江西省赣州市十八县(市、区)二十四校2025-2026学年高三上学期期中联考物理试题

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2025-11-10
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姓名 2025车赣州市七八是(市、区)二十四胶期中联考 物理试卷 说明:1,金卷满分100分,考试时间为75分钟 2请裤答案写在答题卡上,否则不给分, 一,选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1一7题只有一项符台题 目要求,每小题4分:第8一10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选 对但不全的得3分,有选错的得0分。 上空心在福建配上弹射起飞,标志着我国拥有世界上最先进的飞机电蓝第射技术它采用 的是中压直流弹射技术,其主要特征是弹力恒定且持续。如果不考虑飞机发动机装方分 的变化,则飞机在舰上被弹射起飞过程中的速度?随时间!变化的图像可能是 A B 2.在感受向心力大小的实验中,小明同学在绳子的一端拴上小沙袋,另 端握在手中。将手举过头顶,使沙袋在水平面内做圆周运动,如图所示。 关于沙袋的受力分析,下列图示正确的是 A B D 3托水星和金星绕大阳的运动视为匀速圆周运动。从水星、金是和太阳在一条直线上开粒计 时,测得在相同时间内,水星,金星公转转过的角度分别为日、(均为锐角),则由此条件可家 得水星和金星的 A.质量之比 C,绕太阳的动能之比 B.受到的太阳引力之比 Q用起重机起吊一根质量均匀分布且空心的铸铁管道时,通常是把一根钢丝堂穿过管, D.到太阳的距离之比 密两头接上,如图所示·已知铸铁管道长度为L,重量为G,的丝绳能承受的段大拉力小 没不考电解丝绳接头所用的长度和重,要使防铁管道能被水平吊起,解丝 绳的长度至少为 A.21 B.a+251 C.31 3 D.(1+23)l (高三年级)物理试卷第1页(共6页) 5医夏季节:在日光灯下观看悬吊电风扇旋转时,有时会感觉3片电风扇的叶片好像变成了 “6片,已知日光灯接在民用交流电源上,交流电的电压为 20V,颜率为50Hz(说明:每周期内日光灯闪烁两次),由此 推断,电风扇的转速可能是 B.100r/s A.50 r/s 6.甲,乙两球质量分别为mm,从同一地点(足够高)处同时由静止释放。两球下落过程所受 D.180r/s C.120x/s 空气阻力大小∫仅与球的速率,成正比,与球的质量无关,即=(k为正的常量)。两球的 。一1图像如图所示。落地前,经时间,两球的速度都已达到各自的 甲球 稳定值、。则下列判断正确的是 乙球 A.释放瞬间甲球加速度较大 B小球落地前一直做变加速运动 C甲、乙两球质量之比为:四 D,经过时间。后,两球的距离保持不变 1.如因所示,木工师傅加工木料时,用恒力将质量为m,长度为1的木板推动,使木板沿水平面 向右运动。木板右侧上方固定有一压力装置,对木板产生的压力恒为F,且F=0.5mg,已知 压力装置与木板间、木板与地面间的动摩擦因数均为4,重力加速度为g,若要使木板恰好能 从压力装置下滑出,木板运动的最短时间约为 压力装置 木板 3L 限 B.g c隔 D.NPE 8,发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最 后再次点火,将卫星送入同步轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点(如图),则 以下判断正确的是 A卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 B卫星在轨道2经过Q点的速度大于它在轨道1经过Q点的速度 C卫星在轨道2经过Q点的加速度等于它在轨道1经过Q点的加 速度 D卫星在轨道3经过P点的加速度大于它在轨道2经过P点的加 3普-小球从P点以水平速度,水平向左射出。小球运动过程中,除受重力外,还受时一本千 速度 向右的恒力作用。水平恒方与小球所受的重力大小相等。不计空气阻力作用,重力加连度为 g,则小球射出后 A小球的速度不断增大 &小球的速度大小等于初速度时,速度方向竖直向下 (高三年级)物理试卷第2页(共6页) C,小球速度的水平分量和竖直分量大小相等时,其速度大小为2 D.小球从射出到运动速度的水平分量变为零时,其位移大小为2 10.如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端连接着一块木板,木板上放置一物块。 2g 初始时木板和物块都处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物块上,使物块开始向 上做匀加速直线运动,拉力F随物块位移y的关系如图乙所示,已知木板质量为1k,重力 加速度g=10m/s。下列判断正确的是 A.物块的质量为2kg B.物块的加速度的大小为7.5m/s C.弹簧的劲度系数为5N/cm D.物块离开木板时弹簧的弹力大小为15N 二、非选择题:本题共5小题,共54分。 11.(6分)在实验室探究弹簧弹力与形变量关系的实验中。 ()把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,观察弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置,如图 甲所示。 (2)然后,在弹簧下端悬挂钩码,弹簧长度如图甲所示,则弹簧的伸长量为 cm (说明:直尺最小刻度是毫米)。 (3)在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,弹簧的伸长量也不相同。设计实验记录表格,记录弹 簧在不同拉力下伸长的长度。某同学实验时得到的数据如下表。 2 4 5 100 150 200 250 钩码质量(g) 50 0.97 2.97 3.02 3.98 弹簧伸长(cm) 0.20 (4)根据该同学的数据,请你选择合适的坐标刻度,在图乙中作出弹簧弹力F与伸长量:之 N/m(保留二位有效数字). 间的关系图线,测得该弹簧的劲度系数k一 F/N x/em (高三年级)物理试卷第3页(共6页) 2,(9分)明远同学利用如图甲所示的装置测量物块与水平面之间的动摩擦因数。已和打点计 时所用电源的斑率为0,初始时给物块一初迷度,物块在平面上向右运动一受距离后 打点计时器 物块 停下,物块运动过程中所得的纸带的一部分如图乙所示,图 纸带 中标出了若干个连续的计数点,其中每相邻两计数点之间 有四个计时点未标注。已知当地重力加速度的数值为g 甲 9.8m/s'。(计算结果均保留两位小数) 96 538 6850 8370 乙 (1)图乙纸带上靠近 (选填“A”或“G”)点的一端连接着物块。 (2)打点计时器在打D点时,物块的速度大小为 m/s。 (3)物块与平面之间的动摩擦因数为 (4)上述测量结果会比实际值 (选填“偏小”或“偏大”),主要原因是 (⑤)请你提出减小实验误差的建议: 13.(10分)某幼儿园要在空地上建一个滑梯,如图所示,根据空地的大小,滑梯的水平跨度确定 为8m。设计时,儿童裤料与滑板间的动摩擦因数取0.4,重力加速度g=10m/s2。 (1)为使儿童游戏时能从滑板上滑下,滑梯至少要多高? (2)若滑梯高度设计为6m,求儿童从滑梯顶端由静止滑到底 端所用的时间。 (高三年级)物理试卷第4页(共6页) 14.1分)开一35”飞机的横空出世,证实了我国航空事业的飞建发展,雨航空事业的发股又 离不开各种风洞试验。某次风洞试验简化模型如图所示,在足够大,水平光滑的平面上·质 量m=10kg的试验物块放置在:轴上的A点,用一长度为L=2m的轻质不可伸长的细线 与物块拴接,细线的另一端周定于平面坐标系:O的原点O,A点的坐标为(一2,0)。现风 洞能沿x轴正方向产生持续的均匀风力使试验物块受到恒定且大小为1O0N的水平作用力 F。在:=0时刻利用弹射装置使试验物块获得沿y轴正方向且大小为2m/s的瞬时速度 ,试验物块运动时可视为质点 (1)求细线拉直前试验物块的加速度: y/m (2)细线刚拉直时物块位于B点(图中未画出),求B点位 置坐标值: (3)细线拉直后的瞬间对试验物块的拉力大小 三 x/m 大 (高三年级)物理试卷第5页(共6页) 15.(18分)一长为L=1,75m的水平传送带正以a3的加速度微匀减速运动,传送带上 表面离水平地面高=0.8m,1=0时将一石膏板轻放在传送带的左瑞上,结果石青板以传 送带右端水平抛出,此时石膏板的速度大于传送带的速度,石膏板落地点与传送带右端的水 平距离工=0.4m。已知石膏板和传送带之间的动摩擦因数恒为以=0.2,石膏板不影响传 送带的匀减速运动,g取10m/s2。 (1)求石膏板离开传送带时的速度大小: (2)求石膏板刚放上传送带时,传送带的速度大小: (3)若石膏板和传送带每摩擦产生1m画痕会形成8g石膏粉,以上过程一共产生多少石 膏粉? (高三年级)物理试卷第6页(共6页)null

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