八年级下册 第三单元 人民当家作主 复习课件-2026年中考道德与法治一轮复习

2025-11-28
| 55页
| 139人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 人民当家作主
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.13 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2026-01-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54797568.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“人民当家作主”核心单元,系统覆盖我国根本政治制度、基本政治制度及基本经济制度等中考核心考点,严格对接新课标要求,通过知识点分级(★★★)、高频答题句归纳、易错辨析(如民族区域自治“聚居”与“居住”区别),精准分析近3年中考真题考点分布,归纳选择、材料分析等常考题型。 课件亮点在于“考点—真题—技巧”三维备考模式,如结合2024山东日照中考“村民议事会”案例,详解基层群众自治制度解题思路,培养学生政治认同与责任意识。配套应用文(倡议书)写作模板及高频答题句速记,助力学生掌握答题技巧,教师可直接用于专题复习,提升冲刺效率。

内容正文:

第三单元 人民当家作主 八年级道德与法治下册(部编版) 授课老师:阿杜 授课时间:2025.11 更多模板请关注:https://haosc.taobao.com 1 一、总体分析 二、知识要点 第五课 我国的政治和经济制度 第六课 我国的国家机构 CONTENTS 目录 2 第一章节 总体分析 3 第五课 我国的政治和经济制度 ● 人民代表大会制度是我国的根本政治制度; ● 我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群 众自治制度 第六课 我国的国家机构 ● 公有制为主体、多种所有制经济共同发展; ● 按劳分配为主体、多种分配方式并存; ● 社会主义市场经济体制等 一、总体分析 4 第二章节 知识要点 第五课 我国的政治和经济制度 5 一、人民代表大会制度 知识点① 人民代表大会制度★★★ 1.人民代表大会制度的确立 (1)1949年9月,具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲 领》庄严宣告,新中国实行人民代表大会制度。 (2)1954年9月, 一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪 法》将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度。 第五课我国的政治和经济制度 6 知识点①人民代表大会制度 2.人民代表大会制度的基本内容 (1) 国家的一切权力属于人民。 (2)人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力 机关。 (3)由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机 关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受 人民代表大会监督。 (4)实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服 从多数原则,民主决定。 第五课我国的政治和经济制度 7 知识点①人民代表大会制度 3.人大代表的职权和履职要求 (1) 职 权 :全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和 法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权 依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。 (2) 履职要求:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人 民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监 督 。(人大代表与人民的关系) 第五课我国的政治和经济制度 8 知识点①人民代表大会制度 4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度? (1)人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程 人民民主的重要制度载体。 (2)实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社 会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴 的好制度。 (3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机 统 一的根本政治制度安排。 第五课我国的政治和经济制度 9 知识点①人民代表大会制度 【对应课标】 1.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民主的制度优势。 2.了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 3.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。 4.认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 第五课我国的政治和经济制度 10 知识点①人民代表大会制度 【知识点拨】 联系人大代表的途径 (1)人大代表联络站。各级人民代表大会设立人大代表联络站,为人大代表开展活动、履行职责提供服务。 (2)人大代表之家。这是人民代表大会闭会期间人大代表开展活动的重要平台。 (3)人大代表述职。部分地区开展的人大代表向选区选民述职的测评工作,成为人大代表同选民联系的新方式。 第五课我国的政治和经济制度 11 二、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 知识点②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度★★★ 1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位、意义和宪法依据 (1)地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度 (2)意义 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式 第五课我国的政治和经济制度 12 知识点②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ②有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业 (3)宪法依据 1993年,“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”载入宪法 2.中国共产党同各民主党派合作的基本方针 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 第五课我国的政治和经济制度 13 知识点②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 3.中国人民政治协商会议 (1)性质:爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式 (2)地位:社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,国家治理体系的重要组成部分 (3)主题:团结和民主 (4)职能:政治协商、民主监督、参政议政 第五课我国的政治和经济制度 14 知识点②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【知识点拨】 1.人民政协不是权力机关,也不是决策机构,而是各党派团体和各族各界人士发扬民主、参与国是、团结合作的重要平台。 2.我国各民主党派:中国国民党革命委员会(民革)、中国民主同盟(民盟)、中国民主建国会(民建)、中国民主促进会(民进)、中国农工民主党(农工党)、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟(台盟)。 第五课我国的政治和经济制度 15 三、民族区域自治制度 知识点③民族区域自治制度★★★ 1.正确认识民族区域自治制度 (1)内涵:我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权 (2)地位:我国的一项基本政治制度 (3)特点:我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导,做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合 第五课我国的政治和经济制度 16 知识点③民族区域自治制度★★★ (4)民族自治地方 ①分级:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 ②自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府 2.为什么要实施民族区域自治制度? (1)中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的。 第五课我国的政治和经济制度 17 知识点③民族区域自治制度★★★ (2)各民族在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中华民族共同体意识。 (3)各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,共建美好家园,共创美好未来。 (4)实施民族区域自治制度,根本目的是维护国家统一和民族团结。 第五课我国的政治和经济制度 18 知识点③民族区域自治制度★★★ 3.我国如何实行民族区域自治? (1)必须坚持党对民族工作的领导,把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线,坚持和完善民族区域自治制度,确保党中央政令畅通,确保国家法律法规实施,支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。 (2)民族自治地方的自治机关在行使一般地方国家机关职权的同时,依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。 第五课我国的政治和经济制度 19 易错辨析 1.我国在各少数民族居住的地方实行区域自治。(×) 辨析我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 2.民族区域自治是完全自治、高度自治。(×) 辨析我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,不是完全自治,也不是高度自治。民族自治地方的自治机关必须服从 拓展 20 四、基层群众自治制度 知识点④基层群众自治制度★★★ 1.基层群众自治制度的形成及发展 (1)中华人民共和国成立后,一些地方采取民主自治形式来进行社会管理。 (2)改革开放后,全国人大常委会先后通过立法,明确在城市和农村设 立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。 (3)2007年,党的十七大把基层群众自治制度明确为我国的一项基本政治制度。 (4)2022年,党的二十大进一步强调要健全基层党组织领导的基层群众自治机制。 第五课我国的政治和经济制度 21 知识点④基层群众自治制度★★★ 2.基层群众自治制度的性质、地位及组织形式 (1)性质 实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的制度 (2)地位 我国的一项基本政治制度 第五课我国的政治和经济制度 22 知识点④基层群众自治制度★★★ (2)组织形式 ①居民委员会:成员由居民选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督 ②村民委员会:成员由村民直接选举产生;村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民会议制定村民自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为;村民委员会实行村务公开制度 第五课我国的政治和经济制度 23 知识点④基层群众自治制度★★★ 3.我国为什么要实行基层民主? (1)基层民主是全过程人民民主的重要体现,有效实现了基层群众的各项民主权利,把人民当家作主真正落到实处。 (2)基层民主激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和民主能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 第五课我国的政治和经济制度 24 1.人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体,是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 三、高频答题句 2.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。 25 4.实施民族区域自治制度,根本目的是维护国家统一和民族团结。必须坚持党对民族工作的领导,把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线,坚持和完善民族区域自治制度,确保党中央政令畅通,确保国家法律法规实施,支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。 5.基层民主有效实现了基层群众的各项民主权利,激发了人民群众参与社会治理的内生动力,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 三、高频答题句 26 例1(2024河南中考)70年来,从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议,参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营……流逝的是时间,不变的是人民。这表明,在我国( ) ①人民群众有政治协商的权利 ②人大代表的来源具有广泛性 ③人大代表始终与人民群众保持密切联系 ④全国人民代表大会是我国根本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考点①我国的根本政治制度 四、考点总结 C 解析:本题考查人大代表的履职要求。历届参会的人大代表来自不同领域,表明人大代表的来源具有广泛性,②正确;人大代表来自田间地头、工厂车间等,说明人大代表始终与人民群众保持密切联系,③正确;政治协商是人民政协的职能,不是人民群众的权利;①错误;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,④错误。故选C。 27 例2(2024山东烟台中考改编)2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来,人民代表大会制度为经济快速发展和社会长期稳定提供了重要制度保障。制度稳则国家稳,制度强则国家强。人民代表大会制度( ) ①作为国家根本制度,体现人民意志、保障人民权益 ②保证人民当家作主、体现社会主义国家性质 ③实行民主集中制,遵循少数服从多数原则 ④符合中国国情和实际,保障实现中华民族伟大复兴 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考点①我国的根本政治制度 D 解析:本题考查人民代表大会制度等。实践证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,②④正确;人民代表大会的基本内容包括实行民主集中制,遵循少数服从多数原则等,③正确;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,①错误。故选D。 28 例3(2024江苏无锡中考)2023年12月6日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就2023年经济形势和2024年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。这表明( ) A.人民政协是中国人民爱国统一战线组织 B.中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督 C.各民主党派围绕改革与开发两大主题,履行国家职能 D.我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 考点②我国的基本政治制度 D 解析:本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中共中央在中南海召开党外人士座谈会,听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议,体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,D正确;人民政协围绕团结和民主两大主题履行职能,C错误;材料未涉及中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督,也没有体现人民政协是爱国统一战线组织,A、B排除。故选D。 29 例4(2024四川自贡中考)民族自治地方是我国行政区域的类型之一,我国现有内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区五个自治区。下列对民族区域自治认识正确的是( ) ①各民族自治地方是国家不可分割的组成部分 ②我国在各少数民族居住的地方实行区域自治 ③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ④我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点②我国的基本政治制度 B 解析:本题考查民族区域自治制度。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,①③正确;我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,②错误;我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,④错误。故选B。 30 例5(2024江西中考)2024年是大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,50余万名高校毕业生奔向西部边疆地区、民族地区,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。该计划的实施有利于( ) ①完善民族区域自治制度 ②铸牢中华民族共同体意识 ③增进对和平统一的认同 ④大学生志愿者实现人生价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点②我国的基本政治制度 C 解析:本题考查铸牢中华民族共同体意识。大学生志愿服务西部计划的实施有利于大学生志愿者实现人生价值,有利于铸牢中华民族共同体意识,②④正确;材料未涉及民族区域自治制度、和平统一,①③排除。故选C。 31 例6(2024山东日照中考改编)根据通知,我们可以得出( ) 通知 各村民议事会成员、村务监督委员会委员: 拟于3月28日9时30分,在村会议室召开2024年第二次议事会,议题如下。 1.议决村2024年财务预算、2023年未报账情况。 2.议决增聘一名法律顾问,议决法律顾问服务内容和报酬。 双桥村村民议事会 2024年3月10日 A.村民议事会是我国基层政权组织 B.我国公民能够直接管理国家事务 C.基层群众自治制度有利于扩大村民民主权利 D.我国实行农村村民自治,群策群力提升基层治理效能 考点②我国的基本政治制度 D 解析:本题考查基层群众自治制度。根据双桥村村民议事会的通知,我们可以得出我国实行农村村民自治,群策群力提升基层治理效能,D正确;村民议事会不属于基层政权组织,A错误;我国公民不能直接管理国家事务,B错误;民主权利是由宪法和法律规定的;不能随意扩大,C错误。故选D。 32 知识要点 第六课 我国的国家机构 33 一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 知识点①公有制为主体、多种所有制经济共同发展★★★ 1.我国的国家机构是如何建立的? (1)中华人民共和国成立后,通过社会主义改造,建立了以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度。 (2)改革开放以来,我国逐步形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,逐步建立了社会主义市场经济体制。 第六课我国的国家机构 34 知识点①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 (3)党的十九届四中全会指出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度。 第六课我国的国家机构 35 知识点①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 2.公有制经济与非公有制经济 第六课我国的国家机构 我国国的主导 民经济公有制经济 非公有制经济 内容 国有经济(生产资料属于全体人民共同所有)、集体经济(生产资料属于一部分劳动者共同所有)以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等 重要性 以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提,这体现了人们在生产资料占有上的平等关系,有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕 非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源 地位 公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分 国家政策 毫不动摇巩固和发展公有制经济 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 内容 充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势 36 知识点①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 【拓展】 易错辨析 非公有制经济将取代公有制经济的主体地位。(×) 辨析:我国是社会主义国家,以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提,必须坚持公有制的主体地位。近年来,非公有制经济发展迅速;在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥着重要作用,但不能取代公有制的主体地位。 第六课我国的国家机构 37 二、按劳分配为主体、多种分配方式并存 知识点②我国的分配制度★★★ 1.我国分配制度的内容 我国在社会主义初级阶段,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2.按劳分配的决定因素、基本内容和要求 (1)决定因素:按劳分配是由生产资料公有制决定的。 第六课我国的国家机构 38 知识点②我国的分配制度 (2)基本内容和要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。 第六课我国的国家机构 39 知识点②我国的分配制度 3.多种分配方式的内容 在我国,除了按劳分配,还存在其他分配方式,让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。此外,在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。 4.分配制度的重要性 分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共同富裕,必须进一步完善我国的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的发展成果惠及广大群众。 第六课我国的国家机构 40 知识点②正确行使公民权利 【拓展】 漫画解读:在我国,劳动等生产要素参与收入分配;有利于激发劳动者的积极性。 第六课我国的国家机构 41 三、社会主义市场经济体制 知识点③社会主义市场经济体制★★★ 1.市场经济体制 (1)特点 市场在资源配置中起决定性作用 (2)调节机制 在市场经济中,市场机制就像一只“看不见的手”,生产什么、如何生产、生产多少,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节 第六课我国的国家机构 42 知识点③社会主义市场经济体制 2.我国社会主义市场经济体制的优越性 我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,能够激发各类经营主体活力,解放和发展社会生产力。 3.如何坚持和完善社会主义市场经济体制? 坚持和完善社会主义市场经济体制,要正确处理政府和市场关系,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,有效弥补市场缺陷,实现效率和公平有机统一,在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 第六课我国的国家机构 43 知识点③社会主义市场经济体制 【拓展】知识点拨 社会主义市场经济体制;既超越了传统计划经济,又超越了资本主义市场经济,既不是对标西方市场经济,也不是社会主义与市场经济的简单相加,而是机制体制的重构和再造,是中国改革开放探索走出的发展新路。 第六课我国的国家机构 44 1.公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 三、高频答题句 2.分配制度是促进共同富裕的基础性制度。我国在社会主义初级阶段,坚持按劳分配为主体、多种 分配方式并存的分配制度。 3.我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,能够激发各类经营主体活力,解放和发展社会生产力。 4.坚持和完善社会主义市场经济体制,要正确处理政府和市场关系,充分发挥市场在资源配置中的 决定性作用,更好发挥政府作用。 45 例1(2024山东日照中考)2023年12月,中央经济工作会议强调,不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制,为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。对此,以下解读正确的是( ) A.国有经济在国民经济中占主体地位 B.国家推动多种所有制经济共同发展 C.公有制经济是国民经济的主导力量 D.政府在资源配置中发挥决定性作用 ◎考点 我国的国家机构 四、考点总结 B 解析:本题考查基本经济制度。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制,为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境,这体现了国家推动多种所有制经济共同发展,B符合题意;公有制经济在国民经济中占主体地位,A错误;国有经济是国民经济的主导力量,C错误;市场在资源配置中发挥决定性作用,D错误。故选B。 46 例2(2024江苏南通中考)下列说法能体现漫画《助力》寓意的是( ) A.国家通过宏观调控增强企业发展动力 B.发挥市场在资源配置中的基础性作用 C.减税降费已成为企业发展的根本动力 D.企业发展的关键是依靠国家政策的扶持 ◎考点 我国的国家机构 A 解析:本题考查社会主义市场经济体制。国家对企业实施减税降费等各项政策措施,对助力企业纾困解难、保市场主体稳就业、助力稳住宏观经济大盘等发挥了关键作用,这说明国家通过宏观调控增强企业发展动力,A正确;市场在资源配置中起决定性作用,B错误;减税降费是企业发展的动力但不是根本动力,C错误;国家政策有助于企业发展,但不是关键,D错误。故选A。 47 例3(2024四川泸州中考节选)2024年4月24日是第九个中国航天日。某校以此为契机开展“极目楚天,共襄星汉”为主题的项目式学习。根据学习任务,完成下列问题。 学习任务【发挥制度优势刷新中国高度】 党的二十大报告对加快建设航天强国作出重要部署,为我国航天科技实现高水平自立自强指明了前进方向。 为培厚创新沃土,建设航天强国,我国发挥新型举国体制优势,科学统筹部署航天工程,引导市场各方力量有序参与航天发展。中央企业作为科技和经济紧密结合的重要力量,组织雄厚战略科技资源,推进关键核心技术攻关,发挥铸造国之重器作用;激发民营企业的创新活力和创造潜能,在一些小而精的技术领域形成有力的补充。通过采取股权、分红等激励科技成果转化,探索知识价值导向的收入分配机制,激发了航天研发人员创新激情与活力,为航天工作者潜心科研提供稳定保障。 结合材料,运用所学知识分析我国的国家机构在航天事业发展中所发挥的作用。 ◎考点 我国的国家机构 48 例4(2024黑龙江大庆中考)小萌爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小萌爸爸的事例说明( ) ①法定义务是由宪法和法律规定的,具有强制性 ②实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁 ③违反行政法律法规,应当依法承担行政责任④我们要增强义务意识,自觉履行法定义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 考点③依法履行义务 D 解析:本题考查依法履行义务。材料体现了法定义务是由宪法和法律规定的,具有强制性;实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁;违反行政法律法规,应当依法承担行政责任,警示我们要增强义务意识,自觉履行法定义务,①②③④均符合题意。故选D。 49 例5(2025辽宁大连模拟)【关注生态治理·爱家乡】 大连市某中学八年级(1)班开展“我爱家乡,建设大连”的主题活动,同学们收集到以下材料,请你阅读材料并回答问题。 材料一普兰店区生态环境分局谋划大沙河和登沙河生态治理项目。截至2025年4月,大沙河生态治理项目已完成工程量的70%,登沙河生态治理项目已完成工程量的30%。 材料二旅顺口区西部沿海滩涂湿地附近的居民环保意识不断增强,他们在沼泽地里栽植植物,绿化环境,涵养土地,为鸟儿提供了适宜栖息的环境,让候鸟感受到来自人类的巨大善意。 材料三2025年4月18日,大连市爱卫办组织动员全体市民积极行动,清洁居民小区环境,美化家园,共建共享健康城市。 考点③依法履行义务 50 (1)“健康城市需要你我共建共享。”请你运用权利与义务关系的知识对这一观点进行评析。 (2)健康城市建设应从家庭做起,请你将下面“健康家庭生活方式”的倡议书补充完整。 考点③依法履行义务 倡议书 广大市民家庭: 为了树立健康意识,学习和传播科学、健康的理念与知识,重视和促进自身心理健康、关注和维护他人身体健康,特向广大市民家庭发出以下倡议: 一、从我做起“三减”:减盐、减油、减糖; 二、① 三、②让我们携手共进,人人养成健康生活方式,个个拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄! 八年级(1)班班委会 2025年×月×日 51 答案: (1)该·观点正确。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ②我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。 ③在建设健康城市的行动中,每个公民不仅有享受大连美好环境的权利,更有用实际行动积极建设健康城市的义务。 (2)①力争实现“三健”:健康口腔、健康体重、健康骨骼 ②保持合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡 考点③依法履行义务 52 ◎题型特点 应用文的主要特点有实用性强、真实性强、针对性强、时效性强等。 ◎方法技巧点拨 1.倡议书 倡议书的一般要求:主题鲜明,中心明确,观点正确,说服力强。 (1)标题:倡议书的标题通常只写“倡议书”即可。 (2)称谓:有明确倡议对象的,写上倡议对象的名称;倡议面很广的,可以写“亲爱的朋友们”或省略称谓。 (3)正文:这部分内容主要包括倡议的目的和倡议事项。倡议目的包括倡议的原因、意义。倡议事项要写得具体可行、简明扼要。 (4)署名、时间:如果是集体,署上“某班”或“某组织”,在署名下行写上年、月、日。 应用文体类题型解题技巧 53 2.赞美词、感谢信等 (1)审设问:明确试题类型(确认应用文体类型)。 (2)读材料:结合材料,定位材料核心考点。 (3)组织答案:该题型开放性强,但需重点明确中心观点。 ①赞美(致敬)词: a.概述人物事迹(行为、才干、能力、理想、志趣等)。 b.评价人物形象(精神内核、成就贡献等)。 ②感谢信: a.明确感谢主题和主体。 b.要素齐全,格式规范:标题(单行居中)、称呼(第二行顶格写)、正文(第三行空两格)、致敬语(另起一行空两格)、署名和日期(致敬语后另起一行写在右下方)等。 应用文体类题型解题技巧 54 谢谢观看 55 Çá¿ì±³¾°ÒôÀÖ ±³¾°ÒôÀÖ null 274644.28 $

资源预览图

八年级下册 第三单元 人民当家作主 复习课件-2026年中考道德与法治一轮复习
1
八年级下册 第三单元 人民当家作主 复习课件-2026年中考道德与法治一轮复习
2
八年级下册 第三单元 人民当家作主 复习课件-2026年中考道德与法治一轮复习
3
八年级下册 第三单元 人民当家作主 复习课件-2026年中考道德与法治一轮复习
4
八年级下册 第三单元 人民当家作主 复习课件-2026年中考道德与法治一轮复习
5
八年级下册 第三单元 人民当家作主 复习课件-2026年中考道德与法治一轮复习
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。