精品解析：广西壮族自治区梧州市第七中学2025--2026学年统编版九年级历史上学期期中测试题

梧州七中2025—2026学年上学期作业设计质量检测试题九年级历史 本试卷共6－8页（试题卷6页，答题卷2页），考试时间75分钟，满分75分。 一、选择题（每小题2分，共36分） 1. 从埃及第21王朝开始，盗墓之风盛行。当时的祭司们为了保护法老们的木乃伊，就把它们从各个墓穴中取出来，集中存放。这些“墓穴”被中国人称为（ ） A. 金字塔 B. 万神庙 C. 智慧宫 D. 帕特农神庙 2. 文字是文明的特征之一，有很高的历史研究价值。研究两河流域文明，可直接借助的史料的是（ ） A. B. C. D. 3. 在现在印度某些保守农村，达利特(贱民)走路要避着人，还有人带着扫帚，边走边扫掉自己的脚印。他们为村子的人工作，却不被允许住在村子里。上述现象出现的原因是印度社会遗留的古老的（ ） A. 奴隶制度 B. 法律传统 C. 种姓制度 D. 城邦制度 4. 佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教规范，以下对宗教活动的描述符合史实的是（ ） A. 基督教徒在教堂里诵读《古兰经》 B. 伊斯兰教徒在寺庙里拜佛 C. 伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像 D. 佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像 5. 古代世界文明的形成深受自然环境的影响，以下四个古代文明地区中，自然环境明显不同于其它三项的是（ ） A. 古埃及 B. 古希腊 C. 古印度 D. 古巴比伦 6. 对于亚历山大的东征，有学者认为：东征具有侵略性，给东方人民带来了巨大灾难。但东征和帝国的建立，又在客观上促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。该学者对历史事件的评述体现了（ ） A. 史论结合方法 B. 客观辩证方法 C. 历史调查方法 D. 历史观察方法 7. 凯撒是古代罗马军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。”这表明（ ） A. 他的政策受到普遍欢迎 B. 他的作战方法富有创造性 C. 他是罗马帝国的皇帝 D. 他酷爱希腊的古典文学 8. 在中世纪的欧洲，封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护，作为交换，封臣宣誓对领主忠诚，并承诺进贡、劳役和兵役等义务。由此可知，联结封君和封臣的核心纽带是（ ） A. 土地 B. 血缘 C. 承诺 D. 法律 9. 帝国的中心——君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是（　　） A. 罗马帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国 10. 绘制历史示意图有助于整体理解历史。如下图的示意图可以帮助我们学习（ ） A. 日本中央集权制的建立 B. 古代亚非文明的多样性 C. 封君封臣制的确立过程 D. 多元文明的发展与交流 11. 14-17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。表1所示是对这两个历史概念的解释，由此可得出它们的共同之处是（ ） 手工工场 经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产,租地,工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。 租地农场 是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是要谋取利润,以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。 A. 都体现了分工协作 B. 都雇佣自由劳动力进行生产 C. 都最早出现在英国 D. 都随着庄园制度衰落而兴起 12. 在中世纪，雕塑只是为了给教堂的神龛和大门作装饰。而在文艺复兴时期，矗立在城市广场上的雕像往往充满动感，参观者可以从各个角度仔细观察，充分欣赏人体之美和人的力量之美。这实质上反映了文艺复兴时期（ ） A. 雕塑使用范围扩大 B. 宗教退出人们生活 C. 雕塑装饰功能增强 D. 人文主义思想流行 13. 某位船员的日志中有这样的记录：“1522年9月，我们终于回到出发地，船员仅剩18人，这段旅程证明地球是圆形的。”该船员最有可能属于（ ） A. 迪亚士船队 B. 哥伦布船队 C. 达·伽马船队 D. 麦哲伦船队 14. 文艺复兴、新航路的开辟、早期殖民扩张等重大历史事件共同推动了15～16世纪欧洲（ ）。 A. 资本主义兴起 B. 资本主义制度确立 C 启蒙思想传播 D. 世界一体化形成 15. 英国的资产阶级和新贵族，在团结起来共同反对詹姆斯二世的过程中，抓住这个转瞬即逝联合起来的机会，共同缔造了一个新旧参半的政体，这就是后来历史上称之为的“革命解决办法”。这个“办法”是（ ） A 推崇君权神授思想 B. 武力推翻封建统治 C. 复辟斯图亚特王朝 D. 确立君主立宪制政体 16. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利”（ ） A. 推翻了封建君主专制统治 B. 实现了民族独立和解放 C. 使国王的权力受到了限制 D. 让黑人奴隶获得了自由 17. 恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争（ ） A. 掠夺当地人民 B. 巩固帝国统治 C. 扩大法国疆域 D. 打击封建势力 18. 整个19世纪，社会主义发展迅速，政党、工会组织、报纸以及教育团体都在为社会主义事业奔走呼号。出现这一现象的原因是（ ） A. 第一次工业革命的爆发 B. 法兰西第一帝国的覆灭 C. 马克思主义的广泛传播 D. 社会主义国家纷纷建立 二、非选择题（3小题，共39分） 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二 一位航海家在他的航海日记里写道：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。 材料三 斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录。 一、新的全球性视野 二、人类、动物和植物的全球性扩散 三、全球性的经济关系 四、全球性的政治关系 材料四 （1）根据材料一，指出新航路开辟的原因。 （2）材料二中的航海家是谁？他在航海日记里记载的“印度大陆”实际是哪里？材料三作者这样设置目录旨在说明新航路的开辟产生了什么影响？ （3）写出材料四示意图的名称。图示中最主要的商品是什么？此图示能够揭示出资本原始积累的什么特点？ 20. 马克思主义认为，人类社会合乎规律的辩证发展，是由其内在动力推动的结果，推动社会历史发展的动力是多方面的。九年级（1）班的同学以“历史发展动力”为主题开展探究性学习，收集到以下材料。 材料一 在《伯罗奔尼撒战争史》中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典将军）之口说出了这样一句话：“男人就是城邦。” ——马克连《世界文明史》 材料二 罗马法的形成和发展 ①《十二铜表法》第八表（私犯）以文字诽谤他人，或公然唱侮辱他人的歌词的，处死刑。 ②《十二铜表法》用文字将法律条文固定下来，打破了贵族对法律的垄断，一定程度上保护了平民利益。 ③东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法律化，汇编成《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献。 材料三 时间 相关内容 14-17世纪 欧洲进行文艺复兴运动，人文主义思想广泛流行。 1640-1689年 英国资产阶级革命，颁布《权利法案》，推翻了封建君主专制统治，逐步确立起君主立宪制。 18世纪 启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，为法国大革命作了重要的理论准备。 1789年起 法国大革命爆发，颁布了《人权宣言》等一系列法律文献。通过革命法国摧毁了君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。 1848年 《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 阅读材料，回答问题： （1）根据材料一并结合所学知识，解读“男人就是城邦”的内涵。 （2）历史事实是客观发生的事情，历史解释是对客观史实的看法、评价等。请你将材料二的内容进行分类。（写序号） 历史事实：____历史解释：____。 （3）根据上述三则材料，请你从“民主法治”“思想文化”“阶级革命”中选取一个角度，围绕“历史发展动力”提炼观点，并综合上述材料和所学知识加以论证。（要求：观点明确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资本用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 近代城市的发展 时间 新现象 1789年 曼彻斯特的纺织厂开始装备蒸汽机 1830年 利物浦到曼彻斯特之间的铁路建成 1851年 英国成为世界上第一个城市人口比重超过总人口50%的国家 材料三 工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步……19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。 ——摘编自梅雪芹《环境史学与环境》 （1）根据材料一，概括英国首先爆发工业革命因素。 （2）根据材料二，概括近代城市出现哪些新现象。结合所学知识，分析出现这种新现象得益于哪两位发明家的贡献，他们分别使人类进入什么时代？ （3）根据材料三和所学知识，指出当时城市环境问题的表现，请你谈谈对工业革命和城市化的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 梧州七中2025—2026学年上学期作业设计质量检测试题九年级历史 本试卷共6－8页（试题卷6页，答题卷2页），考试时间75分钟，满分75分。 一、选择题（每小题2分，共36分） 1. 从埃及第21王朝开始，盗墓之风盛行。当时的祭司们为了保护法老们的木乃伊，就把它们从各个墓穴中取出来，集中存放。这些“墓穴”被中国人称为（ ） A. 金字塔 B. 万神庙 C. 智慧宫 D. 帕特农神庙 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“当时的祭司们为了保护法老们的木乃伊，就把它们从各个墓穴中取出来，集中存放。”和所学知识可知，法老是古埃及国王，金字塔是是古代埃及国王的陵墓，A项正确；根据所学知识可知，万神庙位于意大利首都罗马圆形广场的北部，是罗马最古老的建筑之一，也是古罗马建筑的代表作，不符合题意，排除B项；智慧宫是阿拉伯帝国建立的全国性的综合性学术机构，由翻译局、科学院和图书馆等机构组成，不符合题意，排除C项；帕特农神庙是卫城最重要的主体建筑，不符合题意，排除C项。故选A项。 2. 文字是文明的特征之一，有很高的历史研究价值。研究两河流域文明，可直接借助的史料的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”，B项正确；象形文字是古埃及发明的古老文字，甲骨文是我国商周时期的文字，阿拉伯文字也不属于两河流域文明代表，排除A、C、D项。故选B项。 3. 在现在印度某些保守的农村，达利特(贱民)走路要避着人，还有人带着扫帚，边走边扫掉自己的脚印。他们为村子的人工作，却不被允许住在村子里。上述现象出现的原因是印度社会遗留的古老的（ ） A. 奴隶制度 B. 法律传统 C. 种姓制度 D. 城邦制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“达利特(贱民)走路要避着人，还有人带着扫帚，边走边扫掉自己脚印。他们为村子的人工作，却不被允许住在村子里”和所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，第一等级是婆罗门；第二等级是刹帝利；第三等级是吠舍；第四等级是首陀罗。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业。因此，上述现象发生的原因是印度社会遗留的种姓制度，C项正确；奴隶制度是一种社会制度，其中一部分人被当作财产，可以被买卖和强迫劳动，这种制度在古代世界广泛存在，但并不是特指印度社会特有的社会结构，排除A项；法律传统指的是一个国家或地区长期形成的法律规范和法律实践，这里描述的现象与印度特有的社会等级制度相关，而不是一般意义上的法律传统，排除B项；城邦制度是指古代一些城市国家的政治组织形式，如古希腊的城邦，与印度的社会结构和文化背景不符，排除D项。故选C项。 4. 佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教规范，以下对宗教活动的描述符合史实的是（ ） A. 基督教徒在教堂里诵读《古兰经》 B. 伊斯兰教徒在寺庙里拜佛 C. 伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像 D. 佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像 【答案】D 【解析】 【详解】佛教创立于公元前 6世纪，创始人乔达摩·悉达多，后来被称为“释迦牟尼”，因此在佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像属于正常现象，D项正确；基督教的经典是《圣经》，《古兰经》是伊斯兰教的经典，排除A项；拜佛是佛教的活动，并非伊斯兰教的活动，排除B项；1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来，传道者宣传说，耶稣就是“救世主”，其与伊斯兰教无关，排除C项。故选D项。 5. 古代世界文明的形成深受自然环境的影响，以下四个古代文明地区中，自然环境明显不同于其它三项的是（ ） A. 古埃及 B. 古希腊 C. 古印度 D. 古巴比伦 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，古希腊文明发源于爱琴海，属于海洋文明；古埃及文明发源于尼罗河流域，属于大河文明；古印度文明发源于印度河和恒河流域，属于大河文明；古巴比伦文明发源于两河流域，属于大河文明。古埃及、古印度、古希腊都发源于大河流域，属于大河文明，而古希腊是海洋文明，古希腊文明与其他三项不同，B项正确；古埃及、古印度、古希腊都发源于大河流域，属于大河文明，排除ACD项。故选B项。 6. 对于亚历山大的东征，有学者认为：东征具有侵略性，给东方人民带来了巨大灾难。但东征和帝国的建立，又在客观上促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。该学者对历史事件的评述体现了（ ） A. 史论结合方法 B. 客观辩证方法 C. 历史调查方法 D. 历史观察方法 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“东征具有侵略性，给东方人民带来了巨大灾难。但东征和帝国的建立，又在客观上促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来”并结合所学知识可知，该学者从消极和积极两方面评述了亚历山大的东征，这体现了客观辩证方法，B项正确；史论结合方法指的是从史实中引出理论，用史实说明理论的方法，这与题意不符，排除A项；历史调查方法涵盖了多种技术和策略，旨在通过收集、分析和解释历史资料来增进对过去事件、文化、社会和政治制度的理解，这与题意不符，排除C项；历史观察方法涵盖了多种技术和策略，旨在通过收集、分析和解释历史资料来增进对过去事件、文化、社会和政治制度的理解，这与题意不符，排除D项。故选B项。 7. 凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。”这表明（ ） A. 他的政策受到普遍欢迎 B. 他的作战方法富有创造性 C. 他是罗马帝国的皇帝 D. 他酷爱希腊的古典文学 【答案】B 【解析】 【详解】从题干中材料结合所学知识可知，凯撒强调在军事行动中要避免按照固有的模式，要能够随机应变，进行创新，故选B；本题并未提到凯撒在执政中所实行的政策，故排除A；凯撒是古代罗马的军事统帅，政治家，元老院任命他为终身独裁官，并未称帝，故排除C；提文中并未提及凯撒酷爱希腊的古典文学，故排除D。 8. 在中世纪的欧洲，封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护，作为交换，封臣宣誓对领主忠诚，并承诺进贡、劳役和兵役等义务。由此可知，联结封君和封臣的核心纽带是（ ） A. 土地 B. 血缘 C. 承诺 D. 法律 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在中世纪欧洲的封君封臣制度中，土地（领地或采邑）是联结双方的核心纽带：封君通过赐予封臣土地，获得封臣的忠诚、进贡和兵役等义务；封臣通过接受土地，获得生存和发展的资源，并对封君履行义务，A项正确；封君封臣关系并非以血缘为基础，而是以土地授予为前提，排除B项；“承诺”是封臣履行义务的表现形式，但核心依托是土地，排除C项；中世纪欧洲的封君封臣关系主要靠土地和传统义务维系，并非以法律为核心纽带，排除D项。故选A项。 9. 帝国的中心——君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是（　　） A. 罗马帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料判断是这个帝国是拜占庭帝国。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，中心是君士坦丁堡。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，D项正确；罗马帝国是以地中海为中心，跨越欧、亚、非三大洲的大帝国，排除A项；奥斯曼帝国是地跨亚欧非三大洲的封建军事大帝国，奥斯曼帝国的中心在土耳其，排除B项；查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国，定都亚琛，排除C项。故选D项。 10. 绘制历史示意图有助于整体理解历史。如下图的示意图可以帮助我们学习（ ） A. 日本中央集权制的建立 B. 古代亚非文明的多样性 C. 封君封臣制的确立过程 D. 多元文明的发展与交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干所给的示意图所学知识可知，制度创新中的法兰克王国的封君封臣制，是欧洲封建制度的代表，法制建设中的《罗马民法大全》，是拜占庭帝国的成就表；政治改革的日本大化改新，是亚洲学习唐朝文化的典范；文化传播中的拜占庭文化、阿拉伯文化，是东西方文化交融的体现，“多元文明的发展与交流”这一说法综合反映不同地域、不同类型的文明成果及其互动关系，符合示意图的内容，D项正确；“日本中央集权制的建立”这一说法仅涉及日本改革，忽略其他内容，排除A项；“古代亚非文明的多样性”这一说法涵盖范围不全，题中还有欧洲文明，排除B项；“封君封臣制的确立过程”这一说法只聚焦封君封臣制，忽视了法制建设、政治改革、文化传播，排除C项。故选D项。 11. 14-17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。表1所示是对这两个历史概念的解释，由此可得出它们的共同之处是（ ） 手工工场 经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产,租地,工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。 租地农场 是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是要谋取利润,以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。 A. 都体现了分工协作 B. 都雇佣自由劳动力进行生产 C. 都最早出现在英国 D. 都随着庄园制度衰落而兴起 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】14-17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。手工工场有比较精细的分工，劳动效率大大提高，能更好的满足社会上日益扩大的对商品的需求。租地农场是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式，这是一种具有资本主义性质的农场，其经营是为了满足市场需求的商业化经营，它以市场为生产的基本单位，主要依靠雇佣自由的工资劳动者，B项正确；租地农场没有体现分工协作，排除A项；材料内容没有体现手工工场最早出现在英国，排除C项；随着庄园制度衰落而兴起与租地农场相关，排除D项。故选B项。 【点睛】 12. 在中世纪，雕塑只是为了给教堂的神龛和大门作装饰。而在文艺复兴时期，矗立在城市广场上的雕像往往充满动感，参观者可以从各个角度仔细观察，充分欣赏人体之美和人的力量之美。这实质上反映了文艺复兴时期（ ） A. 雕塑使用范围扩大 B. 宗教退出人们生活 C. 雕塑装饰功能增强 D. 人文主义思想流行 【答案】D 【解析】 【详解】从题干材料中的“充分欣赏人体之美和人的力量之美”可知，文艺复兴时期人文主义思想流行，雕塑中体现了人文主义精神，D项正确；从“雕塑只是为了给教堂的神龛和大门作装饰”到“雕像往往充满动感，参观者……充分欣赏人体之美和人的力量之美”可知，雕塑的使用范围的确扩大了，不再仅仅作装饰用，更是让人欣赏，但这不是材料要表达的主要内容，排除AC两项；文艺复兴时期虽然反对宗教压迫，但宗教并没有完全退出人们的生活，排除B项。故选D项。 13. 某位船员的日志中有这样的记录：“1522年9月，我们终于回到出发地，船员仅剩18人，这段旅程证明地球是圆形的。”该船员最有可能属于（ ） A. 迪亚士船队 B. 哥伦布船队 C. 达·伽马船队 D. 麦哲伦船队 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1522年9月”返回出发地且船员仅剩18人，结合“证明地球是圆形的”可知，此事件为麦哲伦船队完成的首次环球航行，麦哲伦船队1519年出发，1522年返回，虽麦哲伦中途去世，但剩余船员完成航行，符合题干描述，D项正确；迪亚士1488年到达好望角，排除A项；哥伦布1492年发现美洲，排除B项；达·伽马1498年到达印度，排除C项。故选D项。 14. 文艺复兴、新航路的开辟、早期殖民扩张等重大历史事件共同推动了15～16世纪欧洲（ ）。 A. 资本主义兴起 B. 资本主义制度确立 C. 启蒙思想传播 D. 世界一体化形成 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，文艺复兴提倡人文主义，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础；新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；早期殖民扩张为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累。所以这些事件共同推动了资本主义兴起，符合15-16世纪的历史背景，A项正确；资本主义制度的确立是在17世纪以后，通过英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等事件逐步实现的，时间不符，排除B项；启蒙思想传播主要是在17-18世纪，晚于15-16世纪，为法国大革命做了重要的理论准备，排除C项；世界一体化形成是一个长期的过程，新航路开辟使世界开始连为一个整体，但“世界一体化形成”的最终完成是在工业革命之后，15-16世纪还未形成，排除D项。故选A项。 15. 英国的资产阶级和新贵族，在团结起来共同反对詹姆斯二世的过程中，抓住这个转瞬即逝联合起来的机会，共同缔造了一个新旧参半的政体，这就是后来历史上称之为的“革命解决办法”。这个“办法”是（ ） A. 推崇君权神授思想 B. 武力推翻封建统治 C. 复辟斯图亚特王朝 D. 确立君主立宪制政体 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“共同缔造了一个新旧参半的政体，这就是后来历史上称之为的‘革命解决办法’”和所学知识可知，1689年，议会通过了《权利法案》 ，重申英国人“自古就有的权利”，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，D项正确；17世纪初，斯图亚特王朝的国王詹姆士一世推崇“君权神授”理论，排除A项；1688年“光荣革命”推翻封建统治，是一场不流血的政变，排除B项；1689年威廉夫妇接受《权利法案》，确立君主立宪制，排除C项。故选D项。 16. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在战争期间，他们是赢得战争胜利的主力军。材料中“战争胜利”（ ） A. 推翻了封建君主专制统治 B. 实现了民族独立和解放 C. 使国王的权力受到了限制 D. 让黑人奴隶获得了自由 【答案】B 【解析】 【详解】材料中提到“他们是赢得战争胜利的主力军”，强调了“一分钟人”民兵在独立战争胜利中起到的重要作用，这属于美国独立战争胜利原因的范畴。结合所学知识可知，美国独立战争的结果是美国赢得了独立，摆脱了英国的殖民统治，实现了民族独立和解放，B项正确；美国独立战争是北美13个殖民地为了反抗英国的殖民统治而进行的战争，与推翻封建君主专制统治无关，排除A项；美国独立战争后，美国建立了联邦制共和国，实行三权分立，排除C项；美国独立战争主要是为了争取民族独立，黑人奴隶获得自由是在南北战争期间，与材料内容无关，排除D项。故选B项。 17. 恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争（ ） A. 掠夺当地人民 B. 巩固帝国统治 C. 扩大法国疆域 D. 打击封建势力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像被魔杖点了一下似的立即消失”结合所学知识可知，拿破仑对外战争，把资产阶级革命的成果带到欧洲各国，沉重打击了欧洲的封建势力，捍卫了法国大革命的成果，D项正确；材料信息强调的是拿破仑战争对欧洲封建势力的沉重打击，没有提及拿破仑战争的掠夺性，排除A项；材料信息强调的是拿破仑对外战争，沉重打击了欧洲的封建势力，没有提及拿破仑帝国的统治，无法得出是否巩固了帝国的统治，排除B项；材料信息强调的是拿破仑战争对欧洲封建势力的沉重打击，没有提及法国的疆域变化，无法得出扩大了法国的疆域，排除C项。故选D项。 18. 整个19世纪，社会主义发展迅速，政党、工会组织、报纸以及教育团体都在为社会主义事业奔走呼号。出现这一现象的原因是（ ） A. 第一次工业革命的爆发 B. 法兰西第一帝国的覆灭 C. 马克思主义的广泛传播 D. 社会主义国家纷纷建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生，为社会主义运动提供了科学理论指导。19世纪中后期，马克思主义通过政党（如第一国际）、工会组织、报纸等渠道广泛传播，使社会主义从空想变为科学，推动了各国工人运动和社会主义事业的发展，C项正确；19世纪社会主义的 “迅速发展” 更依赖于理论体系的成熟，而非工业革命本身，排除A项；法兰西第一帝国（拿破仑帝国）覆灭于1815年，其灭亡标志着法国封建势力的反扑，与19世纪社会主义运动的发展无关，排除B项；19世纪时，社会主义运动主要表现为理论传播和工人斗争，尚未出现 “社会主义国家纷纷建立” 的现象，排除D项。故选C项。 二、非选择题（3小题，共39分） 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二 一位航海家在他的航海日记里写道：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。 材料三 斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录。 一、新的全球性视野 二、人类、动物和植物的全球性扩散 三、全球性的经济关系 四、全球性的政治关系 材料四 （1）根据材料一，指出新航路开辟的原因。 （2）材料二中的航海家是谁？他在航海日记里记载的“印度大陆”实际是哪里？材料三作者这样设置目录旨在说明新航路的开辟产生了什么影响？ （3）写出材料四示意图的名称。图示中最主要的商品是什么？此图示能够揭示出资本原始积累的什么特点？ 【答案】（1）原因：资本主义萌芽出现，城镇增多，商品经济发展，货币需求量增加；西欧国王、贵族和商人对黄金白银的追求（贵金属热）。 （2）航海家：哥伦布。 实际地点：美洲。 影响：新航路的开辟使世界开始连为一个整体，推动了全球范围内人类、动物、植物的扩散，促进了全球性的经济、政治关系形成，开启了新的全球性视野。 （3）名称：三角贸易 最主要商品：黑奴。 特点：资本原始积累具有血腥性和残酷性。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加”可得出资本主义萌芽出现，城镇增多，商品经济发展，货币需求量增加；根据材料一“西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热”可得出西欧国王、贵族和商人对黄金白银的追求（贵金属热）。 【小问2详解】 航海家：根据材料二“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿”和结合所学知识可知，1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。从时间判断是哥伦布。 实际地点：结合所学知识可知，他在航海日记里记载的“印度大陆”实际是美洲。 影响：结合所学知识可知，新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界观念从此确立起来，推动了全球范围内人类、动物、植物的扩散，促进了全球性的经济、政治关系形成，开启了新的全球性视野。 【小问3详解】 名称：根据材料四“出程”“中程”“归程”和结合所学知识可知，示意图是罪恶的三角贸易。 最主要商品：结合所学知识可知，三角贸易是以贩卖黑奴为中心。 特点：结合所学知识可知，罪恶的三角贸易以贩卖黑奴为中心，揭示了资本原始积累具有血腥性和残酷性。 20. 马克思主义认为，人类社会合乎规律辩证发展，是由其内在动力推动的结果，推动社会历史发展的动力是多方面的。九年级（1）班的同学以“历史发展动力”为主题开展探究性学习，收集到以下材料。 材料一 在《伯罗奔尼撒战争史》中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典将军）之口说出了这样一句话：“男人就是城邦。” ——马克连《世界文明史》 材料二 罗马法的形成和发展 ①《十二铜表法》第八表（私犯）以文字诽谤他人，或公然唱侮辱他人的歌词的，处死刑。 ②《十二铜表法》用文字将法律条文固定下来，打破了贵族对法律的垄断，一定程度上保护了平民利益。 ③东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法律化，汇编成《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献。 材料三 时间 相关内容 14-17世纪 欧洲进行文艺复兴运动，人文主义思想广泛流行。 1640-1689年 英国资产阶级革命，颁布《权利法案》，推翻了封建君主专制统治，逐步确立起君主立宪制。 18世纪 启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，为法国大革命作了重要的理论准备。 1789年起 法国大革命爆发，颁布了《人权宣言》等一系列法律文献。通过革命法国摧毁了君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。 1848年 《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 阅读材料，回答问题： （1）根据材料一并结合所学知识，解读“男人就是城邦”的内涵。 （2）历史事实是客观发生的事情，历史解释是对客观史实的看法、评价等。请你将材料二的内容进行分类。（写序号） 历史事实：____历史解释：____。 （3）根据上述三则材料，请你从“民主法治”“思想文化”“阶级革命”中选取一个角度，围绕“历史发展动力”提炼观点，并综合上述材料和所学知识加以论证。（要求：观点明确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） 【答案】（1）内涵：“男人就是城邦” 体现了雅典城邦政治由成年男性公民主导的特点，反映出雅典民主是建立在对女性、奴隶等群体权利排斥基础上的男性公民民主。 （2） ①. 历史事实：①③。 ②. 历史解释：②。 （3）观点：思想文化的进步是推动历史发展的重要动力。 论证：14-17 世纪的文艺复兴运动，传播人文主义思想，打破了中世纪神学的束缚，为欧洲资本主义发展和社会进步奠定了思想基础；18 世纪的启蒙运动，宣传自由、平等、民主思想，反对专制，为法国大革命和美国独立战争等资产阶级革命提供了理论指导，推动了资产阶级民主政治的建立。这些思想文化运动通过解放人们的思想，进而推动了社会制度、经济等方面的变革，充分说明思想文化的进步是历史发展的重要动力。 总结：思想文化的创新与传播，能够为社会发展提供精神引领，是推动历史不断向前的关键力量之一。 【解析】 【小问1详解】 内涵：根据材料一“男人就是城邦”和结合所学知识可知，在古希腊雅典城邦，只有成年男性公民享有参与政治等城邦事务的权利，“男人就是城邦” 体现了雅典城邦政治由成年男性公民主导的特点，反映出雅典民主是建立在对外邦人、女性、奴隶等群体权利排斥基础上的男性公民民主。 【小问2详解】 历史事实：根据所学知识可知，①《十二铜表法》第八表的具体条文规定、③查士丁尼组织法学家汇编《罗马民法大全》，这些是对客观发生事件的陈述，①③属于历史事实。 历史解释：根据所学知识可知，②对《十二铜表法》作用的评价（打破贵族法律垄断、保护平民利益），属于对史实的看法，因此②是历史解释。 【小问3详解】 观点：根据材料三“欧洲进行文艺复兴运动，人文主义思想广泛流行”“启蒙运动宣传自由、平等和民主，反对专制，为法国大革命作了重要的理论准备”，因此，可提炼出观点：思想文化的进步是推动历史发展的重要动力。 论证：围绕观点，结合文艺复兴、启蒙运动相关史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。14-17 世纪文艺复兴运动，传播人文主义思想，打破了中世纪神学的束缚，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；18 世纪的启蒙运动，宣传自由、平等、民主思想，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散恩昧的黑暗，为法国大革命和美国独立战争等资产阶级革命提供了理论指导，推动了资产阶级民主政治的建立。这些思想文化运动通过解放人们的思想，进而推动了社会制度、经济等方面的变革，充分说明思想文化的进步是历史发展的重要动力。 总结：思想文化的创新与传播，能够为社会发展提供精神引领，是推动历史不断向前的关键力量之一。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资本用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 近代城市的发展 时间 新现象 1789年 曼彻斯特的纺织厂开始装备蒸汽机 1830年 利物浦到曼彻斯特之间的铁路建成 1851年 英国成为世界上第一个城市人口比重超过总人口50%的国家 材料三 工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步……19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。 ——摘编自梅雪芹《环境史学与环境》 （1）根据材料一，概括英国首先爆发工业革命的因素。 （2）根据材料二，概括近代城市出现哪些新现象。结合所学知识，分析出现这种新现象得益于哪两位发明家的贡献，他们分别使人类进入什么时代？ （3）根据材料三和所学知识，指出当时城市环境问题的表现，请你谈谈对工业革命和城市化的看法。 【答案】（1）因素：拥有很大且不断扩大的市场；拥有充足的流动资本；行会较早瓦解，圈地运动提供了充裕的流动劳动力。 （2）新现象：工厂使用蒸汽机动力；铁路交通发展；城市人口比重增加（城市化进程加快）。 发明家及时代：瓦特改良蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”；斯蒂芬森发明蒸汽机车，推动铁路交通发展，进一步促进了“蒸汽时代”的发展。 （3）环境问题表现：水体污染、空气污染，导致传染病流行、公害发生。 看法：工业革命和城市化是人类社会的巨大进步，推动了生产力发展、城市发展和生活方式变革；但同时也带来了严重的环境问题，我们应在发展中注重环境保护，走可持续发展之路。 【解析】 【小问1详解】 因素：根据材料一“（英国拥有）很大的、不断扩大的市场”可得出拥有很大且不断扩大的市场；根据材料一“英国还拥有更多的、可作工业革命的资本用的流动资本”可得出拥有充足的流动资本；根据材料一“由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力”可得出行会较早瓦解，圈地运动提供了充裕的流动劳动力。 【小问2详解】 新现象：根据材料二“曼彻斯特的纺织厂开始装备蒸汽机”可得出工厂使用蒸汽机动力；根据材料二“利物浦到曼彻斯特之间的铁路建成”可得出铁路交通发展；根据材料二“英国成为世界上第一个城市人口比重超过总人口50%的国家”可得出城市人口比重增加（城市化进程加快）。 发明家及时代：结合所学知识可知，瓦特改良了蒸汽机，提供了更加便利的动力，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，使人类进入“蒸汽时代”；斯蒂芬森发明蒸汽机车，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切，进一步促进了“蒸汽时代”的发展。 【小问3详解】 环境问题表现：根据材料三“19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生”可得出当时城市环境问题的表现是水体污染、空气污染，导致传染病流行、公害发生。 看法：结合所学知识可知，从积极方面看，工业革命极大地推动了生产力的发展，机器生产取代手工劳动，生产效率大幅提升；城市化进程加快，城市规模扩大，人口向城市聚集，促进了城市经济、文化等多方面的发展，人们的生活方式也随之发生变革，如交通、通讯等领域的进步改变了人们的出行和交流方式。但同时，工业革命和城市化也带来了严重的环境问题，像材料中提到的水体污染、空气污染，进而引发传染病流行和公害发生，对人们的健康和生活质量造成了负面影响。 所以，我们应认识到工业革命和城市化是人类社会发展的重要进步，但在发展过程中必须注重环境保护，秉持可持续发展理念，在推动经济和社会发展的同时，采取有效措施治理和预防环境问题，实现发展与环境的协调统一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $