内容正文:
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◎◎-
姓 名
准考证号
◎一◎
考室号
座位号
考点名称
装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等,违者考卷作0分处理。
◎-◎-
永定区2025年秋季学期九年级期中教学质量监测试卷
化学
题 号一二三四总 分得 分
考生注意:本卷共四道大题,满分100分,时量60分钟。可能用到的相对原子质量:C12O16 Ca 40
一、选择题(共15题,每题3分,共45分)
题号123456789101112131415答案
1.中医药是中国文化的瑰宝,如图是“承庆堂膏药”部分制作工艺,其中涉及化学变化的是()
A.选料研磨
B.麻油浸泡
C.烈火煎煮
D.滤汁存放
2.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是()
A.拉瓦锡编制了元素周期表
B.门捷列夫提出了近代原子论和分子学说
C.道尔顿确定了空气的组成
D.闵恩泽研发了多种用于石油炼造的催化剂
3.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )桌面
A.用滴管取液体
B.水的过滤
C.检查装置气密性
D.塞紧橡胶塞
4.对下列事实的解释错误的是( )
A.湿衣服在夏天比冬天易晾干——温度越高,分子运动越快
B.氩气被压缩到钢瓶里——分子间间隔变小
C.水结成冰——分子停止运动
D.金属铁和镁化学性质不同——原子最外层电子数不同
5.物质的性质决定其用途,下列常见物质的性质与其用途相符的是( )
A.氧气—助燃性一作嫦娥七号发动机燃料
B.氮气一化学性质稳定一食品防腐
C.稀有气体—通电可发出不同颜色光—制冷剂
D.氦气—沸点低—保护气
永定·九年级化学试卷第1页(共6页)
6.今年中国水周主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”,下列做法错误的是()
A.使用节水龙头
B.使用含磷洗衣粉
C.保护森林植被,以涵养水源
D.可利用的淡水资源有限,应爱护水资源
7.观察和描述实验现象是化学学习的必备能力,下列有关实验现象的描述正确的是()
A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味
的气体
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放出热量
8.下列各组物质中,前者为混合物,中间为单质,后者为氧化物的是( )
A.过氧化氢 液态氧 高锰酸钾
B.冰水混合物 水银 二氧化碳
C.锰酸钾 铝 氧化汞
D.洁净的空气 臭氧 水
9.下列选项中,意义与对应化学用语相符的是( )
A.五氧化二磷—O₃P₂
B.2个二氧化硫分子—2SO₂
C.2个氧分子—O₂
D.2个氮原子—N₂
10.艾草中含有丰富的矢车菊黄素,有抗炎、抗氧化、抗菌等药理作用,其化学式为C₁₈H₁₆Og,下列关于Ci8H₁₆O₈的说法正确的是( )
A.一个矢车菊黄素分子中含有8个氢分子
B.矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成
C.矢车菊黄素中碳、氧元素的质量比为9:4
D.矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子、8个氧原子构成
11.下列曲线图能正确反映对应变化关系的是( )
氧气质量/g气体质量/g↑固体的质量集气瓶内气有催化剂体体积变化无催化剂0过氧化氢溶液质量/g0加热时间min0反应时间时间
A.向一定量的二氧化锰
B.过氧化氢溶液
C.加热一定量
D.用红磷测定空
中持续加入过氧化氢溶液分解制取氧气高锰酸钾固体气中氧气含量
12.模型认知是中学化学核心素养的重要组成部分,下列建立的模型正确的是( )
离子
电子
0-
原子核
元素→物质一原子
质子
分子
药元素含量硅氧铁铝其他
A.原子结构模型B.物质的构成模型C.地壳中元素含量模型
D.四个氧原子模型
13.用“OD”和“”分别代表A₂和B₂两种物质,二者反应的微观示意图如图。下列有关说法不正确的是( )
十
一定条件
反应前
b
反应后
A.该反应属于化合反应
B.参加反应的A₂与B₂的分子个数比为3:1
C.反应后各元素种类不改变
D.反应后的生成了二种新的分子
14.逻辑推理是化学学科常用的科学思维方法。下列因果关系的叙述中,正确的是()
A.H₂0和H₂O₂的分子构成不同,所以化学性质不同
B.阳离子带正电荷,则带正电荷的粒子一定是阳离子
C.单质只含有一种元素,则由一种元素组成的物质一定是单质
D.元素是质子数相同的一类原子,则质子数相同的微粒一定是同种元素
15.下列实验方案与结论不相对应的是( )
二、填空题(共5题,每空2分,共30分)
16.享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容。
(1)白糖与红糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的____性,可将红糖脱色成白糖。(2)水的硬度太大对人体不利,日常生活中常用__________的方法来降低水的硬度。
17.元素周期表、原子结构示意图、化学用语是化学学习和研究的重要工具。
(1)我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息,则钼的相对原子质量为__________。42 Mo钼+17+17+13+352818795.96ABCDE
(2)如上图A-E所示是五种粒子的结构示意图,以上微粒共有___种元素;与微粒A化学性质相似的是微粒_(填字母序号)。
选项ABCD带火星的一酚酞方案木条复燃溶液水-结论说明瓶中气体证明蜡烛燃烧生测定空气中氧气证明分子在不断运为氧气成水含量动
浓氨水
永定·九年级化学试卷第2页(共6页)
永定·九年级化学试卷第3页(共6页)
(3)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式,从微观角度看,B和A构成氯化钠的微粒符号是____ __。
18.探究水的元素组成:
管A管B电极M电极Nab€图1电解水图2氢气燃烧
(1)图一是电解水的实验装置,检验试管A中气体的方法是______。
(2)图二是氢气燃烧的微观示意图,反应过程的正确顺序是_(用a、
b、c表示)。
(3)以上两个实验都可以得出的结论:
_。
19.茶是世界上最受欢迎的天然、保健饮料之一。中国是茶的故乡,是茶文化的发祥地。茶叶的组成成分多,重要的有茶多酚、咖啡因等。茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能。茶多酚为白色固体,味涩,易溶于水,潮湿空气中易被氧化,导致其含量逐渐减少。不同类别茶叶茶多酚含量不同。研究人员选取不同类别的茶叶品种进行实验,结果如图1.不同的冲泡温度冲泡出的茶汤中茶多酚含量不同,研究人员选取某品牌绿茶在其他条件相同下进行实验,结果如图2.日常喝茶时,需要注意泡茶的水温、次数等,即泡即饮,充分发挥茶叶保健功能。(原文作者罗婧、米智等,有删改)
茶多酚含量/(mgg(
432
得率/%
0红茶 绿茶青茶 黑茶图1不同茶叶种类中茶多酚的含量
454035302060708090100
温度/℃
图2冲泡温度对绿茶中茶多酚得率的影响
依据文章内容回答下列问题。
(1)写出茶多酚的一条物理性质:___________。
(2)图1中,茶多酚含量最高的茶叶种类是____ _。
(3)由图2得出的结论是:在其他条件相同时,实验研究的温度范围内,
20.空气是一种宝贵的自然资源。如图为利用空气生产氮肥尿素[CO(NH₂)2]的工艺流程:
(“一”表示相连物质之间可以发生反应,“→”表示物质之间可发生转化)
液态分离空气②A③+氢气(H₂)氨气尿素高温、高压、催化剂(NH₃[CO(NH₂)2]①低温加压一定条件空气④二氧化碳水
(1)物质A的化学式为_____________。
(2)步骤③的反应基本反应类型为______。
(3)反应④的符号(或文字)表达式为__________________
三、实验与探究题(共2题,每空2分,共20分)
21.根据下列实验装置图,回答有关问题。
-a排水棉花ABCDE
(1)仪器a的名称为_
____
(2)若用高锰酸钾制备并收集较干燥的氧气,可以选择(填字母)装置组合________,
该反应的文字表达式为________________________
(3)若用E装置收集氧气,体现了氧气的___________性质。
22.催化剂的研究是一项重要的课题,某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
【任务一】认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中起着重要作用,其________________在化学反应前后都不变。【任务二】探究催化剂
0.2gCuo带火星带火星的木条的木条用烘干所得固体C二→过滤固烘干称量重复步骤②③过氧化_④体⑤⑥⑦氢溶液①②③
永定·九年级化学试卷第5页(共6页)
(2)小组同学查阅资料发现氧化铜(CuO)也可作为过氧化氢分解的催化剂,于是设
计了如图实验进行验证,请填写下表:
步骤①现象步骤③现象步骤⑥结果实验结论无明显现象试管中有气泡产生,氧化铜的质量为氧化铜是过氧化氢分解的带火星的木条g催化剂
(3)步骤______对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。
(4)步骤②中反应的文字表达式为_______
(5)④中过滤需要的玻璃仪器有________________。
【任务三】比较催化剂
(6)进一步查阅资料,发现红砖粉末也能作为过氧化氢分解的催化剂,请同学们设计实验方案比较红砖粉末和氧化铜在常温常压下对过氧化氢分解的催化效率:______
四、计算题(共1题,5分)
23.碳酸钙(CaCO₃)是某种补钙药的主要成分,该药品说明书标注每片药中含钙500mg,请回答下列问题:
(1)碳酸钙中碳元素的化合价是_________。
(2)若这些钙全部由碳酸钙提供,试计算每片药中碳酸钙的质量。
装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等,违者考卷作0分处理。
o
(0
永定·九年级化学试卷第4页(共6页)
永定·九年级化学试卷第6页(共6页)永定区2025年秋季学期九年级期中教学质量监测
化学参考答案
一、选择题(共15题,每题3分,共45分)
题号
3
45
6
1
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
C
B
D
B
B
A
B
D
C
二、填空题(共5题,每空2分,共30分)
16.(1)吸附
(2)煮沸
17.(1)95.96
(2)4E
(3)Na、CI
18.(1)打开活塞,燃着的木条靠近管A尖嘴处,若燃烧更旺,则为氧气
(2)a、c、b
(3)水由氢元素和氧元素组成
19.(1)白色固体(或味涩、易溶于水)
(2)绿茶
(2)随温度上升,绿茶中茶多酚得率先增大再减小
定条件
20.(1)N2(2)化合反应(3)C02+NH3>CONH)2+H20(或文字表达式)
三、实验与探究题(共2题,每空2分,共20分)
21.(1)长颈漏斗(2)AC
(3)高锰酸钾加热,锰酸钾+二氧化锰+氧气
(4)不易溶于水
22.(1)质量和化学性质
(2)0.2
(3)①③
(4)
过氧化氢
氧化组水+氧气
(5)烧杯、漏斗、玻璃棒
(6)取两份5mL5%过氧化氢溶液,分别加入0.2g红砖粉末和氧化铜,比较相同时
间内产生气体的体积或比较产生相同体积气体的时间(合理即可)
四、计算题(共1题,5分)》
23.(1)+4
(2)解:碳酸钙中钙元素的质量分数=40/(40+12+16×3)×100%=40%
每片药中碳酸钙的质量=500mg÷40%-1250mg
答:每片药中碳酸钙的质量为1250mg