第17章 人类对疾病的抵御（专项训练）生物新教材苏科版八年级下册

第17章 人类对疾病的抵御 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 人体的三道防线（重点） 考点02 免疫的功能及计划免疫 考点03 传染病及其危害 考点04 传染病流行的基本环节及预防措施（重点） B系统整合·能力进阶 考点01 人体的三道防线 1．（25-26七年级上·黑龙江绥化·期中）某人患过病毒性腮腺炎后，获得了免疫能力，下列与此免疫不属于同种类型的是（    ） A．患过天花的人不会再患天花 B．接种过水痘疫苗的人不会再生水痘 C．唾液中的溶菌酶能杀死细菌 D．服过“糖丸”的儿童不再患脊髓灰质炎 2．（25-26八年级上·四川德阳·阶段练习）医学上，抗体能帮助人体识别并抵抗特定病原体（如病毒、细菌）。下列关于抗体的描述，正确的是（    ） A．抗体是由病原体自身产生的物质 B．抗体能针对特定病原体发挥保护作用 C．抗体在人体中一旦产生就会永久存在 D．抗体的主要作用是直接消灭所有病原体 考点02 免疫的功能及计划免疫 3．（25-26八年级上·四川德阳·阶段练习）芒果因口感香甜、营养丰富，是深受大众喜爱的热带水果，但部分人食用后会出现口唇红肿、起疹子等不适症状。关于这种症状，下列说法错误的是（    ） A．与人体的第三道防线有关 B．是免疫功能过强引起的过敏 C．是免疫功能丧失引起的过敏 D．预防的主要措施是避免接触芒果 4．（2025八年级上·河南安阳·专题练习）时下饲养宠物的人越来越多，同时也给日常生活带来隐患，人一旦被猫狗咬伤，要及时注射狂犬疫苗。下列说法正确的是（　　） A．注射狂犬疫苗属于免疫规划 B．注射狂犬疫苗同时可以预防流感 C．注射狂犬疫苗属于保护易感人群 D．狂犬病毒没有成形的细胞核 考点03 传染病及其危害 5．（24-25八年级下·辽宁丹东·阶段练习）下列几组疾病中全是传染病的是（    ） A．乙肝 肺结核 糖尿病 B．肺结核 麻疹  水痘 C．艾滋病 流线性乙型脑炎  贫血 D．炭疽病  灰指甲  心脏病 6．（25-26八年级上·河北沧州·阶段练习）2024年5月17日，安徽医科大学附属医院全球首创，将转基因猪肝脏成功移植到肝癌重症患者身上，开辟了肝癌治疗新路径。对此说法正确的是（    ） A．肝癌是一种常见传染病 B．移植的肝脏相当于抗原 C．肝癌与生活习惯没关系 D．肝癌与遗传因素没关系 考点04 传染病流行的基本环节及预防措施 7．（25-26八年级上·河北邯郸·期中）流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病毒存在于患者的呼吸道中，在患者咳嗽、打喷嚏时经飞沫传播。某班有同学确诊流感，为避免其他同学患病，下列建议不合理的是（    ） A．建议患病同学回家隔离治疗 B．健康学生也需佩戴好口罩 C．给患者加大服药量，使其快速恢复 D．提议其他同学接种流感疫苗 8．（25-26八年级上·广西来宾·期中）基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的，主要通过伊蚊叮咬在人群中传播。下列有关说法错误的是（　　） A．基孔肯雅热是由病原体引起的，具有传染性 B．基孔肯雅热是一种病毒性传染病 C．杀灭伊蚊属于切断传播途径 D．伊蚊是引起基孔肯雅热的病原体 1．（25-26八年级上·河北邯郸·期中）春秋季是花粉散播的主要季节，花粉过敏人群多在此时出现明显打喷嚏、鼻痒、咳嗽等症状。上述过敏症状会在春秋季反复出现，但季节过后症状会消失。下列说法错误的是（    ） A．从免疫角度分析，引起过敏的花粉相当于抗原 B．肺结核和花粉过敏引发的咳嗽都属于传染病 C．此免疫类型属于特异性免疫 D．尽量避免再次接触过敏原是预防过敏反应发生的主要措施 2．（25-26八年级上·吉林长春·期中）人们生活的环境中有大量病原体，人体免疫系统的三道防线能隔绝、杀死绝大部分病原体。以下过程不属于人体非特异性免疫的是（    ） A．皮肤可以防止外界环境中病菌的侵入，还能分泌杀菌物质 B．呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，可以清除异物 C．淋巴细胞可以产生抗体，抗体与病原体结合能使其失去致病能力 D．血浆等液体中含有溶菌酶，能破坏细菌的细胞壁，也可使细菌失活 3．（25-26七年级上·黑龙江绥化·期中）少年儿童每年都进行不同的预防接种，预防接种的目的是（    ） A．直接消灭病原体 B．增加人体营养 C．获得非特异性免疫 D．产生抗体，获得免疫 4．（24-25八年级上·陕西咸阳·阶段练习）甲肝是由甲型肝炎病毒引起的传染病，接种甲肝疫苗能有效预防甲肝。下列叙述正确的是（    ） A．甲型肝炎病毒具有细胞结构 B．甲型肝炎病毒由脂肪和遗传物质组成 C．甲型肝炎病毒属于噬菌体 D．疫苗是人工处理的减毒或无毒的病毒 5．（25-26八年级上·吉林长春·期中）下列相关叙述正确的是（    ） A．实行免疫规划不能增强人体的免疫力 B．我国儿童都享有免疫规划权利 C．接种疫苗产生的免疫类型是非特异性免疫 D．新生儿进行免疫规划能有效切断传播途径 6．（25-26八年级上·河北邢台·阶段练习）甲流传染性强、传播速度快。根据下图，下列叙述正确的是（    ） A．若飞沫中含有甲流病毒，则飞沫属于传染源 B．图一中的乙可表示图二中物质A C．接种甲流疫苗后，便能抵抗各种流感病毒 D．第二次接种疫苗后图二中物质A的含量更多、作用更强 7．（25-26八年级上·山东日照·阶段练习）因猴痘病毒能迅速流行蔓延，世界卫生组织曾发布猴痘疫情暴发预警。目前的处理原则是隔离患者，防治皮肤病损继发感染。如图为该传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应抗体，乙是该传染病的患者。下列叙述正确的是（　　） A．从传染病角度分析，猴痘病毒属于抗原 B．乙是该传染病的病原体 C．1过程最有效的办法是接种疫苗 D．2表示患者的痊愈过程 8．（25-26八年级上·广西来宾·期中）宫颈癌是威胁女性健康的恶性肿瘤之一，研究表明，97%的宫颈癌是人乳头状瘤病毒（HPV，如图1）感染引起的，接种HPV疫苗可有效预防宫颈癌。世卫组织倡议，9至14岁是HPV疫苗的最佳接种年龄。    (1)从传染病角度看，HPV是引发宫颈癌的 ，它寄生在人宫颈上皮活细胞中，繁殖时遗传信息来自图1中[ ]。与人宫颈上皮细胞相比，HPV在结构上的最大特点是 。 (2)某地区为初中适龄女生免费接种HPV疫苗，从预防传染病看，这措施属于 。从免疫学角度分析，HPV疫苗作为 进入人体后，能刺激机体第三道防线产生免疫反应，这属于 免疫。 (3)为形象展示疫苗的作用原理，兴趣小组同学制作了  形状卡片模拟HPV疫苗，还应制作如下图 所示的形状卡片模拟淋巴细胞产生的特殊蛋白质。 ①■  ②▲  ③●  ④ (4)HPV疫苗一般需接种三次，结合图2，分析其中的科学道理 。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第17章 人类对疾病的抵御 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 人体的三道防线（重点） 考点02 免疫的功能及计划免疫 考点03 传染病及其危害 考点04 传染病流行的基本环节及预防措施（重点） B系统整合·能力进阶 考点01 人体的三道防线 1．（25-26七年级上·黑龙江绥化·期中）某人患过病毒性腮腺炎后，获得了免疫能力，下列与此免疫不属于同种类型的是（    ） A．患过天花的人不会再患天花 B．接种过水痘疫苗的人不会再生水痘 C．唾液中的溶菌酶能杀死细菌 D．服过“糖丸”的儿童不再患脊髓灰质炎 【答案】C 【分析】特异性免疫：出生后，机体与外来病原体斗争过程中形成的后天性免疫，只针对某一特定的病原体或异物起作用。患过某种传染病或接种过疫苗后获得的免疫能力都属于特异性免疫。 非特异性免疫：生来就有的，对多种病原体都有防御作用的免疫。如皮肤和黏膜的屏障作用、唾液中溶菌酶的杀菌作用等。 病毒性腮腺炎患者痊愈后获得的免疫属于特异性免疫（后天获得，针对特定病原体）。 【详解】A．患过天花的人不会再患天花，是因为患天花时，机体免疫系统与天花病毒斗争后，产生了针对天花病毒的记忆细胞和抗体，再次遇到天花病毒时能快速做出免疫反应，属于特异性免疫，A不符合题意。 B．接种过水痘疫苗的人不会再生水痘，疫苗相当于抗原，接种后使机体产生针对水痘病毒的抗体和记忆细胞，从而获得对水痘病毒的免疫能力，属于特异性免疫，B不符合题意。 C．唾液中的溶菌酶能杀死多种细菌，并非针对某一种特定细菌，是人体生来就有的免疫防御功能，属于非特异性免疫，与题干中患过病毒性腮腺炎后获得的特异性免疫不属于同种类型，C符合题意。 D．服用过“糖丸”（脊髓灰质炎疫苗）的儿童不再患脊髓灰质炎，是因为疫苗刺激机体产生了针对脊髓灰质炎病毒的特异性免疫，属于特异性免疫，D不符合题意。 故选C。 2．（25-26八年级上·四川德阳·阶段练习）医学上，抗体能帮助人体识别并抵抗特定病原体（如病毒、细菌）。下列关于抗体的描述，正确的是（    ） A．抗体是由病原体自身产生的物质 B．抗体能针对特定病原体发挥保护作用 C．抗体在人体中一旦产生就会永久存在 D．抗体的主要作用是直接消灭所有病原体 【答案】B 【分析】（1）抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 （2）抗体具有特异性，一种抗体只能与特定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。 （3）抗体在人体内的存在时间是不同的，有的抗体在体内存留时间较短，有的抗体可以在体内存留较长时间，但一般不会永久存在。 （4）抗体的作用主要是与病原体结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，起到标记病原体的作用，辅助免疫系统清除病原体，而不是直接消灭所有病原体。 【详解】A．抗体是由人体免疫系统中的淋巴细胞产生的，而不是由病原体自身产生的。当病原体侵入人体后，淋巴细胞会受到刺激，从而产生相应的抗体来对抗病原体，A错误。 B．抗体具有特异性，一种抗体只能针对一种特定的病原体发挥作用。例如，感染流感病毒后产生的抗体只能识别和结合流感病毒，对其他病原体则没有作用。所以抗体能针对特定病原体发挥保护作用，B正确。 C．抗体在人体内不会永久存在。随着时间的推移，抗体的浓度会逐渐下降。不过，人体的免疫系统具有记忆功能，当相同的病原体再次侵入时，记忆细胞会迅速增殖分化，快速产生大量的抗体。因此，长期的免疫保护并不完全依赖于抗体的持续存在，C错误。 D．抗体不能直接消灭所有病原体。抗体的主要作用是与病原体表面的抗原结合，形成沉淀或细胞集团，使病原体更容易被吞噬细胞识别和吞噬。同时，抗体还可以中和病原体的毒性等，但它并不能直接将所有病原体消灭，D错误。 故选B。 考点02 免疫的功能及计划免疫 3．（25-26八年级上·四川德阳·阶段练习）芒果因口感香甜、营养丰富，是深受大众喜爱的热带水果，但部分人食用后会出现口唇红肿、起疹子等不适症状。关于这种症状，下列说法错误的是（    ） A．与人体的第三道防线有关 B．是免疫功能过强引起的过敏 C．是免疫功能丧失引起的过敏 D．预防的主要措施是避免接触芒果 【答案】C 【分析】人体的免疫防线：人体有三道防线，其中第三道防线由免疫器官（如脾脏、淋巴结等）和免疫细胞（如淋巴细胞）组成，能产生抗体，清除抗原，对特定病原体起作用。 过敏反应：过敏反应是人体免疫系统对某些原本无害的物质（过敏原）做出的过度反应。当免疫系统将这些过敏原识别为外来的有害物质时，会启动免疫反应，导致一系列过敏症状。 【详解】A．食用芒果后出现口唇红肿、起疹子等不适症状属于过敏反应。过敏反应与人体的第三道防线有关，当过敏原进入人体，刺激淋巴细胞产生抗体，抗体与过敏原结合引发过敏症状，故A正确。 B．过敏是免疫功能过强的表现，正常情况下免疫系统能识别并清除病原体等有害物质，但免疫功能过强时，会对一些无害物质（如芒果中的某些成分）过度反应，从而引发过敏，故B正确。 C．过敏是免疫功能过强，而非免疫功能丧失引起的。免疫功能丧失会导致人体容易受到各种病原体的侵袭，而不是出现过敏症状，故C错误。 D．对于过敏体质的人，预防过敏的主要措施就是避免接触过敏原，既然对芒果过敏，那么避免接触芒果就能有效预防过敏症状的发生，故D正确。 故选C。 4．（2025八年级上·河南安阳·专题练习）时下饲养宠物的人越来越多，同时也给日常生活带来隐患，人一旦被猫狗咬伤，要及时注射狂犬疫苗。下列说法正确的是（　　） A．注射狂犬疫苗属于免疫规划 B．注射狂犬疫苗同时可以预防流感 C．注射狂犬疫苗属于保护易感人群 D．狂犬病毒没有成形的细胞核 【答案】C 【分析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。 【详解】A．免疫规划是指根据国家传染病防治规划，使用有效疫苗对易感人群进行预防接种所制定的规划、计划和策略。而狂犬疫苗是自费且自愿接种的二类疫苗，不属于免疫规划疫苗，A错误。 B．一种抗体只能针对特定的抗原起作用。狂犬疫苗能刺激机体产生针对狂犬病毒的抗体，只能预防狂犬病，不能预防流感，因为流感是由流感病毒引起的，与狂犬病毒是不同的病原体，B错误。 C．传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。被猫狗咬伤的人属于易感人群，注射狂犬疫苗可以刺激人体产生抵抗狂犬病毒的抗体，从而提高对狂犬病的抵抗力，属于保护易感人群，C正确。 D．狂犬病毒没有细胞结构，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D错误。 故选C。 考点03 传染病及其危害 5．（24-25八年级下·辽宁丹东·阶段练习）下列几组疾病中全是传染病的是（    ） A．乙肝 肺结核 糖尿病 B．肺结核 麻疹  水痘 C．艾滋病 流线性乙型脑炎  贫血 D．炭疽病  灰指甲  心脏病 【答案】B 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。 非传染病通常由遗传、代谢或环境因素导致，如糖尿病、贫血、心脏病等。 【详解】A．乙肝是由乙肝病毒引起的传染病，主要通过血液、母婴和性接触传播。肺结核是由结核分枝杆菌引起的呼吸道传染病，通过空气、飞沫传播。而糖尿病是一种由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用缺陷所引起的代谢性疾病，主要表现为血糖升高，不具有传染性，故A不符合题意。 B．肺结核的病原体是结核分枝杆菌，可通过飞沫传播。麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播。水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，主要通过飞沫传播和接触传播，故B符合题意。 C．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的传染病，主要通过性接触、血液和母婴传播。流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的中枢神经系统急性传染病，经蚊传播。贫血是指人体外周血红细胞容量低于正常范围下限的一种常见的综合征，不是由病原体引起的传染病，如缺铁性贫血是由于铁元素缺乏导致的，故C不符合题意。 D．炭疽病是由炭疽杆菌引起的传染病，可通过接触感染。灰指甲是由皮肤癣菌等真菌引起的传染性疾病，主要通过接触传播。心脏病是一类复杂的疾病，包括多种类型，如冠心病、心肌病等，通常是由于心脏结构或功能异常引起的，一般不具有传染性，故D不符合题意。 故选B。 6．（25-26八年级上·河北沧州·阶段练习）2024年5月17日，安徽医科大学附属医院全球首创，将转基因猪肝脏成功移植到肝癌重症患者身上，开辟了肝癌治疗新路径。对此说法正确的是（    ） A．肝癌是一种常见传染病 B．移植的肝脏相当于抗原 C．肝癌与生活习惯没关系 D．肝癌与遗传因素没关系 【答案】B 【分析】免疫反应是人体免疫系统识别并清除病原体、异物或异常细胞，以维持身体正常生理状态的防御与保护过程。 【详解】A．肝癌不是传染病，它是一种恶性肿瘤，是由于肝细胞异常增殖形成的，不会像传染病那样通过病原体在人与人之间传播，故A错误。 B．移植的转基因猪肝脏对于人体来说，属于外来异物，会被人体的免疫系统识别为抗原，从而引发免疫反应，所以需要使用免疫抑制剂来抑制免疫排斥，故B正确。 C．肝癌与生活习惯密切相关，长期大量饮酒、食用霉变食物（如含黄曲霉毒素的食物）、感染乙肝病毒或丙肝病毒等不良生活习惯和因素，都可能增加患肝癌的风险，故C错误。 D．肝癌具有一定的遗传倾向，家族中有肝癌患者的人，其患肝癌的风险可能会比普通人高，遗传因素可能影响个体对肝癌的易感性，故D错误。 故选B。 考点04 传染病流行的基本环节及预防措施 7．（25-26八年级上·河北邯郸·期中）流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病毒存在于患者的呼吸道中，在患者咳嗽、打喷嚏时经飞沫传播。某班有同学确诊流感，为避免其他同学患病，下列建议不合理的是（    ） A．建议患病同学回家隔离治疗 B．健康学生也需佩戴好口罩 C．给患者加大服药量，使其快速恢复 D．提议其他同学接种流感疫苗 【答案】C 【分析】（1）传染病的预防措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源是指对传染病患者、病原体携带者等采取隔离、治疗等措施，防止病原体扩散；切断传播途径是指采取一些措施，如通风、消毒、戴口罩等，阻止病原体从传染源传播到易感人群；保护易感人群是指通过接种疫苗、加强营养、锻炼身体等方式，提高易感人群的抵抗力。 （2）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．患病同学是传染源，建议患病同学回家隔离治疗，能够避免其在班级中继续传播流感病毒，属于控制传染源的有效措施，这样可以减少其他同学感染的机会，所以该建议合理，A不符合题意。 B．流感病毒通过飞沫传播，健康学生佩戴好口罩可以有效阻挡含有病毒的飞沫进入呼吸道，从而切断了病毒的传播途径，降低感染的风险，该建议合理，B不符合题意。 C．药物都有一定的毒副作用，每种药物都有其规定的用法和用量。加大服药量不仅不会加速患者恢复，反而可能会对患者的身体造成更大的损害，引发药物不良反应，甚至可能导致病菌产生抗药性，不利于疾病的治疗，C符合题意。 D．接种流感疫苗可以使其他同学体内产生相应的抗体，增强对流感病毒的免疫力，属于保护易感人群的措施，能够有效地预防流感的发生，该建议合理，D不符合题意。 故选C。 8．（25-26八年级上·广西来宾·期中）基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的，主要通过伊蚊叮咬在人群中传播。下列有关说法错误的是（　　） A．基孔肯雅热是由病原体引起的，具有传染性 B．基孔肯雅热是一种病毒性传染病 C．杀灭伊蚊属于切断传播途径 D．伊蚊是引起基孔肯雅热的病原体 【答案】D 【分析】基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的传染病，伊蚊是传播媒介。传染病的三个环节包括传染源、传播途径和易感人群，预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．基孔肯雅热是由病原体（基孔肯雅病毒）引起的，且可通过伊蚊传播给他人，因此具有传染性，故A正确。 B．基孔肯雅热是由病毒引起的传染病，因此属于病毒性传染病，故B正确。 C．传播途径是病原体从传染源传播到易感人群的途径。伊蚊是传播媒介，杀灭伊蚊可阻止病毒传播，属于切断传播途径的预防措施，故C正确。 D．病原体是直接引起疾病的生物，伊蚊是传播媒介，病原体是基孔肯雅病毒，故D错误。 故选D。 1．（25-26八年级上·河北邯郸·期中）春秋季是花粉散播的主要季节，花粉过敏人群多在此时出现明显打喷嚏、鼻痒、咳嗽等症状。上述过敏症状会在春秋季反复出现，但季节过后症状会消失。下列说法错误的是（    ） A．从免疫角度分析，引起过敏的花粉相当于抗原 B．肺结核和花粉过敏引发的咳嗽都属于传染病 C．此免疫类型属于特异性免疫 D．尽量避免再次接触过敏原是预防过敏反应发生的主要措施 【答案】B 【分析】过敏反应是免疫系统对过敏原（抗原）的过度反应，属于特异性免疫；而传染病由病原体引起，具有传染性。 【详解】A．引起过敏的花粉作为过敏原，属于抗原，故A正确。 B．肺结核由病原体引起，是传染病；花粉过敏是免疫异常，非传染病，故B错误。 C．过敏反应由抗体介导，属于特异性免疫，故C正确。 D．预防过敏需避免接触过敏原，故D正确。 故选B。 2．（25-26八年级上·吉林长春·期中）人们生活的环境中有大量病原体，人体免疫系统的三道防线能隔绝、杀死绝大部分病原体。以下过程不属于人体非特异性免疫的是（    ） A．皮肤可以防止外界环境中病菌的侵入，还能分泌杀菌物质 B．呼吸道黏膜上的纤毛不断地摆动，可以清除异物 C．淋巴细胞可以产生抗体，抗体与病原体结合能使其失去致病能力 D．血浆等液体中含有溶菌酶，能破坏细菌的细胞壁，也可使细菌失活 【答案】C 【分析】非特异性免疫是人体与生俱来的防御机制，包括第一道防线（皮肤、黏膜及其分泌物）和第二道防线（体液中的杀菌物质和吞噬细胞）。特异性免疫（第三道防线）由免疫细胞产生抗体，针对特定病原体。 【详解】A．皮肤是人体第一道防线，其屏障作用和分泌的杀菌物质，对多种病原体都有防御效果，不针对特定病原体，属于非特异性免疫，故A不符合题意。 B．呼吸道黏膜属于第一道防线，纤毛摆动清除异物的过程，是先天具备的、无针对性的防御，属于非特异性免疫，故B不符合题意。 C．淋巴细胞产生抗体的过程，是人体接触特定病原体后启动的免疫反应。抗体具有特异性，只能针对某一种或一类病原体发挥作用。这一过程属于第三道防线的特异性免疫，而不是非特异性免疫，故C符合题意。 D．溶菌酶存在于血浆等体液中，属于第二道防线，能对多种细菌发挥作用，不针对特定病原体，属于非特异性免疫，故D不符合题意。 故选C。 3．（25-26七年级上·黑龙江绥化·期中）少年儿童每年都进行不同的预防接种，预防接种的目的是（    ） A．直接消灭病原体 B．增加人体营养 C．获得非特异性免疫 D．产生抗体，获得免疫 【答案】D 【分析】预防接种是将疫苗（经处理的病原体）注入人体，刺激免疫系统产生相应抗体和记忆细胞，从而获得对特定病原体的免疫力。 【详解】A．直接消灭病原体是免疫系统的作用，而非预防接种的直接目的，故A不符合题意。 B．预防接种与增加营养无关，故B不符合题意。 C．非特异性免疫是先天具有的，而预防接种通过产生抗体获得特异性免疫，故C不符合题意。 D．预防接种可刺激机体产生抗体，形成针对特定病原体的免疫力，所以少年儿童每年都进行不同的预防接种，预防接种的目的是产生抗体，获得免疫，故D符合题意。 故选D。 4．（24-25八年级上·陕西咸阳·阶段练习）甲肝是由甲型肝炎病毒引起的传染病，接种甲肝疫苗能有效预防甲肝。下列叙述正确的是（    ） A．甲型肝炎病毒具有细胞结构 B．甲型肝炎病毒由脂肪和遗传物质组成 C．甲型肝炎病毒属于噬菌体 D．疫苗是人工处理的减毒或无毒的病毒 【答案】D 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。 【详解】A．所有病毒都没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，依赖活细胞才能生存繁殖。甲型肝炎病毒也不例外，故A错误。 B．甲型肝炎病毒的结构包括蛋白质外壳和内部的遗传物质，不含脂肪。脂肪是细胞生物体内的储能物质，病毒无细胞结构，不存在脂肪这一组成成分，故B错误。 C．噬菌体是专门寄生在细菌体内的病毒，而甲型肝炎病毒的宿主是人体细胞，属于动物病毒，并非噬菌体，故C错误。 D．接种后，人体免疫系统会识别该病毒的抗原，产生相应抗体和记忆细胞，后续若接触到活的甲型肝炎病毒，免疫系统能快速反应并清除病毒，达到预防效果，故D正确。 故选D。 5．（25-26八年级上·吉林长春·期中）下列相关叙述正确的是（    ） A．实行免疫规划不能增强人体的免疫力 B．我国儿童都享有免疫规划权利 C．接种疫苗产生的免疫类型是非特异性免疫 D．新生儿进行免疫规划能有效切断传播途径 【答案】B 【分析】（1）免疫规划是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给人群接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。 （2）人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 （3）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．免疫规划是通过接种疫苗来刺激人体免疫系统，使人体产生相应的抗体和记忆细胞，从而增强人体对特定病原体的免疫力，所以实行免疫规划是能增强人体免疫力的，A错误。 B．在我国，免疫规划政策为所有儿童提供了免费接种疫苗的机会，保障了儿童都享有免疫规划的权利，B正确。 C．接种疫苗后，人体会针对疫苗所包含的特定病原体产生特异性的免疫反应，产生相应的抗体和记忆细胞，这种免疫类型属于特异性免疫，而不是非特异性免疫，C错误。 D．新生儿进行免疫规划，是通过接种疫苗使新生儿获得对某些传染病的免疫力，属于保护易感人群的措施，而切断传播途径主要是通过如对环境进行消毒、对传染源进行隔离等方式来实现的，D错误。 故选B。 6．（25-26八年级上·河北邢台·阶段练习）甲流传染性强、传播速度快。根据下图，下列叙述正确的是（    ） A．若飞沫中含有甲流病毒，则飞沫属于传染源 B．图一中的乙可表示图二中物质A C．接种甲流疫苗后，便能抵抗各种流感病毒 D．第二次接种疫苗后图二中物质A的含量更多、作用更强 【答案】D 【分析】传染病是由病原体引起的，能够在人与人或人与动物之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。 【详解】A．传染源是指能够散播病原体的人或动物，飞沫属于传播途径，属于传播病原体的媒介，而并非传染源，故A错误。 B．图一中，甲是病原体，乙是抗体，丙是抗原；图二中物质A是抗体。图一中乙是抗体，是由丙刺激产生的，与图二的抗体产生过程不完全对应，故B错误。 C．疫苗具有特异性，甲流疫苗只能刺激机体产生针对甲流病毒的抗体，对其他流感病毒无抵抗作用，故C错误。 D．从图二可见，第二次接种后，血液中物质A的含量峰值更高、持续时间更长，说明二次免疫产生的抗体更多、作用更强，故D正确。 故选D。 7．（25-26八年级上·山东日照·阶段练习）因猴痘病毒能迅速流行蔓延，世界卫生组织曾发布猴痘疫情暴发预警。目前的处理原则是隔离患者，防治皮肤病损继发感染。如图为该传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应抗体，乙是该传染病的患者。下列叙述正确的是（　　） A．从传染病角度分析，猴痘病毒属于抗原 B．乙是该传染病的病原体 C．1过程最有效的办法是接种疫苗 D．2表示患者的痊愈过程 【答案】C 【分析】（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。 （2）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 （3）结合题干和题图可知，甲是健康人，乙是该传染病的患者（传染源），丙是获得抗体的健康人；1可以表示通过接种疫苗获得抗体，2可以表示甲被感染变成乙的过程，3可以表示通过患病获得抗体。 【详解】A．在传染病学上，是病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，因此猴痘病毒属于病原体，故A错误。 B．传染源是指能散播病原体的人和动物，乙是该传染病的患者，已经携带猴痘病毒，并能够散播猴痘病毒，因此属于传染源，故B错误。 C．甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应抗体，1过程代表获得抗体，最有效的办法是接种疫苗，使易感者体内产生该传染病的抗体，故C正确。 D．乙是患者，甲是健康人，2是由甲变成乙的过程，应该表示甲被感染患病的过程，而不是患者的痊愈过程，故D错误。 故选C。 8．（25-26八年级上·广西来宾·期中）宫颈癌是威胁女性健康的恶性肿瘤之一，研究表明，97%的宫颈癌是人乳头状瘤病毒（HPV，如图1）感染引起的，接种HPV疫苗可有效预防宫颈癌。世卫组织倡议，9至14岁是HPV疫苗的最佳接种年龄。    (1)从传染病角度看，HPV是引发宫颈癌的 ，它寄生在人宫颈上皮活细胞中，繁殖时遗传信息来自图1中[ ]。与人宫颈上皮细胞相比，HPV在结构上的最大特点是 。 (2)某地区为初中适龄女生免费接种HPV疫苗，从预防传染病看，这措施属于 。从免疫学角度分析，HPV疫苗作为 进入人体后，能刺激机体第三道防线产生免疫反应，这属于 免疫。 (3)为形象展示疫苗的作用原理，兴趣小组同学制作了  形状卡片模拟HPV疫苗，还应制作如下图 所示的形状卡片模拟淋巴细胞产生的特殊蛋白质。 ①■  ②▲  ③●  ④ (4) HPV疫苗一般需接种三次，结合图2，分析其中的科学道理 。 【答案】(1) 病原体 2 无细胞结构 (2) 保护易感人群 抗原 特异性 (3)② (4)多次接种可使机体产生更多抗体，增强免疫效果 【分析】传染病与病毒结构：病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。HPV作为引发宫颈癌的病毒属于病原体。病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，繁殖时依靠内部遗传物质中的遗传信息。病毒没有细胞结构，这与有细胞结构的人宫颈上皮细胞相比是最大的结构特点。图1中：1是蛋白质外壳，2是内部的遗传物质。 传染病预防与免疫类型：给初中适龄女生接种HPV疫苗，使她们对HPV病毒具有抵抗力，属于保护易感人群的措施。疫苗能引起人体免疫反应，从免疫学角度属于抗原。接种疫苗后人体产生的免疫是针对特定病原体（HPV病毒）的，属于特异性免疫。 抗体的特异性：淋巴细胞产生的特殊蛋白质（抗体）具有特异性，一种抗体只能与特定的抗原结合。模拟HPV疫苗的卡片形状应与模拟抗体的卡片形状相匹配，所以应选与模拟HPV疫苗卡片形状互补的②。 【详解】（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。HPV引发宫颈癌，所以从传染病角度看，HPV是病原体。 病毒繁殖时，利用寄主细胞内的物质，按照自己遗传物质中的遗传信息制造新的病毒，所以图中HPV繁殖时遗传信息来自2内部的遗传物质。 病毒没有细胞结构，人宫颈上皮细胞有细胞结构，因此HPV在结构上与宫颈上皮细胞相比最大的特点是没有细胞结构。 （2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。给初中适龄女生接种HPV疫苗，是让她们在未患病时获得对HPV病毒的免疫力，属于保护易感人群。 疫苗是经过处理的减毒或无毒的病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抗体，所以从免疫学角度分析，HPV疫苗作为抗原。这种免疫是人体出生后，针对特定的病原体（HPV病毒）产生的免疫，属于特异性免疫。 （3）抗体具有特异性，一种抗体只能与特定的抗原结合，就像钥匙和锁的关系。模拟HPV疫苗的卡片形状决定了与之结合的模拟抗体的卡片形状，应选与模拟HPV疫苗卡片形状互补的②，来模拟淋巴细胞产生的能与HPV疫苗（抗原）结合的特殊蛋白质（抗体）；而①③④不能与模拟HPV疫苗卡片形状互补，②符合题意，①③④不符合题意。 故填②。 （4）由图2信息可知，接种疫苗后，随着时间推移，免疫保护会逐渐减弱。多次接种（如HPV疫苗接种三次），可以使机体维持牢固的免疫力，这就是HPV疫苗一般需接种三次的科学道理。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $