专题05 简答题(期末真题汇编)四年级科学上学期(苏教版)

2025-11-10
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简答题 真题卷(题)(苏教版) 四年级上册科学 一、简答题 1.(24-25四年级上·山东济宁·期末)2023年11月16日,中国载人航天工程办公室公布神十七乘组在中国空间站内拍摄的地球家园美景画面,舷窗外的美景浩瀚广袤无垠,此外还能看到洁白的空间站舱壁、明亮的太阳翼等。航天员江新林通过天和手持摄像机,拍到了神十七飞船上的航天员江新林通过天和手持摄像机“SZ-17”标识。请你利用所学知识分析一下,神十七飞船是运动的还是静止的?并写出你分析的理由。 2.(24-25四年级上·河南商丘·期末)打羽毛球时,我们是怎样改变羽毛球的运动状态的?请从羽毛球运动的方向、速度、距离长短来阐述。 3.(24-25四年级上·山西临汾·期末)小科在超市里买了两个不同品牌的弹力球,他想知道这两个弹力球哪个的弹性更强,决定将这两个弹力球同时从12楼的窗户丢下,看一看哪一个弹得高。你觉得小科的这种行为可取吗?为什么? 4.(24-25四年级上·山西太原·期末)小卓想测量物体在不同表面上的摩擦力,他设计了一个实验:用弹簧测力计水平拉动同一木块,在光滑的玻璃板和粗糙的砂纸上分别测量所需的拉力大小。请列出4个需要保持不变的条件,来保证实验的公平性。 5.(24-25四年级上·山西吕梁·期末)电确实是一个非常重要的资源,然而,电也是一个潜在的危险源。稍有不慎就会发生安全事故。请同学们来看一看,下列做法安全吗? 为什么? 6.(23-24四年级上·四川巴中·期末)弹簧测力计如何使用? 7.(23-24四年级上·河北保定·期末)人类的生产生活离不开矿产资源,生活中哪些物品来自矿产资源?(合理即可) 8.(23-24四年级上·河北保定·期末)生活中哪些方法是为了增大摩擦力? 哪些方法是为了减小摩擦力? (分别举两个例子) 9.(23-24四年级上·山西晋中·期末)冬天雨后,地上结冰,人走上去容易滑倒。请你利用本学期所学知识解决这一难题,并说明为什么这样做? 10.(23-24四年级上·黑龙江双鸭山·期末)你都认识哪些鸟类?至少写出5种。 11.(23-24四年级上·贵州铜仁·期末)在生活中怎样安全用电?(列举4个以上例子) 12.(23-24四年级上·河北承德·期末)如图所示,在雷雨天气图中人的做法对吗?为什么? 13.(23-24四年级上·湖北省直辖县级单位·期末)矿物资源是有限的,用一点就少一点。面对日益枯竭的矿物资源,我们可以采取哪些措施进行保护?请你写出三种保护措施。 14.(23-24四年级上·四川乐山·期末)有人说“岩石和矿物都是取之不尽用之不竭的资源,所以我们可以随心所欲地进行利用。”你觉得这种说法正确吗?我们应该怎样做? 15.(23-24四年级上·湖北省直辖县级单位·期末)课间活动时间,小天从楼梯上快速往下跑。面对这样的行为,你应该如何劝说和制止?请把你想说的话写下来。 16.(23-24四年级上·湖北省直辖县级单位·期末)当我们在鸽子的正羽上滴一滴水,水会被吸收吗?为什么? 17.(23-24四年级上·四川广安·期末)高空抛物不仅事关社会公德,更是一条不能逾越的法律红线。你知道为什么不能高空抛物吗? 18.(23-24四年级上·四川广安·期末)请列举出两种哺乳动物,并至少写出哺乳动物的三个共同点。 19.(23-24四年级上·湖北省直辖县级单位·期末)想一想,怎样才能让浮在水面上的皮球沉入水中? 20.(23-24四年级上·辽宁沈阳·期末)生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。请写出你所知道的脊椎动物和无脊椎动物。(每类至少写出两个动物) 21.(23-24四年级上·四川巴中·期末)通过你平时的观察,你发现鸟类有什么共同点? 22.(23-24四年级上·辽宁葫芦岛·期末)举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力?(各举两例) 23.(22-23四年级上·四川乐山·期末)科学写作:生活中的电给我们带来了许多便利之处,但电也很危险。请说一说日常生活中如何避触电? 24.(22-23四年级上·四川巴中·期末)学习第8课,我们研究了磁力能否改变钢珠的运动方向的实验,第一次做了什么活动?第二个活动钢珠为什么能改变运动方向? 25.(22-23四年级上·山西临汾·期末)哺乳动物的体温会随着气温的变化而改变吗?为什么? 26.(22-23四年级上·四川巴中·期末)请把采集并制作岩石标本的5个步骤写下来。 27.(22-23四年级上·四川巴中·期末)回忆生活中的运动现象,举例说说哪些运动包含了两种以上的运动形式?(至少写2个例子) 28.(22-23四年级上·江苏淮安·期末)你知道哪些动物喜欢白天出来活动?哪些动物喜欢晚上出来活动?各举3例。 29.(22-23四年级上·陕西宝鸡·期末)当你坐在行驶的汽车里。以车内的座椅为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每种物体至少写三种) 30.(22-23四年级上·河南开封·期末)一般情况下采集岩石后应该怎样来观察?(至少写出三条) 31.(22-23四年级上·山西晋中·期末)同学们,安全用电很重要!请写出两种安全用电的做法。 32.(22-23四年级上·云南保山·期末)你知道鸽子的羽毛有哪些特点呢,这些特点对鸽子有什么作用? 33.(22-23四年级上·云南保山·期末)用你学过的知识回答问题:为什么打雷下雨时,我们总是先看见闪电,后听到雷声? 34.(22-23四年级上·云南保山·期末)铁块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,还能装载货物,请你解释这是为什么? 35.(22-23四年级上·云南保山·期末)岩石由矿物组成,花岗岩是一种分布非常广泛的岩石,请你列举出构成花岗岩的三种主要矿物的成分及其颜色。 36.(22-23四年级上·云南保山·期末)工程师告诉我们,完成工程项目的一般流程是什么? 37.(22-23四年级上·云南保山·期末)一节一节的脊椎连起来后有什么作用? 38.(22-23四年级上·山西吕梁·期末)交口有丰富的矿物资源,我们的学习用品、生活用品等都离不开它们的身影,我们是不是就可以毫无节制地开采利用它们呢?为什么?我们应该采取哪些措施来保护日益枯竭的矿物资源呢?(至少写出4条) 39.(22-23四年级上·四川广安·期末)我想制作一个夜晚发光手环,我遇到的问题可能有哪些?(至少写出2点) 40.(22-23四年级上·湖北省直辖县级单位·期末)小豪一家乘坐动车旅行,小豪望着窗外说他看到外面的树都在不停地往后移动,小豪的爸爸却说不是树在动,是动车在动。你认为谁说得有道理?为什么? 41.(22-23四年级上·全国·期末)在行驶的汽车里,乘客是运动的还是静止的? 42.(22-23四年级上·全国·期末)哺乳动物共同特点? 43.(22-23四年级上·全国·期末)说一说摩擦力的好处和坏处并举例子?(最少三个) 44.(22-23四年级上·全国·期末)生活中的运动常常包含了多种运动形式,说说游乐园旋转木马包含了哪几种运动形式? 45.(22-23四年级上·全国·期末)我们可以从哪些方面观察记录岩石特征? 46.(22-23四年级上·全国·期末)如何保护我们日益枯竭的矿物资源? 参考答案 1.以地球为参照物,神十七飞船是运动的。因为如果以地球为参照物,神十七飞船在太空中飞行,其位置相对于地球是在不断变化的。 以空间站为参照物,神十七飞船是静止的。因为神十七飞船与空间站对接后,它们之间的相对位置在一段时间内(对接期间)是保持不变的。 【详解】要判断神十七飞船是运动的还是静止的,我们需要选择一个参照物,并观察飞船相对于这个参照物的位置是否发生变化。 如果以地球为参照物,神十七飞船在太空中飞行,其位置相对于地球是在不断变化的。因此,以地球为参照物,神十七飞船是运动的。 如果以空间站为参照物,神十七飞船是静止的。神十七飞船与空间站对接后,它们之间的相对位置在一段时间内(对接期间)是保持不变的。即神十七飞船相对于空间站的位置没有发生明显的变化。因此,以空间站为参照物,神十七飞船是静止的。 2.答:打羽毛球时,挥动球拍可以让羽毛球运动起来,球被打回去时方向发生了改变。我们还可以改变挥拍时力的大小,来控制羽毛球运动的快慢或者距离的长短。力越大,羽毛球运动得越快,运动距离越长;力越小,羽毛球运动得越慢,运动距离越短。 【详解】力可以改变物体的运动状态,使物体运动起来或者由运动变为静止或者改变运动的速度或方向等。要改变羽毛球的运动状态,需要对羽毛球施加一定的力。打羽毛球时,挥动球拍可以让羽毛球运动起来,球被打回去时方向发生了改变。我们还可以改变挥拍时力的大小,来控制羽毛球运动的快慢或者距离的长短。力越大,羽毛球运动得越快,运动距离越长;力越小,羽毛球运动得越慢,运动距离越短。 3.不可取。从12楼丢下,弹力球的速度很快,冲击力很大,对地面的人或物的伤害很大。 【详解】根据对物体下落的认识,高空抛物,越接近地表,速度越快,从而能量越大,容易对地表附近的人或物造成伤害,甚者会威胁生命安全。高空抛物不仅是道德上的问题,有的还要受到法律的制裁。所以小科的这种行为不可取。 4.需要保持不变的条件有以下四个: 1.木块的质量和接触面积不变。 2.拉动木块的速度不变。 3.弹簧测力计的使用方式和标定不变。 4.拉力的施加点和方向不变。 【详解】为了确保实验的公平性和准确性,小卓需要在不同表面进行对比实验时保持部分条件不变。首先,使用同一个木块能确保质量和接触面积相同,这样不会因为物体本身特性的变化而影响实验结果。其次,拉动的速度应保持一致,以避免动态摩擦力变化对实验的影响。测力工具的规范使用也很重要,它必须校准好并在整个实验过程中保持一致。最后,施加拉力的点和方向必须恒定,否则力的作用方式发生变化,同样会导致测量结果的不准确。通过控制这些变量,可以更准确地比较两个表面之间的摩擦力差异。 5.这些做法不安全。因为:①高压线的电压最高达上万伏,风筝线虽然大多是绝缘体材料制成的,但在高压下也可能导电,造成人员伤亡。②雷雨天气时,空旷处的高大物体容易被闪电击中,在大树下躲雨是危险的行为。 【详解】生活中要注意用电安全。在高压线下放风筝、雷雨天在大树下、用湿的毛巾擦拭电器等都是不安全的用电行为。在高压线下放风筝时,高压线的电压最高达上万伏,风筝线虽然大多是绝缘体材料制成的,但在高压下也可能导电,造成人员伤亡。雷雨天气时,空旷处的高大物体容易被闪电击中,在大树下躲雨是危险的行为。湿毛巾擦拭电器容易导致电器短路,造成安全事故。 6.使用弹簧测力计的方法是:①使用前,拿起弹簧测力计,检查指针是不是指在“0”的位置;②读数时,视线要与刻度盘垂直,与指针齐平。③被测的力不能超过弹簧测力计的量程,超过弹簧测力计量程的力是不能准确测出的,而且还会损坏测力计。 【详解】弹簧测力计是一种测力的大小的工具,运用于物理力学,主要由弹簧、挂钩、刻度盘构成。使用弹簧测力计的方法是:①使用前,拿起弹簧测力计,检查指针是不是指在“0”的位置;②读数时,视线要与刻度盘垂直,与指针齐平。③被测的力不能超过弹簧测力计的量程,超过弹簧测力计量程的力是不能准确测出的,而且还会损坏测力计。 7.各种金属制品(刀具、金属壳、栏杆、钢筋等);各种燃料(汽油、柴油、煤油等);很多装饰品(玻璃、陶瓷、大理石等);建筑材料(水泥、花岗岩、砖瓦、石灰等)。 【详解】矿产资源是我们很重要的一种资源,可以说,我们的衣食住行都离不开它。比如 各种金属制品:刀具:通常由铁、不锈钢、铝或其他金属合金制成。金属壳:如罐头壳可能由铝或马口铁制成。栏杆:由铁、不锈钢或铝制成。钢筋:主要成分是铁,通常用来增强混凝土结构。 各种燃料:汽油、柴油、煤油:都是从石油中提炼出来的不同馏分。 很多装饰品:玻璃:主要成分是石英砂。陶瓷:由粘土和其他天然矿物经过高温烧制而成。大理石:由碳酸钙沉积形成的岩石,经过打磨用于建筑装饰。 建筑材料:水泥:主要成分包括石灰石、粘土和铁矿粉,经过高温煅烧制成。花岗岩:一种天然石材,用于地板、墙面和纪念碑等。砖瓦:通常由粘土制成,经过成型和高温烧制。石灰:由石灰石经过煅烧得到,用于建筑和农业。 8.生活中增大摩擦力的应用:车轮胎要有花纹,自行车手把的花纹、车轮上加防滑链等;具体如:车闸把、外胎等多个地方刻有凹凸不平的花纹以增大摩擦力,在刹车的同时,手用力握紧车把,增大刹车皮对车圈的压力,达到制止车轮滚动的目的。生活中减小摩擦力的应用:轴承应用滚珠、齿轮间要润滑油、旱冰鞋底的轮子等;具体如:自行车前轴、中轴及后轴均采用滚珠及轴承以减小摩擦,为更进一步减少摩擦力,人们常在这些部位加润滑油。 【详解】在日常生活中,摩擦力有时候是有益的,有时候又是有害的,人们常常根据需要来增大或减小摩擦。摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,增大摩擦的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度;减小摩擦力的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动。 生活中增大摩擦力的应用:车轮胎要有花纹,自行车手把的花纹、车轮上加防滑链等;具体如:车闸把、外胎等多个地方刻有凹凸不平的花纹以增大摩擦力,在刹车的同时,手用力握紧车把,增大刹车皮对车圈的压力,达到制止车轮滚动的目的。生活中减小摩擦力的应用:轴承应用滚珠、齿轮间要润滑油、旱冰鞋底的轮子等;具体如:自行车前轴、中轴及后轴均采用滚珠及轴承以减小摩擦,为更进一步减少摩擦力,人们常在这些部位加润滑油。 9.铺上地毯、草垫之类的或者穿防滑鞋。 原理:增大摩擦力。 【详解】当物体重量相同时,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大;物体间接触面越光滑,摩擦力越小。冬天雨后,地上结冰,人走上去容易滑倒,我们就需要增大摩擦力,因此我们可以采取铺上地毯、草垫之类或者穿防滑鞋,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 10.孔雀、鸡、企鹅、鸽子、喜鹊、乌鸦等。 【详解】鸟类共同之处:身体呈流线型(纺锤型),体表覆盖羽毛,用翼飞行、体温恒定、卵生等。常见的鸟类有孔雀、鸡、企鹅、鸽子、喜鹊、乌鸦等。 11.(1)不使用破损的电线和电器;(2)不超负荷使用电器;(3)不用湿手触摸电器和开关;(4)定期检查电器和电线的安全性;(5)遇到电器故障及时找专业人员维修;(6)不私自拆卸电器;(7)安装漏电保护器等保护装置。 【详解】安全用电是生活中必须注意的问题,以防止触电事故或火灾发生。安全用电的做法:(1)不使用破损的电线和电器;(2)不超负荷使用电器;(3)不用湿手触摸电器和开关;(4)定期检查电器和电线的安全性;(5)遇到电器故障及时找专业人员维修;(6)不私自拆卸电器;(7)安装漏电保护器等保护装置。 12.不对,人也是导体,如果站在树下就会触电。 【详解】打雷时,云团之间产生了电的现象,电压高。大树是导体,离云层近,大树与云层之间也会产生放电的现象。人也是导体,如果站在树下就会触电,所以应避免在大树下避雨。 13.制定法律法规,实行保护性开采;实施回收与再利用;节约使用矿物资源;积极开发新资源;推广先进技术等。 【详解】地球上的很多矿物资源是不可再生的,我们要节约使用矿物资源。保护矿产资源的措施:制定法律法规,实行保护性开采;实施回收与再利用;节约使用矿物资源;积极开发新资源;推广先进技术等。 14.答:不对,矿产资源是有限的,用一点就少一点,面对日益枯竭的矿物资源,我们要懂得节约和保护矿产资源。 为了节约和保护矿产资源,我们应该:(1)要节约使用矿物资源。(2)回收利用矿物资源。(3)要保护好这些矿物资源。(4)积极开发新资源。(5)加强宣传。 【详解】这种说法是错误的。我国已发现各种矿产171种,这些矿产资源属于国家所有,国家保障矿产资源的合理开发利用,禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。矿物资源是地球上有限的资源,且不可以再生的,岩石是用来维护地基基础,可以作为建筑物的地基基础,岩石也不是再生的,岩石的形成过程很漫长的,要保护岩石和矿产资源。保护矿产资源的最好办法就是少开采,多用新型能源。我们要懂得节约和保护矿产资源,为了节约和保护矿产资源,我们应该:(1)要节约使用矿物资源。(2)回收利用矿物资源。(3)要保护好这些矿物资源。(4)积极开发新资源。(5)加强宣传。 15.人从楼梯上快速跑下来时冲击力很大,容易冲撞到他人或使自己跌倒,造成伤害。 【详解】速度越快,能量越大。人从楼梯上快速跑下来时冲击力很大,容易冲撞到他人或使自己跌倒,造成伤害。所以下楼梯要慢一点,不能快速往下跑。 16.不会被吸收。因为正羽可以防水,防止羽毛被淋湿,影响飞行。 【详解】正羽的主要作用为防水、能够帮助飞行。所以在鸽子的正羽上滴一滴水,正羽能防水,它的表面较光滑,水滴无法在正羽上停留,水不会被吸收。 17.高空抛物,越接近地表,速度越快,产生的能量越大,易对地表附近的人或物造成伤害,甚者会威胁生命安全。 【详解】高空抛物,越接近地表,速度越快,从而能量越大,容易对地表附近的人或物造成伤害,甚者会威胁生命安全。高空抛物不仅是道德上的问题,有的还要受到法律的制裁。 18.常见的哺乳动物有狗、猫等。 哺乳动物的共同特征是:体表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,体内有隔,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。 【详解】哺乳动物体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;脑较大而发达;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。 常见的哺乳动物有狗、猫、蝙蝠等。 哺乳动物的共同特征是:体表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,体内有隔,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。 19.在皮球上绑一块重物或用手把皮球按入水中等。 【详解】同样体积的物体,重的容易在水中下沉。让浮在水面上的皮球沉入水中可以在皮球上绑一块重物带动皮球下沉。还可以用手把皮球按入水中,给皮球施加一个向下的力。 20.脊椎动物:鱼  青蛙  鸟    猫 无脊椎动物:蜗牛  海胆   河蚌    蚊子 【详解】生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 具有脊柱的是脊椎动物;没有脊柱的是无脊椎动物。鱼、青蛙、鸟、猫属于脊椎动物;蜜蜂、蝴蝶、蜗牛、海胆、河蚌、蚊子属于无脊椎动物。 21.我发现:鸟类都是卵生、身上长有羽毛和翅膀、身体呈流线型等。 根据对鸟类特征的认识,鸟类身体的表面有羽毛,有翅膀,多数善于飞行,身体呈流线形,能降低飞行时的阻力,有坚硬的噱,用噱啄取食物。 【详解】动物按照有无脊椎分为:有脊椎动物和无脊椎动物。有脊椎动物按照从低等到高等分为:鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。鸟类身体的表面有羽毛,有翅膀,多数善于飞行,身体呈流线型,能降低飞行时的阻力,有坚硬的噱,用噱啄取食物。 22.自行车轮胎上有花纹是为了增大摩擦力,轴承滴润滑油是为了减少摩擦力。 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,摩擦力小。在日常生活和生产中,自行车轮胎上有花纹是为了增大摩擦力,轴承滴润滑油是为了减少摩擦力。 23.(1)定期检查家用电器的线路,以防老化而引起触电和火灾。 (2)不要用手玩弄电源插座或绝缘不好的电灯灯头。 (3)收音机、录音机和电视机等家用电器突然停止运转,或照明不亮,或开关绳已断时,请专业人员来修理。 (4)看电视、听录音,插电源插头时注意手指不要触及簧片,以防触电。 【详解】电是一把 “双刃剑”,若使用不当,触电事故可能会给我们带来严重的伤害,甚至危及生命。因此,了解并遵循安全用电原则、掌握避免触电的方法至关重要。日常生活中,为避免触电事故发生,可从多个场景、多个方面加以注意: (1)定期检查家用电器的线路,以防老化而引起触电和火灾。 (2)不要用手玩弄电源插座或绝缘不好的电灯灯头。   (3)收音机、录音机和电视机等家用电器突然停止运转,或照明不亮,或开关绳已断时,请专业人员来修理。   (4)看电视、听录音,插电源插头时注意手指不要触及簧片,以防触电。 24.第一个活动是先让钢珠从斜面顶端滚下,观察到钢珠的运动路径是直线。 第二个活动钢珠改变运动方向是因为磁力改变了钢珠的运动方向。 【详解】第一个活动: 首先,学生们可能会设置一个简单的实验装置,将钢珠放在一个斜面上,让钢珠沿着斜面滚下,观察并记录钢珠的运动轨迹。 观察现象:在没有任何外部磁场影响的情况下,让学生观察钢珠自然滚动的运动方向和速度。 第二个活动: 在钢珠滚动的路径上放置一个磁铁,然后再次让钢珠沿着斜面滚下,通过磁铁时观察钢珠的运动情况。 观察并解释现象:学生们会观察到钢珠在接近磁铁时运动方向发生了改变。这是因为钢珠通常是由铁磁性材料制成的,当它进入磁场时,会受到磁力的作用。 钢珠能改变运动方向的原因: 磁力作用:磁铁产生的磁场对钢珠施加了磁力,这个力与钢珠原本的运动方向不同,从而改变了钢珠的运动轨迹。 钢珠的磁性:由于钢珠是由铁磁性材料制成,它会被磁铁吸引,导致其运动方向偏向磁铁。 25.不会,因为哺乳动物是一类恒温的脊椎动物,当环境温度发生改变时,它的温度始终保持相对稳定。 【详解】体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫变温动物。哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物。 26.采集—编号—图鉴—添加标签—存放。 【详解】制作岩石标本,首先采集岩石,然后砸新断面,洗净晾干清理,判断分类编号,在进行图鉴,把岩石装进盒子里,最后把岩石贴上标明岩石名称的标签,最后在适合的环境下存储起来。 27.玩竹蜻蜓时,竹蜻蜓一边旋转一边向某个方向运动。直升飞机运动时,直升飞机整体进行直线或曲线运动,皮球可能同时进行曲线运动和直线运动。 【详解】物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式叫复合运动。如有移动和旋转的组合,移动和摆动的组合,在直线运动的同时,也在曲线运动,比如皮球。 28.白天活动的动物:蜜蜂、马、蝴蝶; 晚上活动的动物:猫头鹰、老鼠、蝙蝠。 【详解】不同的动物具有不同的特征。动物习性是长期在某种自然条件或者社会环境下所养成的特性,像蜜蜂、喜鹊、燕子等动物喜欢在白天活动,我们称它们为昼行动物,像猫、蝙蝠、猫头鹰等动物喜欢在夜间活动,我们称它们为夜行性动物。无论昼行性动物还是夜行性动物,都是根据昼夜更替来安排他们活动、休息和生殖的时间的。 29.以车内的座椅为参照物,车外面的物体,如:路边的树木、房屋、路灯等是运动的;车内行走的乘客是运动的;车里面的物体,如:车门、车窗、坐着的乘客、驾驶员等是静止的。 【详解】当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物,这个时候路边的树、路灯等都是运动的;关着的车门、车窗上的玻璃等都是静止的。选择路灯为参照物,则关着的车门、车窗上的玻璃都是运动的,路边的树、路边的房屋等都是静止的。 30.(1)把采集来的岩石先进行观察颜色,(2)在用铜钥匙或小刀分别刻、划,比较它们的硬度。(3)最后在新的断面上滴上稀盐酸。(4)得出这些岩石的特征。(5)通过查资料进行对比,确定它们各自的名称。 【详解】一般情况下,当你采集了一些岩石后:(1)把采集来的岩石先进行观察颜色,(2)在用铜钥匙或小刀分别刻、划,比较它们的硬度。(3)最后在新的断面上滴上稀盐酸。(4)得出这些岩石的特征。(5)通过查资料进行对比,确定它们各自的名称。 31.不能在高压线周围放风筝;不能用湿布子擦电器;不能把许多用电器连接在同一个插座上;用电器连续使用时间不能过长等。 【详解】安全用电的要求包括:不靠近变压器,不要用湿手触碰插头,不能用湿布擦灯泡,不在电线下放风筝,不能在同一个插座上接很多电器,检查电器时,不能只关闭开关,还要切断电源,下雨天待在室内,不能直接拉触电的人等。 32.鸽子的羽毛分正羽和绒羽两种,正羽是空心的,能减轻重量,利于飞行。正羽有防水性。绒羽细小而柔软,利于保持体温。 【详解】鸽子的羽毛分正羽和绒羽两种,正羽是覆盖在鸟身上的大型羽片,形成一层防风的外壳,并能使身体呈流线型,最大的正羽分布在翼和尾部,便于扇动空气和掌握身体的平衡。绒羽生长在正羽下方,细小而柔软,对鸽子在高空中飞行时,有保持体温、减少热量散失、防水的作用。 33.闪电和打雷是同时发生的,但我们总是先看到闪电后听到雷声。这是因为光比声传播速度快。 【详解】光以直线的形式传播,速度约每秒30万千米。闪电和打雷是同时发生的,但我们总是先看到闪电后听到雷声。这是因为光比声传播速度快。 34.轮船是空心的,能增加轮船自身在水中排开的水量。 【详解】物体所受的浮力与它排开液体的重力成正比,把铁块造成船的形状,轮船是空心的,能增加轮船自身在水中排开的水量;排水量增大了,因此受的浮力也增大了,故能够浮在水面上且能装载货物。 35.花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。云母有黑色或白色,长石有肉红色颗粒,石英有白色透明颗粒。 【详解】花岗岩是一种分布非常广泛的岩石。通常由黑、白、肉红三种粗细不同的颗粒紧密结合构成,质地坚硬,声音清脆,没有气孔,吸水性不好。花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。云母有黑色或白色,长石有肉红色颗粒,石英有白色透明颗粒。 36.明确问题、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流。 【详解】工程师是设计产品、结构或系统来改善人们生活的人。工程师进行工程实践的六个流程:明确问题、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流。 37.①支撑身体、②保护内脏、③能让身体在一定范围内运动。 【详解】人后背上一节一节的脊椎形成脊柱。脊椎是高等动物的特征。脊椎有①支撑身体、②保护内脏、③能让身体在一定范围内运动的作用。 38.不是,因为矿物资源是有限的,用一点少一点。此外矿物资源的形成还需要漫长的地质年代,所以不可以毫无节制地去开采利用。(1)制定法律法规。(2)采取各种积极的措施进行保护。(3)加强一些物品的回收利用,减少矿物资源的开发。(4)合理开发、利用矿物资源,优化矿物资源。(5)对矿物资源的开发、利用进行全过程控制,将环境代价减小到最低限度。(6)保护矿区生态环境,防止矿山寿命终结时沦为荒芜、不毛之地。(7)合理使用矿物资源,提高资源的利用率。(8)进行科技研发,开发能够替代矿物资源的新能源,如太阳能、核能、风能、水能等。 【详解】矿物资源是地球上有限的资源,且不可以再生的,岩石是用来维护地基基础,可以作为建筑物的地基基础,岩石也不是再生的,岩石的形成过程很漫长的,要保护岩石和矿产资源。 保护措施:(1)制定法律法规。(2)采取各种积极的措施进行保护。(3)加强一些物品的回收利用,减少矿物资源的开发。(4)合理开发、利用矿物资源,优化矿物资源。(5)对矿物资源的开发、利用进行全过程控制,将环境代价减小到最低限度。(6)保护矿区生态环境,防止矿山寿命终结时沦为荒芜、不毛之地。(7)合理使用矿物资源,提高资源的利用率。(8)进行科技研发,开发能够替代矿物资源的新能源,如太阳能、核能、风能、水能等。 39.怎样让手环灯亮起来?/选什么材料来做?/怎么加开关?/怎么让手环更漂亮? 【详解】制作一个夜晚发光的手环,①首先自己根据标准设计制作手环步骤,画出草图;②然后小组内交流,选择最佳设计,并讨论修改。③制作模型的步骤:先准备材料和工具有夜光、铜箔胶带、开关材料、双面胶、电烙铁;按照图纸进行连接,加入开关;测试成功后用绝缘材料做装饰。遇到的问题是怎样让手环灯亮起来?/选什么材料来做?/怎么加开关?/怎么让手环更漂亮? 40.小豪和小豪爸爸说的都有道理。小豪选择动车为参照物,树是运动的,小豪爸爸选择树为参照物,动车在运动。两个人选择的参照物不同,所以判断物体是否运动的结果也不同。 【详解】判断一个物体是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。小豪和小豪爸爸说的都有道理。小豪选择动车为参照物,树是运动的,小豪爸爸选择树为参照物,动车在运动。两个人选择的参照物不同,所以判断物体是否运动的结果也不同。 41.运动还是静止关键是参照物的选取,以路边树木为参照物乘客是运动的,以汽车为参照物乘客是静止的。 【详解】判断一个物体是否运动,需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同,那么物体的运动状态也不同。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化,则就处于运动状态;这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化,那么这就处于相对静止状态。运动还是静止关键是参照物的选取,以路边树木为参照物乘客是运动的,以汽车为参照物乘客是静止的。 42.身体表面有毛、恒温、胎生、哺乳的脊椎动物。 【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。哺乳动物体表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,用肺呼吸,体温恒定。哺乳动物胶较大而发达,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。 43.好处是可以产生人们需要的反作用力、固定物体,如筷子夹起食物、人行走,坏处是增加运动时阻力如游泳受到阻力,鞋底车胎的磨损 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。摩擦力的好处是可以产生人们需要的反作用力、固定物体,如筷子夹起食物、人行走;摩擦力的坏处是增加运动时阻力如游泳受到阻力,鞋底车胎的磨损 44.旋转木马整体绕中轴做旋转运动,一个个木马绕中轴在绕圈的同时做上下运动 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。旋转木马整体绕中轴做旋转运动,一个个木马绕中轴在绕圈的同时做上下运动。 45.观察岩石颜色、颗粒大小、敲击声音、吸水性、气孔和条纹、有无动植物痕迹 【详解】岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。观察方法是开展矿物探究活动的必要技能,我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述。 46.制定法律法规、实行保护性开采、推广先进技术、实施回收与再利用 【详解】矿产资源指经过地质成矿作用,使埋藏于地下或出露于地表、并具有开发利用价值的矿物或有用元素的含量达到具有工业利用价值的集合体。矿产资源是重要的自然资源,是社会生产发展的重要物质基础,现代社会人们的生产和生活都离不开矿产资源。岩石和矿物属于国家所有,任何组织和个人不得私自开采。岩石和矿物都属于不可再生资源,所以我们要保护矿产资源,我们要做到合理的开采利用、禁止不合理的开采、多绿色出行节约石油、废旧金属回收等。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 简答题(期末真题汇编)四年级科学上学期(苏教版)
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