精品解析：黑龙江省鹤岗市绥滨县2025-2026学年九年级上学期10月期中道德与法治试题

黑龙江省鹤岗市绥滨县2025-2026学年九年级上学期10月期中 道德与法治试题 （时间60分钟，满分100分） 一、单项选择题（共15小题，每小题3分，共45分） 1. 2025年是我国全面建设社会主义现代化国家的关键之年。下列关于我国发展现状的表述，正确的是（ ） A. 我国已基本实现社会主义现代化 B. 我国社会主要矛盾已彻底解决 C. 我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段 D. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 2. “共同富裕是社会主义的本质要求。”下列举措有利于推进共同富裕的是（ ） ①实施乡村振兴战略 ②完善个人收入分配制度 ③推动区域协调发展 ④鼓励一部分人先富起来，无需带动他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下列关于“创新”的说法，最符合教材观点的是（ ） A. 创新只是科技领域突破 B. 创新是引领发展的第一动力 C. 创新主要靠政府推动，与个人无关、 D. 创新会破坏传统，应谨慎对待 4. 在我国，人民当家作主从来不是一句口号。下列制度中，能直接体现人民当家作主的是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 社会主义市场经济体制 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 5. “有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。”这体现了我国社会主义民主的特有形式是（ ） A. 选举民主 B. 协商民主 C. 直接民主 D. 代议制民主 6. 下列行为中，属于依法行使公民监督权的是（ ） A. 小李在社交媒体上发布未经核实的官员贪腐信息 B. 小王向人大代表反映社区环境污染问题 C. 小张组织同学围堵政府大门抗议拆迁 D. 小赵政府网站留言栏恶意辱骂工作人员 7. “法安天下，德润人心。”这句话启示我们（ ） A. 法治比德治更重要 B. 德治比法治更有效 C. 国家治理需要法律和道德共同发挥作用 D. 法律具有强制性，道德没有约束力 8. 下列关于中华文化的特点，表述正确的是（ ） A. 源远流长、博大精深 B. 一成不变、封闭保守 C. 西方文化优于中华文化 D. 中华文化已不适应现代社会 9. “实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神。”中国精神是指（ ） A. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 B. 以集体主义为核心的奉献精神 C. 以艰苦奋斗为核心的奋斗精神 D. 以开放包容为核心的国际精神 10. 下列关于“绿色发展”的理解，错误的是（ ） A. 绿水青山就是金山银山 B. 保护生态环境就是保护生产力 C. 经济发展优先，环境问题可以后解决 D. 要走可持续发展之路 11. 我国处理民族关系的的方针是（ ） A. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 B. 民族区域自治制度 C. 尊重各民族风俗习惯 D. 各民族语言文字平等 12. 下列关于“一国两制”的说法，正确的是（ ） A. “一国两制”适用于全国所有地区 B. “一国”是“两制”的前提和基础 C. “两制”意味着两种社会制度完全独立 D. “一国两制”只适用于台湾 13. 当前，我国社会的主要矛盾是（ ） A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 城乡发展不平衡的矛盾 D. 经济发展与环境保护之间的矛盾 14. 下列行为中，体现公民履行维护国家安全义务的是（ ） A. 小陈在朋友圈转发军事基地照片 B. 小刘举报某企业偷排工业废水 C. 小王参加反政府游行活动 D. 小张拒绝服兵役 15. 实现中国梦，需要一代又一代青少年接续奋斗。作为新时代青少年，应当（ ） ①树立远大理想，勇担时代责任 ②努力学习，提升综合素质 ③关注国家发展，积极参与社会实践 ④追求个人利益最大化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共4大题，共55分） 16. 【创新强国】 材料 2025年，我国在人工智能、航天科技、新能源等领域取得重大突破。神舟二十号成功发射，国产大飞机C929投入商业运营，多地建设“智慧城市场景应用示范区”。 （1）结合材料，说明创新对国家发展的重要意义。 （2）作为中学生，你打算如何培养自己的创新精神和实践能力？ 17. 【民主与法治】 材料 某市就“老旧小区加装电梯”问题召开居民听证会，街道办、居委会、居民代表、电梯公司等多方参与，充分讨论方案、成本分摊、施工影响等问题，最终达成共识。 （1）材料体现了我国哪一种民主形式？请简要说明其特点。 （2）结合材料，分析实行这一民主形式积极意义。 18. 【中华文化与民族精神】 材料 2025年春节，全国各地举办“非遗进社区”“国风市集”“传统戏曲展演”等活动，年轻人积极参与汉服巡游、书法体验、剪纸教学等，传统文化焕发新活力。 （1）结合材料，谈谈你对中华文化“创造性转化、创新性发展”的理解。 （2）作青少年，应如何传承和弘扬中华优秀传统文化？ 19. 【共圆中国梦】 材料 2025年，我国提出“高质量发展攻坚年”，强调以科技创新推动产业升级，推进乡村振兴，加强生态文明建设，增进民生福祉。 （1）实现中华民族伟大复兴中国梦，其内涵是什么？ （2）结合材料，说明我国应如何推进高质量发展以实现中国梦？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省鹤岗市绥滨县2025-2026学年九年级上学期10月期中 道德与法治试题 （时间60分钟，满分100分） 一、单项选择题（共15小题，每小题3分，共45分） 1. 2025年是我国全面建设社会主义现代化国家的关键之年。下列关于我国发展现状的表述，正确的是（ ） A. 我国已基本实现社会主义现代化 B. 我国社会主要矛盾已彻底解决 C. 我国经济已由高质量发展阶段转向高速增长阶段 D. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国发展现状。 A：我国基本实现社会主义现代化的目标是到2035年，而2025年尚未达到这一阶段，故A说法错误； B：我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一矛盾将长期存在，并未彻底解决，故B说法错误； C：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，而非反向转变，故C说法错误； D：社会主义初级阶段是长期国情，2025年仍处于并将长期处于这一阶段，故D符合题意； 故本题选D。 2. “共同富裕是社会主义的本质要求。”下列举措有利于推进共同富裕的是（ ） ①实施乡村振兴战略 ②完善个人收入分配制度 ③推动区域协调发展 ④鼓励一部分人先富起来，无需带动他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查共同富裕的相关举措。 ①：实施乡村振兴战略有助于缩小城乡差距，促进农村经济发展，有利于实现共同富裕，故①符合题意； ②：完善个人收入分配制度（如提高劳动报酬比重、调节过高收入等）能促进社会公平，有利于实现共同富裕，故②符合题意； ③：推动区域协调发展（如支持中西部地区发展）可缓解区域发展不平衡问题，有利于实现共同富裕，故③符合题意； ④：“无需带动他人”违背共同富裕中“先富带后富”的原则，故④说法错误； 故本题选A。 3. 下列关于“创新”的说法，最符合教材观点的是（ ） A. 创新只是科技领域突破 B. 创新是引领发展第一动力 C. 创新主要靠政府推动，与个人无关、 D. 创新会破坏传统，应谨慎对待 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 A：创新不仅限于科技领域，还包括理论、制度、文化等多方面，故A说法错误； B：教材明确指出“创新是引领发展的第一动力”，符合我国新发展理念，故B符合题意； C：创新需要政府、企业、个人等多元主体共同参与，而非仅靠政府，故C说法错误； D：创新是继承传统并推陈出新，而非简单破坏传统，故D说法错误； 故本题选B。 4. 在我国，人民当家作主从来不是一句口号。下列制度中，能直接体现人民当家作主的是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 社会主义市场经济体制 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国政治制度。 A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，但属于间接民主形式，由人民选举代表行使权力，故A不符合题意； B：社会主义市场经济体制是经济制度，与资源配置相关，不直接体现人民当家作主，故B不符合题意； C：民族区域自治制度保障少数民族权益，属于民族政策，不直接体现人民当家作主，故C不符合题意； D：基层群众自治制度通过村民委员会、居民委员会等形式让人民直接参与基层事务管理，是直接民主的体现，故D符合题意； 故本题选D。 5. “有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。”这体现了我国社会主义民主的特有形式是（ ） A. 选举民主 B. 协商民主 C. 直接民主 D. 代议制民主 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主。 A：选举民主是我国社会主义民主重要形式，但题干强调“商量”，未直接涉及选举，故A不符合题意； B：协商民主是我国社会主义民主的特有形式和独特优势，“有事好商量”直接体现这一形式，故B符合题意； C：直接民主强调公民直接参与决策，但我国以间接民主为主，题干未体现直接民主，故C不符合题意； D：代议制民主是多数国家的民主形式，并非我国特有，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 下列行为中，属于依法行使公民监督权的是（ ） A. 小李在社交媒体上发布未经核实的官员贪腐信息 B. 小王向人大代表反映社区环境污染问题 C. 小张组织同学围堵政府大门抗议拆迁 D. 小赵在政府网站留言栏恶意辱骂工作人员 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查监督权。 A：小李发布未经核实的贪腐信息属于传播不实信息，可能构成诽谤，故A说法错误； B：小王向人大代表反映问题是通过合法渠道行使监督权，故B符合题意； C：小张围堵政府大门属于扰乱公共秩序非法行为，故C说法错误； D：小赵恶意辱骂工作人员侵犯他人权利，属于违法行为，故D说法错误； 故本题选B。 7. “法安天下，德润人心。”这句话启示我们（ ） A. 法治比德治更重要 B. 德治比法治更有效 C. 国家治理需要法律和道德共同发挥作用 D. 法律具有强制性，道德没有约束力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 A：法律和道德各有作用，不能比较重要性，故A说法错误； B：法治和德治都是有效的，故B说法错误； C：“法安天下，德润人心”表明法律与道德相辅相成，需共同发挥作用，故C符合题意； D：道德虽无法律强制力，但仍有约束力，故D说法错误； 故本题选C。 8. 下列关于中华文化的特点，表述正确的是（ ） A. 源远流长、博大精深 B. 一成不变、封闭保守 C. 西方文化优于中华文化 D. 中华文化已不适应现代社会 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：中华文化具有源远流长、博大精深的特点，这是教材中对中华文化特点的准确表述，故A符合题意； B：中华文化并非一成不变，而是在历史中不断吸收融合其他文化，如佛教的传入，故B说法错误； C：文化无优劣之分，西方文化与中华文化各有特色，且题干不涉及比较，故C说法错误； D：中华文化中的优秀传统至今仍具有时代价值，并通过创新适应现代社会发展，故D说法错误； 故本题选A。 9. “实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神。”中国精神是指（ ） A. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 B. 以集体主义为核心的奉献精神 C. 以艰苦奋斗为核心的奋斗精神 D. 以开放包容为核心的国际精神 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国精神。 A：中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，符合教材定义，故A符合题意； B：集体主义并非中国精神的核心，故B不符合题意； C：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，但属于民族精神的具体表现之一，不能全面概括中国精神，故C不符合题意； D：开放包容的国际精神是中国对外交往的立场，但并非中国精神的核心内容，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 下列关于“绿色发展”的理解，错误的是（ ） A. 绿水青山就是金山银山 B. 保护生态环境就是保护生产力 C. 经济发展优先，环境问题可以后解决 D. 要走可持续发展之路 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查绿色发展。 A：绿水青山就是金山银山，强调生态价值与经济价值的统一，符合绿色发展理念，故A说法正确； B：保护生态环境就是保护生产力，说明生态保护对发展的重要性，符合绿色发展理念，故B说法正确； C：经济发展优先，环境问题可以后解决，违背绿色发展“经济与生态协调”的核心要求，故C说法错误； D：要走可持续发展之路，是绿色发展的具体实践路径，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选C。 11. 我国处理民族关系的的方针是（ ） A. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 B. 民族区域自治制度 C. 尊重各民族风俗习惯 D. 各民族语言文字平等 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对我国处理民族关系的基本原则的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，我国处理民族关系的方针是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，故A说法正确； B：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，并非原则，故B不符合题意； C：尊重各民族风俗习惯是维护民族团结的具体要求，属于原则的实践层面，故C不符合题意； D：各民族语言文字平等是民族平等原则的具体体现，并非原则本身，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 下列关于“一国两制”的说法，正确的是（ ） A. “一国两制”适用于全国所有地区 B. “一国”是“两制”的前提和基础 C. “两制”意味着两种社会制度完全独立 D. “一国两制”只适用于台湾 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查“一国两制”的内涵。 A：“一国两制”仅适用于香港、澳门和台湾等特别行政区，故A说法错误； B：“一国”指国家主权统一，是“两制”实施的根本前提，符合“一国两制”的核心原则，故B说法正确； C：两种制度在统一国家下并存，但特别行政区的高度自治权不包括外交和国防，并非完全独立，故C说法错误； D：香港、澳门已成功实践“一国两制”，台湾尚未实现，故D说法错误； 故本题选B。 13. 当前，我国社会的主要矛盾是（ ） A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 城乡发展不平衡的矛盾 D. 经济发展与环境保护之间的矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对我国社会主要矛盾的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故B说法正确； A：这是我国过去的主要矛盾，现已更新，故A说法不符合题意； C：城乡发展不平衡是矛盾的具体表现之一，并非主要矛盾，故C说法不符合题意； D：经济发展与环境保护的矛盾属于次要矛盾，故D说法不符合题意； 故本题选B。 14. 下列行为中，体现公民履行维护国家安全义务的是（ ） A. 小陈在朋友圈转发军事基地照片 B. 小刘举报某企业偷排工业废水 C. 小王参加反政府游行活动 D. 小张拒绝服兵役 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A：转发军事基地照片可能泄露国家秘密，属于危害国家安全的行为，故A说法错误； B：举报企业偷排工业废水，维护生态安全（属于国家安全范畴），故B符合题意； C：参加反政府游行活动可能危害国家政权安全，属于违法行为，故C说法错误； D：拒绝服兵役是未履行公民义务的表现，故D说法错误； 故本题选B。 15. 实现中国梦，需要一代又一代青少年接续奋斗。作为新时代青少年，应当（ ） ①树立远大理想，勇担时代责任 ②努力学习，提升综合素质 ③关注国家发展，积极参与社会实践 ④追求个人利益最大化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青少年如何为实现中国梦贡献力量的相关知识。 ①②③：实现中国梦，作为新时代青少年应当树立远大理想，勇担时代责任，努力学习，提升综合素质，关注国家发展，积极参与社会实践，①②③说法正确； ④：“追求个人利益最大化”忽视集体利益，违背社会主义核心价值观，④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共4大题，共55分） 16. 【创新强国】 材料 2025年，我国在人工智能、航天科技、新能源等领域取得重大突破。神舟二十号成功发射，国产大飞机C929投入商业运营，多地建设“智慧城市场景应用示范区”。 （1）结合材料，说明创新对国家发展的重要意义。 （2）作为中学生，你打算如何培养自己的创新精神和实践能力？ 【答案】（1）①创新是引领发展的第一动力，推动社会进步； ②科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，科技创新增强我国国际竞争力； ③创新让生活更美好，推动经济社会高质量发展。 （2）①勤于思考，敢于质疑，培养批判性思维； ②积极参与科技小发明、小制作活动，提升实践能力； ③努力学习科学文化知识，为创新打下坚实基础。 【解析】 【分析】考点考查：创新的重要性、弘扬创新精神。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国在人工智能、航天科技、新能源等领域取得重大突破→可链接创新的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答如何培养自己的创新精神和实践能力，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【民主与法治】 材料 某市就“老旧小区加装电梯”问题召开居民听证会，街道办、居委会、居民代表、电梯公司等多方参与，充分讨论方案、成本分摊、施工影响等问题，最终达成共识。 （1）材料体现了我国哪一种民主形式？请简要说明其特点。 （2）结合材料，分析实行这一民主形式的积极意义。 【答案】（1）体现了协商民主。 特点：有事好商量，众人的事情由众人商量，通过充分讨论达成共识，是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 （2）①有利于充分反映民意，集中民智，促进决策的科学化和民主化； ②有利于化解社会矛盾，促进社会和谐稳定； ③有利于增强公民的参与意识和主人翁意识，推动基层治理现代化。 【解析】 【分析】考点考查：协商民主、公民行使民主权利的方式 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用协商民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：街道办、居委会、居民代表、电梯公司等多方参与，充分讨论方案、成本分摊、施工影响等问题，最终达成共识→可链接协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查协商民主的特点，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：街道办、居委会、居民代表、电梯公司等多方参与，充分讨论方案、成本分摊、施工影响等问题，最终达成共识→可链接反映民意，集中民智，促进决策的科学化和民主化；化解社会矛盾，促进社会和谐稳定；增强公民的参与意识和主人翁意识，推动基层治理现代化。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【中华文化与民族精神】 材料 2025年春节，全国各地举办“非遗进社区”“国风市集”“传统戏曲展演”等活动，年轻人积极参与汉服巡游、书法体验、剪纸教学等，传统文化焕发新活力。 （1）结合材料，谈谈你对中华文化“创造性转化、创新性发展”的理解。 （2）作为青少年，应如何传承和弘扬中华优秀传统文化？ 【答案】（1）①创造性转化：将传统文化与现代生活相结合，赋予其新的表达形式，如汉服与现代审美融合； ②创新性发展：利用新媒体、科技手段传播文化，如短视频推广非遗技艺； ③二者共同推动中华文化与时俱进，增强文化自信。 （2）①学习和了解中华优秀传统文化，增强文化认同感； ②积极参与文化实践活动，做文化传播的使者； ③在生活中践行传统美德，如孝亲敬长、诚实守信。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：年轻人积极参与汉服巡游、书法体验、剪纸教学等，传统文化焕发新活力→可链接将传统文化与现代生活相结合，赋予其新的表达形式；利用新媒体、科技手段传播文化；二者共同推动中华文化与时俱进，增强文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答青少年应如何传承和弘扬中华优秀传统文化，属于开放性试题，言之有理即可。 19. 【共圆中国梦】 材料 2025年，我国提出“高质量发展攻坚年”，强调以科技创新推动产业升级，推进乡村振兴，加强生态文明建设，增进民生福祉。 （1）实现中华民族伟大复兴的中国梦，其内涵是什么？ （2）结合材料，说明我国应如何推进高质量发展以实现中国梦？ 【答案】（1）中国梦的内涵是： ①国家富强——综合国力显著增强； ②民族振兴——中华文明重新焕发活力； ③人民幸福——人民权益得到保障，生活更加美好。 （2）①坚持创新驱动发展战略，提升科技自立自强能力； ②实施乡村振兴战略，促进城乡协调发展； ③坚持绿色发展，建设美丽中国； ④坚持以人民为中心的发展思想，保障和改善民生。 【解析】 【分析】考点考查：正确理解中国梦、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路、建设创新型国家的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 本题考查中国梦的内涵，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国提出“高质量发展攻坚年”，强调以科技创新推动产业升级，推进乡村振兴，加强生态文明建设，增进民生福祉→链接坚持创新驱动发展战略，提升科技自立自强能力；实施乡村振兴战略，促进城乡协调发展；坚持绿色发展，建设美丽中国；坚持以人民为中心发展思想，保障和改善民生。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $