第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件--2026届高三历史统编版选择性必修3一轮复习（选必融合）

古代人类的迁徙和区域文化的形成 课程标准 核心概念词提示 人类在迁徙过程中带来了不同文化的交融。以印欧人为主的游牧部落的迁徙推动了亚欧大陆中西部重要文化区域的形成和发展。 古代游牧民族的大迁徙，对亚欧大陆各区域文化的形成和转型产生了重大影响。亚欧游牧民族大迁徙，促进了区域文化的发展。 1.人口的迁徙，区域文化，印欧人，欧亚人，游牧民族 2.文化冲突与认同，政治格局 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 学习聚焦：印欧人的迁徙推动了亚欧大陆中西部几个重要文化区域的形成和发展。 （一）印欧人的迁徙概况 （1）种族起源：可能起源于东欧平原，是游牧民，驯养马匹，制造了马拉战车。 （2）迁徙时间：从公元前2千纪初起，整个迁徙过程延续数百年甚至上千年。 （3）迁徙范围：西起欧洲、东到印度广大地区。 （二）对早期区域文化的影响 印欧人凭借武力征服或与被征服者融合，分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人，对亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。 赫梯人 （1）建立：公元前17世纪，在小亚细亚建立赫梯帝国，多次入侵两河流域，一度占领巴比伦城，蚕食埃及在西亚地区的土地 （2）鼎盛：公元前14世纪，赫梯帝国进入鼎盛时期，疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦，多次与埃及发生争霸战争 （3）衰落：公元前13世纪末，赫梯帝国因陷入内战逐渐衰落 波斯人 （1）概况：公元前6世纪，崛起于伊朗高原，征服东到印度河流域，西到巴尔干半岛北部，包括埃及在内的广大地区，建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，并数次入侵希腊 （2）影响：在波斯帝国统治下，西亚和北非文明区首次被统一起来，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流 希腊人 （1）概况：公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合，形成古代的希腊人。他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题，在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就 （2）影响：希腊文明成为西方文明的一个重要源头 雅利安人 （1）概况：从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度。公元前600年左右，南亚地区陆续出现一系列国家，印度历史进入列国时代 （2）影响：种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号，并对周边地区特别是东南亚产生重大影响 印欧人迁徙的路线特点： ①迁徙地域范围广； ②持续时间长； ③以武力征服； ④形成多种新的民族； ⑤对区域文化发展影响深远。 印欧人早期迁徙路线（公元前3000—前1000年） 印欧人早期迁徙的原因、条件 （1）生存需要：食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居，游牧和迁徙成为印欧人最显著的特征； （2）人口增长：随着社会的发展，印欧人的人口数量不断增长，原先生存的地区难以满足人们的生活需要； （3）技术保障：在拥有了轮式车和驯化的马后，印欧人大迁徙便开始了； （4）生活习性：动物必须追逐水草为生； （5）民族性格：游牧民族骁勇强悍，喜好马背上的营生（劫掠）而不耐耕作之苦； （6）外在吸引：毗邻的文明所具有的富庶，富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠。 （1）不同文明之间的交往（纲要下P12） 在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。文明之间交往的总趋势是不断加强相互影响也不断扩大。西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。 字母文字起源于西亚地区的腓尼基。这里地处埃及和西亚文明的交汇点，商业比较发达。为方便记录，人们发明了由22个字母组成的文字，这22个字母被称为“腓尼基字母”。它在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。 （2）波斯帝国的扩张和建立（纲要下P9） 公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 它继承了西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约。帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。 。 （3）古代希腊的文化成就（纲要下P6） 古希腊的神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想。希罗多德首创“历史”一词，在西方，他被认为是“史学之父”。修昔底德成为政治史传统的奠基人。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。 （4）古代印度的种姓制度和佛教（纲要下P5） 公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家。在国家形成过程中，印度出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。这种发端于古代的制度延续下来，对印度社会和历史的发展产生了深远影响。 佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。 历史解释——农耕世界与游牧世界的交流与渗透 两大世界交流的方式：一是和平友好；二是暴力冲突。 和平友好是主流交往方式。南方农耕世界的农产品和手工产品输入北方游牧民族，并带去农耕世界的思想文化、生活方式以及社会管理制度等。东西方各帝国还在边界地区建立治所或据点，这对北方游牧民族的发展起着积极作用；同样，游牧民族的牲畜、皮革、毛类、乳肉制品、战马、战车、舞乐等也输入南方农耕世界，对推动农耕世界物质和精神生活发展都起了积极作用。 （1）《赫梯法典》规定：“假如任何人获得良种的马而消除它的烙印，它的主人发现了它，则消除烙印的人应交付七匹马，同时用自己的房屋担保。”（摘自教材P34史料阅读）据此，我们可以获取什么信息？ 马在古代游牧民族迁徙中占有极其重要的地位。 （2）公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮。埃及文献称这些移民为“海上国家的人”，现代学者称他们为“海上民族”。（摘自教材P35历史纵横）请问如何认识这一现象？ 虽然他们并未建立统一国家，也无文字传世，但他们的行动大大改变了东部地中海区域的民族构成。 问题探究 史料　大约在公元前1300年，一些宗教颂诗编成了《梨俱吠陀》，此后以雅利安文明为代表的印度古典文明就被称为“吠陀文明”。考古遗迹表明，在相当多的方面，早先的印度河原生文明要比雅利安文明优越许多。雅利安人利用军事优势击败了印度河原生文明，建立起了自己的社会。那些原有居民，一部分以“首陀罗”这一最低种姓的资格被吸收入雅利安人社会，一部分则撤退到雅利安人暂时未到达的地区。 ——摘编自丁弘《历史上的大迁徙》 思考　与印度河原生文明相比，早期雅利安文明在形成中有怎样的特征？ 早期雅利安文明落后于印度河原生文明；雅利安人通过武力征服成为印度主要居民；将部分原有居民以最低种姓的资格吸收进雅利安人社会。 时间 概况 前2世纪—2世纪 中国北方 （1）匈奴势力强大，不断扩张 （2）大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 欧洲 日耳曼人在与罗马帝国接触中不断南迁 3—6世纪 中国 （1）五胡内迁：匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原地区建立政权。此后，鲜卑人、氐人和羌人等也迁徙到中原，形成中国北方的民族大交融 （2）北民南迁：部分北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发 欧洲 日耳曼人各支利用罗马帝国衰落机会，进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国 7—8世纪 阿拉伯人 （1）7世纪，阿拉伯人开始扩张，征服西亚和北非地区 （2）8世纪中叶，建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 学习聚焦：亚欧游牧民族大迁徙促进了区域文化的发展。 （一）迁徙 影响 ①政治：改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。 ②区域文化： 各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化； 各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。 （二）影响 亚欧游牧民族大迁徙的原因 （1）周边农耕文明的动荡与衰落，提供可乘之机。 （2）气候的变迁，寻找更适宜的居住地。 （3）游牧民族好战的天性。 （4）匈奴人的西进推动其他民族的迁徙。 （1）少数民族内迁（五胡内迁）（纲要上P27） 自东汉以来，西、北边睡的一些少数民族不断向内地迁徙。到西晋，内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和活动在长城一带的鲜卑。晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战。内迁少数民族卷入其中，并且逐渐主导了局势。316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭。自此，中国历史又进入一个比较长的政权分立时期，起初是东晋十六国的割据，后来演变为南北朝的对峙。 （2）十六国（纲要上P29） 东晋统治南方的时候，北方先后出现了一批割据政权，最主要的有15个，加上西南地区的成汉，合称“十六国”。其中大部分由内迁少数民族建立。它们都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异慢慢缩小，但民族隔阂仍然广泛存在。 （3）北方人民南迁（北民南迁）（纲要上P28） 从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。东晋南朝时期，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。手工业方面，纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。在江南开发的过程中，许多山区的少数民族也逐步与汉族交融。 （4）日耳曼人南迁并建立一系列王国（纲要下P15） 罗马帝国在2世纪尚能抵御周边部落和邻国入侵。3世纪以后，罗马帝国日渐衰败，日耳曼人逐渐渗入。5世纪后期，日耳曼人最终消灭了西罗马帝国，欧洲开始进入封建社会。（教材“前言”） 在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上，西欧封建社会产生了。西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。 1.印欧人带来的马和铁对亚欧大陆区域文化产生了积极影响。( ) 1.4世纪中后期，遭到匈奴进攻的西哥特人进入罗马帝国境内，并于410年攻占罗马城。(摘自选择性必修3教材P36)据此归纳古代民族间的交流和融合主要依靠什么途径来实现？这体现了亚欧游牧民族大迁徙产生了怎样的影响？ 战争；改变了亚欧大陆的政治格局，新的国家崛起。 √ 1.(湖南六校高三联考)《史记》中描述江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”；南朝沈约的《宋书》中却描述江南地区“一岁或稔，则数郡忘饥”。直接促成这一变化的原因是(　　) A.经济重心南移 B.政区的调整 C.自然条件优越 D.移民的迁入 2.(山东六校模拟)有学者指出：“如果公元前1世纪的罗马人，于1000年、1500年或1800年在欧洲复活，他将会为居住在这一古老帝国许多地区的诸日耳曼民族，为崭新奇特的生活方式而大吃一惊。”这说明(　　) A.日耳曼民族复兴了古罗马时期的文化 B.民族大迁徙对古典文化造成严重破坏 C.西欧封建社会的建立得益于罗马文明 D.罗马人惊叹于西欧中世纪繁荣的文明 D B $