第三单元 勇担社会责任（单元测试·提升卷）道德与法治统编版五四学制2024八年级上册

2025-2026学年八年级上册道德与法治单元检测卷 第二单元·提升卷（参考答案） 1、 选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B B C A A D B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C C C C D A B A C 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．【答案】①漫画反映了歧视他人、不能平等待人的不良社会现象。②平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题；法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一；任何公民，一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我们应该践行平等，尊重他人。③面对生活中这种不平等待人的现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。因为这些现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则.(10分) 22．【答案】(1)①有利于保障公民的平等就业权，让每个劳动者都能公平参与就业竞争。②有利于营造公平的就业环境，激发劳动者的积极性和创造性。③有利于促进社会和谐稳定，缩小收入差距，实现共同富裕。④有利于推动经济发展，让各类人才各尽其能，提升社会生产力。（8分） (2)①树立公平竞争意识，遵守规则，不采取不正当手段。②尊重对手，尊重裁判或评判标准，坦然接受竞争结果。③在竞争中提升自身能力，以实力赢得胜利，不嫉妒、不破坏他人竞争机会。（8分） 23．【答案】(1)面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平；守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；面对非正义行为，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（8分） (2)尊老爱幼；拾金不昧；秉公执法；团结友爱；见义勇为；扶贫助困；等等。（6分） 24．【答案】(1)①B.参加社区垃圾分类宣传活动； C.去敬老院看望老人，为他们表演节目、陪他们聊天。 ②B.增强了社会责任感； C.提升了自己解决问题的能力。 ③B.帮助弱势群体，改善他们的生活状况； C.促进社会和谐，营造良好的社会氛围。（8分） (2)不言代价与回报，在承担责任中成长，通过自己的努力为中非友好交流贡献力量，让世界变得更美好。（6分） (3)①努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，如学习外语，提升沟通能力；②积极参加社会实践活动，积累服务社会的经验，培养团队协作精神和应变能力；③关注国际时事和中非文化差异，了解相关背景知识，以便更好地为论坛服务。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级上册道德与法治单元检测卷 第三单元·提升卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．2025年4月19日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均已被依法追究法律责任。警方提示，网络无边，法律有界，互联网并非法外之地，呼吁网民自觉抵制网络谣言。这警示青少年要（   ） ①理性上网，遵守法律法规 ②珍视自由，依法行使权利 ③践行平等，尊重他人权益 ④科学立法，维护公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2025年3月10日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均被依法查处。警方提示，网络非法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣，共同抵制网络谣言。这警示青少年要（   ） ①理性上网，遵守法律法规     ②科学立法，维护公平正义 ③严格执法，尊重他人权益     ④珍视自由，依法行使权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．八年级（1）班的同学们以“珍视自由”为话题展开了讨论。你认为以下同学的说法或行为不正确的是（   ） ①小明：宪法和法律赋予我们广泛的自由，我们可以随心而行 ②小梅：放学时，我总是自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行 ③小天：我利用网络积极获取知识和信息，但我从不发表不良言论 ④小南：数学课太无聊了，我喜欢在上课时画画，这是我的自由 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 4．江门市妇联策划“三八”普法系列活动，以普法趣味游园会、普法集市、普法讲堂等形式，宣传普及妇女权益保障法、反家庭暴力法等法律法规，提升妇女群众依法维权意识。开展这一活动（   ） A．体现了对妇女的特殊保护，违背了法律面前人人平等原则 B．有利于维护妇女的合法权益，促进社会公平正义 C．表明只有妇女需要增强法治观念 D．说明法律只保护妇女的权益 5．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是（   ）。 ①某景区规定70岁以上老年人可免票游览 ②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消参聘资格 ③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米（含1.3米）以下儿童乘车 ④某公司以“绩效”为依据，男员工工资普遍高于女员工 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 6．下边漫画告诉我们（   ） A．践踏平等的特权行为应予以抵制 B．平等是人类的最高理想 C．我们每个人在人格上都是平等的 D．要努力实现绝对平等 7．《管子·形势解》提到：“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”管仲以天地为喻，强调公平无私作为宇宙法则的核心思想。由此可知，公平是（   ） ①美好社会的唯一价值追求 ②个人生存和发展的重要保障 ③社会发展进步的全部内容 ④社会稳定和进步的重要基础 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 8．某校设立“学霸就餐区”，对考试优秀的学生给予就餐奖励，其餐食优于普通学生餐食，引发较大争议。学校取消了“学霸就餐区”，并发表声明。下列观点适合该校发布声明的是（   ） ①此举激励优生，体现结果公平         ②奖励优秀学生，刺激竞争精神 ③激励方式不妥，不应区别对待        ④积极改进工作，维护教育公平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。下列诗句体现出人们向往公平的是（   ） A．言谈中肯显和善，表达情真礼必先 B．主旨尊严承惠政，维权俭德享公平 C．少年无畏求学难，自强不息莫等闲 D．海纳千川浩瀚流，天罗万象自然求 10．公平正义是美好社会不可或缺的价值，它不仅体现在法律的平等适用上，也体现在社会资源的合理分配中。一个社会如果缺乏公平正义，那么无论其经济多么繁荣，科技多么先进，都无法称之为真正意义上的进步。下列不能体现公平正义价值的是（   ） A．人民法院为行动不便的公民提供上门立案、现场调解等“家门口”诉讼服务 B．遭受校园霸凌的某同学未超出必要限度的反击行为，被法院定性为正当防卫 C．某购物平台以“包装被拆开”为由，拒绝对存在质量问题的商品进行退换 D．李某因实施紧急救助造成了受助人受伤，人民法院判定其不必承担法律责任 11．“法不能向不法让步”、“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”。电影《第二十条》中的这些台词说明了（   ） A．司法是捍卫社会公平正义的最后防线 B．司法机关保障公民的各项政治权利 C．尊重和保障人权是立法活动的基础 D．行政机关的干涉可杜绝司法不公、不廉问题 12．在全面建设社会主义现代化强国的新征程中，各行各业的人们都在挥洒汗水，用平凡的身影作出不平凡的贡献。下列照片共同体现了劳动者（   ） A．坚守平凡岗位，友善对待他人 B．积极服务社会，获得物质回报 C．小我融入大我，承担社会责任 D．维护国家安全，捍卫国家主权 13．无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任意味着付出（   ） A．良好的自我感觉 B．国家的嘉奖 C．时间、精力、金钱等 D．他人的赞许 14．“梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们要（   ） ①厚植家国情怀 ②只关注自身利益 ③坚持自立自强 ④增强责任担当 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．以下关于责任的说法，错误的是（   ） A．责任是一个人分内应该做的事情 B．每一种角色都意味着承担相应的责任 C．承担责任只有代价，没有回报 D．我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 16．湖南怀化的女理发师李晓华因其真诚、细致的服务态度以及过硬的理发技术，被网友称为：“人民理发师”。这不仅是对她专业能力的认可，更是对劳动精神的高度评价。李晓华的事迹启示我们（   ） ①要自觉主动履行对他人的承诺： ②劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ③只要具备专业能力，就一定能得到大家的认可 ④人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 17．服务社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。关爱他人，服务社会，以下青少年的做法恰当的是（   ） A．积极参加植树造林志愿者活动 B．看到老人过马路摔倒不予理会 C．将捡到的100元钱捐献给灾区 D．看到有人落水，及时跳水施救 18．2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会共有约2.2万名志愿者，在这个银装素裹、冰雕雪砌的晶莹世界里，一抹抹“志愿蓝”不惧严寒，穿梭在城市的大街小巷，忙碌于热闹的场馆之间，确保亚冬会顺利进行。这体现志愿者（   ） ①以青春力量服务和奉献社会 ②热心帮助他人，积极投身于社会实践 ③拒绝社会实践，寻求个人的生活安逸 ④养成亲社会行为，以开拓进取服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．2025年，宜宾经济开发区管理委员会发布招聘公告。此次招聘面向应届高校毕业生、社会在职和非在职人员，遵循“公开、平等、竞争、择优”原则，对应聘者的学历、职业道德和健康状态都有相应要求。对此，下列说法正确的是（   ） ①体现了不同身份的求职者在应聘机会上的平等 ②打破了就业的身份限制，有利于挖掘人才潜力 ③应届毕业生才能更好地享受到平等的就业权利 ④对所有应聘岗位设置相同条件，才是真正平等 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为有利于维护公平正义的有（   ） ①不分贫富，给村里所有人都发放低保金 ②二战结束，将日本首要战犯送上军事法庭 ③违反交通规则，让交警队的朋友帮忙摆平 ④对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．观察漫画，完成任务。 请运用道德与法治所学观点对以上漫画反映的社会现象进行评析。（10分） 22．阅读材料，回答问题。 材料一  2025年，深圳市政府推出一系列举措促进就业公平。取消了一些招聘岗位中不合理的学历限制、性别限制等条件，同时建立了就业信息公平发布平台，让各类求职者都能平等获取就业信息。此外，还加大对就业困难群体的扶持力度，开展针对性的职业技能培训，帮助他们提升就业能力，融入就业市场。 材料二  2024-2025赛季亚足联女足俱乐部冠军联赛决赛中，武汉车谷江大女足通过点球大战夺冠。在比赛中，球员们尊重对手、尊重裁判，遵守比赛规则，展现了公平竞争的体育精神。同时，赛事组委会也严格执行竞赛规则，对违规行为进行公正判罚，确保了比赛的公平公正进行。 (1)结合材料一，运用所学知识，分析该市政府促进就业公平的举措有何意义?（8分） (2)结合材料二，谈谈如何在生活中践行公平竞争。（8分） 23．同学们针对公平正义相关问题对全校学生进行了调查，下表是调查结果： 调查人数 2500人 自己遇到不公平的待遇能够据理力争 90% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 15% 对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争 88% 能够做到见义勇为，匡扶正义 10% (1)针对上述调查结果，谈谈中学生应怎样守护公平正义？（8分） (2)同学们用关键词给出了自己对正义行为特征的描述，如遵纪守法、助人为乐等，请你再举两例。（6分） 24．【服务社会 放眼全球】 八年级某班在学习了《积极奉献社会》一课后，准备以此为主题在学校开展一次调研活动，活动流程如下： 流程一：设计调查问卷 亲爱的同学：你好！为了了解中学生对于服务社会和奉献社会的看法与实践情况，我们特开展此次问卷调查。感谢你的支持与配合！ 个人基本信息（略） ①你有过哪些服务社会、奉献社会的行为？ A．到博物馆做义务讲解员 B．_____________________ C．_____________________ ②在参与服务社会、奉献社会活动中，你的收获是什么？ A．提高了沟通和团队协作能力 B．_____________________ C．_____________________ ③你希望通过自己的服务和奉献，为社会带来哪些改变？ A．促进文化传承和交流 B．_____________________ C．_____________________ 问卷其他部分略。 再次感谢你抽出宝贵的时间填写这份问卷！如果你对本问卷的内容有任何疑问或建议，请随时联系我们。 (1)请你结合所学知识，将调查问卷设计完整。（8分） 流程二：学榜样 我践行 在9月4日至6日举办的2024年中非合作论坛峰会中，时刻面带微笑的青年志愿者们，成为峰会的一道靓丽的风景线。论坛结束后，小秦和同学们采访了青年志愿者，以下是采访片段： 小秦：“参加志愿活动，你觉得辛苦吗？” 志愿者小刚：我们要参与培训、提前演练突发状况的应对方法、上岗时间早、上岗时间长、连续高强度工作，这些都是承担责任的代价。但是我认为，承担社会责任就应该…… (2) 请你结合材料及所学知识，将志愿者小刚的发言补充完整。（6分） 采访完成后，小秦与同学们分享交流时说道：到2029年，我就上大学了，到时候我也要去2029年中非合作论坛当志愿者。 (3)要成为一名合格的志愿者，你认为小秦现在应该做好哪些准备？（6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上册道德与法治单元检测卷 第三单元·提升卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．2025年4月19日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均已被依法追究法律责任。警方提示，网络无边，法律有界，互联网并非法外之地，呼吁网民自觉抵制网络谣言。这警示青少年要（   ） ①理性上网，遵守法律法规 ②珍视自由，依法行使权利 ③践行平等，尊重他人权益 ④科学立法，维护公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2025年3月10日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均被依法查处。警方提示，网络非法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣，共同抵制网络谣言。这警示青少年要（   ） ①理性上网，遵守法律法规     ②科学立法，维护公平正义 ③严格执法，尊重他人权益     ④珍视自由，依法行使权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．八年级（1）班的同学们以“珍视自由”为话题展开了讨论。你认为以下同学的说法或行为不正确的是（   ） ①小明：宪法和法律赋予我们广泛的自由，我们可以随心而行 ②小梅：放学时，我总是自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行 ③小天：我利用网络积极获取知识和信息，但我从不发表不良言论 ④小南：数学课太无聊了，我喜欢在上课时画画，这是我的自由 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 4．江门市妇联策划“三八”普法系列活动，以普法趣味游园会、普法集市、普法讲堂等形式，宣传普及妇女权益保障法、反家庭暴力法等法律法规，提升妇女群众依法维权意识。开展这一活动（   ） A．体现了对妇女的特殊保护，违背了法律面前人人平等原则 B．有利于维护妇女的合法权益，促进社会公平正义 C．表明只有妇女需要增强法治观念 D．说明法律只保护妇女的权益 5．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是（   ）。 ①某景区规定70岁以上老年人可免票游览 ②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消参聘资格 ③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米（含1.3米）以下儿童乘车 ④某公司以“绩效”为依据，男员工工资普遍高于女员工 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 6．下边漫画告诉我们（   ） A．践踏平等的特权行为应予以抵制 B．平等是人类的最高理想 C．我们每个人在人格上都是平等的 D．要努力实现绝对平等 7．《管子·形势解》提到：“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”管仲以天地为喻，强调公平无私作为宇宙法则的核心思想。由此可知，公平是（   ） ①美好社会的唯一价值追求 ②个人生存和发展的重要保障 ③社会发展进步的全部内容 ④社会稳定和进步的重要基础 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 8．某校设立“学霸就餐区”，对考试优秀的学生给予就餐奖励，其餐食优于普通学生餐食，引发较大争议。学校取消了“学霸就餐区”，并发表声明。下列观点适合该校发布声明的是（   ） ①此举激励优生，体现结果公平         ②奖励优秀学生，刺激竞争精神 ③激励方式不妥，不应区别对待        ④积极改进工作，维护教育公平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。下列诗句体现出人们向往公平的是（   ） A．言谈中肯显和善，表达情真礼必先 B．主旨尊严承惠政，维权俭德享公平 C．少年无畏求学难，自强不息莫等闲 D．海纳千川浩瀚流，天罗万象自然求 10．公平正义是美好社会不可或缺的价值，它不仅体现在法律的平等适用上，也体现在社会资源的合理分配中。一个社会如果缺乏公平正义，那么无论其经济多么繁荣，科技多么先进，都无法称之为真正意义上的进步。下列不能体现公平正义价值的是（   ） A．人民法院为行动不便的公民提供上门立案、现场调解等“家门口”诉讼服务 B．遭受校园霸凌的某同学未超出必要限度的反击行为，被法院定性为正当防卫 C．某购物平台以“包装被拆开”为由，拒绝对存在质量问题的商品进行退换 D．李某因实施紧急救助造成了受助人受伤，人民法院判定其不必承担法律责任 11．“法不能向不法让步”、“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”。电影《第二十条》中的这些台词说明了（   ） A．司法是捍卫社会公平正义的最后防线 B．司法机关保障公民的各项政治权利 C．尊重和保障人权是立法活动的基础 D．行政机关的干涉可杜绝司法不公、不廉问题 12．在全面建设社会主义现代化强国的新征程中，各行各业的人们都在挥洒汗水，用平凡的身影作出不平凡的贡献。下列照片共同体现了劳动者（   ） A．坚守平凡岗位，友善对待他人 B．积极服务社会，获得物质回报 C．小我融入大我，承担社会责任 D．维护国家安全，捍卫国家主权 13．无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任意味着付出（   ） A．良好的自我感觉 B．国家的嘉奖 C．时间、精力、金钱等 D．他人的赞许 14．“梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们要（   ） ①厚植家国情怀 ②只关注自身利益 ③坚持自立自强 ④增强责任担当 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．以下关于责任的说法，错误的是（   ） A．责任是一个人分内应该做的事情 B．每一种角色都意味着承担相应的责任 C．承担责任只有代价，没有回报 D．我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 16．湖南怀化的女理发师李晓华因其真诚、细致的服务态度以及过硬的理发技术，被网友称为：“人民理发师”。这不仅是对她专业能力的认可，更是对劳动精神的高度评价。李晓华的事迹启示我们（   ） ①要自觉主动履行对他人的承诺： ②劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ③只要具备专业能力，就一定能得到大家的认可 ④人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 17．服务社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。关爱他人，服务社会，以下青少年的做法恰当的是（   ） A．积极参加植树造林志愿者活动 B．看到老人过马路摔倒不予理会 C．将捡到的100元钱捐献给灾区 D．看到有人落水，及时跳水施救 18．2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会共有约2.2万名志愿者，在这个银装素裹、冰雕雪砌的晶莹世界里，一抹抹“志愿蓝”不惧严寒，穿梭在城市的大街小巷，忙碌于热闹的场馆之间，确保亚冬会顺利进行。这体现志愿者（   ） ①以青春力量服务和奉献社会 ②热心帮助他人，积极投身于社会实践 ③拒绝社会实践，寻求个人的生活安逸 ④养成亲社会行为，以开拓进取服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．2025年，宜宾经济开发区管理委员会发布招聘公告。此次招聘面向应届高校毕业生、社会在职和非在职人员，遵循“公开、平等、竞争、择优”原则，对应聘者的学历、职业道德和健康状态都有相应要求。对此，下列说法正确的是（   ） ①体现了不同身份的求职者在应聘机会上的平等 ②打破了就业的身份限制，有利于挖掘人才潜力 ③应届毕业生才能更好地享受到平等的就业权利 ④对所有应聘岗位设置相同条件，才是真正平等 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为有利于维护公平正义的有（   ） ①不分贫富，给村里所有人都发放低保金 ②二战结束，将日本首要战犯送上军事法庭 ③违反交通规则，让交警队的朋友帮忙摆平 ④对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．观察漫画，完成任务。 请运用道德与法治所学观点对以上漫画反映的社会现象进行评析。（10分） 22．阅读材料，回答问题。 材料一  2025年，深圳市政府推出一系列举措促进就业公平。取消了一些招聘岗位中不合理的学历限制、性别限制等条件，同时建立了就业信息公平发布平台，让各类求职者都能平等获取就业信息。此外，还加大对就业困难群体的扶持力度，开展针对性的职业技能培训，帮助他们提升就业能力，融入就业市场。 材料二  2024-2025赛季亚足联女足俱乐部冠军联赛决赛中，武汉车谷江大女足通过点球大战夺冠。在比赛中，球员们尊重对手、尊重裁判，遵守比赛规则，展现了公平竞争的体育精神。同时，赛事组委会也严格执行竞赛规则，对违规行为进行公正判罚，确保了比赛的公平公正进行。 (1)结合材料一，运用所学知识，分析该市政府促进就业公平的举措有何意义?（8分） (2)结合材料二，谈谈如何在生活中践行公平竞争。（8分） 23．同学们针对公平正义相关问题对全校学生进行了调查，下表是调查结果： 调查人数 2500人 自己遇到不公平的待遇能够据理力争 90% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 15% 对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争 88% 能够做到见义勇为，匡扶正义 10% (1)针对上述调查结果，谈谈中学生应怎样守护公平正义？（8分） (2)同学们用关键词给出了自己对正义行为特征的描述，如遵纪守法、助人为乐等，请你再举两例。（6分） 24．【服务社会 放眼全球】 八年级某班在学习了《积极奉献社会》一课后，准备以此为主题在学校开展一次调研活动，活动流程如下： 流程一：设计调查问卷 亲爱的同学：你好！为了了解中学生对于服务社会和奉献社会的看法与实践情况，我们特开展此次问卷调查。感谢你的支持与配合！ 个人基本信息（略） ①你有过哪些服务社会、奉献社会的行为？ A．到博物馆做义务讲解员 B．_____________________ C．_____________________ ②在参与服务社会、奉献社会活动中，你的收获是什么？ A．提高了沟通和团队协作能力 B．_____________________ C．_____________________ ③你希望通过自己的服务和奉献，为社会带来哪些改变？ A．促进文化传承和交流 B．_____________________ C．_____________________ 问卷其他部分略。 再次感谢你抽出宝贵的时间填写这份问卷！如果你对本问卷的内容有任何疑问或建议，请随时联系我们。 (1)请你结合所学知识，将调查问卷设计完整。（8分） 流程二：学榜样 我践行 在9月4日至6日举办的2024年中非合作论坛峰会中，时刻面带微笑的青年志愿者们，成为峰会的一道靓丽的风景线。论坛结束后，小秦和同学们采访了青年志愿者，以下是采访片段： 小秦：“参加志愿活动，你觉得辛苦吗？” 志愿者小刚：我们要参与培训、提前演练突发状况的应对方法、上岗时间早、上岗时间长、连续高强度工作，这些都是承担责任的代价。但是我认为，承担社会责任就应该…… (2) 请你结合材料及所学知识，将志愿者小刚的发言补充完整。（6分） 采访完成后，小秦与同学们分享交流时说道：到2029年，我就上大学了，到时候我也要去2029年中非合作论坛当志愿者。 (3)要成为一名合格的志愿者，你认为小秦现在应该做好哪些准备？（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上册道德与法治单元检测卷 第三单元·提升卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．2025年4月19日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均已被依法追究法律责任。警方提示，网络无边，法律有界，互联网并非法外之地，呼吁网民自觉抵制网络谣言。这警示青少年要（   ） ①理性上网，遵守法律法规 ②珍视自由，依法行使权利 ③践行平等，尊重他人权益 ④科学立法，维护公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查合理利用网络、珍视自由的要求。①：警方强调网络并非法外之地，警示青少年要理性上网，遵守法律法规，故①符合题意；②：不造谣、不传谣要求珍视自由，依法行使权利，避免滥用言论自由，故②符合题意；③：题干未直接涉及践行平等，主要强调遵守法律和依法行使权利，故③不符合题意；④：科学立法是立法机关的职责，青少年无权立法，故④说法错误；故本题选A。 2．2025年3月10日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均被依法查处。警方提示，网络非法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣，共同抵制网络谣言。这警示青少年要（   ） ①理性上网，遵守法律法规     ②科学立法，维护公平正义 ③严格执法，尊重他人权益     ④珍视自由，依法行使权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络、珍视自由。①④：公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均被依法查处，警示青少年要理性上网，遵守法律法规，珍视自由，依法行使权利，故①④说法正确；②：立法机关科学立法，不是青少年的角度，故②不符合题意；③：行政机关严格执法，不是青少年的角度，故③不符合题意；故本题选B。 3．八年级（1）班的同学们以“珍视自由”为话题展开了讨论。你认为以下同学的说法或行为不正确的是（   ） ①小明：宪法和法律赋予我们广泛的自由，我们可以随心而行 ②小梅：放学时，我总是自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行 ③小天：我利用网络积极获取知识和信息，但我从不发表不良言论 ④小南：数学课太无聊了，我喜欢在上课时画画，这是我的自由 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查珍视自由。①：宪法和法律确实赋予我们广泛的自由，但自由是有限制的。我们必须遵守法律和社会规范，不能“随心而行”，故①说法错误；②：自觉遵守交通规则（如红灯停、绿灯行）是珍视自由的表现，体现了在行使自由时履行义务、尊重规则，确保公共安全，故②说法正确；③：利用网络获取知识和信息是正当行使自由，同时避免发表不良言论，体现了在自由中自我约束、遵守网络道德和法律，故③说法正确；④：在数学课上画画，看似是个人自由，但学生有遵守课堂纪律、认真学习的义务。上课时做与学习无关的事，不仅违反校规，还可能影响他人和自己的学习，这不是正当的自由行使，故④说法错误；故本题选B。 4．江门市妇联策划“三八”普法系列活动，以普法趣味游园会、普法集市、普法讲堂等形式，宣传普及妇女权益保障法、反家庭暴力法等法律法规，提升妇女群众依法维权意识。开展这一活动（   ） A．体现了对妇女的特殊保护，违背了法律面前人人平等原则 B．有利于维护妇女的合法权益，促进社会公平正义 C．表明只有妇女需要增强法治观念 D．说明法律只保护妇女的权益 【答案】B 【详解】本题考查践行平等。A：法律面前人人平等不排斥对弱势群体的特殊保护，故A说法错误；B：江门市妇联开展普法活动，专门宣传妇女权益保障法、反家庭暴力法等，目的是提升妇女的依法维权意识，故B符合题意；C：“只有”表述绝对化，全体公民都需要增强法治观念，故C说法错误；D：法律平等保护所有公民合法权益，故D说法错误；故本题选B。 5．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是（   ）。 ①某景区规定70岁以上老年人可免票游览 ②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竞聘时被取消参聘资格 ③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米（含1.3米）以下儿童乘车 ④某公司以“绩效”为依据，男员工工资普遍高于女员工 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查平等的含义。①：景区对70岁以上老人免票，属于对特殊群体的合理照顾，符合平等中的“不同情况差别对待”原则，故①符合题意；②：因乙肝病毒携带者身份取消竞聘资格，属于不合理的歧视，违背平等原则，故②不符合题意；③：允许免费带身高1.3米以下儿童乘车，是对儿童的合理优待，符合平等原则，故③符合题意；④：以“绩效”为由使男员工工资普遍高于女员工，隐含性别歧视，违背平等原则，故④不符合题意；故本题选C。 6．下边漫画告诉我们（   ） A．践踏平等的特权行为应予以抵制 B．平等是人类的最高理想 C．我们每个人在人格上都是平等的 D．要努力实现绝对平等 【答案】A 【详解】本题考查践行平等的要求。A：分析漫画内容，严禁“特供、专供”，这表明了要践行平等，就要反对特权，就要敢于抵制一切不平等的现象，故A符合题意；B：平等是人类的崇高理想，而非最高理想，故B说法错误；C：材料强调的是反对特权，故C不符合题意；D：绝对的平等是不存在的，故D说法错误；故本题选A。 7．《管子·形势解》提到：“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”管仲以天地为喻，强调公平无私作为宇宙法则的核心思想。由此可知，公平是（   ） ①美好社会的唯一价值追求 ②个人生存和发展的重要保障 ③社会发展进步的全部内容 ④社会稳定和进步的重要基础 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查公平的重要性及内涵。①：公平是美好社会的重要价值追求，但“唯一”表述过于绝对，其他价值如平等、正义等同样重要，故①错误；②：公平能为个人提供平等的发展机会，保障其生存和发展的权利，故②符合题意；③：社会发展进步包含多方面内容，公平是重要因素但非“全部”，故③错误；④：公平能减少社会矛盾，维护和谐稳定，是社会进步的基础，故④符合题意；故本题选A。 8．某校设立“学霸就餐区”，对考试优秀的学生给予就餐奖励，其餐食优于普通学生餐食，引发较大争议。学校取消了“学霸就餐区”，并发表声明。下列观点适合该校发布声明的是（   ） ①此举激励优生，体现结果公平         ②奖励优秀学生，刺激竞争精神 ③激励方式不妥，不应区别对待         ④积极改进工作，维护教育公平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对公平的认识。 ①：结果公平强调付出与回报对等，但将基本就餐权与成绩挂钩，实质是制造特权，违背公平，故①说法错误； ②：竞争精神应通过合理方式（如荣誉表彰）激发，而非差异化基本生活待遇，此举易引发攀比、歧视，不利于学生心理健康，故②说法错误； ③④：“学霸就餐区”区别对待学生，违背教育公平。学校取消该做法，声明应强调“改进工作”和“维护公平”，故③④符合题意； 故本题选D。 9．公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。下列诗句体现出人们向往公平的是（   ） A．言谈中肯显和善，表达情真礼必先 B．主旨尊严承惠政，维权俭德享公平 C．少年无畏求学难，自强不息莫等闲 D．海纳千川浩瀚流，天罗万象自然求 【答案】B 【详解】本题考查对公平的理解。 A：诗句强调言谈和善、礼节，与公平无关，故A不符合题意； B：诗句中“维权”“享公平”直接体现对公平的追求，故B符合题意； C：诗句描述少年自强不息，未涉及公平，故C不符合题意； D：诗句以自然景象表达包容性，未直接关联公平，故D不符合题意； 故本题选B。 10．公平正义是美好社会不可或缺的价值，它不仅体现在法律的平等适用上，也体现在社会资源的合理分配中。一个社会如果缺乏公平正义，那么无论其经济多么繁荣，科技多么先进，都无法称之为真正意义上的进步。下列不能体现公平正义价值的是（   ） A．人民法院为行动不便的公民提供上门立案、现场调解等“家门口”诉讼服务 B．遭受校园霸凌的某同学未超出必要限度的反击行为，被法院定性为正当防卫 C．某购物平台以“包装被拆开”为由，拒绝对存在质量问题的商品进行退换 D．李某因实施紧急救助造成了受助人受伤，人民法院判定其不必承担法律责任 【答案】C 【详解】本题考查公平的内涵、正义的内涵。 A：人民法院为行动不便的公民提供便利的诉讼服务，体现了对特殊群体的关怀，符合公平正义的要求，故A正确； B：校园霸凌受害者的正当防卫被法院认可，保护了受害者的合法权益，符合公平正义的要求，故B正确； D：李某因紧急救助导致受助人受伤但无需担责，体现了法律对善意救助行为的保护，符合公平正义的要求，故D正确； C：购物平台以“包装被拆开”为由拒绝退换有质量问题的商品，侵犯了消费者的合法权益，违背了公平交易原则，不能体现公平正义，故C错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 11．“法不能向不法让步”、“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”。电影《第二十条》中的这些台词说明了（   ） A．司法是捍卫社会公平正义的最后防线 B．司法机关保障公民的各项政治权利 C．尊重和保障人权是立法活动的基础 D．行政机关的干涉可杜绝司法不公、不廉问题 【答案】A 【详解】本题考查司法公正的重要性。 A：题干中“错误的裁决污染的是整个水源”强调司法不公的危害性，说明司法是维护社会公平正义的最后防线，故A符合题意； B：司法机关保障的是公民的合法权利，而非“各项政治权利”，且表述过于绝对，故B错误； C：尊重和保障人权是立法活动的基本要求，但立法的基础是宪法和人民意志，故C错误； D：行政机关无权干涉司法，且“杜绝”一词绝对化，违背司法独立原则，故D错误； 故本题选A。 12．在全面建设社会主义现代化强国的新征程中，各行各业的人们都在挥洒汗水，用平凡的身影作出不平凡的贡献。下列照片共同体现了劳动者（   ） A．坚守平凡岗位，友善对待他人 B．积极服务社会，获得物质回报 C．小我融入大我，承担社会责任 D．维护国家安全，捍卫国家主权 【答案】C 【详解】本题考查承担社会责任。 A：“友善对待他人”仅能体现交警帮助他人的图片，工人焊接、环卫工人清扫等场景未直接体现“友善”，故A不符合题意； B：题干强调“平凡的身影作出不平凡的贡献”，未提及“获得物质回报”，劳动者的贡献更多体现在社会价值而非物质层面，故B不符合题意； C：三张图片中，工人坚守岗位建设、环卫工人清扫服务社会、交警履职帮助他人，均体现个人在平凡岗位（小我）上为国家发展（大我）贡献力量，承担各自社会责任，符合“小我融入大我，承担社会责任”，故C符合题意； D：“维护国家安全，捍卫国家主权”涉及国防、主权等内容，题干图片未体现相关场景，故D不符合题意； 故本题选C。 13．无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任意味着付出（   ） A．良好的自我感觉 B．国家的嘉奖 C．时间、精力、金钱等 D．他人的赞许 【答案】C 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 A：良好的自我感觉属于承担责任的回报，而非付出，故A不符合题意； B：国家的嘉奖属于承担责任的回报，而非付出，故B不符合题意； C：承担责任需要付出时间、精力、金钱等实际代价，故C符合题意； D：他人的赞许属于承担责任的回报，而非付出，故D不符合题意； 故本题选C。 14．“梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们要（   ） ①厚植家国情怀②只关注自身利益③坚持自立自强④增强责任担当 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查勇于承担社会责任。 ①③④：“每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉”等启示我们要厚植家国情怀，志存高远、笃行追梦，坚持自立自强，增强责任担当、肩负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，故①③④说法正确； ②：我们要把个人发展和国家、民族需要结合起来，为实现中国式现代化不懈奋斗，故②说法错误； 故本题选C。 15．以下关于责任的说法，错误的是（   ） A．责任是一个人分内应该做的事情 B．每一种角色都意味着承担相应的责任 C．承担责任只有代价，没有回报 D．我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 【答案】C 【详解】本题考查对责任的如何。 C：承担责任既有代价（如时间、精力），也有精神回报（如成就感、他人认可），故C说法错误； ABD：依据教材知识可知，责任是一个人分内应该做的事情，每一种角色都意味着承担相应的责任，我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，故ABD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 16．湖南怀化的女理发师李晓华因其真诚、细致的服务态度以及过硬的理发技术，被网友称为：“人民理发师”。这不仅是对她专业能力的认可，更是对劳动精神的高度评价。李晓华的事迹启示我们（   ） ①要自觉主动履行对他人的承诺： ②劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ③只要具备专业能力，就一定能得到大家的认可 ④人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查劳动和奉献社会的相关知识。 ①：题干未提及李晓华履行承诺的具体内容，故①不符合题意； ②：李晓华作为普通劳动者获得认可，体现了劳动无高低贵贱之分的价值观，故②符合题意； ③：“只要……就一定”表述绝对化，题干强调专业能力与服务态度共同作用，故③说法错误； ④：李晓华通过服务他人赢得赞誉，说明个人应积极承担社会责任，故④符合题意； 故本题选D。 17．服务社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。关爱他人，服务社会，以下青少年的做法恰当的是（   ） A．积极参加植树造林志愿者活动 B．看到老人过马路摔倒不予理会 C．将捡到的100元钱捐献给灾区 D．看到有人落水，及时跳水施救 【答案】A 【详解】本题考查服务社会。 A：积极参加植树造林志愿者活动属于参与社会公益，是服务社会的实际行动，故A符合题意； B：对摔倒老人不予理会是缺乏关爱他人的表现，违背道德要求，故B说法错误； C：捡到他人财物应归还失主而非擅自捐献，此举不符合法律规定，故C说法错误； D：青少年贸然跳水施救可能危及自身安全，应优先寻求成人帮助或报警，故D说法错误； 故本题选A。 18．2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会共有约2.2万名志愿者，在这个银装素裹、冰雕雪砌的晶莹世界里，一抹抹“志愿蓝”不惧严寒，穿梭在城市的大街小巷，忙碌于热闹的场馆之间，确保亚冬会顺利进行。这体现志愿者（   ） ①以青春力量服务和奉献社会②热心帮助他人，积极投身于社会实践 ③拒绝社会实践，寻求个人的生活安逸④养成亲社会行为，以开拓进取服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为和服务奉献社会的相关知识。 ①：志愿者为亚冬会贡献力量，体现了服务和奉献社会，故①符合题意； ②：志愿者积极参与社会实践，热心服务他人，故②符合题意； ③：题干中志愿者主动参与活动，而非“拒绝社会实践”，故③说法错误； ④：志愿者的行为是亲社会行为的表现，展现了开拓进取的精神，故④符合题意； 故本题选B。 19．2025年，宜宾经济开发区管理委员会发布招聘公告。此次招聘面向应届高校毕业生、社会在职和非在职人员，遵循“公开、平等、竞争、择优”原则，对应聘者的学历、职业道德和健康状态都有相应要求。对此，下列说法正确的是（   ） ①体现了不同身份的求职者在应聘机会上的平等②打破了就业的身份限制，有利于挖掘人才潜力 ③应届毕业生才能更好地享受到平等的就业权利④对所有应聘岗位设置相同条件，才是真正平等 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查平等的相关知识。 ①：招聘面向应届生、在职和非在职人员，说明不同身份的求职者享有平等机会，故①符合题意； ②：招聘不限制身份，有利于拓宽人才选拔范围，促进公平竞争，故②符合题意； ③：招聘对象包含各类人员，平等就业权并非仅限应届生，故③说法错误； ④：平等不等于所有岗位条件完全相同，合理差异是允许的，故④说法错误； 故本题选A。 20．公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为有利于维护公平正义的有（   ） ①不分贫富，给村里所有人都发放低保金 ②二战结束，将日本首要战犯送上军事法庭 ③违反交通规则，让交警队的朋友帮忙摆平 ④对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查维护公平正义。 ②④：依据题文描述，二战结束，将日本首要战犯送上军事法庭，这是维护正义的要求；对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚，维护了市场秩序和社会公正，体现了法律的公正执行，有利于维护公平正义，故②④说法正确； ①：低保金应针对困难群体，不分贫富发放违背公平原则，这不利于维护公平正义，故①说法错误； ③：利用关系逃避处罚属于徇私枉法，破坏法律公正，故③说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．观察漫画，完成任务。 请运用道德与法治所学观点对以上漫画反映的社会现象进行评析。（10分） 【答案】①漫画反映了歧视他人、不能平等待人的不良社会现象。②平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题；法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一；任何公民，一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我们应该践行平等，尊重他人。③面对生活中这种不平等待人的现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。因为这些现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用平等的价值、践行平等的要求的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：漫画中称呼保安大叔为看门狗，公交司机歧视拾荒者，不让拾荒者上车→可链接歧视他人、不能平等待人的不良社会现象；平等的价值；践行平等的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 22．阅读材料，回答问题。 材料一  2025年，深圳市政府推出一系列举措促进就业公平。取消了一些招聘岗位中不合理的学历限制、性别限制等条件，同时建立了就业信息公平发布平台，让各类求职者都能平等获取就业信息。此外，还加大对就业困难群体的扶持力度，开展针对性的职业技能培训，帮助他们提升就业能力，融入就业市场。 材料二  2024-2025赛季亚足联女足俱乐部冠军联赛决赛中，武汉车谷江大女足通过点球大战夺冠。在比赛中，球员们尊重对手、尊重裁判，遵守比赛规则，展现了公平竞争的体育精神。同时，赛事组委会也严格执行竞赛规则，对违规行为进行公正判罚，确保了比赛的公平公正进行。 (1)结合材料一，运用所学知识，分析该市政府促进就业公平的举措有何意义?（8分） (2)结合材料二，谈谈如何在生活中践行公平竞争。（8分） 【答案】(1)①有利于保障公民的平等就业权，让每个劳动者都能公平参与就业竞争。②有利于营造公平的就业环境，激发劳动者的积极性和创造性。③有利于促进社会和谐稳定，缩小收入差距，实现共同富裕。④有利于推动经济发展，让各类人才各尽其能，提升社会生产力。 (2)①树立公平竞争意识，遵守规则，不采取不正当手段。②尊重对手，尊重裁判或评判标准，坦然接受竞争结果。③在竞争中提升自身能力，以实力赢得胜利，不嫉妒、不破坏他人竞争机会。 【分析】考点考查：维护公平、公平的重要性 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为政府，需要调用公平的有关知识，从意义类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：取消了一些招聘岗位中不合理的学历限制、性别限制等条件→联系有利于保障公民的平等就业权，让每个劳动者都能公平参与就业竞争。 关键词②：同时建立了就业信息公平发布平台，让各类求职者都能平等获取就业信息→联系有利于营造公平的就业环境，激发劳动者的积极性和创造性。 关键词③：加大对就业困难群体的扶持力度，开展针对性的职业技能培训，帮助他们提升就业能力，融入就业市场→联系有利于促进社会和谐稳定，缩小收入差距，实现共同富裕；有利于推动经济发展，让各类人才各尽其能，提升社会生产力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用践行公平的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在比赛中，球员们尊重对手、尊重裁判，遵守比赛规则，展现了公平竞争的体育精神→联系树立公平竞争的意识，遵守规则；尊重对手，尊重裁判；在竞争中提升自身能力，以实力赢得胜利等。 第三步：整合信息，组织答案。 23．同学们针对公平正义相关问题对全校学生进行了调查，下表是调查结果： 调查人数 2500人 自己遇到不公平的待遇能够据理力争 90% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 15% 对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争 88% 能够做到见义勇为，匡扶正义 10% (1)针对上述调查结果，谈谈中学生应怎样守护公平正义？（8分） (2)同学们用关键词给出了自己对正义行为特征的描述，如遵纪守法、助人为乐等，请你再举两例。（6分） 【答案】(1)面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平；守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；面对非正义行为，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 (2)尊老爱幼；拾金不昧；秉公执法；团结友爱；见义勇为；扶贫助困；等等。 【分析】考点考查：个人维护公平、个人守护正义、正义的内涵。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用个人维护公平、个人守护正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自己遇到不公平的待遇能够据理力争的占90%→可链接要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 关键词②：能够同破坏社会公平的行为作斗争的占15%→可链接要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 关键词③：对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争的占88%；能够做到见义勇为，匡扶正义的占10%→可链接个人守护正义的要。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求举例说明正义的行为，属于开放性试题，言之有理即可。 24．【服务社会 放眼全球】 八年级某班在学习了《积极奉献社会》一课后，准备以此为主题在学校开展一次调研活动，活动流程如下： 流程一：设计调查问卷 亲爱的同学：你好！为了了解中学生对于服务社会和奉献社会的看法与实践情况，我们特开展此次问卷调查。感谢你的支持与配合！ 个人基本信息（略） ①你有过哪些服务社会、奉献社会的行为？ A．到博物馆做义务讲解员 B．_____________________ C．_____________________ ②在参与服务社会、奉献社会活动中，你的收获是什么？ A．提高了沟通和团队协作能力 B．_____________________ C．_____________________ ③你希望通过自己的服务和奉献，为社会带来哪些改变？ A．促进文化传承和交流 B．_____________________ C．_____________________ 问卷其他部分略。 再次感谢你抽出宝贵的时间填写这份问卷！如果你对本问卷的内容有任何疑问或建议，请随时联系我们。 (1)请你结合所学知识，将调查问卷设计完整。（8分） 流程二：学榜样 我践行 在9月4日至6日举办的2024年中非合作论坛峰会中，时刻面带微笑的青年志愿者们，成为峰会的一道靓丽的风景线。论坛结束后，小秦和同学们采访了青年志愿者，以下是采访片段： 小秦：“参加志愿活动，你觉得辛苦吗？” 志愿者小刚：我们要参与培训、提前演练突发状况的应对方法、上岗时间早、上岗时间长、连续高强度工作，这些都是承担责任的代价。但是我认为，承担社会责任就应该…… (2)请你结合材料及所学知识，将志愿者小刚的发言补充完整。（6分） 采访完成后，小秦与同学们分享交流时说道：到2029年，我就上大学了，到时候我也要去2029年中非合作论坛当志愿者。 (3)要成为一名合格的志愿者，你认为小秦现在应该做好哪些准备？（6分） 【答案】(1)①B.参加社区垃圾分类宣传活动； C.去敬老院看望老人，为他们表演节目、陪他们聊天。 ②B.增强了社会责任感； C.提升了自己解决问题的能力。 ③B.帮助弱势群体，改善他们的生活状况； C.促进社会和谐，营造良好的社会氛围。 (2)不言代价与回报，在承担责任中成长，通过自己的努力为中非友好交流贡献力量，让世界变得更美好。 (3)①努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，如学习外语，提升沟通能力；②积极参加社会实践活动，积累服务社会的经验，培养团队协作精神和应变能力；③关注国际时事和中非文化差异，了解相关背景知识，以便更好地为论坛服务。 【分析】考点考查：积极承担责任、服务社会。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）本题考查将调查问卷设计完整，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用积极承担责任的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们要参与培训、提前演练突发状况的应对方法、上岗时间早、上岗时间长、连续高强度工作，这些都是承担责任的代价。但是我认为，承担社会责任就应该……→可链接不言代价与回报，在承担责任中成长，通过自己的努力为中非友好交流贡献力量，让世界变得更美好。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查小秦成为一名合格的志愿者需要做的准备，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $