阿兹特克文明在今天墨西哥一带,排除A项;印加文明是南美洲地区,排除C项;迈锡尼文明是在古希腊地区,排除D项。故选B 项。
44.(2023·吉林·合格考)独立培育出了马铃薯、玉米、番茄等重要农作物的美洲居民是( )
A.班图人 B.阿拉伯人 C.印第安人 D.日耳曼人
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:古代美洲。结合所学知识可知,美洲印第安人独立培育出包括玉米、马铃薯、番茄、花生在内等多种农作物,C项正确;甜高粱是班图人培植的农作物,排除A项;阿拉伯人是西亚居民,排除B项;日耳曼人是欧洲居民,排除D项。故选C项。
45.(2023·辽宁·学业水平合格考)农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者、社会分工与社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向文明时代。印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明,独立培育出其他大陆没有的农作物。下列农作物原产地在美洲的是( )
A.小麦 B.玉米 C.大麦 D.水稻
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。结合所学知识可知,古代玛雅人培育了玉米,所以玉米原产地在美洲,B项正确;小麦原产于亚洲,排除A项;大麦原产于亚洲,排除C项;水稻原产于中国,排除D项。故选B项。
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专题10 中古时期的世界
3类高频考点概览
考点01 中古时期的欧洲
考点02 中古时期的亚洲
考点03 古代非洲与美洲
中古时期的欧洲
1.(2025·北京·合格考)随着封建经济的发展,中古中后期,西欧社会出现了一些新变化,其中包括( )
①封君封臣制度产生 ②王权的强化 ③城市的自治 ④大学的兴办
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(24-25高一·四川·合格考补考)9世纪欧洲的一份封臣效忠誓词内容如下:“我……效忠我的主人……我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”该誓词反映的是( )
A.民主共和制度 B.封君封臣制度 C.君主立宪制度 D.责任内阁制度
3.(2023·青海·合格考)市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;可以向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。这反映了中世纪西欧城市( )
A.自给自足的经济特性 B.促进了国王统一事业
C.摆脱了封建专制统治 D.市民享有一定程度的自由
4.(2023·吉林·合格考)中古时期西欧封建社会基本的农业经济组织是( )
A.村社 B.庄园 C.乡镇 D.社区
5.(2023·辽宁·学业水平合格考)在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧封建社会产生了。西欧的封建制度在结构上显得粗糙,因为它只是一种领主和附庸间的私人关系,物资资源也没有归属中央政府,而是被大小领主私下瓜分。由此可见,西欧封建社会的基本特征有( )
A.财产等级制度 B.封君封臣制度
C.血缘等级制度 D.庄园与农奴制度
6.(2023·福建·学考)中古时期,西欧国王将土地分封给大封建主,大封建主再把土地分封给自己的属下,属下继续分封,直到骑士。领取土地者必须效忠授予土地者,主要义务是服兵役。这反映的是( )
A.城市自治制度 B.封君封臣制度 C.君主立宪制度 D.民主共和制度
7.(2024·新疆·学业水平考试)中世纪,西欧文献多记载类似这样的誓词:“我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履协约……赐我以应得……则我必以他的意志为准,绝无违背。”与誓词直接相关的是( )
A.封君封臣 B.庄园农奴 C.城市自治 D.大学制度
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:中世纪的西欧。根据材料及所学可知,封君封臣制度是中世纪西欧的一种社会制度,封臣向封君宣誓效忠,封君则赐予封臣土地或权力,并承诺保护封臣。誓词中的“效忠我的主人”“以他的意志为准,绝无违背”等表述,正是封臣向封君宣誓效忠的典型内容,A项正确;庄园农奴制度是中世纪西欧的一种农业生产方式和社会制度,农奴在庄园主的土地上劳动,受到庄园主的剥削和压迫,但农奴与庄园主之间并不存在誓词中所描述的效忠关系,排除B项;城市自治制度是中世纪西欧城市兴起后,城市居民为争取城市自治权而与封建领主进行的斗争和妥协的结果,城市自治与誓词中的效忠关系没有直接联系,排除C项;大学制度是中世纪西欧兴起的一种高等教育机构,它主要关注学术研究和教育,与誓词中的效忠关系没有直接联系,排除D项。故选A项。
8.(2024·天津·合格考)如图描绘的是( )
A.拉美大地产制 B.日本贵族庄园 C.西欧封建庄园 D.苏联集体农庄
9.(2024·贵州·合格考)中古西欧,地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。这反映了当时的社会特征是( )
A.封君封臣制 B.自给自足 C.庄园农奴制 D.民主自由
10.(2024·陕西·学业水平合格性考试)0.下图是中古时期西欧宣誓效忠仪式的场景。其中,效忠誓词反映的是( )
A.封君封臣制 B.封建农奴制 C.教会等级制 D.君主立宪制
11.(2024·福建·学考)1.中古时期,拜占庭文化既承袭了古典时代和希腊化时代的文化传统,也吸纳了西亚、埃及等地的东方文化因素。由此可见,拜占庭文化的特点具有( )
A.封闭性 B.多样性 C.排斥性 D.统一性
12.(2024·山东·合格考)从8世纪开始、西欧的封君封臣制度逐渐发展。在效忠封君的前提下,封臣对封君承担的主要义务是( )
A.缴纳贡赋 B.服劳役 C.耕种份地 D.服兵役
13.(2024·广东·合格考)有学者写到,西欧城市“市民在法律上是自由的,不像领地上的农奴受种种限制,无需服劳役,无需缴纳货币地租或实物地租,可以自由迁徙,自己择偶”。由此可知,市民阶层的兴起( )
A.打击了国王势力 B.巩固了庄园制度
C.维护了基督教会 D.促进了城市发展
14.(22-23高一·辽宁·合格考)西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续发展,在法律方面取得了不俗的成就。下列使罗马法成为系统、完整法律体系的法典是( )
A.《十二铜表法》 B.《法理概要》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
15.(2023·青海·合格考)市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;可以向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。这反映了中世纪西欧城市( )
A.自给自足的经济特性 B.促进了国王统一事业
C.摆脱了封建专制统治 D.市民享有一定程度的自由
16.(2025·山西·合格性适应性)6.有学者认为,12、13世纪西欧的经济社会变革比任何后来的革命都更重要,对文明发展极具社会意义。能够支撑此观点的是当时( )
A.自治城市的兴起 B.宗教改革的扩展
C.王权的全面衰落 D.庄园制度的兴盛
17.(2024·广东·学考)7.中古时期西欧基本的农业经济组织是( )
A.庄园 B.家庭 C.城市 D.工场
18.(2025·广东·合格考)8.尽管拜占庭与印度之间几乎没有直接的贸易关系,但由于波斯等地商人的贸易活动,拜占庭货币出现在印度市场上。由此可知拜占庭( )
A.垄断了印度洋贸易 B.君主集权高度强化
C.货币享有较高信誉 D.疆域广及西亚南亚
中古时期的亚洲
19.(2024·四川·合格考)646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,模仿中国隋唐制度进行改革。这一改革是( )
A.大化改新 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动
20.(2023·青海·合格考)中古时期,在印度北部崛起了一度统一南亚大部分地区的孔雀帝国;在亚洲东部除了强盛的中国,还有正在转型的日本;在非洲西部,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这表明世界各区域文明( )
A.相互没有联系 B.具有多元面貌 C.社会发展缓慢 D.相互影响和借鉴
21.(2023·吉林·合格考)成为东西方文化交流的桥梁,将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是( )
A.阿拉伯人 B.罗马人 C.波斯人 D.班图人
22.(2024·广东·合格考)公元前3世纪至公元3世纪,在日本历史上被称为弥生时代。有学者认为,弥生式文化“是一种在长期闭锁的环境中,突然接受高度的外国文化时出现的异种文化的混合物,是文化发展的一种变形”。“高度的外国文化”是( )
A.中国文化 B.印度文化 C.罗马文化 D.波斯文化
23.(22-23高一·辽宁·合格考)阿拉伯人通过扩张,到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。阿拉伯帝国首都巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸、麝香,从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴,从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。据此可知阿拉伯帝国( )
A.在东西方贸易中扮演重要角色 B.在鼎盛时期政治稳定经济繁荣
C.成为当时世界文化交流的桥梁 D.贸易对欧洲和非洲的影响巨大
24.(2023·青海·合格考)中古时期,在印度北部崛起了一度统一南亚大部分地区的孔雀帝国;在亚洲东部除了强盛的中国,还有正在转型的日本;在非洲西部,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这表明世界各区域文明( )
A.相互没有联系 B.具有多元面貌 C.社会发展缓慢 D.相互影响和借鉴
25.(2024·广东·学考)1453年,奥斯曼人攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改名为( )
A.伊斯坦布尔 B.圣彼得堡 C.亚历山大城 D.耶路撒冷
26.(2024·广东·学考)中古时期巴格达城的码头停泊着数百艘各式各样的船……有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这反映了阿拉伯帝国( )
A.对外贸易呈现出繁荣景象 B.垄断着欧亚非大陆之间的贸易
C.取得了世界工业主导地位 D.扮演着东西方交流的重要角色
27.(2025·广东·合格考)646年,日本孝德天皇颁布诏书,开始改革,史称“大化改新”,内容有“土地收归国有、实行租庸调制、新设百官、将氏族改组为新的国家机构官僚等”。“大化改新”( )
A.削弱了幕府统治 B.模仿隋唐制度 C.实行殖产兴业” D.确立中央集权
28.(2025·北京·合格考)以下笔记是对中古时期某一帝国相关知识的总结。据此判断,这一帝国是( )
◇都城:巴格达
◇最高统治者称号:哈里发
◇文学成就:《一千零一夜》
◇历史地位:东西方文化交流的桥梁
A.孔雀帝国 B.阿拉伯帝国 C.奥斯曼帝国 D.印加帝国
29.(2024·福建·学考)下面是是小历同学的读书摘录,其内容可以说明( )
646年,日本大化改新,模仿中国建立中央集权国家
7世纪末,新罗模仿中国建立中央集权国家
10世纪初,高丽王朝引入中国科举考试选拔官员
1010年,越南模仿中国制度设置从中央到地方的官吏
A.东方文明对西方国家的辐射
B.亚非国家间的友好往来
C.中华文明对周边国家的影响
D.亚洲各国经济联系加强
30.(2023·吉林·合格考)成为东西方文化交流的桥梁,将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是( )
A.阿拉伯人 B.罗马人 C.波斯人 D.班图人
31.(2023·贵州·合格考)故事集《天方夜谈)是阿拉伯最有代表性的文学作品,很多故事来源于印度、埃及、波斯和两河流域等地的民间传说,并在中国广泛流传。这反映了阿拉伯帝国( )
A.阻断了东西方的贸易往来 B.建立政教合一的政治体制
C.成为沟通东西文化的桥梁 D.深受中国传统文化的影响
32.(2023·湖北·合格考)以下是某同学的课堂笔记,该笔记记述的是( )
鼎盛时间:8世纪
最高统治者:哈里发
文化成就:《天方夜谭》
历史地位:东西方文化交流的桥梁
A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国
33.(2024·内蒙古·合格考)“他们把中国的造纸术、印度的数字(欧洲人称之为阿拉伯数字)传入欧洲,他们翻译亚里士多德的著作,他们的文学名著《一千零一夜》曾影响着西方文学……”,材料中的“他们”是( )
A.希腊人 B.波斯人 C.罗马人 D.阿拉伯人
古代非洲与美洲
34.(2025·陕西·学考)8—15世纪,西非的马里国王曼萨·穆萨曾带领一支庞大的商队前往麦加,与阿拉伯人进行商业贸易。他所携带的主要出口物品最有可能是( )
A. 黄金、象牙和奴隶 B.铁器、丝绸和茶叶
C.玉米、番茄和甘薯 D.花生、南瓜和可可
35.(2025·黑龙江·合格考)古代美洲的玛雅人创造出20进制,知道“零”的概念,能推算出月球和行星的运行周期,这反映了古代美洲( )
A.科技成就突出 B.城市建筑精美 C.手工技艺高超 D.道路系统完善
36.早在7000年前,生活在安第斯山脉的人已经开始种植马铃薯,后来还在该地建造了马丘比丘城。他们创造了( )
A.古代印度文明 B.克里特文明 C.古代埃及文明 D.印加文明
37.(2024·天津·合格考)古代印第安人从特斯科科湖中捞起肥沃的淤泥,堆积在固定于水中的木排上,形成浮动园地。这一做法目的是( )
A.发展农耕 B.用于观光 C.清除污染 D.方便运输
38.(2024·吉林·学业水平考试)古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,下列属于印第安人独立培育出的其他大陆没有的农作物是( )
A.大麦 B.水稻 C.玉米 D.粟
39.(2024·陕西·学业水平合格性考试)印第安人曾在中美洲的尤卡坦半岛创造出灿烂的古代文明。如发展以种植玉米为主的农业,制造精美的陶器,发明独特的文字,使用复杂的历法纪年。这一古代文明是( )
A.印度文明 B.印加文明 C.玛雅文明 D.埃及文明
40.(23-24高二下·云南·合格考)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“印第安人培植了100多种植物,与整个欧洲大陆所培植的植物一样多,这的确是一个非凡的成就。”下列属于印第安人独立培育出的农作物是( )
A.小麦 B.水稻 C.玉米 D.葡萄
41.(2024·广东·合格考)独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物的是( )
A.班图人 B.古希腊人 C.古埃及人 D.印第安人
42.(2023·宁夏·合格考)电影《征服1453》,讲述了穆罕默德二世在1453年攻陷君士坦丁堡,灭亡了拜占庭帝国的故事。拜占庭帝国的终结者是( )
A.奥斯曼帝国 B.印加帝国
C.德里苏丹国 D.笈多帝国
43.(2023·吉林·合格考)在中美洲的尤卡坦半岛上,曾经非常繁荣的古代文明是( )
A.阿兹特克文明 B.玛雅文明 C.印加文明 D.迈锡尼文明
44.(2023·吉林·合格考)独立培育出了马铃薯、玉米、番茄等重要农作物的美洲居民是( )
A.班图人 B.阿拉伯人 C.印第安人 D.日耳曼人
45.(2023·辽宁·学业水平合格考)农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者、社会分工与社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向文明时代。印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明,独立培育出其他大陆没有的农作物。下列农作物原产地在美洲的是( )
A.小麦 B.玉米 C.大麦 D.水稻
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