1第6单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【指南针·中考1对1】2026年中考历史初中学业水平考试指导

一对一初中学业水平考试指导·历史·参考答案 一对一初中学业水平考试指导·历史·参考答案 第一版块教材知识系统梳理 第4单元新民主主义革命的开始 第2单元中古世界 御外国侵路提供了保障：在很长时间内促进了社会经济 的发展 第一部分中国古代史 1.C2.D3.A4.B5.B6.C7.D8.B9.D e2RA2盘AaBe ue匠A8C9B 10,(1)排序：①③②：例如③：说明该时期北京地区铁装 10.A11.B12.A 具、牛耕出现，促进农业上的深拼细作，折射出当时北 京地区农业生产力水平有较大提高 第1单元史前时期：中国境内早期 第5单元从国共合作到国共对立 第五部分世界近代史 (2)相同之处：都使用生耕：说明：图2反映了魏晋时 人类与文明的起源 1.C2.C3.D4.C5.C6.D7.A8.D9.B 1.C2.A3.B4.A5.D6.A7.D8.A 10.C11.D12.A 第1单元走向近代 (3)统治者重视农业生产，重视兴修水利，生产工具的 发明和使用.劳动人民辛勒劳作等】 第2单元夏商周时期：早期国家与社会变革 第6单元中华民族的抗日战争 ④)自然环境，社会环境，统治政策、人口，耕作技术和 1B2.B3.B4.A5.D6.B7.B8.A9.C 万。 1.C2.C3.B4.B5.C6.D7.C8.A9.B 10.D 10.C11.A12,C13.C14.B15.C16.B17.D 第2单元资本主义制度的初步确立 专题二中国的民族关系和对外交往 第3单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固18，A 第7单元人民解放战争 A2D22含P8A7B&AD 1.B2.C3.D4.B5.B6.A 2台是品品1c2D0AD 7.(1)开明的民族改策：天可汗。 第3单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 (2)辽：金：走向统 3)民连 合：回接 18.A 1.A2.B3.A4.C5.D6.A7.C8.C ()坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本 第4单元三国两晋南北朝时期：政权 第8单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 原侧，保障各民族的合法权益：推行开明，包容的民族政 第4单元殖民地人民的反抗与 策，促进各民族之间相互交流，相互学习 分立与民族交曲 1.C2.A3C4.D5.B6.B7.A8.A9.A 资本主义制度的扩展 8会议：巴黎和会：历史事件：五四运动。 1.B 2.B 3.A 4.B5.B6.C7.B8.C9.A 10.C11.D12.A 1.D2.B3A4.B5.B6.D7.C8.D9.A (2)人物：周恩来：方针：求同存异。 10.A 第三部分中国现代史 10.C11.B12.B13.A14.B15.A (3)成果：1971年，恢复了中国在联合国的一切合法席 位：1972年，中美关系正常化：1979年，中美正式建立外 第5单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第5单元第二次工业革命和近代科学文化 交关系。 第1单元中华人民共和国的成立和巩固 1.D2.C3.D4.A5.B6.D7.A8.C9.C 专题三近代列强的侵略与中国人民的抗争、探索 10.B11.B12.A13.C14.C15.B16.D17.B1.C2.B3.A4.D5.A6.B7.D8.B 1.C2.B3.B4.C5.A6.D7.D8.B9.A 10.A 18.C 第2单元社会主义制度的建立 第六部分世界现代史 第6单元辽宋夏金元时期：民族 与社会主义建设的探索 (2)战争：甲午中日战争。事件：洋务运动 (3)特点：付出了巨大的民族辆牲：牵制了大量日军：团 关系发展和社会变化 1.B2.A3.D4.B5.A6.C7.A8.C9.A 第1单元第一次世界大战和战后初期的世界 结抗战，建立抗日民族统一战线，进行了长期的作战，中 1B2.D3D4C5.C6.D7.D8B9.D 10.B11.B12.D13.D14.D15.B 10.D11.A12.A13.C14.B15.D16.A 1.D2.C3.A4.C5.C6.B7.D8.B9.D 胶登理为中同共产变中国 共 第3单元中国特色杜会主义道路 10.B11.D12.A13.C14.D15.C16.C 人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基储： 第7单元明清时期：统一多 第2单元经济大危机和第二次世界大战 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反 民族国家的巩固与发展 1.D2.C3.D4.C5.B6.C7.B8.B9.A 10.D11,D12.B13.D14.B15.D 法西斯战争的胜利、雏护世界和平作出了巨大贡献：中 1.C2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.C9.B 闲的国际地位得到提高， 1.D2.B3.D4.B5.C6.D7.C8.A9.D 10.(1)器物模仿一洋务运动：政治制度一戊戌变法、 10.A1L.B12.D13.C14.D15.B16.Di7.A 第4单元民族团结与祖国统一 10.C11.A12.D 辛亥革命：文化价值迎念 8.B 1.A2.D3.B4C5.B6.C7.A8.B9.D 第3单元二战后的世界变化 (2)原因：半殖民地半封建社会性质（或帝国主义，封建 第二部分中国近代史 10.C 1.A2.C3.C4.D5.A6.D7.C8.B9.C 主义的打压)：近代中回政治结构的衰败腐朽：观念意 第5单元国防建设与外交成就 10.D11.D12.A 识的落后守旧：动荡战乱环境的干扰：社会生产力落 后：没有依靠和充分发动人民群众等 第1单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 1.C2.D3.B4.A5.A6.D7,C8.B9.B 第4单元走向和平发展的世界 (3)特点：在列强侵略的刺激下被追卷人近代化，与救 亡图存相结合，历尽坎可和艰辛：由浅人深，由表及里， 2e3含A仓&A9B 10.C 1.D2.A3.D4.C5.A6D7.A8.E 层层递进，不断深人。 第6单元科技文化与社会生活 第二版块专题探究 专题四中国共产党的发展历程 第2单元近代化的早期探索与民族危机的加剧1.B2.CA4A5.C6.A 专题一中国古代的政治和经济 1.C2.B3.B4.D5.B6.C7.C8.A9.C 1.A2.B3.D4.A5.A6.C7.C8.C9.B 10.(1)初心和使命：为中同人民谋幸辐、为中华民族谋复 10.A11.D12.B13.B14.D 第四部分世界古代史 1.D2.C3.C4.B5.B6.D7.B8.C ：中 9.(1) 省六部制。 当是克的里要理论为指导，整持武装夺取 大的召开。 第3单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 第1单元古代文明 (2)行省制度。 数议 (3)雍正帝：使君主专制进一步强化（或标志着君主专制 原因：①中国：把马克思主义和中国国情相结合：②苏 LB2.B3.C4.B5.A6.B7.A8.A9.A 1.C2.A3.A4.B5.C6.A7.D8.D9.D 达到顶峰】 10.D11Bi2.D13.C14B (4)维护了多民族国家的统一和发展：一定程度上为抵 联：苏联模式的弊端长婀得不到纠正，违背经济发晨 10.C11.D12.C13.B14.D 规律。 17 18第一版块教材知识系统梳理 第6单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 【时空坐标】 西夏 北宋 南宋 辽 -元朝 y 契丹政 北宋 西夏 金政 北宋灭亡蒙古政西夏 元朝南宋元统 元朝 权建立 建立 建立 权建立 辽灭亡 南宋建立权建立 灭亡 金灭亡 建立灭亡 一全国 灭亡 10世纪初960年11世纪前期1115年 1125年 1127年1206年1227年1234年1271年1276年1279年 1368年 知识梳理 ●● 知识点①北宋的政治 科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 2022版课标：了解北宋强化中央集权和重文轻 ②消极：导致军队战斗力减弱、官吏冗多，人浮 武的政策。 于事，办事效率下降，增加了朝廷的财政支出。 1.北宋的建立 误区警示：宋朝重文轻武不是轻视武备乃至军队，反 (1)建立：960年，赵匡胤（宋太祖）在 而极为重视，每年军费开支约占财政支出的七八成。 发动兵变，夺取后周政权，建立北宋，以开 封为东京，作为都城。 4.王安石变法 (2)意义：结束了中原和南方的分裂割据局面。 (1)背景：政府官俸和军费开支浩大，财政 2.宋太祖强化中央集权—皇权大大加强 入不敷出；土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。 (1)军事：解除禁军高级将领的兵权；控制 (2)目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。 军队调动，经常调换军队将领，定期换防。 (3)开始：1069年， 任用王安石 (2)政治 主持变法。 ①中央：分化事权，削弱 。正副宰相 (4)内容 共同议政；设多重机构分割宰相的军政、财政大权。 措施 内容 目的 ②地方：派文臣担任各地州县的长官，实施三 征收役钱，用来 年一换的制度；设置 ,以分知州的权力。 雇人到官府服 限制官僚等的 (3)经济：取消节度使收税权，一部分留地方， 募役法 役；原先不服役 特权，增加政府 的官僚等，也要 收入 其余税收由中央掌控；设转运使把地方财赋收归 交纳役钱 中央。 3.重文轻武的政策 经济 使官僚和大地主 方田均 核实土地，按土 不能隐瞒土地、 (1)目的：防止唐末以来武将专横跋扈的弊 地的多少、好坏 税法 逃避赋税，增加 端重现。 平均征税 国家赋税收入 (2)表现 农田水 鼓励垦荒和兴修 促进农业发 ①重用文臣掌握军政大权，逐渐形成 利法」 水利 展 统兵的格局。 把农村人户编制 ②注重发展文教事业，改革和发展科举制。 起来，有两个以 加强对人民的 (3)影响 军事 保甲法 上成年男子的人 控制，稳定统治 ①积极：扭转了五代十国时期尚武轻文的 户，出一人为保 秩序，增强国家 丁；保丁平时种 的军事力量 风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生， 田，农闲练兵 有利于政权的稳固和社会的安定；造就了宋朝 23 一对一初中学业水平考试指导·历史 (5)影响：变法收到一些成效。政府的财政收 双方以 至大散关一线划定分界线，宋 入有所增加；新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭 金对峙局面形成。 到他们强烈反对；后来新法几乎全部被废除。 知识点3宋代经济的发展 知识点②民族政权的并立 2022版课标：通过了解南方地区的经济繁荣，知 2022版课标：认识北宋面临的新形势，了解辽、 道中国古代经济重心的进一步南移。 宋、西夏的并立与北宋强化中央集权；了解宋金 1.南方经济的发展 之战、南宋偏安；通过岳飞的英雄事迹，体会中 农业 华民族英勇不屈的精神。 ①由越南传入的 在北宋时推广 1.辽、西夏、金的建立 到东南地区 (1)辽的建立：10世纪初，契丹族首领耶律 粮食 ②宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位 作物 阿保机建立契丹国（辽）。 ③长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮 (2)西夏建立：11世纪前期，党项族首领 仓，出现“苏常熟， ”的谚语 建立大夏，建都兴庆府。 经济 南方各地普遍种植 ;南宋后期， (3)金的建立：1115年，女真族首领完颜阿 作物 种植区已向北推进到江淮和川蜀一带 骨打建立大金，定都会宁。 手工业 2.北宋与辽的关系 (1)战：辽太宗时，占领燕云十六州；宋太宗 ①纺织业：北宋时，南方的丝织业胜过北方，四川、江 浙地区的丝织生产发达；南宋后期，棉纺织业兴起， 北伐失败，改以防御为主；宋真宗时，辽军进攻 海南岛已有较为先进的棉纺织工具 澶州，被宋军击退。 ②制瓷业：北宋兴起的江西 ,后来发展成 (2)和：1005年，宋辽签订“ 为著名的瓷都。南宋时，江南地区成为我国制瓷业 宋朝给辽钱物，使辽宋保持了长久的和平局面。 中心 3.北宋与西夏的关系 ③造船业：广州、泉州、明州的造船业，在当时世界上 (1)战：多次发生战争，宋朝被动挨打。 居于领先地位。南宋海船配备了 (2)和：订立宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给 商业贸易 西夏钱物。双方在交界地带设置“ ①两宋时期最大的城市是 和杭州 宋夏边界贸易兴旺，维持了长时期的和平关系。 商业 ②城市里出现了早市和夜市。在乡镇，形 4.女真族的崛起：11世纪末，完颜部的首领 都市 成了新商业区—草市 统一女真各部。1115年，阿骨打正 式建立女真政权，国号大金。 ①广州、泉州是闻名世界的大商港 海外 ②朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市 5.金灭辽和北宋：1125年，辽被金灭亡； 贸易 舶司加以管理 1127年，金军攻破 ,北宋灭亡。 北宋前期，四川地区出现“ ”,是世 6.南宋的偏安 纸币 界上最早的纸币 (1)南宋建立：1127年，宋高宗赵构称帝，后 来定都 ,史称南宋。 2.经济重心南移 (2)岳飞抗金：岳飞率领“岳家军”北伐抗 ①北民南迁，带来了劳动力和先进的技术、生 产工具 金，并在 大败金军主力，迫使金军 原 因 ②江南地区的战争相对较少，社会秩序比较 后撒。 安定 ③南方优越的自然条件，统治者的重视 (3)宋金和议：南宋向金称臣，并给金钱物， 24 第一版块教材知识系统梳理 续表 续表 过 ①开始：唐代中期，经济中心开始南移 民族交融 程 ②完成：南宋时期，经济中心南移最后完成 ①元朝时，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江 ①宋代南方经济迅速发展，商业贸易繁荣 南，同汉族等杂居相处 表 现 ②到南宋时，中央的财政收入主要来自南方， ②原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共 特别是东南地区 同生活，已同汉族没有什么区别 ③唐朝以来，形成一个新的民族 中国古代主要货币的发展 1.金属货币 政治制度 (1)战国时期各国货币：各国货币不统一，币 ①设中书省掌管全国的 事务，下 制混乱。 (2)圆形方孔半两钱：秦朝统一货币，在全国流通。 设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务 (3)五铢钱：汉武帝收回铸币权，统一铸币。 中央 ②设 负责全国的军事事务，调 (4)开元通宝：唐代货币。 度全国的军队 2.纸币 ③设御史台负责 事务 北宋“交子”、南宋“会子”：北宋前期，四川地区 出现“交子”，南宋时，纸币成为与铜钱并行的纸币。 设立 :把今山东、山西和河北 相同目的：便利商品交换和物资交流。 称作“腹里”，直属于中央的中书省。其他地 地方 相同作用：有利于加强全国各地的经济联 区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个 系；有利于加强中央财权，便于国家赋税的征收， 行省。在行省之下，设置路、府、州、县 巩固国家的统一；促进了古代商业贸易的发展。 边疆管理 知识点④蒙古族的兴起与元朝的建立 设置 ,负责管辖澎湖和 2022版课标：通过了解蒙古兴起和元朝统一，设 台湾 ,这是历史上中央政府首次在台湾 立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳 地区正式建立的行政机构 入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步 交融的重要意义。 西域 设置 等机构管理西域的 1.蒙古兴起、元朝统一 军政事务，加强了对西域的管辖 设立宣慰使司都元帅府，由 直 蒙古 1206年，铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政 权，被尊称为“成吉思汗”。1227年，蒙古灭 西藏 接统辖，掌管西藏的军民各项事务。中央 兴起 政府对西藏正式行使行政管辖 西夏。1234年，蒙古灭金 误区警示：唐朝的中书省是中央机构之一，负责草拟 1260年，忽必烈继承汗位；1271 过程 年，改国号为 ,次年定都于 和颁发皇帝诏令；而元朝的中书省是全国最高行政 机构，行使宰相职权。 元朝 大都（今北京） 统 结束了我国历史上较长时期的政 中国历史上的四次民族大交融 意义 权分立局面，为统一多民族国家 时期 原因 的进一步发展奠定了基础 经济文化交流；频繁的 春秋、战国 战争 2.元朝的统治 少数民族内迁；北魏孝 魏晋南北朝 文帝改革 元朝疆域 宋辽金元 政权并立；民族间的交 元朝是我国历史上第一个由 贵族为主 流；频繁的战争 建立的全国性的统一王朝。元朝的版图是我国历史 各民族之间的经济文化 上 的，今天的新疆、西藏、云南，东北广大地 清朝 交流到了新的高度 区，台湾及南海诸岛，都在其统治范围内 25 一对一初中学业水平考试指导·历史 知识点⑤宋元时期的都市、文化、科技与中外交通 2022版课标：通过了解这一时期的城市和商业发展、科技剑新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元 时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中 国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。 1.宋元时期的都市和文化 繁 都市发展 北宋的开封、南宋的临安、元朝的 ,都是当时世界上著名的大都市 华 的 都 ①瓦子：是开封城内娱乐兼营商业的场所，专供演出的圈子称为“ ②杂剧：杂剧形成于宋代，是宋元时期戏剧表演的主要形式 市 市民生活 ③传统节日：宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视，许多习俗延 生 续到今天 宋词 词在唐朝出现，宋朝兴盛，杰出的词作家有苏轼、李清照和辛弃疾等 文 、马致远、白朴、郑光祖被誉为“元曲四大家”。关汉卿是元代最优秀的杂剧作家， 化 元曲 代表作是《窦娥冤》 荣 史学 司马光（与司马迁并称“史学两司马”），北宋著名史学家、政治家，主持编写《 是一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史 2.宋元时期的科技与中外交通 发明、改进与应用 对外传播 意义 ①北宋 发明活字 13世纪时传入朝鲜，后传到 ①对人类文明的发展产生了重 活字印 印刷术 刷术 ②宋代巧匠发明木活字 日本及东南亚地区，又经丝 大影响 ③元代王祯发明转轮排字法 绸之路传到波斯，后传入 ②推动文艺复兴运动，促进思想 欧洲 解放和社会进步 ④元朝中期出现铜活字印刷 技 ①战国时期制成“ ①大大促进了世界远洋航海技 指南针 ②宋代制成罗盘 阿拉伯商人将指南针传到 术的发展 ③北宋末年开始应用于航海 阿拉伯国家，后又传到欧洲 ②推动欧洲的新航路开辟 ①唐代发明，唐末开始运用 于军事 13世纪传到阿拉伯地区，14 对欧洲的火器制造和作战方式 火药 产生巨大的影响，推动了欧洲社 ②宋元时期，火药武器广泛 世纪初经阿拉伯人传到欧洲 用于战争 会的变革 ①陆上交通：陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道；宋朝驿站发达，元朝修建了 中 表现 覆盖全国的陆路交通网 外 ②海上交通：宋代的海路可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾 及东非海岸；元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期 通 影响 使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明传入西方和亚洲各国，对 欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的科学技术与文化等也传到中国 附：自我校对 知识点1.陈桥驿相权通判文臣宋神宗 :知识点2.元吴澶渊之盟榷场阿骨打开封临安郾城淮水 知识点3.占城稻天下足茶树棉花景德镇指南针开封交子 知识点4.大元少数民族最大回族行政枢密院监察行省制度澎湖巡检司琉球北庭都元帅府宣政院 :知识点5.大都勾栏关汉卿资治通鉴毕昇司南 ·26· 第一版块教材知识系统梳理 真题演练 知识点1》北宋的政治 设有毡帐区，展现出鲜明的二元特色。这种 1.(2025·广元)如表是北宋选拔录取官员的人 布局体现出辽 () 数统计表，与表中数据相关的政策是 A.消除了区域差别B.强化了地方治理 C.吸收了中原文化D.加强了中央集权 类别 考试次数 合计取土人数 年均取士人数 6.(2025·眉山)考古资料显示，在西夏遗址、城 贡华 81次 约600000人 约360人 (文举) 址等出土的钱币中大概97%一98%是宋钱， 武华 28次 约800人 约5人 宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得 知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互 A.分化事权 B.重文轻武 C.用人唯才 D.文武并重 市”，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给 2.(2025·聊城)“五代方镇残虐，民受其祸，朕今 奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲：“夏 选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦 人仰吾和市，如婴儿之望乳。”由此可见() 未及武臣一人也。”宋太祖这样做的主要目的 A西夏缺乏自己铸造货币的能力 是 ( B.北宋控制了西夏政治经济命脉 A.完善科举制度 B.削弱宰相权力 C.北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 C.健全监察制度 D.强化中央集权 D.西夏对宋朝经济的依赖程度高 3.(2025·德阳)宋朝科举较唐、五代时期有较大 知识点3》宋代经济的发展 改变，在考试内容上取消了单纯记诵类的内 7.(2025·成都)宋人印刷了世界上最早的广告 容，加大对儒家经典义理的阐释以及对时务 招揽顾客，使用着世界上最早的纸币买卖商 对策分析的考查，强调的是语言组织、表达以 品，拥有了闻名世界的商港吞吐货物，驾驶着 及解决问题的能力。这反映了宋朝 ( 装备了指南针的海船将瓷器销往世界。这反 A.休养生息政策的确立 映了宋朝 () B.削弱相权的治国策略 C.官员选拔范围的扩大 A.人文鼎盛 B.娱乐丰富 D.注重素养的人才观念 C.国家统一 D.商贸繁荣 4.(2024·潍坊)某史料中有“谷熟后还官、免役 8.(2025·烟台)宋朝时，引入龙骨水车等灌溉工 钱、募人充役。测量土地以定赋税”等文字。 具，引进占城稻等外来优良品种，一年两熟的 该史料可用于研究 ( ) 稻麦复种技术在南方已经相当普及…使得 A.秦国的商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 南方农业生产水平超过北方。这些做法() C.北宋王安石变法 D.清初的开荒政策 A.导致北方少数民族大规模南迁 知识点2>民族政权的并立 B.为经济重心南移提供有利条件 5.(2025·广东)辽上京城东西轴线以南的建筑 C.直接促进了货币贸易量的增长 多具有汉制特点，以北的建筑多随契丹旧俗 D.表明区域性商业网络已经形成 27 一对一初中学业水平考试指导·历史 9.(2025·安徽)史载，宋代成都“万井云错，百货 A.推行行省制度 B.改进运输工具 川委”，成都平原及其四周地区所产粮食、纺 C.重视交通管理 D.促进江南开发 织品、陶瓷、纸张等商品都集散于此，它不但 知识点5>宋元时期的都市、文化、科技与中 同夔峡诸地贸易，而且有力地支援了汴京及 外交通 西北市场。这反映了 14.(2025·资阳)在北宋开封，大相国寺内外人 A.海外贸易加速西南地区发展 流如潮，有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演； B.交子使用带动商业繁荣 勾栏内说书的、演杂剧的、表演蹴鞠的，令人 C.中央财政主要仰赖成都地区 眼花缭乱。元朝大都城内，杂剧名家关汉卿 D.商品流通密切区域联系 的《窦娥冤》在剧场频繁上演。这说明宋元 知识点4》元朝的统治 时期 () 10.(2025·齐齐哈尔)“世祖忽必烈，因累世之 A.科学技术领先世界 业…至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂 B.市民文化生活丰富 一天下。”材料中体现忽必烈的功绩是（) C.小说故事引人入胜 A.灭辽和北宋 B.统一蒙古，建立政权 D.京剧艺术成为“国粹” C.灭西夏与金 D.建立元朝，统一全国 15.(2025·巴中)宋代的海路形成了多条航线， 11.(2025·广元)历史学家杨宁一说：“元代以前 可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等 各朝代的地方行政体制…都不同程度地 国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。宋代 存在着中央与地方行政之间空当过大的缺 海路交通发达的技术条件是 () 陷。”元代为了解决这一问题采取的措施是 A.火药武器大量出现 ( B.经济重心完成南移 A.实行行省制度 B.确立君主专制制度 C.“十二气历”的创制 C.设澎湖巡检司 D.加强水陆交通建设 D.指南针应用于航海 12.(2025·连云港)大概念将分散知识联结成整 16.（2024·安徽)丝绸之路见证了陆上“使者相 体，对学习具有引领作用。能统领下列史实 的大概念是 望于道，商旅不绝于途”的盛况，也见证了海 ( ①魏晋时期，北方游牧民族不断内迁 上“舶交海中，不知其数”的繁华。元朝时， ②南北朝时期，北魏孝文帝改革 陆上和海上丝绸之路均有了进一步发展，这 ③唐朝初期，文成公主入藏嫁给赞普 () ④元朝，形成新的民族—回族 A.促进了中外经济文化的交流 A.民族交融 B.政权分立 B.加速了经济重心的南移 C.文化一统 D.江南开发 C.实现了美洲高产作物的传播 13.(2024·广东)考古工作者在甘肃、陕西、内蒙 D.奠定了驿站制度的基础 古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿 请完成【过吴训练】第10~11页练习 站官印。据此可知，元政府 ( 28·