9.从人工到自动化(教学课件) 信息科技人教版六年级上册(新教材)
2025-11-10
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2份
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21页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技人教版六年级全一册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 第9课 从人工到自动化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 逻辑与运算 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 55.39 MB |
| 发布时间 | 2025-11-10 |
| 更新时间 | 2025-11-10 |
| 作者 | xkw_076911791 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-11-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54798533.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学信息科技课件核心围绕人工控制与自动控制的概念、应用及特点展开,通过浇花方式对比导入,结合燃气灶与电热水壶烧水实例引出概念,再以生活案例和空调控制任务单活动,搭建从具体到抽象的学习支架,帮助学生理解两者区别与联系。
其亮点在于立足生活情境,通过任务驱动(如遥控小汽车与自动循迹机器人实践)培养信息意识与计算思维,采用案例分析与实践操作结合的教学方法,总结优缺点时引导自主探究,既助学生构建知识体系,又提升问题解决能力,教师可借结构化活动提高教学效率。
内容正文:
null第3章 有了反馈更优化
从人工到自动化
第9节
人教版
学习目标
01
课堂导入
02
新知探究
03
知识总结
04
智慧挑战
05
兴趣园地
06
目录
CONTENTS
2
了解人工控制和自动控制的应用场景
了解人工控制和自动控制的特点
学习目标
认识自动控制的特点
课堂导入
这两种浇花方式,哪一种是人工控制?哪一种是自动控制?
新知探究
奶奶喜欢在燃气灶上烧水,想一想,在燃气灶上烧水的过程是怎样的?
接通和断开燃气灶开关都是人去操作的吗?
接通燃气开关
关注水是否烧开
水烧开后关闭燃气
奶奶使用燃气灶烧水后需要人工控制燃气开关。
新知探究
控制系统在运行时,如果实现某项功能的过程需要人做出操作,从而保证控制系统的输出符合预期目标,那么实现这项功能的过程就属于人工控制。
人工控制的概念
新知探究
妈妈喜欢用电热水壶烧水,想一想,使用电热水壶烧水的过程是怎样的?
接通电源开关
水烧开后自动断电
水烧开后,是人去断开电源还是自动断开的?
妈妈烧水后,由电热水壶自动控制电源开关
新知探究
控制系统在运行时,如果实现某项功能的过程不需要人工干预,就能保证控制系统的输出符合预期目标,那么这个过程是自动控制。
自动控制的概念
新知探究
日常生活中,有哪些人工控制的例子?
骑自行车
手洗衣服
手动开车门锁
控制空调制冷
新知探究
人工控制的过程需要人的参与,人需要进行相应的操作。列举生活中一些场景包含的人工控制实例,感受现实生活中人工控制的过程。
案例场景 实现的功能 人工控制的过程
驾驶汽车
(非智能驾驶) 车速变大或变小
左转或右转
用手机听音乐 音量变大或变小
按钮开关开灯 开灯
配合使用加速踏板或制动踏板
适当旋转方向盘
按手机上的音量按钮
接通电源,按下开关
新知探究
今天气温35℃,需要设置空调制冷。请描述用遥控器启动空调并让室温变为26℃的过程。
1.保证已经_______电源的前提下,你先按遥控器上的_______按钮,然后按按钮把空调设为制冷模式,最后按_______按钮把温度设为26℃。
3. 设置风速大小、温度高低,是人工控制吗?答:______________。
4.空调让室温由高变低的过程是自动控制吗?
答:______________。
接通
开关
加/减
自动控制
人工控制
学习任务单 活动2
新知探究
5.根据下面这段描述,下面示意图中的横线处应该填什么?
夏天开空调前,室内温度是30℃,我们希望降为26℃,于是通过遥控器设定26℃为标准温度(阖值),空调开始制冷;当空调检测到室内温度为26℃以下时,空调停止制冷;检测到室温上升,空调又开始制冷。
阈值
制冷
升温
阈值
空调制冷温度不能低于26℃才符合国家节能规定。
学习任务单 活动2
新知探究
想一想,空调自动控制室温的过程,哪一段还需要人的参与?
人需要为空调设置目标温度,作为阈值参与控制过程,帮助控制系统判断是否停止制冷。
阈值
制冷
升温
阈值
新知探究
现在很多电气设备都具备一定的自动控制功能。这些设备在工作时,有些环节不需要人的干预。例如,小夏妈妈使用定时自动浇花工具,这个过程中不需要人工干预。还有扫地机器人,人们只要设置好参数,它就能自动清扫地面。
新知探究
你用过完全自动控制的设备吗?洗衣机是完全自动控制的设备吗?
洗衣机接通电源和选择洗衣模式还都是人工控制,但洗衣服的过程是自动控制。
人工控制和自动控制,一般是针对控制系统工作时的某一段过程来说的。
知识总结
从人工到自动化
人工控制需要人的操作
自动控制不需要人的干预
两种控制方式都是针对某一段过程来说
2.自动化控制中,“预设规则”的作用是( )
A.代替人的眼睛采集信息
B.代替人的大脑进行判断
C.代替人的手完成具体动作
D.仅用于装饰设备
1.下列属于自动控制的是( )
A.妈妈手动拧开水龙头洗菜
B.环卫工人用扫帚清扫街道
C.智能手环检测到心率过高自动报警
D.老师手动点名记录出勤
智慧挑战
智慧挑战
解析:自动控制是设备按规则自主工作,智能手环“检测心率→自动报警” 无需人干预.
答案:C
解析:预设规则是设备自主判断的依据,相当于人的大脑思考过程。
答案:B
兴趣园地
比较人工、自动控制
感受人工控制和自动控制各自的优缺点。
1.准备一个遥控小汽车,控制小汽车直行、左转、右转。
2.运行自动循迹机器人程序,观察机器人沿着路线行走的过程。
3.上网搜索资料,进一步了解人工控制和自动控制的优缺点。
兴趣园地
1.遥控小汽车运行的过程属于(○人工○自动)控制。
2.自动循迹机器人,其直行、拐弯都属于(○人工○自动)控制。
3.你认为哪些场合,人工控制更有优势?举1~2个例子说明。
答:____________________________________________________。
4.你认为哪些场合,自动控制更有优势?举1~2个例子说明。
答:____________________________________________________。
比较人工、自动控制
√
√
需要灵活判断、个性化调整的场合,人工控制更有优势
重复劳动、需要精准执行或长时间工作的场合
兴趣园地
比较人工、自动控制
谢谢
下节课见!
Thanks!
人教版
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