第四单元 宋元时期：中华文明的成熟与民族交融进一步加强 单元整合•专项培优(四)(教师word)-【金版新学案】2026年高考历史高三总复习大一轮复习讲义（统编版 广东专版）

该高中历史讲义聚焦唐宋之际社会变革核心考点，涵盖经济格局变动、政治制度演进、文化思想转型等高考重点，以“贯通-认知-理解-感悟”逻辑架构知识体系，通过表格归纳、专项命题思维指导、真题模拟训练等环节，帮助学生系统梳理主干线索，突破思维定式，体现复习的系统性与针对性。 资料特色在于融合唯物史观与家国情怀，如通过生产力与生产关系辩证关系解析经济基础变化，结合程朱理学现实意义厚植人文素养。设计“唐宋社会变化”对比表格（时空观念）、高考真题思维路径分析（史料实证）等教学活动，配合分层练习，助力学生高效突破考点，为教师把控复习节奏提供清晰指引。

单元整合·专项培优(四) 一、贯通——梳理主干线索 1．经济发展——经济格局变动 对应练1．(2025·河南濮阳模拟)南宋初期，原产于北方的小麦在南方大量种植，有史书载：“种麦之利，独归客户。于是竞种春稼。极目不减淮北。”这表明(　　) A．稻麦复种提高小麦价格 B．南宋经济作物广泛种植 C．政治变动影响生产结构 D．经济重心已经完成南移 答案：D 解析：根据材料和所学可知，小麦这一原产于北方的作物在南方得到了大量种植，并带来了显著的利益，这反映了南方农业生产的繁荣和发展，这一变化正是经济重心南移的一个具体表现，D项正确；材料中并未提及稻麦复种对小麦价格的影响，只是描述了小麦在南方的种植情况，排除A项；材料主要强调的是小麦在南方的种植情况，未涉及其他经济作物的种植情况，排除B项；材料中没有提及政治变动对生产结构的影响，只是描述了小麦在南方种植的经济现象，排除C项。 2．唐宋之际社会的重大变化 政治方面 中央集权和地方割据势力的矛盾得到解决，从此，地方再也无力与中央对抗；秦汉魏晋以来的豪强世家势力衰落，科举制下出现了大批平民出身的官僚 学生用书第87页 经济方面 土地政策调整，国家土地所有制占优势转变为地主私有制占优势；租佃经济成为仅次于自耕农经济的经营方式；两税法取代了租庸调制；由实物经济开始向货币经济转型；纸币交子出现，商税收入成为政府的重要财源；海上丝绸之路更加发达；经济重心实现了南移 军事方面 募兵制取代了府兵制 城市发展 打破坊市的界限，草市更加普遍；商业贸易不再有严格的时间和空间限制，政府对市场的监管力度削弱 文化方面 在儒学的基础上产生了理学；普通百姓得到更多的受教育机会；市民文化兴起，词的创作繁荣，话本小说兴起，文人画更加强调意境，风俗画发展 社会习俗方面 科举制度原则上面向全社会开放，社会各阶层流动加快；婚姻、社交打破了严格的士庶界限，国家放松对社会的控制，人们的活动更加自由 对应练2．(2025·山东济宁模拟)唐朝“诸州及镇、戍之所，各自有城……纵无城垣，篱栅亦是”；宋初曾令江淮诸郡毁废城垣，以至两宋时代的内地州县治所大部分都没有完整的城郭，基本上处于无城状态。这一变化主要是由于(　　) A．纠正藩镇割据之弊 B．传统坊市制度走向瓦解 C．中央政府财政困难 D．适应商品经济发展要求 答案：A 解析：相比于唐代城市的封闭，宋代令江淮诸郡毁废城垣，而且大部分城市呈现开放型格局，这主要是因为宋代吸取唐末五代藩镇割据的教训，纠正藩镇割据之弊，故选A项；宋朝时期打破了坊市界限，但是坊市制度并未瓦解，排除B项；宋代中央政府财政困难并不会影响城市格局，排除C项；材料体现的是宋朝吸取唐朝灭亡教训，对城市格局进行调整，这与商品经济的发展无关，排除D项。 二、认知——突破思维定式 募兵制的实行并未提升军队战斗力 (1)从政权维护上看：北宋募兵制贯彻了“事为之防，曲为之制”的精神，当破产农民转化为职业兵，长时期脱离乡村后，便不会再与农民一致行动，这样就把一些本来可能反抗现政权的潜在力量转变为维护现政权的力量 (2)从财政和农业生产看：养兵费用之庞大使北宋王朝的财政经常处于拮据困乏的窘境中，同时，北宋农业生产主要还是依靠人力，募兵制使强壮劳力不断流入军队，形成脱离农业生产的寄生人群，造成农田荒芜、水利失修等问题 对宋代官僚制度中有“官” “职”“差遣”混为一谈 所谓“官”，实际是一种等级待遇，作为叙级、分等、定薪的依据。所谓“职”，不是职务，而是加官，只是一种虚衔。上述两种官僚，“有官无权”“有职无权”，真正负实际责任的是“差遣官”。所谓“差遣官”，也称职事官(事务次官)，是官僚担任的实际职务。宋代实行这种体制，使皇权得到加强，但也出现严重的“冗官”现象，且官员办事效率低下 对应练3．(2025·山东菏泽模拟)北宋统治者将募兵发展为一种有意识的“养兵”政策，即所谓“不收为兵，则恐为盗”“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。而北宋中期有人说：“天下之所以困，本于兵”“天下六分之物，五分养兵”。这反映出(　　) A．普遍招募方式组建军队开始于北宋 B．募兵主要是为提高战斗力应对边患 C．募兵缘于稳定统治却成为财政负担 D．军费开支过大成为冗费出现的根源 答案：C 解析：根据材料可知，北宋养兵的目的是稳定地方统治，但北宋中期后冗兵造成冗费，加剧了财政负担，C项正确；募兵出现早于北宋，排除A项；募兵的主要目的是稳定统治而非应对边患，排除B项；军费是冗费的原因之一，但不是根源，排除D项。 对应练4．(2025·河北保定模拟)北宋初期官员任用制度中有官、职、差遣的区分，在一般情况下，官员都不担任与其官职相符的职务，官名只是官员级别和享受俸禄的依据，职是加给文官学士、直阁一类的荣誉衔，差遣才是官员实际拥有的权力。这种“官与职殊”“名与实分”的目的是(　　) A．加强君主专制 B．提高行政效率 C．规范考核监察 D．推动社会公平 答案：A 解析：根据材料中“官名只是官员级别和享受俸禄的依据，职是加给文官学士、直阁一类的荣誉衔，差遣才是官员实际拥有的权力”并结合所学可知，北宋君主这样做是为了防止官员长期掌握某一职权可能出现的专权，目的是加强君主专制，A项正确；材料中宋代“官与职殊”可能会导致官员处理事务拖沓、行政效率低下，排除B项；材料反映的是官员任用制度的内容，并非考核监察问题，排除C项；材料中官员的任用制度无法体现公平，排除D项。 三、理解——渗透唯物史观 生产力与生产关系的辩证关系 宋朝经济继续发展，农业、手工业、商业都有较大的发展→政府对土地买卖基本不加干涉→促进土地私有制迅速发展→土地流动性增强，贱民阶层、奴婢的流动也随之加快，促使奴婢地位提高 经济基础与上层建筑的辩证关系 (1)城市手工业、商业的繁荣→市民阶层扩大，物质生活水平提高，文化娱乐生活需求增长→宋词兴盛的物质基础 (2)封建土地私有制得以迅速发展→租佃契约关系日益普遍→社会流动性空前加强→为宋代士大夫阶层登上政治舞台准备了条件 学生用书第88页 对应练5．(2025·湖北襄阳模拟)在宋代武将创作的诗词中，经常出现“龙虎”“宝剑”“血”等军事意象，常连用“长驱”“直捣”“风霆”“断弦离柱”“铁骑”等气势雄壮的词语以彰显其豪情壮志。这说明(　　) A．军旅生活是宋词主要题材 B．政治局势影响文学创作 C．宋代诗词世俗化特征明显 D．理学兴盛推动文风转变 答案：B 解析：据材料“宋代武将创作的诗词中，经常出现‘龙虎’‘宝剑’‘血’等军事意象，常连用‘长驱’‘直捣’‘风霆’‘断弦离柱’‘铁骑’等气势雄壮的词语以彰显其豪情壮志”，这与当时宋朝积贫积弱，军事上处于劣势有关，说明政治局势影响文学创作，B项正确；材料只涉及宋代武将所创作的诗词，不能说明军旅生活是宋词主要题材，排除A项；材料中只涉及宋代武将创作的诗词，不能说明宋代诗词世俗化特征明显，排除C项；材料中未涉及理学兴盛推动文风转变，排除D项。 对应练6．(2024·四川遂宁模拟)阅读材料，回答问题。 材料　两宋时期，人才辈出，群才璀璨。如谏官方面有唐介、包拯、吕诲云诸人名垂青史；武将方面有狄青、岳飞、韩琦诸人扬名异域；文学方面，有奉旨填词的柳永，有秾丽别致的“闲愁词人”晏殊，名列唐宋八大家的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石；史家方面有刘恕、曾公亮、宋祁、司马光这些大手笔；书法方面有黄庭坚、蔡襄等一班字若珠玑的大家；在哲学上有程颐、程颢、朱熹、陆九渊重振儒学；在书法艺术方面有黄庭坚、蔡襄，将宋意发挥得淋漓尽致，至今学子犹受其艺术法乳熏陶。科技方面有大发明家毕昇…… ——摘编自《解码国学》 结合时代背景，围绕两宋时期“人才辈出”现象进行合理的解释。(要求：表述成文，解释完整；史论结合；逻辑严密，条理清晰。) 答案：(示例)主题：两宋时期人才辈出的原因 解释：两宋时期人才辈出的原因是多方面的。首先，经济的发展和繁荣为人才的成长提供了良好的社会环境。宋代商业的繁荣，城市的扩张，使得更多的机会和文化资源惠及更多的人才。其次，科举制的完善也是人才培养的重要保障。宋代科举制度逐渐成熟，考试的公平性和选拔的广泛性为更多的人才提供了上升通道。再者，宋代统治者重视文化教育，学术氛围浓厚。当时的皇帝普遍具有较高的文化素养，他们对文化的重视和提倡，为学术研究提供了良好的条件。此外，两宋时期民族矛盾和阶级矛盾尖锐，使得众多人才在政治、军事、文化等领域展现出卓越的才能。最后，宋代人文主义的兴起，冲破传统思想束缚，也为人才的全面发展提供了思想基础。综上所述，两宋时期人才辈出得益于经济的发展、科举制的完善、统治者的重视、社会矛盾的激发以及人文主义的兴起等多重因素的共同作用。 四、感悟——厚植家国情怀 程朱理学的现实意义 (1)具有和谐意识：强调人与自然、家庭、国家的和谐意识 (2)具有忧患意识：对历代仁人志士胸怀天下、奋发进取、为理想不懈追求的传统士人形象的形成产生了十分积极的影响 (3)崇尚道德：充分意识到道德对于社会和人生的重要性 (4)强调力行：力行意识及其所体现的务实倾向和自强的精神，对中国文化发展起了推动作用，对塑造中华民族性格起了积极作用 辽宋夏金对峙时期的中华民族一体化进程 (1)民族迁徙与交错杂居分布格局的形成。辽宋夏金对峙时期，汉族与北方游牧民族之间大规模的双向流动，使各民族大杂居、小聚居的分布形态进一步形成并不断发展 (2)劝课农桑与经济上的相互依存。为维系统治，北方民族政权开始在适宜农耕的区域“劝课农桑”，使农业经济逐渐进入北方传统的游牧经济区域，提升了北方游牧民族经济的发展水平 (3)尊孔习儒与政治文化的趋同。北方民族政权为了维护自身的统治，在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的先进文化和统治制度 (4)“海内一家”的政治理念。少数民族统治者以“中国之主”自居，拓展了传统意义上的“中国”的内涵 对应练7．(2025·河南许昌月考)阅读宋代理学讨论的重要范畴表。由此可知，理学体现了(　　) 论“心” 心量广大，藏往知来；人心、道心之别 论“气” 天气地质，气以成形 论“理” 事外无理，事理交融 论“功夫” 格物致知，渐修顿悟 论“宇宙” 无极太极，阴阳动静，万物化生 A．中华文化丰富的理论内涵 B．儒学为现实服务的特点 C．中华文化具有很强包容性 D．中华文化追求家国情怀 答案：A 解析：材料列出的“心”“气”“理”“宇宙”等，都是抽象概念，体现了中华文化丰富的理论内涵，A项正确；材料所列举的理学范畴更多是在探寻哲学理论，而非直接强调为现实服务，排除B项；理学具有包容性，但这不是材料主旨，且材料并未体现家国情怀这一内容，排除C、D两项。 对应练8．(2024·福建漳州三模)左衽和右衽的设计区别承载着丰富的文化内涵和历史沿革，不仅仅是服饰 学生用书第89页 的差异，更是对传统文化的一种诠释。下图契丹人着装方式的变迁折射出辽朝(　　) A．效仿中原的制度倾向 B．分化高压的民族政策 C．民族交融的社会特征 D．蕃汉分治的统治思想 答案：C 解析：据材料可以看出契丹的着装方式逐渐发生变化，有向中原风格靠拢的趋势，这折射出辽朝民族交融的社会特征，C项正确；服饰的变化更多是文化交流的一个方面，无法体现辽朝对中原制度的模仿，排除A项；服饰的变迁反映了文化交流和融合，而非分化高压的民族政策，排除B项；材料主要体现的是民族间在文化、服饰方面的交流交融，没有体现少数民族和汉族不同的治理措施，即未涉及“蕃汉分治”，排除D项。 专项一　小题命题思维探究 类型❹　着眼历史环境考查整体思维 1．对题干涉及某一时期某一个史实的选题，要结合该史实发生的时代环境，着眼于政治、经济、文化三个维度的关联来理解。 2．对某一时期涉及多个史实或现象的选题，要将各史实或现象置于该时期的时代环境下，通过对比理解各史实或现象的异同、变化。 3．对涉及不同时期同一史实或现象的选题，要综合联系所及时代环境来理解史实或现象的前因后果。 【典例体验】 典例1．(2023·辽宁卷)绍兴和议之后，金人所需茶叶“自宋人岁供之外，皆贸易于宋界之榷场”。1198年，金朝认为向南宋购茶“费国用而资敌”，次年在今山东、河南等地设坊制茶。然其茶叶价高味差，售卖不畅，遂“罢造茶之坊”，继续向南宋购茶。这表明(　　) A．金朝辖境内不适宜茶树的种植 B．金朝财政负担沉重 C．茶在金人生活中具有重要地位 D．经济重心南移完成 答案：C 解析：材料反映了绍兴和议后，金朝从南宋购买茶叶，后来金朝在今山东、河南等地设坊制茶，但由于金朝自己制茶的成本高、品质差，导致茶叶售卖不畅，于是继续从南宋购买茶叶，这说明茶在金人生活中具有重要地位，C项正确；材料未体现金朝辖境内不适宜茶树的种植，排除A项；材料主要反映出茶在金人生活中具有重要地位，未体现金朝财政负担沉重，排除B项；虽然经济重心南移的完成是在宋元时期，但是据材料信息无法得出当时经济重心南移是否完成，排除D项。 典例2．(2023·湖北卷)宋代依据有无田产，将全国户口分为主户和客户。下表是北宋宝元元年(1038)和元丰元年(1078)三路主户、客户的统计数据，表中客户比率变化反映(　　) 政区 荆湖南路 户别 主户 客户 客户比率 宝元元年 456 431 354 626 0.437 元丰元年 475 677 395 537 0.454 政区 荆湖北路 户别 主户 客户 客户比率 宝元元年 350 593 238 709 0.405 元丰元年 280 000 377 533 0.574 政区 江南东路 户别 主户 客户 客户比率 宝元元年 902 261 171 499 0.160 元丰元年 926 225 201 086 0.178 A．土地兼并程度加深 B．地域经济差别扩大 C．商品经济发展加快 D．贫富差距逐渐缩小 答案：A 解析：根据表格信息并结合所学可知，客户指无地农民，宋代三路客户数量和比率不断增加，这反映了土地越来越集中，土地兼并的程度加深，故选A项；材料没有涉及地域间经济的比较，无法反映地域经济的差异，排除B项；商品经济发展状况在材料中没有体现，排除C项；土地兼并会导致贫富差距扩大，排除D项。 【学以致用】 题型一　同一时期环境下同一史实或现象的多维度思维 1．(2025·广东清远模拟)据记载，宋代“诗家不妨间用俗语，尤见工夫”，几成诗坛共识。散文也运用了口语体、后人称欧阳修与三苏(苏洵、苏轼、苏辙)文章好处：“只是平易说道理，初不曾使差异底字换却那寻常底字。”这可以用于说明当时(　　) A．社会变革促进主流文学体裁更新 B．市井风情引领文人雅趣发生转移 C．商品经济发展助推文学观念变化 D．理学形成丰富儒家思想基本内涵 答案：C 解析：据题干并结合所学知识可知，宋代商品经济繁荣，市民阶层扩大，使得文学创作更加贴近市民生活，文学语言趋于通俗化、平民化，这反映了商品经济发展助推文学观念变化，C项正确；题干主要涉及文学语言风格的变化而非体裁更新，排除A项；文人雅趣并非完全由市井风情引领，排除B项；题干侧重于文学语言风格的变迁，而非理学思想内容的丰富，排除D项。 学生用书第90页 2．(2025·广东潮州月考)元代的戏曲巨著《窦娥冤》《西厢记》《汉宫秋》《墙头马上》等，都有一个共同特点，即歌颂自由，提倡爱情至上，同时弘扬公平正义，反对官僚腐败。这种风尚(　　) A．得益于市民阶层的发展壮大 B．缘于社会主流思想的变动 C．表明士人群体崇尚个性解放 D．助推民族文化的相互交融 答案：A 解析：材料“歌颂自由，提倡爱情至上”“弘扬公平正义，反对官僚腐败”反映了元代戏曲巨著的世俗化倾向，这是该时期商业日益发展，市民阶层不断壮大的产物，A项正确；元朝的社会主流思想仍然是儒家思想，排除B项；材料没有体现“个性解放”，排除C项；民族文化的相互交融是元代戏曲诞生的背景，排除D项。 题型二　同一时期环境下不同史实或现象的比较思维 3．(2025·河北邯郸模拟)佣书是通过抄书获取收益的职业。宋代抄书不再是佣书的代称，佣书业务包括代写上书文字、供词、诉讼状子、填写税钞、办理公证文书，为举人、官员承办各类文书等。对这一变化的合理解释是(　　) A．社会阶层的流动性加强 B．科举制面向全社会开放 C．政策宽松促进商业繁荣 D．科技进步影响经济生活 答案：D 解析：根据题干可知，佣书原本的业务是抄书，宋代时佣书的业务转变，“抄书”业务减少、代笔业务增多，结合所学可知，宋代印刷技术的改进对“抄书”造成了一定冲击，推动佣书业务发生改变，D项正确；科举制推动社会阶层流动性加强，而不是佣书业务，排除A项；材料强调佣书业务的变化，与科举制无关，排除B项；材料未涉及商业发展情况，排除C项。 4．(2024·天津二模)北宋时期，政府改变了以往利用官府机构进行垄断性经营工商业的做法，而是将一些诸如粮食市场、副食品市场等逐步放开，甚至有些官署部门直接参与“分民之利”的工商业活动。这反映出北宋时期(　　) A．重农抑商政策发生根本性变化 B．私营工商业的发展成为主流 C．商业的经营环境相对比较宽松 D．遏制了政府部门的经济腐败 答案：C 解析：根据材料可知，北宋时期，政府将一些市场逐渐放开，这体现了当时的商业经营环境相对比较宽松，C项正确；重农抑商政策在北宋时期并没有发生根本性的改变，排除A项；虽然北宋时期私营工商业有所发展，但仍未成为主流，排除B项；官署部门参与工商业活动，并不能遏制政府部门的经济腐败，反而可能存在滋生腐败的风险，排除D项。 题型三　不同时期环境下同一史实或现象的因果思维 5．(2025·广东揭阳模拟)下图是西汉、唐代、北宋三个时期户数、粮食总产量(均为最高值)对比图。据此可以推知，北宋(　　) A．农业生产力水平提高 B．政府重视农村经济的发展 C．国家实力达到了顶峰 D．遵循“以民为本”的执政理念 答案：A 解析：根据图中信息可知，北宋在户数和粮食总产量方面都远高于唐代和西汉，说明北宋时期农业生产力水平得到提高，使得粮食产量增加，人口也相应得到增长，A项正确；根据材料得不出政府态度，且西汉和唐代政府也重视发展农业，排除B项；人口和粮食是国家综合实力的一部分，但北宋国家实力存在“积弱”的现象，排除C项；材料反映了北宋农业生产力水平提高，未涉及“以民为本”的执政理念，排除D项。 6．(2025·广东梅州月考)金灭北宋后，把大批女真人、契丹人迁至真定府(今河北石家庄正定)一带屯田，出现了汉、女真“今皆一家，彼耕此种”的局面。元代，有大批蒙古族将士驻守真定，还有许多西域工匠和普通民众迁居真定。这一现象(　　) A．反映出大一统国家的开放包容 B．推动了该地区民族间的交流交融 C．提升了真定府的农业耕作水平 D．促进了西北少数民族封建化进程 答案：B 解析：据材料可知，宋元时期，真定一带，少数民族不断迁入定居，在一定程度上促进真定地区民族间的交流交融，B项正确；金朝并没有实现国家一统，排除A项；材料描述的是民族交融，没有体现农耕水平，排除C项；材料描述的是真定地区的民族交融，与西北少数民族封建化无关，排除D项。 学科网（北京）股份有限公司 $