精品解析:陕西省榆林市清涧县2025--2026学年上学期期中调研九年级历史试题
2025-11-10
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内容正文:
试卷类型:A
2025—2026学年度第一学期期中调研试题(卷)九年级历史
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,时问60分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 下列关于古埃及文明的说法正确的是( )
①古埃及文明辉煌灿烂,但没有延续下去
②古埃及在科学、文化领域取得很高的成就
③古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”,象征着无限的权力
④古埃及国王权力很大,王权一直没有衰落
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2. 古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规,内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比,也并不逊色。这表明( )
A. 尼罗河流域是人类文明发祥地 B. 古巴比伦的社会矛盾得到解决
C. 人类社会的法制传统源远流长 D. 两河流域出现了世界最早文字
3. 斯巴达作为古希腊最大的城邦,其面积不过相当于今天北京的一半;绝大多数城邦仅相当于中国的一个乡镇的大小。在如此狭小的国土上,每一个城邦都是独立自主的国家,各邦之间一般是平等的邻邦关系。上述材料说明希腊城邦( )
A. 小国寡民、独立自主 B. 山峦层叠、多山多岛
C. 海外殖民扩张兴盛 D. 人地矛盾日益突出
4. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上( )
A. 注重吸收创新 B. 强调全盘模仿 C. 趋向封闭保守 D. 宣扬君权神授
5. 罗马帝国崩溃后,战乱频繁、治安混乱,民众需要强权贵族的保护,而强权者通过提供保护获得对民众、土地的控制权,二者在法兰克王国内建立了一种互惠性契约关系。该材料反映的制度是( )
A. 印度等级森严、界限分明的种姓制度
B. 维护奴隶主阶级利益的雅典民主制
C. 西欧以土地关系为纽带的封君封臣制
D. 日本以天皇为核心的中央集权制度
6. 下图是中世纪时期的《劳役图》,图中描绘的是执行官例行监督佃农在领主的土地上收割稻谷。由此可知( )
A. 领主和佃户间是一种平等关系 B. 执行官和佃农是一种雇佣关系
C. 为领主提供劳役是佃户的义务 D. 领主可以随意没收佃户的土地
7. 下列表述符合13世纪西欧自由和自治城市特征的是( )
①争取自由和自治是通过金钱赎买或武力斗争 ②完全摆脱国王或领主的控制
③取得形式是从国王或领主手里取得“特许状” ④自治城市可以设立城市法庭
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 德国著名法学家耶林说:“罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”下列能印证材料中“第三次征服”的是( )
A. 罗马帝国版图横跨三大洲
B. 罗马法奠定欧洲民法基础
C. 拜占庭帝国兼收东西文化
D. 基督教成为罗马帝国国教
9. 15世纪以前,苏美尔人关于洪水和方舟的传说,影响到希伯来人;希腊人学习了埃及人的几何、医药和占卜;阿拉伯人改造了印度人从0到9的计数法,形成现在使用的“阿拉伯数字”。这反映了( )
A. 古代文明之间存在交流互鉴 B. 拜占庭文化为文艺复兴提供精神营养
C. 希腊罗马古典文明向外扩散 D. 阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色
10. 构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“?”处是
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化
11. 下图是拉斐尔创作的圣母像,画家不再呈现圣母头上的光环,却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象,充满了人间的爱。该作品表现了
A. 圣母的神圣威严 B. 中世纪艺术风格
C. 人们的物质追求 D. 世俗的人性光辉
12. 新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、小麦、大麦等引入美洲;把美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也输往世界各地。这一现象说明( )
A. 美洲农作物品种外传 B. 世界的观念逐步确立起来
C. 全球物种交流的加强 D. 欧亚大陆的农业技术发达
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
(1)图1所示法典,维护了_____ 阶级的利益。图2是古代罗马的扩张示意图,2世纪罗马帝国进入黄金时期,帝国版图横跨欧、亚、非三洲,_____成为罗马的内湖。800年前后,法兰克王国的版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为西欧最大的王国_____。图3为东罗马帝国皇帝,他在位时期组建了一个法典编纂委员会,把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起《____》,是《罗马民法大全》的一部分。
材料二 人类的历史虽然已有三四百万年,但人类的文明史却仅有五六千年……文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生,这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明。随后在地中海区域又出现了一种带有海洋性质的古代西方文明,这就是希腊、罗马文明。
(2)根据材料二,分析形成两种文明类型的主要原因是什么?并结合所学知识,归纳古代东方文明和西方文明在政治、经济方面的突出特点分别是什么?
(3)综合上述材料,谈谈你对世界古代文明的认识。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 中世纪西欧庄园中的手工业者(如铁匠、面包师)依附于庄园,为领主和农奴提供服务,农产品与手工业品的交换主要在庄园内部进行。西欧庄园的土地分为领主自营地与农奴份地。自营地由领主直接经营,由农奴无偿耕作,收获全归领主;份地是农奴的生活来源。庄园耕地实行轮作制,每年将耕地分为春播、秋播和休耕三部分,轮流播种以保持地力。
——摘编自(法)马克·布洛赫《封建社会》
材料二 大事年表
约公元前1776年
《汉谟拉比法典》颁布
公元前8世纪
希腊出现了城邦
公元前73年
斯巴达克发动奴隶起义
565年
《罗马民法大全》编成
8世纪前期
封君封臣制逐渐形成
(1)根据材料一,概括中世纪西欧庄园的特点。结合所学知识,指出中世纪西欧庄园中维护庄园公共秩序的机构。
(2)结合所学知识,指出材料二大事年表中斯巴达克起义产生的影响。简述中世纪西欧封君与封臣之间关系的特点。
(3)请从材料二大事年表中选择相互关联的史事对“法制建设是推动国家发展的重要基石”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
选择史事:
阐述或说明:
15. 某校九年级(1)班同学以“走向近代”为主题展开探究活动,请你参与。
【生产方式的变革】
材料一:15-16世纪,英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地,出租给富裕农民或农业家,形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产,用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产,工厂内盛行劳动分工、简单协作,采用了新的生产方式。
——摘编自齐世荣《世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括租地农场和手工工场的共同之处。并分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。
【精神文化的引领】
材料二:
《哈姆雷特》
意大利成为文艺复兴最初的中心。到14世纪,它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了财富来支持新的文化活动。同时,与一些外国学者的接触,尤其是与拜占庭学者的接触,有利于希腊罗马风格的复兴。最后,处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化。
——摘编自(美)皮特·N·斯特恩斯《全球文明史(上册)》
(2)《哈姆雷特》是谁的代表作?根据材料二,概括“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因。
【付诸实践的探索】
材料三:
迪亚士
公元前1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。
——摘编自《世界地图册》
(3)简述迪亚士在世界航海史上的贡献。根据材料三并结合所学知识,概括新航路开辟的影响。
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括14世纪-17世纪欧洲社会发展的历史趋势。
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试卷类型:A
2025—2026学年度第一学期期中调研试题(卷)九年级历史
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分,时问60分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 下列关于古埃及文明的说法正确的是( )
①古埃及文明辉煌灿烂,但没有延续下去
②古埃及在科学、文化领域取得很高的成就
③古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”,象征着无限的权力
④古埃及国王权力很大,王权一直没有衰落
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,公元前525年,波斯帝国吞并古埃及,后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及,古埃及近3000年的文明没有延续下去,①说法正确;古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学成就最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一,②说法正确,综上关于古埃及文明的说法正确的是①②,A项正确;古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称之为“金字塔”,③说法错误,排除B项;随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落,④说法错误,排除CD项。故选A项。
2. 古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规,内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比,也并不逊色。这表明( )
A. 尼罗河流域是人类文明发祥地 B. 古巴比伦的社会矛盾得到解决
C. 人类社会的法制传统源远流长 D. 两河流域出现了世界最早文字
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“内容包括‘私有财产’‘商务’‘亲属’‘劳动’等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比,也并不逊色”可知,这强调的是《汉谟拉比法典》在法律建设方面的重要意义,重视法律的建立和发展,且内容丰富和完善,说明人类社会的法治传统源远流长,C项正确;材料涉及的古巴比伦《汉谟拉比法典》是两河流域的文明成果,排除A项;“古巴比伦的社会矛盾得到解决”的叙述过于绝对,不符合史实,法律是维护统治阶级利益的,在阶级社会依然会存在阶级矛盾,排除B项;材料未涉及对文字的论述及最早文字的比较,无法表明两河流域出现了世界最早的文字,排除D项。故选C项。
3. 斯巴达作为古希腊最大的城邦,其面积不过相当于今天北京的一半;绝大多数城邦仅相当于中国的一个乡镇的大小。在如此狭小的国土上,每一个城邦都是独立自主的国家,各邦之间一般是平等的邻邦关系。上述材料说明希腊城邦( )
A. 小国寡民、独立自主 B. 山峦层叠、多山多岛
C. 海外殖民扩张兴盛 D. 人地矛盾日益突出
【答案】A
【解析】
【详解】材料里提到“斯巴达作为古希腊最大的城邦,其面积不过相当于今天北京的一半;绝大多数城邦仅相当于中国的一个乡镇的大小”可知,这体现出希腊城邦“小国寡民”的特点;又提到“每一个城邦都是独立自主的国家”,这体现出希腊城邦“独立自主”的特点。综上说明希腊城邦小国寡民、独立自主,A项正确;“山峦层叠、多山多岛”是希腊的地理环境,虽说法正确但与题干强调的政治特征无关,排除B项;材料体现的是希腊城邦的面积较小,没有涉及其海外殖民活动的描述,排除C项;材料没有强调希腊城邦的人口,不能得出“人地矛盾日益突出”的结论,排除D项。故选A项。
4. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上( )
A. 注重吸收创新 B. 强调全盘模仿 C. 趋向封闭保守 D. 宣扬君权神授
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和结合所学知识可知,罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的立柱式和罗马人深为自豪的拱门相结合,既显示了罗马继承希腊遗产的虔诚,也表明罗马自己的发扬与创造,这体现了古罗马人在建筑上注重吸收和创新,A项正确;罗马建筑融合希腊建筑特点,把这种柱式同自己的拱门技术相结合,形成了自己新的风格,未体现出全盘模仿,排除B项;材料强调的是古罗马注重吸收借鉴,而不是趋于封闭保守,排除C项;君权神授是古代以宗教来主导政治时期君主为了巩固自己的权力而提倡的一种做法。即指自己是天命派遣,于凡间管治世人,它是天神在人间的代表,作为人民只可遵从君主的指示去做,不能反抗,排除D项。故选A项。
5. 罗马帝国崩溃后,战乱频繁、治安混乱,民众需要强权贵族的保护,而强权者通过提供保护获得对民众、土地的控制权,二者在法兰克王国内建立了一种互惠性契约关系。该材料反映的制度是( )
A. 印度等级森严、界限分明的种姓制度
B. 维护奴隶主阶级利益的雅典民主制
C. 西欧以土地关系为纽带的封君封臣制
D. 日本以天皇为核心的中央集权制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“民众需要强权贵族的保护,而强权者通过提供保护获得对民众、土地的控制权,二者在法兰克王国内建立了一种互惠性契约关系”结合所学知识可知,法兰克王国建立后,以土地和人口为纽带建立起封君封臣制,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣,逐渐建立了一种互惠性契约关系,因此材料内容体现了西欧以土地关系为纽带的封君封臣制,C项正确;印度等级森严、界限分明的种姓制度与材料所述罗马无关,排除A项;材料内容反映的是西欧以土地和人口为纽带建立起封君封臣制,而不是雅典民主制度,雅典民主制是一种直接民主,不符合题意,排除B项;材料内容反映的是西欧以土地和人口为纽带建立起封君封臣制,与日本无关,排除D项。故选C项。
6. 下图是中世纪时期的《劳役图》,图中描绘的是执行官例行监督佃农在领主的土地上收割稻谷。由此可知( )
A. 领主和佃户间是一种平等关系 B. 执行官和佃农是一种雇佣关系
C. 为领主提供劳役是佃户的义务 D. 领主可以随意没收佃户的土地
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“执行官例行监督佃农在领主的土地上收割稻谷”结合所学知识可知, 在西欧庄园中,庄园的居民包括自由的农民和缺少自由的农奴,二者均为庄园领主的佃户。庄园的耕地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,成为“自营地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有。剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”,一般每周要在自营地上劳动3天,剩下的时间才属于自己。题干中“执行官例行监督佃农在领主的土地上收割稻谷”体现的就是佃户为领主提供劳役义务,C项正确;领主和佃户间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系,不是平等关系,排除A项;租地农场采用雇佣关系,西欧庄园中佃户为领主劳动是义务,排除B项;“领主可以随意没收佃户的土地”说法错误,领主不得随意没收佃户的土地,排除D项。故选C项。
7. 下列表述符合13世纪西欧自由和自治城市特征的是( )
①争取自由和自治是通过金钱赎买或武力斗争 ②完全摆脱国王或领主的控制
③取得形式是从国王或领主手里取得“特许状” ④自治城市可以设立城市法庭
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,西欧城市争取自治的方式主要有金钱赎买和武力斗争两种,取得形式则是从国王或领主手里取得“特许状” ,获得自治的城市可以设立城市法庭,①③④符合题意,C项正确;自治城市并不能完全摆脱国王或领主的控制,②不符合题意,排除ABD三项。故选C项。
8. 德国著名法学家耶林说:“罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。”下列能印证材料中“第三次征服”的是( )
A. 罗马帝国版图横跨三大洲
B. 罗马法奠定欧洲民法基础
C. 拜占庭帝国兼收东西文化
D. 基督教成为罗马帝国国教
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律”和所学知识可知,罗马法体系对欧洲乃至世界法律发展产生了深远影响,奠定了欧洲民法的基础,这正体现了材料中“第三次征服”即以法律和平持久征服世界的内涵,B项正确;罗马帝国版图横跨三大洲反映的是武力扩张,属于第一次征服,排除A项;拜占庭帝国兼收东西文化主要体现文化融合,与罗马法律征服无直接关联,排除C项;基督教成为罗马帝国国教属于宗教传播,对应第二次征服,排除D项。故选B项。
9. 15世纪以前,苏美尔人关于洪水和方舟的传说,影响到希伯来人;希腊人学习了埃及人的几何、医药和占卜;阿拉伯人改造了印度人从0到9的计数法,形成现在使用的“阿拉伯数字”。这反映了( )
A. 古代文明之间存在交流互鉴 B. 拜占庭文化为文艺复兴提供精神营养
C. 希腊罗马古典文明向外扩散 D. 阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知,苏美尔传说影响希伯来人、希腊学习埃及知识、阿拉伯改造印度数字等事例,均体现不同文明间的相互影响与借鉴,A项正确;拜占庭文化为文艺复兴提供精神营养,但题干未提及,排除B项;材料中希腊是学习者而非传播者,不是希腊罗马古典文明向外扩散,排除C项;阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色,仅对应阿拉伯数字一例,无法涵盖其他事例,排除D项。故选A项。
10. 构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“?”处是
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】随着经济的发展,14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一时期,手工业也不断发展,农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现,说明西欧生产组织资本主义化,故选D;西欧城市的兴起开始于10世纪,与材料时间不符,A错误;资本主义制度的确立是17世纪,与材料信息不符,B错误;9世纪欧洲出现庄园,与材料信息不符,C错误。
11. 下图是拉斐尔创作的圣母像,画家不再呈现圣母头上的光环,却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象,充满了人间的爱。该作品表现了
A. 圣母的神圣威严 B. 中世纪艺术风格
C. 人们的物质追求 D. 世俗的人性光辉
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】拉斐尔是文艺复兴时期著名的画家,其创作的圣母像,纯朴善良、和蔼可亲,充满了人间的爱,体现了世俗的人性光辉的人文主义精神,故选D;“纯朴善良、和蔼可亲”体现的是世俗母亲的慈爱人性,无法体现神圣威严,排除A;拉斐尔创作的圣母像表现了文艺复兴时期的艺术风格,排除B;C项材料信息无法体现,排除。
【点睛】
12. 新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、小麦、大麦等引入美洲;把美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也输往世界各地。这一现象说明( )
A. 美洲农作物品种外传 B. 世界的观念逐步确立起来
C. 全球物种交流的加强 D. 欧亚大陆的农业技术发达
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料“欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、小麦、大麦等引入美洲;把美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也输往世界各地”可知,新航路的开辟推动了人口迁徙,促进了动植物的交流,带动了世界范围内的物种交流,世界各地往来日益密切,C项正确;题干材料不仅有美洲农作物品种传播,还有欧亚大陆的动物和农作物的传播,排除A项;材料中没有涉及世界的观念逐步确立,排除B项;材料说的是欧亚大陆的动物和农作物的传播,没有体现欧亚大陆农业技术发达,排除D项。故选C项。
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一
(1)图1所示法典,维护了_____ 阶级的利益。图2是古代罗马的扩张示意图,2世纪罗马帝国进入黄金时期,帝国版图横跨欧、亚、非三洲,_____成为罗马的内湖。800年前后,法兰克王国的版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为西欧最大的王国_____。图3为东罗马帝国皇帝,他在位时期组建了一个法典编纂委员会,把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起《____》,是《罗马民法大全》的一部分。
材料二 人类的历史虽然已有三四百万年,但人类的文明史却仅有五六千年……文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生,这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明。随后在地中海区域又出现了一种带有海洋性质的古代西方文明,这就是希腊、罗马文明。
(2)根据材料二,分析形成两种文明类型的主要原因是什么?并结合所学知识,归纳古代东方文明和西方文明在政治、经济方面的突出特点分别是什么?
(3)综合上述材料,谈谈你对世界古代文明的认识。
【答案】(1)奴隶主;地中海;法兰克;查士丁尼法典。
(2)形成原因:自然条件,地理环境差异。
政治、经济特点:东方文明:政治上是君主专制(中央集权);经济上以农业(农耕)为主。西方文明(希腊、罗马):政治上希腊是城邦民主政治(如雅典民主),罗马发展出共和制、帝制;经济上以工商业、海外贸易为主。
(3)
认识:世界古代文明具有多样性,不同文明因地理环境、生产方式等因素呈现不同特点;文明没有优劣之分,都为人类发展作出了贡献,应尊重不同文明的差异。
【解析】
【小问1详解】
结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》维护了奴隶主阶级的利益;2世纪罗马帝国进入黄金时期,帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为罗马的内湖;800年前后,法兰克王国的版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为西欧最大的王国法兰克;东罗马帝国皇帝查士丁尼在位时期组建了一个法典编纂委员会,把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的部分,编成《查士丁尼法典》,是《罗马民法大全》的一部分。故答案为:奴隶主;地中海;法兰克;查士丁尼法典。
【小问2详解】
形成原因:根据材料二“文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生”和“随后在地中海区域又出现了一种带有海洋性质的古代西方文明”并结合所学知识可知,东方文明发源于亚非大河流域,西方文明发源于地中海区域,造成这两种文明类型不同的原因是自然条件,地理环境差异。
政治、经济特点:东方文明:结合所学知识可知,东方文明古国政治上是君主专制(中央集权);经济上以农业(农耕)为主,属于农业文明。西方文明(希腊、罗马):结合所学知识可知,西方文明政治上希腊是城邦民主政治(如雅典民主),罗马发展出共和制、帝制;经济上以工商业、海外贸易为主,属于海洋文明。
【小问3详解】
认识:本题是开放性试题,可从文明的多样性、尊重文明等角度进行分析,例如世界古代文明具有多样性,不同文明因地理环境、生产方式等因素呈现不同特点;文明没有优劣之分,都为人类发展作出了贡献,应尊重不同文明的差异。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 中世纪西欧庄园中的手工业者(如铁匠、面包师)依附于庄园,为领主和农奴提供服务,农产品与手工业品的交换主要在庄园内部进行。西欧庄园的土地分为领主自营地与农奴份地。自营地由领主直接经营,由农奴无偿耕作,收获全归领主;份地是农奴的生活来源。庄园耕地实行轮作制,每年将耕地分为春播、秋播和休耕三部分,轮流播种以保持地力。
——摘编自(法)马克·布洛赫《封建社会》
材料二 大事年表
约公元前1776年
《汉谟拉比法典》颁布
公元前8世纪
希腊出现了城邦
公元前73年
斯巴达克发动奴隶起义
565年
《罗马民法大全》编成
8世纪前期
封君封臣制逐渐形成
(1)根据材料一,概括中世纪西欧庄园的特点。结合所学知识,指出中世纪西欧庄园中维护庄园公共秩序的机构。
(2)结合所学知识,指出材料二大事年表中斯巴达克起义产生的影响。简述中世纪西欧封君与封臣之间关系的特点。
(3)请从材料二大事年表中选择相互关联的史事对“法制建设是推动国家发展的重要基石”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
选择史事:
阐述或说明:
【答案】(1)特点:社会关系存在依附性;经济上自给自足(经营模式的自给性);土地制度具有双重性;生产方式有一定的周期性。机构:庄园法庭。
(2)影响:沉重打击了罗马共和国的统治。特点:有着严格的等级性;权利、义务交织在一起;有一定的契约意义。
(3)示例:
选择史事:《汉谟拉比法典》颁布、《罗马民法大全》编成。
阐述或说明:公元前18世纪,古巴比伦第六代国王汉谟拉比在位时制定了一部较为系统和完整的法典———《汉谟拉比法典》,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。在古巴比伦王国时期,这部法典严格规范了社会各阶层的行为,比如对奴隶制度、商业贸易等方面都有明确规定。它使得古巴比伦社会的秩序得到维护,不同阶层的人们在法律框架下活动,保障了社会的稳定运行,促进了古巴比伦社会在经济、政治等方面的发展,成为古巴比伦社会发展的重要支撑。查士丁尼即位后为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,他组织编写了《罗马民法大全》,《罗马民法大全》在一定程度上改善了奴隶的地位,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。综上所述,法制建设是推动国家发展的重要基石,我们应重视法制建设。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料“手工业者(如铁匠、面包师)依附于庄园,为领主和农奴提供服务”可知,社会关系存在依附性;根据材料一“农产品与手工业品的交换主要在庄园内部进行”和结合所学知识可知,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。根据材料一“西欧庄园的土地分为领主自营地与农奴份地”可知,土地制度具有双重性;根据材料一“每年将耕地分为春播、秋播和休耕三部分,轮流播种以保持地力”可知,生产方式有一定的周期性。
机构:根据所学知识可知,庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。
【小问2详解】
影响:根据所学知识可知,斯巴达克发动奴隶起义沉重打击了罗马共和国的统治,动摇了罗马奴隶制的基础,加速了罗马共和国的衰落。
特点:根据所学知识可知,封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义。
【小问3详解】
史事:根据所学材料二,选取《汉谟拉比法典》颁布,《罗马民法大全》编成。
阐述:根据给定的观点,结合所学知识对《汉谟拉比法典》颁布和《罗马民法大全》编成的意义进行阐述说明,最后得出结论即可。公元前18世纪,古巴比伦第六代国王汉谟拉比在位时制定了一部较为系统和完整的法典—《汉谟拉比法典》,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。在古巴比伦王国时期,这部法典严格规范了社会各阶层的行为,比如对奴隶制度、商业贸易等方面都有明确规定。它使得古巴比伦社会的秩序得到维护,不同阶层的人们在法律框架下活动,保障了社会的稳定运行,促进了古巴比伦社会在经济、政治等方面的发展,成为古巴比伦社会发展的重要支撑。查士丁尼即位后为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,他组织编写了《罗马民法大全》,《罗马民法大全》在一定程度上改善了奴隶的地位,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。综上所述,法制建设是推动国家发展的重要基石,我们应重视法制建设。
15. 某校九年级(1)班同学以“走向近代”为主题展开探究活动,请你参与。
【生产方式的变革】
材料一:15-16世纪,英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地,出租给富裕农民或农业家,形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产,用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产,工厂内盛行劳动分工、简单协作,采用了新的生产方式。
——摘编自齐世荣《世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括租地农场和手工工场的共同之处。并分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。
【精神文化的引领】
材料二:
《哈姆雷特》
意大利成为文艺复兴最初的中心。到14世纪,它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了财富来支持新的文化活动。同时,与一些外国学者的接触,尤其是与拜占庭学者的接触,有利于希腊罗马风格的复兴。最后,处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化。
——摘编自(美)皮特·N·斯特恩斯《全球文明史(上册)》
(2)《哈姆雷特》是谁的代表作?根据材料二,概括“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因。
【付诸实践的探索】
材料三:
迪亚士
公元前1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们,他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。
——摘编自《世界地图册》
(3)简述迪亚士在世界航海史上的贡献。根据材料三并结合所学知识,概括新航路开辟的影响。
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括14世纪-17世纪欧洲社会发展的历史趋势。
【答案】(1)共同之处:都采用新的生产方式进行经营;都使用雇佣劳动力;产品都面向市场。
影响:推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
(2)人物:莎士比亚。
原因:社会经济的发展;进行对外文化交流;知识分子和政治领袖强调世界文化(面向世界)。
(3)贡献:带领船队沿非洲西海岸南下,到达非洲的好望角(实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路)。
影响:世界各大洲结束相对孤立的状态,世界开始连为一个整体;有利于世界各地文明的大交汇;促进了世界各地的经济交流;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界的观念也从此逐步确立起来。
(4)趋势:资本主义萌芽的产生和发展;欧洲逐渐步入资本主义社会;欧洲社会由中世纪封建社会向近代社会转型。
【解析】
【小问1详解】
共同之处:根据材料“租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产,用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产,工厂内盛行劳动分工、简单协作,采用了新的生产方式”结合所学知识可知,租地农场和手工工场的共同之处是都采用新的生产方式进行经营;都使用雇佣劳动力;产品都面向市场。
影响:根据所学知识可知,租地农场和手工工场的出现对欧洲社会产生的影响是推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
【小问2详解】
人物:根据所学知识可知,《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作。
原因:根据材料“到14世纪,它在银行业和贸易方面居于欧洲领先地位。活跃的商业和城市制造业为意大利城市提供了财富来支持新的文化活动”可得出,“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因是社会经济的发展;根据材料“与一些外国学者的接触,尤其是与拜占庭学者的接触,有利于希腊罗马风格的复兴”可得出,“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因是进行对外文化交流;根据材料“处在相互竞争中的意大利城市国家对政府和外交的注意促使知识分子和政治领袖开始强调世界文化”可得出,“意大利成为文艺复兴最初的中心”的原因是知识分子和政治领袖强调世界文化(面向世界)。
【小问3详解】
贡献:根据图片“迪亚士”结合所学知识可知,迪亚士在世界航海史上的贡献是带领船队沿非洲西海岸南下,到达非洲的好望角(实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路)。
影响:根据材料“公元前1500年前后,世界各大洲结束了相对孤立的状态,各地的文明开始汇合交融”可得出,新航路开辟的影响是世界各大洲结束相对孤立的状态,世界开始连为一个整体;根据材料“他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售,然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流”结合所学知识可得出,新航路开辟的影响是有利于世界各地文明的大交汇;促进了世界各地的经济交流;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界的观念也从此逐步确立起来。
【小问4详解】
趋势:开放性回答,言之有理即可,14-17世纪的欧洲是一个充满变革和动荡的时期,从政治、经济、文化和社会的重大变革等角度作答,14世纪-17世纪欧洲社会发展的历史趋势是资本主义萌芽的产生和发展;欧洲逐渐步入资本主义社会;欧洲社会由中世纪封建社会向近代社会转型。
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