第四单元 维护国家利益（单元测试·基础卷）道德与法治统编版五四学制2024八年级上册

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级上册道德与法治单元检测卷 第四单元·基础卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是（   ） ①党中央高度重视文明城市创建工作 ②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机 ③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》 ④习近平总书记强调要加快体育强国建设 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”这句话要表达的主要意思是（   ） A．我国坚决捍卫国家主权和领土完整 B．领土是国家行使主权的范围和空间 C．国家利益反映广大人民的共同需求 D．祖国哺育着一代又一代中华儿女 3．“国泰民可安，国强民也富。国强民不受辱，民强国不受侮。”这句话告诉我们（   ） A．人民利益是国家利益的集中体现 B．国家利益与人民利益是高度统一的 C．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 D．要团结一致，共同抵御外来侵略 4．七十多年前，为了身后的祖国和人民，中国人民志愿军跨过鸭绿江，用鲜血和生命换来山河无恙。中国人民志愿军为国捐躯的壮举启示我们（   ） ①要增强维护国家利益的责任感和使命感 ②国家利益与个人利益之间没有任何联系 ③要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念 ④维护国家利益有时需要牺牲个人利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．国家发展为我们的成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，为维护国家利益贡献自己的力量。以下同学的观点可取的是（   ） ①小明：合法有序地表达爱国情感 ②小红：维护国家利益不计方法 ③小刚：自觉遵守道德和法律 ④小丽：积极维护国家团结稳定的局面 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．九年级学生小林在演讲提纲中写道：“香港是中国的香港。任何妄想利用香港危害中国主权、安全、发展利益的图谋都绝不会得逞，必将遭到坚决回击和有力反制。”下列最适合他演讲的标题是（   ） A．积极奉献社会 B．尊重自由平等 C．追求公平正义 D．维护国家利益 7．以下图片内容共同反映了人民军队（   ） A．军种兵种逐步完善，机械化信息化智能化融合发展 B．积极推进国防和军队现代化建设，政治过硬，本领高强 C．人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队 D．能打胜仗，作风优良，已全面建成世界一流军队 8．“强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队的说法正确的是（   ） ①人民军队是党缔造的 ②人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队 ③人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 ④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 9．进入新时代，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，发出建设海洋强国的伟大号召，人民海军加快转型建设步伐，各项建设取得历史性成就，在迈向世界一流海军的伟大征程上扬帆远航。除了海军，我国的军种还包括（   ） ①陆军 ②空军 ③火箭军 ④义勇军 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 10．新时代，坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑是（ ） A．全心全意为人民服务 B．全面贯彻习近平强军思想 C．巩固国防和强大人民军队 D．敢于斗争、敢于胜利 11．在新时代，我们党制定了国防和军队现代化新“三步走”战略安排，到2035年要实现的目标包括（   ） A．成为世界上军事力量最强的国家 B．基本实现国防和军队现代化 C．实现建军一百年奋斗目标 D．全面实现国防和军队现代化 12．人民军队始终保持强大凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证是（   ） A．党的领导 B．习近平强军思想 C．人民军队高质量发展 D．崇军尚武的思想观念 13．“洪范八政，食为政首。”中央一号文件指出，坚决守住确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。确保粮食安全（   ） ①有利于维护国家安全 ②能彻底解决我国国家安全存在的问题 ③是面对国家安全形势新变化的需要 ④是因为粮食安全是国家安全的根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．国家安全日到来之际，某市以“传承红色基因，共筑国家安全”为主题召开了全民国家安全教育活动。重视和加强国家安全教育是因为（   ） A．总体国家安全观以政治安全为宗旨 B．国家安全是民族复兴的根基 C．国家安全是社会主义核心价值观的重要内容 D．总体国家安全观关键在“总体” 15．“安邦基石——武汉国家安全教育展”是全国首个以总体国家安全观为主题的展览。该展览通过可移动的图文展板走进社区和学校。重视国家安全教育，是因为（   ） A．总体国家安全观以政治安全为宗旨 B．维护国家安全是公民的基本权利 C．维护国家安全是人民的根本利益所在 D．提高公民国家安全意识，是维护国家安全的物质保障 16．维护国家安全，人人可为。遇到危害国家安全的行为，可以向国家安全机关举报，以下方式正确的是（   ） ①拨打国家安全机关举报受理电话12339 ②登录国家安全机关举报受理平台网站 ③向国家安全机关投递信函 ④捏造事实，到国家安全机关当面举报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．跨学科阅读下面资料，下列对此认识错误的是（   ） 地理信息数据是重要的战略性数据资源，可广泛应用于精准农业、能源电力、智能网联汽车等行业领域及我们日常快递网购、外卖送餐、家政服务等生活场景。然而，个别境外组织、机构和人员却盯上了地理信息数据这块“大蛋糕”，企图利用地理信息系统软件开展情报窃密活动。 A．地理信息数据泄露会危害国家利益 B．我们必须增强危机意识和防范意识 C．有关部门应对此开展专项排查治理 D．窃密活动离我们的日常生活很遥远 18．维护国家安全，人人有责。下列行为有助于维护国家安全的是（   ） A．上网时随意点开网友发过来的链接 B．在境外旅游时将某种植物的种子带回国内 C．追根究底地询问在国家机关工作的朋友相关信息 D．不在军事禁区附近使用无人机拍摄风景 19．下列行为中不利于维护国家安全的是（   ） A．小晋发现某企业向地下偷排废水立即举报 B．小龙从境外购买无检疫证书的红耳彩龟 C．小阳无意间把自己的QQ密码泄露给网友 D．小丽参加社区有关国家安全的宣传教育活动 20．习近平总书记指出：人民军队的根脉，深扎在人民的深厚大地，全军要勇于承担急难险重任务，以实际行动为人民造福兴利。甘肃积石山地震发生后，人民军队第一时间赶到震中区域；列车因暴雨被困，人民子弟兵“一个乘客都不会落下”的承诺让人安心。由此可见（   ） A．人民军队的任务就是抗震救灾 B．人民军队的任务是保护领土完整 C．我国已基本实现国防和军队现代化 D．人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 2、 非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．阅读材料,回答问题。 国庆70周年阅兵中，东风-41导弹、无人机等新装备集中亮相，受阅方队按作战编组展示联合作战能力；2027年将实现建军一百年奋斗目标，2035年基本实现国防和军队现代化。从“小米加步枪”到“东风快递”，人民军队的现代化之路彰显了大国强军决心。 (1)材料中“新装备亮相”“联合作战能力” 体现了国防和军队现代化的哪一措施？这一措施的目标是什么？（8分） (2)结合“三步走”战略，谈谈国防和军队现代化对实现中华民族伟大复兴的意义。（6分） 22．【维护国家核心利益益向航天工作者致敬】 材料一  习近平总书记曾指出：在涉及国家核心利益的原则问题上，我们既要坚守底线、坚决斗争，同时又要着眼大局、管控风险，做好经略周边工作，保持周边安全稳定。 材料二  “神舟十九号”载人飞船成功发射，标志着我国航天事业又向前迈出坚实的一步。这种辉煌成就的取得，离不开无数辛勤耕耘、默默奉献的“航天人”。在“航天人”中间，你能时常听到这样的故事：中华人民共和国成立后，我国航天事业奠基人钱学森立刻放弃国外优厚条件，历经万难，辗转回国，投身新中国建设；技术带头人罗健夫潜心钻研技术，夜以继日，埋头苦干，最终积劳成疾、英年早逝；在火箭发射出现故障的危急关头，将生死置之度外，两次冲进残存剧毒燃料的火箭贮箱排除故障，最后壮烈牺牲的技术工人魏文举；……中国的航天事业，从无到有、从小到大，每一步发展都凝聚着“航天人”的巨大付出。 阅读材料，回答问题： (1)材料一中的国家核心利益包含哪些内容?（3分） (2)从航天人身上，你感悟到一种怎样的情怀?（2分） (3)谈谈你对材料二中人物行为的理解。（6分） 23．【维护国家利益保障国家安全】 材料一  2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华逝世，他的一生，是与祖国命运紧密相连的一生，是为了国家利益不惜牺牲一切的一生。3月全国中小学开学季，教育部以黄旭华“隐姓埋名三十年、深潜报国终无悔”事迹为核心素材，组织学生观看纪录片《无声的誓言》，激励青少年将个人理想融入国家战略需求。 材料二  2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，4月15日将迎来第十个全民国家安全教育日，今年的主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”。维护国家安全，人人有责，我们每个人都应深入了解和掌握总体国家安全观的基本知识。 (1)材料一中黄旭华的事迹启示我们什么是国家利益？（4分） (2)结合材料一和所学知识，请你谈谈向黄老学习，我们应怎样树立维护国家利益意识？（6分） (3)结合材料二和所学知识，请你分析我国设立全民国家安全教育日有什么意义？（6分） 24．居安思危，知危图安。某校八年级(1)班围绕“国家好，大家才会好”这一主题开展项目式学习活动，请你参与其中。 【新闻解读】课前调查组对某学校进行了采访，撰写了如下新闻通讯。 在第九个全民国家安全教育日前后，某学校进行了国旗下安全主题讲话、安全思政课、安全班会等系列安全教育活动。一系列活动让师生认识到了国家安全的重要性:① ; ② .从而增强了我们维护国家安全的使命感和责任感。 (1)请帮助填写新闻通讯中①②处的内容。 （4分）  【观点碰撞】国兴我荣，国衰我耻。讨论组的同学们纷纷提出自己的看法。 (2)请选择一位同学的观点，并运用所学知识帮助她说明理由。（5分） 【携手行动】倡议组向全体同学发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议。 倡议书 无数事实证明，国家好，大家才会好.维护国家安全，人人有责；维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献我们的智慧和力量. 方式一： 方式二： (3) 请紧扣主题并运用所学知识，完成倡议书的内容。  (写出两种方式即可) （4分） 【知行合一】最后班长在总结性发言中引用习主席的讲话：青年强，则国家强.当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 (4)请说说我们青少年应怎样担负起历史重任、让青春绽放光彩? （6分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上册道德与法治单元检测卷 第四单元·基础卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是（   ） ①党中央高度重视文明城市创建工作 ②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机 ③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》 ④习近平总书记强调要加快体育强国建设 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查国家核心利益。 ②③：依据教材知识可知，我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障；分析选项，解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机，体现了对国家安全和领土完整的捍卫；香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》，旨在防范国家安全风险，维护国家统一和社会大局稳定，均属于维护国家核心利益的表现，故②③符合题意； ①：党中央高度重视文明城市创建工作，属于社会文明建设，故①不符合题意； ④：习近平总书记强调要加快体育强国建设，属于体育领域，故④不符合题意； 故本题选B。 2．“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”这句话要表达的主要意思是（   ） A．我国坚决捍卫国家主权和领土完整 B．领土是国家行使主权的范围和空间 C．国家利益反映广大人民的共同需求 D．祖国哺育着一代又一代中华儿女 【答案】A 【详解】本题考查国家主权和领土完整的重要性。 A：“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候，以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”表明我国坚决捍卫国家主权和领土完整，故A说法正确； BCD：说法正确但与题干主旨不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 3．“国泰民可安，国强民也富。国强民不受辱，民强国不受侮。”这句话告诉我们（   ） A．人民利益是国家利益的集中体现 B．国家利益与人民利益是高度统一的 C．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 D．要团结一致，共同抵御外来侵略 【答案】B 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 A：国家利益是人民利益的集中体现，而非人民利益体现国家利益，故A说法错误； B：题干强调国家强盛与人民福祉相互促进，体现国家利益与人民利益高度统一，故B符合题意； C：选项描述的是国家利益的定义，与题干中两者关系无关，故C不符合题意； D：题干未涉及抵御外来侵略的具体行动，故D不符合题意； 故本题选B。 4．七十多年前，为了身后的祖国和人民，中国人民志愿军跨过鸭绿江，用鲜血和生命换来山河无恙。中国人民志愿军为国捐躯的壮举启示我们（   ） ①要增强维护国家利益的责任感和使命感 ②国家利益与个人利益之间没有任何联系 ③要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念 ④维护国家利益有时需要牺牲个人利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查捍卫国家利益。 ①③④：中国人民志愿军为国捐躯的壮举是捍卫国家利益的做法，启示我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，维护国家利益有时需要牺牲个人利益，故①③④符合题意； ②：国家利益和个人利益在根本上是一致的，故②说法错误； 故本题选C。 5．国家发展为我们的成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，为维护国家利益贡献自己的力量。以下同学的观点可取的是（   ） ①小明：合法有序地表达爱国情感 ②小红：维护国家利益不计方法 ③小刚：自觉遵守道德和法律 ④小丽：积极维护国家团结稳定的局面 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查维护国家利益的相关知识。 ①：合法有序地表达爱国情感是正确维护国家利益的方式，符合理性、文明的要求，故①正确； ②：维护国家利益需要采取合法合理的方法，“不计方法”可能忽视法律和道德约束，故②错误； ③：自觉遵守道德和法律是公民的基本义务，也是维护国家利益的基础，故③正确； ④：国家团结稳定是发展的前提，积极维护这一局面符合国家利益，故④正确； 故本题选D。 6．九年级学生小林在演讲提纲中写道：“香港是中国的香港。任何妄想利用香港危害中国主权、安全、发展利益的图谋都绝不会得逞，必将遭到坚决回击和有力反制。”下列最适合他演讲的标题是（   ） A．积极奉献社会 B．尊重自由平等 C．追求公平正义 D．维护国家利益 【答案】D 【详解】本题考查维护国家利益的知识。 ABC：题干中“香港是中国的香港”体现的是要维护国家利益，与积极奉献社会、尊重自由平等、追求公平正义无关，故ABC不符合题意； D：香港问题涉及我国的国家核心利益，最合适的标题是维护国家利益，故D符合题意； 故本题选D。 7．以下图片内容共同反映了人民军队（   ） A．军种兵种逐步完善，机械化信息化智能化融合发展 B．积极推进国防和军队现代化建设，政治过硬，本领高强 C．人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队 D．能打胜仗，作风优良，已全面建成世界一流军队 【答案】C 【详解】本题考查人民军队的性质和作用。 C：分析可知，从“跨过鸭绿江”到“汶川救灾”“驰援武汉”，这些画面体现了人民军队在党和人民需要时总能冲锋在前、英勇善战、无私奉献，始终值得党和人民的充分信赖，共同反映了人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队，故C符合题意； AB：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故AB不符合题意； D：我国尚未全面建成世界一流军队，故D说法错误； 故本题选C。 8．“强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队的说法正确的是（   ） ①人民军队是党缔造的 ②人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队 ③人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 ④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查人民军队的性质和特点相关知识。 ①：人民军队由中国共产党缔造，自南昌起义起确立了党对军队的领导，故①说法正确； ②：党对军队的绝对领导是根本原则，“听党指挥”是人民军队的核心要求，故②说法正确； ③：“攻无不克、战无不胜”是对人民军队战斗力和历史贡献的肯定，符合教材中对军队使命的表述，故③说法正确； ④：纪律严明、作风优良是人民军队的优良传统（如“三大纪律八项注意”），故④说法正确； 故本题选D。 9．进入新时代，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，发出建设海洋强国的伟大号召，人民海军加快转型建设步伐，各项建设取得历史性成就，在迈向世界一流海军的伟大征程上扬帆远航。除了海军，我国的军种还包括（   ） ①陆军 ②空军 ③火箭军 ④义勇军 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查我国军队的军种构成。 ①②③：依据教材知识可知，我国的军种包括陆军、海军、空军、火箭军等，故①②③符合题意； ④：义勇军是历史上抗战时期的民间武装，并非我国现行军种，故④不符合题意； 故本题选C。 10．新时代，坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑是（ ） A．全心全意为人民服务 B．全面贯彻习近平强军思想 C．巩固国防和强大人民军队 D．敢于斗争、敢于胜利 【答案】C 【详解】本题考查强国必须强军的原因及要求。 A：全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，并非战略支撑，故A不符合题意； B：全面贯彻习近平强军思想是强军实践的指导思想，属于理论层面，而非战略支撑本身，故B不符合题意； C：巩固国防和强大人民军队是维护国家安全和发展利益的根本保障，直接对应题干中“战略支撑”的要求，故C符合题意； D：敢于斗争、敢于胜利是精神品质，属于实现目标的行动原则，并非战略支撑，故D不符合题意； 故本题选C。 11．在新时代，我们党制定了国防和军队现代化新“三步走”战略安排，到2035年要实现的目标包括（   ） A．成为世界上军事力量最强的国家 B．基本实现国防和军队现代化 C．实现建军一百年奋斗目标 D．全面实现国防和军队现代化 【答案】B 【详解】本题考查推进国防和军队现代化。 B：根据新“三步走”战略，到2035年要基本实现国防和军队现代化，故B符合题意； A：我国坚持和平发展道路，不追求“军事力量最强国家”的霸权目标，且2035年尚未达到此目标，故A说法错误； C：实现建军一百年奋斗目标是2027年的目标，故C说法错误； D：全面实现国防和军队现代化是本世纪中叶的目标，故D说法错误； 故本题选B。 12．人民军队始终保持强大凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证是（   ） A．党的领导 B．习近平强军思想 C．人民军队高质量发展 D．崇军尚武的思想观念 【答案】A 【详解】本题考查党对人民军队绝对领导的相关知识。 A：党的领导是人民军队的根本原则和制度，确保军队的性质和方向，是根本保证，故A符合题意； B：习近平强军思想是新时代军队建设的指导思想，但根本保证是党的领导，故B不符合题意； C：人民军队高质量发展是发展目标或路径，并非根本保证，故C不符合题意； D：崇军尚武属于思想观念，非根本制度保障，故D不符合题意； 故本题选A。 13．“洪范八政，食为政首。”中央一号文件指出，坚决守住确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。确保粮食安全（   ） ①有利于维护国家安全 ②能彻底解决我国国家安全存在的问题 ③是面对国家安全形势新变化的需要 ④是因为粮食安全是国家安全的根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查国家安全相关知识。 ①：粮食安全是国家安全的重要基础，确保粮食安全有利于维护国家安全，故①符合题意； ②：“彻底解决”表述过于绝对，粮食安全无法完全解决所有国家安全问题，故②说法错误； ③：当前国际环境复杂多变，粮食安全面临新挑战，确保粮食安全是应对国家安全形势新变化的必要措施，故③符合题意； ④：国家安全的根本是政治安全，而非粮食安全，故④说法错误； 故本题选A。 14．国家安全日到来之际，某市以“传承红色基因，共筑国家安全”为主题召开了全民国家安全教育活动。重视和加强国家安全教育是因为（   ） A．总体国家安全观以政治安全为宗旨 B．国家安全是民族复兴的根基 C．国家安全是社会主义核心价值观的重要内容 D．总体国家安全观关键在“总体” 【答案】B 【详解】本题考查国家安全的重要性。 A：总体国家安全观以人民安全为宗旨，而非政治安全，故A说法错误； B：国家安全是民族复兴的根基，符合党的二十大报告关于国家安全重要性的表述，故B符合题意； C：社会主义核心价值观未直接包含“国家安全”，其国家层面目标是富强、民主、文明、和谐，故C说法错误； D：总体国家安全观的关键在于“总体”，强调全面性，但题干问的是重视国家安全教育的原因，未直接回答核心原因，故D不符合题意； 故本题选B。 15．“安邦基石——武汉国家安全教育展”是全国首个以总体国家安全观为主题的展览。该展览通过可移动的图文展板走进社区和学校。重视国家安全教育，是因为（   ） A．总体国家安全观以政治安全为宗旨 B．维护国家安全是公民的基本权利 C．维护国家安全是人民的根本利益所在 D．提高公民国家安全意识，是维护国家安全的物质保障 【答案】C 【详解】本题考查国家安全的重要性。 A：总体国家安全观以人民安全为宗旨，政治安全是根本，故A说法错误； B：维护国家安全是公民的基本义务而非权利，故B说法错误； C：国家安全是人民幸福安康的前提，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，故C符合题意； D：提高公民国家安全意识属于思想保障，物质保障指经济、军事等，故D说法错误； 故本题选C。 16．维护国家安全，人人可为。遇到危害国家安全的行为，可以向国家安全机关举报，以下方式正确的是（   ） ①拨打国家安全机关举报受理电话12339 ②登录国家安全机关举报受理平台网站 ③向国家安全机关投递信函 ④捏造事实，到国家安全机关当面举报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全。 ①②③：遇到危害国家安全的行为，可以向国家安全机关举报；分析选项，拨打国家安全机关举报受理电话12339，登录国家安全机关举报受理平台网站，向国家安全机关投递信函；均是维护国家安全的正确做法，故①②③符合题意； ④：捏造事实属于虚假举报，违反法律要求，故④说法错误； 故本题选A。 17．跨学科阅读下面资料，下列对此认识错误的是（   ） 地理信息数据是重要的战略性数据资源，可广泛应用于精准农业、能源电力、智能网联汽车等行业领域及我们日常快递网购、外卖送餐、家政服务等生活场景。然而，个别境外组织、机构和人员却盯上了地理信息数据这块“大蛋糕”，企图利用地理信息系统软件开展情报窃密活动。 A．地理信息数据泄露会危害国家利益 B．我们必须增强危机意识和防范意识 C．有关部门应对此开展专项排查治理 D．窃密活动离我们的日常生活很遥远 【答案】D 【详解】本题考查维护国家安全。 A：地理信息数据属于国家战略资源，泄露会威胁国家安全，故A说法正确； B：面对境外窃密威胁，公民需提高警惕，故B说法正确； C：针对窃密行为，专项治理是必要措施，故C说法正确； D：材料指出地理信息数据涉及快递、外卖等日常生活，说明窃密活动与生活密切相关，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 18．维护国家安全，人人有责。下列行为有助于维护国家安全的是（   ） A．上网时随意点开网友发过来的链接 B．在境外旅游时将某种植物的种子带回国内 C．追根究底地询问在国家机关工作的朋友相关信息 D．不在军事禁区附近使用无人机拍摄风景 【答案】D 【详解】本题考查维护国家安全。 A：随意点开网友发的链接可能泄露个人信息或感染病毒，危害网络安全，故A说法错误； B：私自携带境外植物种子入境可能引发生物入侵，破坏生态安全，故B说法错误； C：追问国家机关工作人员信息可能涉及刺探国家秘密，违反保密规定，故C说法错误； D：避免在军事禁区使用无人机可防止泄露军事机密，维护军事安全，故D符合题意； 故本题选D。 19．下列行为中不利于维护国家安全的是（   ） A．小晋发现某企业向地下偷排废水立即举报 B．小龙从境外购买无检疫证书的红耳彩龟 C．小阳无意间把自己的QQ密码泄露给网友 D．小丽参加社区有关国家安全的宣传教育活动 【答案】B 【详解】本题考查维护国家安全。 A：小晋举报企业偷排废水，属于保护环境的行为，有利于维护生态安全，故A说法正确； B：小龙购买无检疫的外来物种红耳彩龟，可能引发生物入侵，直接危害国家生态安全，故B说法错误； C：小阳泄露QQ密码，可能被不法分子利用，间接威胁网络安全，但题目中“无意间泄露”更偏向个人疏忽，与国家安全关联性较弱，故C说法正确； D：小丽参加国家安全宣传活动，增强公民安全意识，有利于维护国家安全，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 20．习近平总书记指出：人民军队的根脉，深扎在人民的深厚大地，全军要勇于承担急难险重任务，以实际行动为人民造福兴利。甘肃积石山地震发生后，人民军队第一时间赶到震中区域；列车因暴雨被困，人民子弟兵“一个乘客都不会落下”的承诺让人安心。由此可见（   ） A．人民军队的任务就是抗震救灾 B．人民军队的任务是保护领土完整 C．我国已基本实现国防和军队现代化 D．人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 【答案】D 【详解】本题考查人民军队的性质和作用。 A：人民军队的任务不仅包括抗震救灾，还包括保卫国家安全等，故A说法错误； B：保护领土完整是人民军队的重要职责之一，但题干强调军队服务人民的事例，故B不符合题意； C：我国国防和军队现代化目标尚未完全实现，故C说法错误； D：人民军队在抗震救灾、保护人民生命财产安全中发挥关键作用，体现了其作为中国特色社会主义坚强柱石的地位，故D符合题意； 故本题选D。 2、 非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．阅读材料,回答问题。 国庆70周年阅兵中，东风-41导弹、无人机等新装备集中亮相，受阅方队按作战编组展示联合作战能力；2027年将实现建军一百年奋斗目标，2035年基本实现国防和军队现代化。从“小米加步枪”到“东风快递”，人民军队的现代化之路彰显了大国强军决心。 (1)材料中“新装备亮相”“联合作战能力” 体现了国防和军队现代化的哪一措施？这一措施的目标是什么？（8分） (2)结合“三步走”战略，谈谈国防和军队现代化对实现中华民族伟大复兴的意义。（6分） 【答案】(1)体现了“以高水平治理推动高质量发展，坚持机械化信息化智能化融合发展”。目标是提高打赢能力和捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力，履行新时代使命任务。 (2)国防和军队现代化是实现民族复兴的战略支撑。“三步走”战略确保2027年掌握战略主动、2035年基本实现现代化、本世纪中叶建成世界一流军队，为民族复兴提供安全保障，避免发展进程被打断。 【分析】考点考查：全面推进国防和军队现代化。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面推进国防和军队现代化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：东风-41导弹、无人机等新装备集中亮相，受阅方队按作战编组展示联合作战能力→可链接以高水平治理推动高质量发展，坚持机械化信息化智能化融合发展。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查“以高水平治理推动高质量发展，坚持机械化信息化智能化融合发展”的目标，可结合教材知识作答。 （2）本题考查国防和军队现代化对实现中华民族伟大复兴的意义，可结合教材知识作答。 22．【维护国家核心利益益向航天工作者致敬】 材料一  习近平总书记曾指出：在涉及国家核心利益的原则问题上，我们既要坚守底线、坚决斗争，同时又要着眼大局、管控风险，做好经略周边工作，保持周边安全稳定。 材料二  “神舟十九号”载人飞船成功发射，标志着我国航天事业又向前迈出坚实的一步。这种辉煌成就的取得，离不开无数辛勤耕耘、默默奉献的“航天人”。在“航天人”中间，你能时常听到这样的故事：中华人民共和国成立后，我国航天事业奠基人钱学森立刻放弃国外优厚条件，历经万难，辗转回国，投身新中国建设；技术带头人罗健夫潜心钻研技术，夜以继日，埋头苦干，最终积劳成疾、英年早逝；在火箭发射出现故障的危急关头，将生死置之度外，两次冲进残存剧毒燃料的火箭贮箱排除故障，最后壮烈牺牲的技术工人魏文举；……中国的航天事业，从无到有、从小到大，每一步发展都凝聚着“航天人”的巨大付出。 阅读材料，回答问题： (1)材料一中的国家核心利益包含哪些内容?（3分） (2)从航天人身上，你感悟到一种怎样的情怀?（2分） (3)谈谈你对材料二中人物行为的理解。（6分） 【答案】(1)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (2)坚持国家利益至上或热爱祖国的情怀。 (3)①树立维护国家利益意识，自觉捍卫国家利益；②树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、危害祖国为耻；③努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量；④着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；⑤为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；等。 【详解】（1）本题考查国家的核心利益，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国航天事业辉煌成就的取得，离不开无数辛勤耕耘、默默奉献的“航天人”→可链接坚持国家利益至上或热爱祖国的情怀。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家利益的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国航天事业辉煌成就的取得，离不开像航天事业奠基人钱学森、技术带头人罗健夫、技术工人魏文举等无数辛勤耕耘、默默奉献的“航天人”→可链接树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的做法的教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。 23．【维护国家利益保障国家安全】 材料一  2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华逝世，他的一生，是与祖国命运紧密相连的一生，是为了国家利益不惜牺牲一切的一生。3月全国中小学开学季，教育部以黄旭华“隐姓埋名三十年、深潜报国终无悔”事迹为核心素材，组织学生观看纪录片《无声的誓言》，激励青少年将个人理想融入国家战略需求。 材料二  2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，4月15日将迎来第十个全民国家安全教育日，今年的主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”。维护国家安全，人人有责，我们每个人都应深入了解和掌握总体国家安全观的基本知识。 (1)材料一中黄旭华的事迹启示我们什么是国家利益？（4分） (2)结合材料一和所学知识，请你谈谈向黄老学习，我们应怎样树立维护国家利益意识？（6分） (3)结合材料二和所学知识，请你分析我国设立全民国家安全教育日有什么意义？（6分） 【答案】(1)国家利益是全体人民根本利益的集中体现，包括国家安全、荣誉和利益。 (2)①坚持国家利益至上，增强责任意识；②将个人理想与国家战略需求结合；③正确处理国家利益和个人利益的关系，必要时牺牲个人利益。 (3)①提高全民国家安全意识；②推动总体国家安全观深入人心；③动员全社会共同维护国家安全。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用国家利益的有关知识， 从启示类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华的一生，是与祖国命运紧密相连的一生，是为了国家利益不惜牺牲一切的一生→联系国家利益是全体人民根本利益的集中体现，包括国家安全、荣誉和利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用树立维护国家安全利益意识的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：黄旭华“隐姓埋名三十年、深潜报国终无悔”→联系坚持国家利益至上，增强责任意识； 关键词②：他的一生，是与祖国命运紧密相连的一生→联系将个人理想与国家战略需求结合； 关键词③：是为了国家利益不惜牺牲一切的一生→联系正确处理国家利益和个人利益的关系，必要时牺牲个人利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用国家安全的有关知识，从意义类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：4月15日将迎来第十个全民国家安全教育日，今年的主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”→联系提高全民国家安全意识；推动总体国家安全观深入人心；动员全社会共同维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 24．居安思危，知危图安。某校八年级(1)班围绕“国家好，大家才会好”这一主题开展项目式学习活动，请你参与其中。 【新闻解读】课前调查组对某学校进行了采访，撰写了如下新闻通讯。 在第九个全民国家安全教育日前后，某学校进行了国旗下安全主题讲话、安全思政课、安全班会等系列安全教育活动。一系列活动让师生认识到了国家安全的重要性:① ; ② .从而增强了我们维护国家安全的使命感和责任感。 (1)请帮助填写新闻通讯中①②处的内容。 （4分）  【观点碰撞】国兴我荣，国衰我耻。讨论组的同学们纷纷提出自己的看法。 (2)请选择一位同学的观点，并运用所学知识帮助她说明理由。（5分） 【携手行动】倡议组向全体同学发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议。 倡议书 无数事实证明，国家好，大家才会好.维护国家安全，人人有责；维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献我们的智慧和力量. 方式一： 方式二： (3) 请紧扣主题并运用所学知识，完成倡议书的内容。  (写出两种方式即可) （4分） 【知行合一】最后班长在总结性发言中引用习主席的讲话：青年强，则国家强.当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 (4)请说说我们青少年应怎样担负起历史重任、让青春绽放光彩? （6分） 【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障；②国家安全是人民幸福安康的前提。 (2)选择小琴的观点。理由 国家利益是人民利益的集中表现，国家独立自主、繁荣富强，国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。所以人民利益的维护离不开国家利益。 选择小红的观点。理由 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步，所以国家利益的实现离不开人民利益。 (3)方式一 为维护国家安全工作提供便利和协助，如提供相关信息等。方式二 检举、制止危害国家安全的行为，如发现可疑情况及时向有关部门报告。（写出两种方式即可） (4)①努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。②增强社会责任感，积极参与社会实践活动，关心国家发展，关注社会问题，为解决问题建言献策。③坚定理想信念，将个人理想与国家发展紧密结合，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 【详解】（1）本题考查国家安全的重要性，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：人民利益的维护离不开国家利益→可链接国家利益是人民利益的集中表现，国家独立自主、繁荣富强，国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。人民利益的维护离不开国家利益。 关键词②：国家利益的实现离不开人民利益→可链接人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步，所以国家利益的实现离不开人民利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查自觉履行危害国家安全的义务，可以结合教材知识进行回答。 （4）本题考查青少年应怎样担负起历史重任，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上册道德与法治单元检测卷 第四单元·基础卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是（   ） ①党中央高度重视文明城市创建工作 ②解放军歼-20紧急升空逼退非法接近我国领空的外机 ③香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》 ④习近平总书记强调要加快体育强国建设 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党，在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去！”这句话要表达的主要意思是（   ） A．我国坚决捍卫国家主权和领土完整 B．领土是国家行使主权的范围和空间 C．国家利益反映广大人民的共同需求 D．祖国哺育着一代又一代中华儿女 3．“国泰民可安，国强民也富。国强民不受辱，民强国不受侮。”这句话告诉我们（   ） A．人民利益是国家利益的集中体现 B．国家利益与人民利益是高度统一的 C．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 D．要团结一致，共同抵御外来侵略 4．七十多年前，为了身后的祖国和人民，中国人民志愿军跨过鸭绿江，用鲜血和生命换来山河无恙。中国人民志愿军为国捐躯的壮举启示我们（   ） ①要增强维护国家利益的责任感和使命感 ②国家利益与个人利益之间没有任何联系 ③要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念 ④维护国家利益有时需要牺牲个人利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．国家发展为我们的成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，为维护国家利益贡献自己的力量。以下同学的观点可取的是（   ） ①小明：合法有序地表达爱国情感 ②小红：维护国家利益不计方法 ③小刚：自觉遵守道德和法律 ④小丽：积极维护国家团结稳定的局面 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．九年级学生小林在演讲提纲中写道：“香港是中国的香港。任何妄想利用香港危害中国主权、安全、发展利益的图谋都绝不会得逞，必将遭到坚决回击和有力反制。”下列最适合他演讲的标题是（   ） A．积极奉献社会 B．尊重自由平等 C．追求公平正义 D．维护国家利益 7．以下图片内容共同反映了人民军队（   ） A．军种兵种逐步完善，机械化信息化智能化融合发展 B．积极推进国防和军队现代化建设，政治过硬，本领高强 C．人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队 D．能打胜仗，作风优良，已全面建成世界一流军队 8．“强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队的说法正确的是（   ） ①人民军队是党缔造的 ②人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队 ③人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 ④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 9．进入新时代，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，发出建设海洋强国的伟大号召，人民海军加快转型建设步伐，各项建设取得历史性成就，在迈向世界一流海军的伟大征程上扬帆远航。除了海军，我国的军种还包括（   ） ①陆军 ②空军 ③火箭军 ④义勇军 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 10．新时代，坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑是（ ） A．全心全意为人民服务 B．全面贯彻习近平强军思想 C．巩固国防和强大人民军队 D．敢于斗争、敢于胜利 11．在新时代，我们党制定了国防和军队现代化新“三步走”战略安排，到2035年要实现的目标包括（   ） A．成为世界上军事力量最强的国家 B．基本实现国防和军队现代化 C．实现建军一百年奋斗目标 D．全面实现国防和军队现代化 12．人民军队始终保持强大凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证是（   ） A．党的领导 B．习近平强军思想 C．人民军队高质量发展 D．崇军尚武的思想观念 13．“洪范八政，食为政首。”中央一号文件指出，坚决守住确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。确保粮食安全（   ） ①有利于维护国家安全 ②能彻底解决我国国家安全存在的问题 ③是面对国家安全形势新变化的需要 ④是因为粮食安全是国家安全的根本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．国家安全日到来之际，某市以“传承红色基因，共筑国家安全”为主题召开了全民国家安全教育活动。重视和加强国家安全教育是因为（   ） A．总体国家安全观以政治安全为宗旨 B．国家安全是民族复兴的根基 C．国家安全是社会主义核心价值观的重要内容 D．总体国家安全观关键在“总体” 15．“安邦基石——武汉国家安全教育展”是全国首个以总体国家安全观为主题的展览。该展览通过可移动的图文展板走进社区和学校。重视国家安全教育，是因为（   ） A．总体国家安全观以政治安全为宗旨 B．维护国家安全是公民的基本权利 C．维护国家安全是人民的根本利益所在 D．提高公民国家安全意识，是维护国家安全的物质保障 16．维护国家安全，人人可为。遇到危害国家安全的行为，可以向国家安全机关举报，以下方式正确的是（   ） ①拨打国家安全机关举报受理电话12339 ②登录国家安全机关举报受理平台网站 ③向国家安全机关投递信函 ④捏造事实，到国家安全机关当面举报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．跨学科阅读下面资料，下列对此认识错误的是（   ） 地理信息数据是重要的战略性数据资源，可广泛应用于精准农业、能源电力、智能网联汽车等行业领域及我们日常快递网购、外卖送餐、家政服务等生活场景。然而，个别境外组织、机构和人员却盯上了地理信息数据这块“大蛋糕”，企图利用地理信息系统软件开展情报窃密活动。 A．地理信息数据泄露会危害国家利益 B．我们必须增强危机意识和防范意识 C．有关部门应对此开展专项排查治理 D．窃密活动离我们的日常生活很遥远 18．维护国家安全，人人有责。下列行为有助于维护国家安全的是（   ） A．上网时随意点开网友发过来的链接 B．在境外旅游时将某种植物的种子带回国内 C．追根究底地询问在国家机关工作的朋友相关信息 D．不在军事禁区附近使用无人机拍摄风景 19．下列行为中不利于维护国家安全的是（   ） A．小晋发现某企业向地下偷排废水立即举报 B．小龙从境外购买无检疫证书的红耳彩龟 C．小阳无意间把自己的QQ密码泄露给网友 D．小丽参加社区有关国家安全的宣传教育活动 20．习近平总书记指出：人民军队的根脉，深扎在人民的深厚大地，全军要勇于承担急难险重任务，以实际行动为人民造福兴利。甘肃积石山地震发生后，人民军队第一时间赶到震中区域；列车因暴雨被困，人民子弟兵“一个乘客都不会落下”的承诺让人安心。由此可见（   ） A．人民军队的任务就是抗震救灾 B．人民军队的任务是保护领土完整 C．我国已基本实现国防和军队现代化 D．人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 2、 非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．阅读材料,回答问题。 国庆70周年阅兵中，东风-41导弹、无人机等新装备集中亮相，受阅方队按作战编组展示联合作战能力；2027年将实现建军一百年奋斗目标，2035年基本实现国防和军队现代化。从“小米加步枪”到“东风快递”，人民军队的现代化之路彰显了大国强军决心。 (1)材料中“新装备亮相”“联合作战能力” 体现了国防和军队现代化的哪一措施？这一措施的目标是什么？（8分） (2)结合“三步走”战略，谈谈国防和军队现代化对实现中华民族伟大复兴的意义。（6分） 22．【维护国家核心利益益向航天工作者致敬】 材料一  习近平总书记曾指出：在涉及国家核心利益的原则问题上，我们既要坚守底线、坚决斗争，同时又要着眼大局、管控风险，做好经略周边工作，保持周边安全稳定。 材料二  “神舟十九号”载人飞船成功发射，标志着我国航天事业又向前迈出坚实的一步。这种辉煌成就的取得，离不开无数辛勤耕耘、默默奉献的“航天人”。在“航天人”中间，你能时常听到这样的故事：中华人民共和国成立后，我国航天事业奠基人钱学森立刻放弃国外优厚条件，历经万难，辗转回国，投身新中国建设；技术带头人罗健夫潜心钻研技术，夜以继日，埋头苦干，最终积劳成疾、英年早逝；在火箭发射出现故障的危急关头，将生死置之度外，两次冲进残存剧毒燃料的火箭贮箱排除故障，最后壮烈牺牲的技术工人魏文举；……中国的航天事业，从无到有、从小到大，每一步发展都凝聚着“航天人”的巨大付出。 阅读材料，回答问题： (1)材料一中的国家核心利益包含哪些内容?（3分） (2)从航天人身上，你感悟到一种怎样的情怀?（2分） (3)谈谈你对材料二中人物行为的理解。（6分） 23．【维护国家利益保障国家安全】 材料一  2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华逝世，他的一生，是与祖国命运紧密相连的一生，是为了国家利益不惜牺牲一切的一生。3月全国中小学开学季，教育部以黄旭华“隐姓埋名三十年、深潜报国终无悔”事迹为核心素材，组织学生观看纪录片《无声的誓言》，激励青少年将个人理想融入国家战略需求。 材料二  2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年，4月15日将迎来第十个全民国家安全教育日，今年的主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”。维护国家安全，人人有责，我们每个人都应深入了解和掌握总体国家安全观的基本知识。 (1)材料一中黄旭华的事迹启示我们什么是国家利益？（4分） (2)结合材料一和所学知识，请你谈谈向黄老学习，我们应怎样树立维护国家利益意识？（6分） (3)结合材料二和所学知识，请你分析我国设立全民国家安全教育日有什么意义？（6分） 24．居安思危，知危图安。某校八年级(1)班围绕“国家好，大家才会好”这一主题开展项目式学习活动，请你参与其中。 【新闻解读】课前调查组对某学校进行了采访，撰写了如下新闻通讯。 在第九个全民国家安全教育日前后，某学校进行了国旗下安全主题讲话、安全思政课、安全班会等系列安全教育活动。一系列活动让师生认识到了国家安全的重要性:① ; ② .从而增强了我们维护国家安全的使命感和责任感。 (1)请帮助填写新闻通讯中①②处的内容。 （4分）  【观点碰撞】国兴我荣，国衰我耻。讨论组的同学们纷纷提出自己的看法。 (2)请选择一位同学的观点，并运用所学知识帮助她说明理由。（5分） 【携手行动】倡议组向全体同学发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议。 倡议书 无数事实证明，国家好，大家才会好.维护国家安全，人人有责；维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献我们的智慧和力量. 方式一： 方式二： (3) 请紧扣主题并运用所学知识，完成倡议书的内容。  (写出两种方式即可) （4分） 【知行合一】最后班长在总结性发言中引用习主席的讲话：青年强，则国家强.当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 (4)请说说我们青少年应怎样担负起历史重任、让青春绽放光彩? （6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上册道德与法治单元检测卷 第四单元·基础卷（参考答案） 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C D D A C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A A B C A D D B D 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．【答案】(1)体现了“以高水平治理推动高质量发展，坚持机械化信息化智能化融合发展”。目标是提高打赢能力和捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力，履行新时代使命任务。（8分） (2)国防和军队现代化是实现民族复兴的战略支撑。“三步走”战略确保2027年掌握战略主动、2035年基本实现现代化、本世纪中叶建成世界一流军队，为民族复兴提供安全保障，避免发展进程被打断。（6分） 22.【答案】(1)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (2)坚持国家利益至上或热爱祖国的情怀。（4分） (3)①树立维护国家利益意识，自觉捍卫国家利益；②树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、危害祖国为耻；③努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量；④着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；⑤为了国家利益，有时不仅需要放（6分）弃个人利益，甚至要献出自己的生命；等。（8分） 23．【答案】(1)国家利益是全体人民根本利益的集中体现，包括国家安全、荣誉和利益。（4分） (2)①坚持国家利益至上，增强责任意识；②将个人理想与国家战略需求结合；③正确处理国家利益和个人利益的关系，必要时牺牲个人利益。（6分） (3)①提高全民国家安全意识；②推动总体国家安全观深入人心；③动员全社会共同维护国家安全。（6分） 24．【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障；②国家安全是人民幸福安康的前提。（4分） (2)选择小琴的观点。理由 国家利益是人民利益的集中表现，国家独立自主、繁荣富强，国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。所以人民利益的维护离不开国家利益。 选择小红的观点。理由 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步，所以国家利益的实现离不开人民利益。（5分） (3)方式一 为维护国家安全工作提供便利和协助，如提供相关信息等。方式二 检举、制止危害国家安全的行为，如发现可疑情况及时向有关部门报告。（写出两种方式即可）（4分） (4)①努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。②增强社会责任感，积极参与社会实践活动，关心国家发展，关注社会问题，为解决问题建言献策。③坚定理想信念，将个人理想与国家发展紧密结合，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $