专题02 选择题汇编·九上第二单元 古代欧洲文明(期末真题汇编,四川专用)九年级历史上学期

2025-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 古代欧洲文明
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2025-11-11
更新时间 2025-11-11
作者
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-11-11
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来源 学科网

内容正文:

专题02 选择题汇编· 九上第二单元 古代欧洲文明 (四川专用) 涉及考点 01 希腊城邦和亚历山大帝国 02 罗马城邦和罗马帝国 03 希腊罗马古典文化 希腊城邦和亚历山大帝国考点01 1.(24-25九上·四川成都邛崃·期末)亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。材料反映了亚历山大东征及帝国建立的(   ) A.背景 B.经过 C.特征 D.影响 【答案】D 【解析】根据题干可知,材料强调亚历山大远征促进了东西方经济文化的交流,阐述的事亚历山大东征和帝国建立带来的影响,D项正确;ABC项与材料中的影响不相符,排除ABC项。故选D项。 2.(24-25九上·四川资阳安岳县·期末)某历史老师在活动课上组织学生进行话剧表演,内容为“雅典居民的一天”.小明扮演的居民甲用完早餐就赶去参加公民大会,并在会上表决了关于雅典出战邻国的决议.据此判断小明扮演的居民甲可能是一位(   ) A.36岁的雅典男性公民 B.年仅10岁的男性公民 C.孕育两个孩子的女性 D.在雅典经商的斯巴达人 【答案】A 【解析】根据题干“用完早餐就赶去参加公民大会,并在会上表决了关于雅典出战邻国的决议”结合所学知识可知,希腊城邦的居民分为公民和非公民,本邦成年男性公民有参与统治的权利,因此材料所述小明扮演的居民甲可能是一位36岁的雅典男性公民,A项正确;年仅10岁的男性公民属于未成年男性公民,没有政治权利,排除B项;占雅典人口绝大多数的妇女、外邦人没有任何政治权利,排除CD项。故选A项。 3.(24-25九上·四川宜宾兴文县·期末)历史地图反映了特定时期的历史地理状况,包含着丰富的时空信息。下列古代帝国示意图中,东西跨度最大的是(   ) A.亚历山大东征示意图 B.罗马帝国扩张示意图 C.拜占庭帝国示意图 D.阿拉伯帝国示意图 【答案】A 【解析】从图片中可以看出,东征的路线从马其顿出发,历经伊苏斯平原、地中海东岸地区、埃及,进入两河流域,最后与波斯帝国会战,应该判断为亚历山大东征,其东征历时十年,建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国,帝国西起希腊、东到印度河流域,北低中亚‘南达埃及,A项正确;罗马帝国向地中海东部扩张,还包括现在的法国、西班牙、希腊和叙利亚等地中海沿岸地区,跨度没有亚历山大帝国大,排除B项;拜占庭帝国也成为了地跨亚非欧三大洲的版图,但是在亚洲和非洲跨度上小于亚历山大帝国,排除C项;阿拉伯帝国向西扩张的路线,占领了北非、西班牙、葡萄牙、意大利南部等地区,其跨度小于亚历山大帝国,排除D项;故选A项。 4.(24-25九上·四川广元·期末)某教师撰写了一篇论文,在文末的“参考文献”中列出了《伯里克利过失考》《探寻欧洲文明之源》等文章。据此推断,他的论文主题是(   ) A.古希腊的海外贸易 B.古罗马的军事征服 C.古印度的种姓制度 D.雅典的民主制度 【答案】D 【解析】根据题干材料“《伯里克利过失考》《探寻欧洲文明之源》”可得出,伯里克利执政时期的改革使雅典民主政治达到顶峰,而雅典民主政治开西方民主政治之先河,深刻影响了欧洲文明,故据此推断,他的论文主题是雅典的民主制度,D项正确;材料体现的是政治内容,而不是贸易内容,排除A项;材料体现的是雅典民主政治方面的情况,与古罗马的军事征服无关,排除B项;材料体现的是雅典民主政治方面的情况,材料中没有涉及古印度的种姓制度相关信息,且古印度不属于欧洲,排除C项。故选D项。 5.(24-25九上·四川南充·期末)随着亚历山大的东征,希腊文明开始步入亚洲大陆,希腊的“人可成神”观念与巴比伦的王权神化融合,形成了新的国王崇拜。这表明亚历山大东征(   ) A.促进了东西方文化的交流 B.给亚洲国家带来深重灾难 C.实现了地中海地区的统一 D.将雅典民主政治推向顶峰 【答案】A 【解析】据题干“随着亚历山大的东征,希腊文明开始步入亚洲大陆,希腊的‘人可成神’观念与巴比伦的王权神化融合,形成了新的国王崇拜”可知,这表明亚历山大东征促进了东西方文化的交流,希腊文化传入东方,被东方文化吸收借鉴。A项正确;题干材料不能说明亚历山大东征给亚洲国家带来深重灾难,体现的是文化交流,不符合题意,排除B项;题干材料不能体现亚历山大东征实现了地中海地区的统一,且不符合史实,排除C项;伯里克利改革将雅典民主政治推向顶峰,不是亚历山大大帝,排除D项。故选A项。 6.(24-25九上·四川达州开江县·期末)雅典城邦的所有官员,在任职之前都要经过资格检查。每个官员在短短一年的任期内,需要接受十次任职审查。当选执政官的财产限制由放宽到实际取消。这说明(   ) A.雅典官员实行终身制 B.雅典重视对官员的任职审查 C.雅典的民主政治发展到最高峰 D.财产是执政官当选的必然要求 【答案】B 【解析】根据材料“雅典城邦的所有官员,在任职之前都要经过资格检查。每个官员在短短一年的任期内,需要接受十次任职审查”可知,雅典重视对官员的任职审查,从任职前到任职期间都有相应的审查机制,B项正确;雅典官员是有任期的,材料中提到 “每个官员在短短一年的任期内”,并非实行终身制,排除A项;材料仅仅围绕官员的资格检查和任职审查以及执政官财产限制的变化,没有体现出雅典民主政治发展到最高峰,排除C项;由材料 “当选执政官的财产限制由放宽到实际取消” 可知,财产不再是执政官当选的必然要求,排除D项。故选B项。 7.(24-25九上·四川绵阳三台县·期末)下表为部分文明起源国家和地区相关成就的统计表。据此可知早期文明的主要特征是(   ) 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 甲骨文 青铜器 黄河、长江流域 象形文字 金字塔 尼罗河流域 楔形文字 60进制 两河流域 印度文字 种姓制度 印度河、恒河流域 城邦民主政治 帕特农神庙 爱琴海地区 A.文字多样,交流频繁 B.中央集权,皇权强化 C.丰富多彩,多元发展 D.海洋文明,商业为主 【答案】C 【解析】根据题干“古代中国、古代埃及、古代西亚、古代印度、古代希腊”可知,反映的不同地区文明成就,这体现了早期文明的主要特征是丰富多彩,多元发展,C项正确;早期文明之间彼此独立发展、相互隔绝,因此交流频繁不符合史实,排除A项;古代希腊属于海洋文明,小国寡民,实行民主政治,因此与“中央集权,皇权强化”不符,排除B项;题干中只有古代希腊属于海洋文明,而其余四个文明属于大河文明,排除D项。故选C项。 8.(24-25九上·四川广安·期末)如下表所示,根据当时雅典选举法,有权参加公民大会的人数为(   ) 公元前431年雅典人口统计表 全部人口 自由民 外邦人 奴隶 40万(含妇女、儿童) 16.8万(成年男性公民4.5万) 3.2万 20万 ——摘编自哈蒙德《希腊史》 A.40万 B.4.5万 C.3.2万 D.20万 【答案】B 【解析】据题干“有权参加公民大会”和所学知识可知,在古希腊城邦中,只有成年男性公民有参与统治的权利,成年男性公民4.5万,B项正确;只有成年男性公民有参与统治的权利,不是全部人口,排除A项;外邦人3.2万,没有任何政治权利,排除C项;奴隶20万,没有任何政治权利,排除D项。故选B项。 9.(24-25九上·四川雅安·期末)据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦的土地和人口都十分有限。这反映了古希腊城邦的突出特点是(   ) A.小国寡民 B.庄园经济发达 C.法律完备 D.实行君主专制 【答案】A 【解析】根据题干信息“古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦的土地和人口都十分有限”结合所学知识可知,公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。因此材料反映古希腊城邦的突出特点是小国寡民,A项正确;大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,与古希腊城邦的突出特点不符,排除B项;法律完备不符合古希腊城邦的史实,排除C项;实行君主专制与古希腊的奴隶制民主政治不符,排除D项。故选A项。 10.(24-25九上·四川绵阳江油·期末)伯里克利被称为“雅典帝国的宙斯”。在他主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。这一时期是(   ) A.公元前5世纪前期 B.公元前4世纪前期 C.公元前4世纪中后期 D.公元前5世纪中后期 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,公元前5世纪中后期,伯里克利主政雅典时,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰,D项正确;ABC项时间表述错误,排除ABC项。故选D项。 11.(23-24九上·四川成都武侯区·期末)考古学家在雅典发现了大量公元前5世纪的刻有相同姓名的陶片(如图所示)。如果文物会“说话”,这件文物告诉我们,它(   ) A.制作于执政官梭伦在位时期 B.见证了雅典民主政治的发展 C.表明希腊古典文化丰富多彩 D.记录了债务奴隶的数量多少 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,公元前594年当选执政官的梭伦进行改革,设立四百人议事会;公元前509年政治家克利斯提尼进行改革,创立了“陶片放逐法”;公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰,材料的文物见证了雅典民主政治的发展,B项正确;执政官梭伦在位时期尚未出现“陶片放逐法”,排除A项;材料反映的是希腊雅典的民主政治,不能说明希腊古典文化丰富多彩,排除C项;材料信息没有涉及记录了债务奴隶的数量多少,排除D项。故选B项。 12.(23-24九上·四川成都简阳·期末)亚历山大在征服过程中建立了一系列以自己名字命名的希腊式城市。它们的建立,不仅推动了这些地区的城市化,而且更为重要的是,将希腊文化从叙利亚带到了中亚的广大地区,为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础。材料说明亚历山大东征(   ) A.促进了东西方文化大交汇 B.加强了东西方贸易往来 C.掠夺了东方世界的无数财富 D.增强了东西方经济联系 【答案】A 【解析】根据题干“不仅推动了这些地区的城市化,而且更为重要的是,将希腊文化从叙利亚带到了中亚的广大地区”可得出,亚历山大东征促进了东西方文化大交汇,A项正确;“加强了东西方贸易往来”“增强了东西方经济联系”与题干“将希腊文化从叙利亚带到了中亚的广大地区,为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础”不符,排除BD项;亚历山大东征掠夺了东方世界的无数财富,但在题干信息并没有体现,排除C项。故选A项。 13.(23-24九上·四川南充·期末)在雅典,公民大会一年召开40次例会,不仅解决一般政策问题,而且还为政府在外交、军事和财政等一切领域的活动做出详细的决定。这可用于说明公民大会(   ) A.体现人人生而平等理念 B.强化了对官员的监督 C.是雅典的最高权力机构 D.代表所有平民的意志 【答案】C 【解析】根据“不仅解决一般政策问题,而且还为政府在外交、军事和财政等一切领域的活动做出详细的决定”可知,材料表明公民大会是雅典最高权力机构。C项正确;题干材料不能说明公民大会体现人人生而平等理念,排除A项;题干材料不能说明公民大会强化了对官员的监督,排除B项;公民大会代表奴隶主贵族的意志,排除D项。故选C项。 14.(23-24九·四川成都双流区·期末)2023年12月湖南博物院举办展出,展出包括“文明曙光·新石器时代”“开放的海岛·米诺斯文明”“雅典与斯巴达·古典时期”等部分,可能出现在展出中的文物是(   ) A.古巴比伦的法典 B.埃及法老的金棺 C.用于投票的陶片 D.释迦牟尼的塑像 【答案】C 【解析】由题干“文明曙光·新石器时代”“开放的海岛·米诺斯文明”“雅典与斯巴达·古典时期”并据所学可知,题干与古希腊文明有关,古希腊重要城邦雅典以民主政治著称,执政官克里斯提尼创立了陶片放逐法”,用陶片投票方式决定被放逐的人选,C项正确;古巴比伦的法典是西亚两河流域的文明成就,与题干不符,排除A项;埃及法老的金棺是古埃及文明的代表,排除B项、印度释迦牟尼的塑像是古印度文明的代表,排除D项。故选C项。 15.(23-24九上·四川内江·期末)欧洲文明发源于希腊,希腊文明发源于(   ) A.马其顿 B.斯巴达 C.雅典 D.爱琴海 【答案】D 【解析】 结合所学知识,希腊最早的文明产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明,D项正确;排除A项、B项、C项。故选D项。 16.(23-24九上·四川达州渠县·期末)雅典伯里克利主政时期扩大了公民的权力,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,代表各地的主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会,公民大会具有立法、司法等多项职能。这说明雅典最高权力机构是(   ) A.执政官 B.主席团 C.公民大会 D.元老院 【答案】C 【解析】根据题干和结合所学知识可知,公民大会是古希腊雅典最高权力机构,具有立法、司法等多种职能,C项正确;执政官是罗马共和国时期通过选举产生的最高的职务,而在罗马帝国是委任的职务,排除A项;代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会,属于行政机构,排除B项;元老院是古罗马的政权机关,排除D项。故选C项。 罗马城邦和罗马帝国考点02 17.(24-25九上·四川成都邛崃·期末)在历史叙述中,史实陈述一般是对历史事件进行客观、真实的描述;历史评述是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于史实陈述的是(   ) A.古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一 B.孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期 C.3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机 D.《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 【答案】C 【解析】根据题干信息“史实陈述一般是对历史事件进行客观、真实的描述;历史评述是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达”可知,3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机,是对历史事件的客观描述,属于历史陈述,C项正确;古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一,属于历史评述,排除A项;孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,属于历史评述,排除B项;《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,属于历史评述,排除D项。故选C项。 18.(24-25九上·四川达州经开区·期末)时空观念是历史学科核心素养之一。下面时间轴展现了古代某帝国发展轨迹(部分),该帝国(   ) A.人民信仰佛教 B.建立者是克洛维 C.推行了万民法 D.推行了大化改新 【答案】C 【解析】根据材料时间轴及“该帝国首创“元首制”版图横跨欧、亚、非三洲分裂为两个帝国”和所学知识可知,材料反映的是罗马帝国,罗马帝国在其发展过程中,为了适应不断扩张的疆域和多元化的人口,推行了万民法,C项正确;佛教起源于印度,并不是罗马帝国的主要宗教信仰,排除A项;罗马帝国的建立者是屋大维,排除B项;推行了大化改新的是古代日本,排除D项。故选C项。 19.(24-25九上·四川宜宾兴文县·期末)公元前27年,屋大维首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国。这一时间还可表述为(   ) A.公元前2世纪前期 B.公元前3世纪后期 C.公元前1世纪前期 D.公元前1世纪后期 【答案】D 【解析】根据公元纪年法可知公元前100年—前1年是公元前一世纪,公元前200年—前101年是公元前二世纪,由此可推出公元前27年在公元前100年—前1年,即是公元前1世纪,在公元前的时间纪年中,离公元元年越近的时间越晚,离公元元年越远的时间越早,因此“公元前27年”是公元前1世纪后期,D项正确;其余选项计算错误,排除ABC项。故选D项。 20.(24-25九上·四川广元·期末)《十二铜表法》作为罗马第一部有章可循的成文法,它限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度上保护了平民的利益。该观点认为《十二铜表法》(   ) A.彻底否定了世袭贵族特权 B.一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 C.没有使平民的利益得到保障 D.实现了古罗马社会的平等 【答案】B 【解析】根据材料“它限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度上保护了平民的利益”可知,《十二铜表法》在很大程度上限制了贵族官吏的“专横”,对法律知识也无法再垄断,这样在一定程度上维护了平民的权利,也一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,B项正确;“彻底否定”说法过于绝对化,不符合题意,排除A项;“没有使平民的利益得到保障”与材料“从而在一定程度上保护了平民的利益”不符,排除C项;材料主旨反映《十二铜表法》一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,并不能说明实现了古罗马社会的平等,排除D项。故选B项。 21.(24-25九上·四川南充·期末)历史事实是对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是(   ) A.佛教经中亚传到中国后,又传入到朝鲜、日本等国 B.凯撒命人以太阳历为蓝本,编制新的历法“儒略历” C.罗马颁布《十二铜表法》,使定罪量刑有了文字依据 D.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三 【答案】C 【解析】根据题干“历史事实是对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判”分析可知,罗马颁布的《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据是对《十二铜表法》的分析或评判,属于历史解释,C项正确;佛教经中亚传到中国后,又传入到朝鲜、日本等国;凯撒命人以太阳历为蓝本,编制新的历法“儒略历”;843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三都是对当时的历史事件的客观叙述,反映的是历史的真实情况,属于历史事实,排除ABD项。故选C项。 22.(24-25九上·四川达州开江县·期末)有学者认为,罗马帝国是将地中海世界和古代两河流域、尼罗河流域等文明发源地都统一在一起的帝国;它整合了地中海周边的文明,使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体,从而促进了帝国的强盛。这说明罗马帝国的强盛得益于(   ) A.亚历山大东征 B.疆域辽阔 C.经济繁荣 D.文明交流融合 【答案】D 【解析】题干中指出罗马帝国将地中海世界和多个文明发源地统一在一起,整合了不同地区的文明,使不同文化、宗教信仰的地区成为一体。这强调的是罗马帝国在统治过程中促进了文明的交流融合,D项正确;亚历山大东征与罗马帝国的强盛原因无关,排除A项;疆域辽阔只是罗马帝国的一个外在表现,不是其强盛的根本原因,排除B项;经济繁荣是罗马帝国强盛的结果之一,而非原因,排除C项。故选D项。 23.(24-25九上·四川广安华蓥·期末)年代尺是帮助学生掌握时空观念的重要载体。如下年代中“?”处应是(   ) A.伯里克利建立津贴制度 B.屋大维首创“元首制” C.帝国开始实行“什一税” D.地中海成为罗马帝国“内湖” 【答案】D 【解析】根据题干“年代尺是帮助学生掌握时空观念的重要载体”“2世纪”和所学可知,2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”,D项正确;伯里克利建立津贴制度时期,属于雅典民主政治,与古罗马无关,排除A项;公元前27年,屋大维首创“元首制”,建立罗马帝国,属于1世纪,排除B项;查理曼成为法兰克国王,开始实行“什一税”,不符合题意,排除C项。故选D项。 24.(24-25九上·四川雅安·期末)罗马共和国建立之初,在平民反对贵族的斗争中,为限制贵族滥用职权,随意解释习惯法,罗马颁布了(   ) A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《法理概要》 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,罗马共和国时期,为了限制贵族滥用职权,随意解释习惯法,平民要求制定成文法,经过一番斗争,公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块铜板上,所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,B项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比法典颁布的,排除A项;东罗马帝国的《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》4部法律文献统称为《罗马民法大全》,排除CD项。故选B项。 25.(24-25九上·四川内江·期末)476年,西欧奴隶制社会结束。其历史标志是(   ) A.西罗马帝国的灭亡 B.亚历山大帝国的灭亡 C.法兰克王国的建立 D.查理曼帝国的分裂 【答案】A 【解析】结合所学可知,375年,被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国,4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国,476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡,这也标志着西欧奴隶制社会的结束,A项正确;亚历山大帝国的灭亡在公元前4世纪,与材料时间不符,排除B项;481年建立的法兰克王国,与材料时间不符,排除C项;814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂,843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形,与材料信息不符,排除D项。故选A项。 26.(24-25九上·四川遂宁射洪·期末)学会抓关键信息是学习历史的有效方法之一。与“元老院掌握国家统治决策权”“布匿战争”“地中海霸主”“斯巴达克发动奴隶起义”四个关键信息都相关的历史事件是(   ) A.罗马共和国的兴衰 B.雅典奴隶制民主政治 C.亚历山大帝国建立 D.希腊和罗马的古典文化 【答案】A 【解析】根据题干信息“元老院掌握国家统治决策权”“布匿战争”“地中海地区霸主”“斯巴达克发动奴隶起义”结合所学知识可知,罗马共和国初期元老院掌握政权,建立后不断向外扩张,通过布匿战争打败了商业强国迦太基,称霸地中海,强盛的共和国贵族以占有财富和奢侈享受视为神圣,导致了斯巴达克发动奴隶起义,罗马共和国走向衰亡,A项正确;题干描述的是罗马共和国的兴衰的重大事件,与雅典无关,排除B项;公元前4世纪,亚历山大帝国建立,与题干信息无直接关联,排除C项;题干描述的是罗马共和国的兴衰的重大事件,没有涉及希腊和罗马的古典文化成就,排除D项。故选A项。 27.(23-24九上·四川成都武侯区·期末)罗马帝国是以地中海为中心,跨越欧、亚、非三洲的大帝国。罗马帝国从公元前27年建立到公元395年一分为二,相距(   ) A.421年 B.422年 C.367年 D.368年 【答案】A 【解析】据所学可知,求公元前到公元后相差的年数,需要将公元前的年数加上公元后的年数后减去1。‌这一计算方法基于公元纪年的特殊性质,即公元纪年中不存在公元0年。因此,当计算两个不同年代的年份差时,如果跨越了公元元年,就需要计算它们之间的年数差时,需要将公元前的年数加上公元后的年数,然后减去1,故相距=(27+395-1)=421年,A项正确;B、C、D计算结果不符合题意,排除B、C、D项。故选A项。 28.(23-24九上·四川成都简阳·期末)绘制思维导图是学习历史的有效方法,下图中①应该是(   ) A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.法兰克王国 D.阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】根据题干“公元前27年建立、屋大维、公元2世纪进入黄金时期、4世纪末分裂”可知是罗马帝国,B项正确;公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。排除A项;481年法兰克王国建立,排除C项;至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国,排除D项。故选B项。 29.(23-24九上·四川自贡·期末)构建思维导图是学习历史的重要方法,以下思维导图中空白处应是(    ) A.《十二铜表法》 B.《罗马民法大全》 C.《查士丁尼法典》 D.《汉谟拉比法典》 【答案】A 【解析】根据图示“罗马共和国”和所学可知,公元前450年左右,罗马共和国颁布了成文法,即《十二铜表法》,A项正确;《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼时期编纂的包括《查士丁尼法典》在内的法律文献的总称,排除BC项;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国颁布的成文法,排除D项。故选A项。 30.(23-24九上·四川内江·期末)公元前509年,罗马建立共和国。掌握国家决策权的机构是(   ) A.角斗士 B.陪审法庭 C.公民大会 D.元老院 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,D项正确; 角斗士是经过训练的职业杀手,排除A项;古罗马陪审法庭负责审理重大刑事案件,排除B项;公民大会是形式上的最高权力机关,保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议,排除C项。故选D项。 31.(23-24九上·四川达州渠县·期末)被称为是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的法学成就是(   ) A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】根据所学知识可知,法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步即第一部成文法,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,A项正确;《查士丁尼法典》是东罗马帝国官方的唯一法律,排除B项;《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者,奠定了欧洲民法的基础,排除C项;《拿破仑法典》是很多国家民法的参照蓝本,排除D项。故选A项。 希腊罗马古典文化考点03 32.(24-25九上·四川南充·期末)古希腊哲学家们曾提出“认识你自己”“有思想力的人是万物的尺度”“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力”等名言。由此可知,这些哲学家们(   ) A.崇尚科学求真 B.提倡民主与法制 C.追求理性主义 D.重视对人的研究 【答案】D 【解析】据题干“认识你自己”“有思想力的人是万物的尺度”等和所学知识可知,“认识你自己” 直接指向对人自身的探索,“有思想力的人是万物的尺度” 强调了人的思想在判断万物中的关键作用,“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力” 突出了人的觉醒与思考能力的重要性,这些都体现出古希腊哲学家们重视对人的研究,D项正确;“崇尚科学求真” 主要强调对自然科学知识的探索与追求,以客观事实和科学方法为基础。而题干中的名言聚焦于人的自我认知、思想价值以及觉醒思考能力,并非直接体现对科学求真的崇尚,排除A项;“提倡民主与法制” 涉及到社会政治层面的制度、权利与规范等内容,与题干中名言的意思不符,排除B项;“理性主义”虽涉及思想力,但更贴合启蒙运动,而题干强调对人本身的关注,属于人文主义萌芽,排除C项。故选D项。 33.(24-25九上·四川达州通川区·期末)达州市某中学九年级学生在开展“蓝色海洋文明”主题研讨会时,搜集的相关图片素材可以包括(   ) A.金字塔 B.楔形文字 C.帕特农神庙 D.《汉谟拉比法典》 【答案】C 【解析】根据题干信息“蓝色海洋文明”,可知主要指古希腊文明,其特点是航海、贸易和城邦政治。希腊建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,雅典帕特农神庙是建筑艺术的典型代表,C项正确;金字塔属于古埃及(尼罗河文明),与题干信息“蓝色海洋文明”不符,排除A项;楔形文字和《汉谟拉比法典》均属两河流域文明,与题干信息“蓝色海洋文明”不符,排除BD项。故选C项。 34.(24-25九上·四川成都邛崃·期末)古希腊是世界体育的重要发源地之一,这在雕刻与绘画中多有体现。下图为古希腊陶瓶画《赛跑双耳瓶》。这反映了古希腊社会(   ) 《赛跑双耳瓶》 A.强调社会等级秩序 B.崇尚人文和力量美 C.具有神秘主义倾向 D.推动海外贸易发展 【答案】B 【解析】根据材料“古希腊是世界体育的重要发源地之一,这在雕刻与绘画中多有体现”可知,古希腊社会崇尚人文和力量美,B项正确;材料《赛跑双耳瓶》主要体现体育运动中的人文和力量之美,没有体现社会等级秩序,排除A项;材料《赛跑双耳瓶》主要体现体育运动中的人文和力量之美,没有神秘色彩,没有体现神秘主义倾向,排除C项;材料涉及体育运动,没有涉及海外贸易发展,排除D项。故选B项。 35.(24-25九上·四川宜宾兴文县·期末)下列图片共同反映了(   ) A.古罗马雕塑艺术 B.希腊建筑的特点 C.古代希腊罗马文化 D.罗马城市的兴起 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,第一幅图是罗马城的象征,第二幅图是古希腊雕塑《掷铁饼者》,第三幅图是古希腊的帕特农神庙,第四幅图是古罗马大竞技场遗址。因此四幅图共同反映了古代希腊罗马文化,C项正确;题干反映的内容即有古代希腊文化,也有古代罗马文化,而不单独是古罗马雕塑艺术和希腊建筑的特点,排除AB项;罗马城市的兴起只与第一幅图相关,排除D项。故选C项。 36.(24-25九上·四川广安·期末)下列关于古代亚非欧国家及其代表性文明成果的搭配,正确的是(   ) A.古埃及——楔形文字 B.古代希腊——帕特农神庙 C.古印度——金字塔 D.古巴比伦——象形文字 【答案】B 【解析】据题干“亚非欧国家及其代表性文明成果”和所学知识可知,帕特农神庙是古希腊的代表性建筑,B项正确;楔形文字是古代两河流域的成就,排除A项;金字塔是古埃及的文明成就,排除C项;象形文字是古埃及的文明成就,排除D项。故选B项。 37.(24-25九上·四川雅安·期末)有学者说:“公元前6-5世纪,东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲⋯⋯”终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,并主张“认识你自己”的先哲是(   ) A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.孔子 【答案】B 【解析】根据所学可知,古希腊哲学成就突出,苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福的问题。他指出,求得知识最好的办法是有系统地问和答,他还主张人应该认识你自己,这对认识人的内心世界具有重要意义,B正确;德谟克利特提出了“原子论”,排除A项;亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科,排除C项;孔子是儒家学派创始人,主张“以德治国”,核心思想是“仁”,还提出有教无类等教育主张,排除D项。故选B项。 38.(24-25九上·四川内江·期末)古希腊出现了一位百科全书式的学者,其重要贡献是创立了逻辑学。这一学者是(   ) A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.柏拉图 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,C项正确;德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的,排除A项;苏格拉底的思考转向人类社会,他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。苏格拉底指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义,排除B项;柏拉图是西方客观唯心主义的创始人,排除D项。故选C项。 39.(24-25九上·四川内江·期末)古希腊重视体育竞技,人们也积极参加。如图雕塑展示的体育项目是(   ) A.投掷铁饼 B.赛马 C.投掷标枪 D.格斗 【答案】A 【解析】根据图片并结合所学知识可知,希腊的人物雕刻艺术达到了一种近乎完美的境界,图片展示了体育运动掷铁饼的动作,因此是希腊雕塑艺术中的杰作《掷铁饼者》,A项正确;经上分析,雕塑展示的体育项目是掷铁饼者,非赛马、投掷标枪、格斗,排除BCD项。故选A项。 40.(24-25九上·四川绵阳安州区·期末)目前通用的公历月份与古罗马密切相关,一月January名字来源古罗马神话的双面神雅努斯……七月July是凯撒的名字“儒略”,八月August是屋大维“奥古斯都”的称号。这种联系是因为(   ) A.罗马在不断扩张影响世界 B.公历完全照搬古罗马历法 C.统治者具有极强统治势力 D.公历以罗马儒略历为基础 【答案】D 【解析】根据题干“一月January名字来自古罗马神话的双面神雅努斯”“七月July是凯撒的名字‘儒略’”,结合所学知识可知,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法“懦略历”,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,D项正确;题干表述的是目前通用的公历月份与古罗马密切相关,与罗马在不断扩张影响世界无关,排除A项;公历完全照搬古罗马历法,说法过于绝对,排除B项;虽然凯撒和屋大维统治势力强大,但这并不能直接解释为什么公历月份名称与他们有关,排除C项。故选D项。 41.(23-24九上·四川成都武侯区·期末)19世纪后期,施里曼根据《荷马史诗》的记述,在土耳其西北部的希萨利克山丘上,通过考古发掘,证实了长期被认为是虚构的国度——特洛伊的存在。这说明《荷马史诗》(   ) A.是可靠的第一手史料 B.代表古代文学最高峰 C.真实再现了历史原貌 D.为历史研究提供参考 【答案】D 【解析】根据题干“《荷马史诗》的记述,在土耳其西北部的希萨利克山丘上,通过考古发掘,证实了长期被认为是虚构的国度——特洛伊的存在”可知,施里曼根据《荷马史诗》的记述发掘出特洛伊城,证明其提供了地理和历史线索,可作为历史研究的参考依据,体现了文学作品对历史研究的辅助价值,D项正确;《荷马史诗》是文学作品,创作于特洛伊战争发生后的几个世纪,属于第二手史料(非直接记录历史事件的原始资料),因此不能作为“可靠的第一手史料”,排除A项;题干强调的是《荷马史诗》在历史研究中的作用,而非文学成就的评价,该选项偏离了题目考查的核心(历史价值),排除B项;《荷马史诗》包含神话和虚构元素(如木马计),并未完全真实再现历史原貌,仅部分内容(如特洛伊城的存在)被考古证实,排除C项。故选D项。 42.(23-24九上·四川成都简阳·期末)文化是一个民族的灵魂。古希腊罗马人用自己的勤劳和智慧取得了辉煌的成就,下列属于哲学的是(   ) A.《荷马史诗》 B.帕特农神庙 C.原子论 D.儒略历 【答案】C 【解析】根据所学可知,原子论属于哲学,由古希腊哲学家德谟克利特提出,C项正确;《荷马史诗》属于文学,排除A项;帕特农神庙属于建筑,排除B项;儒略历于属历法,排除D项。故选C项。 43.(23-24九上·四川遂宁船山区·期末)史论结合是评价历史事件的重要方法。下列对古罗马历史的推论符合史实的有(   ) 选项 史实 推论 ① 罗马保民官的设立 平民对贵族斗争的一次胜利 ② 罗马的儒略历 后来成为今天人们使用的公历的基础 ③ 罗马在“布匿战争”的胜利 是征服地中海的重要一步 ④ 罗马爆发斯巴达克起义 加速了罗马帝国的衰亡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】根据所学知识可知,平民不满贵族垄断立法权并随意曲解法律,平民权利得不到保障,设立平民保民官,是罗马平民与贵族斗争的一次重要胜利;罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础;三次布匿战争的胜利,让罗马一步一步征服地中海世界,成为地中海的霸主,也是罗马由弱转强,走上繁荣强大之路的关键;①②③符合题意,A项正确;斯巴达起义加速了罗马共和国的衰落,不是加速了罗马帝国的衰亡,④不符合题意,BCD项都包含④,排除BCD项。故选A项。 44.(23-24九上·四川南充·期末)木马病毒是信息社会的一种常见网络病毒。“木马”一词来源于古希腊一部神话作品中的故事——特洛伊木马计。这部作品是(   ) A.《十二铜表法》 B.《天方夜谭》 C.《马可·波罗行纪》 D.《荷马史诗》 【答案】D 【解析】依据题干“‘木马’一词来源于古希腊一部神话作品中的故事——特洛伊木马计”并结合所学可知,“这部作品”指的是《荷马史诗》。《荷马史诗》是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利亚特》和《奥德赛》的统称,是他根据民间流传的短歌综合编写而成,“特洛伊木马计”的故事就源于荷马史诗《伊利亚特》,D项正确;《十二铜表法》是古罗马时期的立法文献,与题干不符,排除A项;《天方夜谭》是古代阿拉伯的一部民间故事集,排除B项;《马可·波罗行纪》是公元十三世纪意大利商人马克·波罗游行见闻,与题干不符,排除C项。故选D项。 45.(23-24九·四川成都双流区·期末)“圆形的空间可以适应同时涌入或疏散的众多观众”“这里留下野兽和人搏斗的斑斑血迹,罗马的辉煌、不朽,仿佛仍在这巨大的圆形空间中回响。”这描述的是(   ) A.帕特农神庙 B.罗马万神庙 C.罗马大竞技场 D.罗马引水道 【答案】C 【解析】由题干“这里留下野兽和人搏斗的斑斑血迹,罗马的辉煌、不朽,仿佛仍在这巨大的圆形空间中回响”并结合所学可知,罗马大竞技场是古罗马时期最大的圆形角斗场,是为了观看角斗士与野兽或人与人之间的搏斗而建的,C项正确;帕特农神庙是古希腊建筑艺术的典型代表排除,排除A项;罗马万神庙是供奉众神的寺庙,与“这里留下野兽和人搏斗的斑斑血迹”不符,排除B项;罗马引水道通过将水从远处引入城市,解决了古罗马城市居民饮水和农田灌溉的需求,排除D项。 故选C项。 试卷第1页,共3页 18 / 18 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 选择题汇编· 九上第二单元 古代欧洲文明 (四川专用) 涉及考点 01 希腊城邦和亚历山大帝国 02 罗马城邦和罗马帝国 03 希腊罗马古典文化 希腊城邦和亚历山大帝国考点01 1.(24-25九上·四川成都邛崃·期末)亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。材料反映了亚历山大东征及帝国建立的(   ) A.背景 B.经过 C.特征 D.影响 2.(24-25九上·四川资阳安岳县·期末)某历史老师在活动课上组织学生进行话剧表演,内容为“雅典居民的一天”.小明扮演的居民甲用完早餐就赶去参加公民大会,并在会上表决了关于雅典出战邻国的决议.据此判断小明扮演的居民甲可能是一位(   ) A.36岁的雅典男性公民 B.年仅10岁的男性公民 C.孕育两个孩子的女性 D.在雅典经商的斯巴达人 3.(24-25九上·四川宜宾兴文县·期末)历史地图反映了特定时期的历史地理状况,包含着丰富的时空信息。下列古代帝国示意图中,东西跨度最大的是(   ) A.亚历山大东征示意图 B.罗马帝国扩张示意图 C.拜占庭帝国示意图 D.阿拉伯帝国示意图 4.(24-25九上·四川广元·期末)某教师撰写了一篇论文,在文末的“参考文献”中列出了《伯里克利过失考》《探寻欧洲文明之源》等文章。据此推断,他的论文主题是(   ) A.古希腊的海外贸易 B.古罗马的军事征服 C.古印度的种姓制度 D.雅典的民主制度 5.(24-25九上·四川南充·期末)随着亚历山大的东征,希腊文明开始步入亚洲大陆,希腊的“人可成神”观念与巴比伦的王权神化融合,形成了新的国王崇拜。这表明亚历山大东征(   ) A.促进了东西方文化的交流 B.给亚洲国家带来深重灾难 C.实现了地中海地区的统一 D.将雅典民主政治推向顶峰 6.(24-25九上·四川达州开江县·期末)雅典城邦的所有官员,在任职之前都要经过资格检查。每个官员在短短一年的任期内,需要接受十次任职审查。当选执政官的财产限制由放宽到实际取消。这说明(   ) A.雅典官员实行终身制 B.雅典重视对官员的任职审查 C.雅典的民主政治发展到最高峰 D.财产是执政官当选的必然要求 7.(24-25九上·四川绵阳三台县·期末)下表为部分文明起源国家和地区相关成就的统计表。据此可知早期文明的主要特征是(   ) 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 甲骨文 青铜器 黄河、长江流域 象形文字 金字塔 尼罗河流域 楔形文字 60进制 两河流域 印度文字 种姓制度 印度河、恒河流域 城邦民主政治 帕特农神庙 爱琴海地区 A.文字多样,交流频繁 B.中央集权,皇权强化 C.丰富多彩,多元发展 D.海洋文明,商业为主 8.(24-25九上·四川广安·期末)如下表所示,根据当时雅典选举法,有权参加公民大会的人数为(   ) 公元前431年雅典人口统计表 全部人口 自由民 外邦人 奴隶 40万(含妇女、儿童) 16.8万(成年男性公民4.5万) 3.2万 20万 ——摘编自哈蒙德《希腊史》 A.40万 B.4.5万 C.3.2万 D.20万 9.(24-25九上·四川雅安·期末)据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦的土地和人口都十分有限。这反映了古希腊城邦的突出特点是(   ) A.小国寡民 B.庄园经济发达 C.法律完备 D.实行君主专制 10.(24-25九上·四川绵阳江油·期末)伯里克利被称为“雅典帝国的宙斯”。在他主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。这一时期是(   ) A.公元前5世纪前期 B.公元前4世纪前期 C.公元前4世纪中后期 D.公元前5世纪中后期 11.(23-24九上·四川成都武侯区·期末)考古学家在雅典发现了大量公元前5世纪的刻有相同姓名的陶片(如图所示)。如果文物会“说话”,这件文物告诉我们,它(   ) A.制作于执政官梭伦在位时期 B.见证了雅典民主政治的发展 C.表明希腊古典文化丰富多彩 D.记录了债务奴隶的数量多少 12.(23-24九上·四川成都简阳·期末)亚历山大在征服过程中建立了一系列以自己名字命名的希腊式城市。它们的建立,不仅推动了这些地区的城市化,而且更为重要的是,将希腊文化从叙利亚带到了中亚的广大地区,为希腊化时期希腊文化的传播奠定了基础。材料说明亚历山大东征(   ) A.促进了东西方文化大交汇 B.加强了东西方贸易往来 C.掠夺了东方世界的无数财富 D.增强了东西方经济联系 13.(23-24九上·四川南充·期末)在雅典,公民大会一年召开40次例会,不仅解决一般政策问题,而且还为政府在外交、军事和财政等一切领域的活动做出详细的决定。这可用于说明公民大会(   ) A.体现人人生而平等理念 B.强化了对官员的监督 C.是雅典的最高权力机构 D.代表所有平民的意志 14.(23-24九·四川成都双流区·期末)2023年12月湖南博物院举办展出,展出包括“文明曙光·新石器时代”“开放的海岛·米诺斯文明”“雅典与斯巴达·古典时期”等部分,可能出现在展出中的文物是(   ) A.古巴比伦的法典 B.埃及法老的金棺 C.用于投票的陶片 D.释迦牟尼的塑像 15.(23-24九上·四川内江·期末)欧洲文明发源于希腊,希腊文明发源于(   ) A.马其顿 B.斯巴达 C.雅典 D.爱琴海 16.(23-24九上·四川达州渠县·期末)雅典伯里克利主政时期扩大了公民的权力,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,代表各地的主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会,公民大会具有立法、司法等多项职能。这说明雅典最高权力机构是(   ) A.执政官 B.主席团 C.公民大会 D.元老院 罗马城邦和罗马帝国考点02 17.(24-25九上·四川成都邛崃·期末)在历史叙述中,史实陈述一般是对历史事件进行客观、真实的描述;历史评述是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于史实陈述的是(   ) A.古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一 B.孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期 C.3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机 D.《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 18.(24-25九上·四川达州经开区·期末)时空观念是历史学科核心素养之一。下面时间轴展现了古代某帝国发展轨迹(部分),该帝国(   ) A.人民信仰佛教 B.建立者是克洛维 C.推行了万民法 D.推行了大化改新 19.(24-25九上·四川宜宾兴文县·期末)公元前27年,屋大维首创“元首制”,罗马共和国演变为罗马帝国。这一时间还可表述为(   ) A.公元前2世纪前期 B.公元前3世纪后期 C.公元前1世纪前期 D.公元前1世纪后期 20.(24-25九上·四川广元·期末)《十二铜表法》作为罗马第一部有章可循的成文法,它限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度上保护了平民的利益。该观点认为《十二铜表法》(   ) A.彻底否定了世袭贵族特权 B.一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 C.没有使平民的利益得到保障 D.实现了古罗马社会的平等 21.(24-25九上·四川南充·期末)历史事实是对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是(   ) A.佛教经中亚传到中国后,又传入到朝鲜、日本等国 B.凯撒命人以太阳历为蓝本,编制新的历法“儒略历” C.罗马颁布《十二铜表法》,使定罪量刑有了文字依据 D.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三 22.(24-25九上·四川达州开江县·期末)有学者认为,罗马帝国是将地中海世界和古代两河流域、尼罗河流域等文明发源地都统一在一起的帝国;它整合了地中海周边的文明,使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体,从而促进了帝国的强盛。这说明罗马帝国的强盛得益于(   ) A.亚历山大东征 B.疆域辽阔 C.经济繁荣 D.文明交流融合 23.(24-25九上·四川广安华蓥·期末)年代尺是帮助学生掌握时空观念的重要载体。如下年代中“?”处应是(   ) A.伯里克利建立津贴制度 B.屋大维首创“元首制” C.帝国开始实行“什一税” D.地中海成为罗马帝国“内湖” 24.(24-25九上·四川雅安·期末)罗马共和国建立之初,在平民反对贵族的斗争中,为限制贵族滥用职权,随意解释习惯法,罗马颁布了(   ) A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《法理概要》 25.(24-25九上·四川内江·期末)476年,西欧奴隶制社会结束。其历史标志是(   ) A.西罗马帝国的灭亡 B.亚历山大帝国的灭亡 C.法兰克王国的建立 D.查理曼帝国的分裂 26.(24-25九上·四川遂宁射洪·期末)学会抓关键信息是学习历史的有效方法之一。与“元老院掌握国家统治决策权”“布匿战争”“地中海霸主”“斯巴达克发动奴隶起义”四个关键信息都相关的历史事件是(   ) A.罗马共和国的兴衰 B.雅典奴隶制民主政治 C.亚历山大帝国建立 D.希腊和罗马的古典文化 27.(23-24九上·四川成都武侯区·期末)罗马帝国是以地中海为中心,跨越欧、亚、非三洲的大帝国。罗马帝国从公元前27年建立到公元395年一分为二,相距(   ) A.421年 B.422年 C.367年 D.368年 28.(23-24九上·四川成都简阳·期末)绘制思维导图是学习历史的有效方法,下图中①应该是(   ) A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.法兰克王国 D.阿拉伯帝国 29.(23-24九上·四川自贡·期末)构建思维导图是学习历史的重要方法,以下思维导图中空白处应是(    ) A.《十二铜表法》 B.《罗马民法大全》 C.《查士丁尼法典》 D.《汉谟拉比法典》 30.(23-24九上·四川内江·期末)公元前509年,罗马建立共和国。掌握国家决策权的机构是(   ) A.角斗士 B.陪审法庭 C.公民大会 D.元老院 31.(23-24九上·四川达州渠县·期末)被称为是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的法学成就是(   ) A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》 希腊罗马古典文化考点03 32.(24-25九上·四川南充·期末)古希腊哲学家们曾提出“认识你自己”“有思想力的人是万物的尺度”“人生的最终价值在于觉醒和思考的能力”等名言。由此可知,这些哲学家们(   ) A.崇尚科学求真 B.提倡民主与法制 C.追求理性主义 D.重视对人的研究 33.(24-25九上·四川达州通川区·期末)达州市某中学九年级学生在开展“蓝色海洋文明”主题研讨会时,搜集的相关图片素材可以包括(   ) A.金字塔 B.楔形文字 C.帕特农神庙 D.《汉谟拉比法典》 34.(24-25九上·四川成都邛崃·期末)古希腊是世界体育的重要发源地之一,这在雕刻与绘画中多有体现。下图为古希腊陶瓶画《赛跑双耳瓶》。这反映了古希腊社会(   ) 《赛跑双耳瓶》 A.强调社会等级秩序 B.崇尚人文和力量美 C.具有神秘主义倾向 D.推动海外贸易发展 35.(24-25九上·四川宜宾兴文县·期末)下列图片共同反映了(   ) A.古罗马雕塑艺术 B.希腊建筑的特点 C.古代希腊罗马文化 D.罗马城市的兴起 36.(24-25九上·四川广安·期末)下列关于古代亚非欧国家及其代表性文明成果的搭配,正确的是(   ) A.古埃及——楔形文字 B.古代希腊——帕特农神庙 C.古印度——金字塔 D.古巴比伦——象形文字 37.(24-25九上·四川雅安·期末)有学者说:“公元前6-5世纪,东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲⋯⋯”终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,并主张“认识你自己”的先哲是(   ) A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.孔子 38.(24-25九上·四川内江·期末)古希腊出现了一位百科全书式的学者,其重要贡献是创立了逻辑学。这一学者是(   ) A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.柏拉图 39.(24-25九上·四川内江·期末)古希腊重视体育竞技,人们也积极参加。如图雕塑展示的体育项目是(   ) A.投掷铁饼 B.赛马 C.投掷标枪 D.格斗 40.(24-25九上·四川绵阳安州区·期末)目前通用的公历月份与古罗马密切相关,一月January名字来源古罗马神话的双面神雅努斯……七月July是凯撒的名字“儒略”,八月August是屋大维“奥古斯都”的称号。这种联系是因为(   ) A.罗马在不断扩张影响世界 B.公历完全照搬古罗马历法 C.统治者具有极强统治势力 D.公历以罗马儒略历为基础 41.(23-24九上·四川成都武侯区·期末)19世纪后期,施里曼根据《荷马史诗》的记述,在土耳其西北部的希萨利克山丘上,通过考古发掘,证实了长期被认为是虚构的国度——特洛伊的存在。这说明《荷马史诗》(   ) A.是可靠的第一手史料 B.代表古代文学最高峰 C.真实再现了历史原貌 D.为历史研究提供参考 42.(23-24九上·四川成都简阳·期末)文化是一个民族的灵魂。古希腊罗马人用自己的勤劳和智慧取得了辉煌的成就,下列属于哲学的是(   ) A.《荷马史诗》 B.帕特农神庙 C.原子论 D.儒略历 43.(23-24九上·四川遂宁船山区·期末)史论结合是评价历史事件的重要方法。下列对古罗马历史的推论符合史实的有(   ) 选项 史实 推论 ① 罗马保民官的设立 平民对贵族斗争的一次胜利 ② 罗马的儒略历 后来成为今天人们使用的公历的基础 ③ 罗马在“布匿战争”的胜利 是征服地中海的重要一步 ④ 罗马爆发斯巴达克起义 加速了罗马帝国的衰亡 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 44.(23-24九上·四川南充·期末)木马病毒是信息社会的一种常见网络病毒。“木马”一词来源于古希腊一部神话作品中的故事——特洛伊木马计。这部作品是(   ) A.《十二铜表法》 B.《天方夜谭》 C.《马可·波罗行纪》 D.《荷马史诗》 45.(23-24九·四川成都双流区·期末)“圆形的空间可以适应同时涌入或疏散的众多观众”“这里留下野兽和人搏斗的斑斑血迹,罗马的辉煌、不朽,仿佛仍在这巨大的圆形空间中回响。”这描述的是(   ) A.帕特农神庙 B.罗马万神庙 C.罗马大竞技场 D.罗马引水道 试卷第1页,共3页 18 / 18 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02  选择题汇编·九上第二单元 古代欧洲文明(期末真题汇编,四川专用)九年级历史上学期
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