1.4 地球在运动 第二课时 导学案-2025-2026学年七年级地理上学期中图版（北京）（2024）

该初中地理导学案聚焦地球自转（昼夜交替、时差）和公转（季节变化、二十四节气）对生产生活的影响，通过自主预习填空回顾地球运动基础，搭建从理论到实际应用的学习支架，衔接合作探究与实践活动。 特色在于设计日影观测实验培养地理实践力，结合二十四节气分析人地协调观，综合题融合图表与传统文化提升综合思维，习题注重生活应用与文化传承，助力学生理解地理规律与人类活动的紧密联系。

第一章 认识地球 第四节 地球在运动（第二课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.结合实例，说明地球自转（昼夜交替、时差）和公转（季节变化、五带）对人们生产生活的影响。 2.理解二十四节气与地球公转的关系，认识其对农业生产和传统文化的意义，树立尊重自然规律的理念。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知 1.受地球自转影响，地球上大部分地区昼夜交替以______为周期，人们习惯以其为单位计时并安排生产生活；不同区域间交往要考虑______的影响。 2.受地球公转影响，不同地区______、接受的太阳光热存在差异，且一年中发生周期性变化，人们据此创造出不同的______指导生产生活，如我国的二十四节气。 3.二十四节气起源于______流域，反映了地球公转过程中自然界事物和现象的______、规律性变化，对______活动具有指导作用。 4.地球自转影响人们的______，如白天劳作、夜晚休息；地球公转影响农业生产的______，如春耕、夏忙、秋收、冬藏。 5.我国统一采用的时间是______时间，地球自转产生的时差对______、旅行出游、金融交易等活动有影响。 （二）合作探究・快乐学习 任务一：探究地球自转对生产生活的影响 小组合作完成以下活动： 1.结合图 1-4-7，讨论地球自转产生的昼夜交替如何影响人们的生活作息，并举例说明时差对国际交往（如观看国际赛事直播、跨国商务会议）的影响。 2.举例说明生活中还有哪些现象与地球自转有关（如日月星辰东升西落）。 任务二：探究地球公转对生产生活的影响 小组合作完成以下活动： 1.阅读表 1-4-1“2023 年天安门广场升降旗时间表（部分）”，分析天安门广场升降旗时间的变化规律，说明这种变化与地球运动的关系。 2.结合图 1-4-8、图 1-4-9 和 “阅读 二十四节气知多少”，讨论二十四节气如何指导农业生产（如春耕、夏种、秋收、冬藏），并举例说明节气饮食、传统节日与二十四节气的联系。 任务三：设计观测日影实验 小组合作完成以下活动： 利用身边物品（如木棍、卷尺、纸笔等）设计观测日影的实验，记录一天内不同时刻（如 8:00、12:00、16:00）和一年中不同节气（如夏至、冬至）正午时地面物体影子的方向和长短变化，分析日影变化与地球运动（自转、公转）的关系。 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.受地球自转影响，人们的生活作息规律是（ ） A. 白天劳作、夜晚休息 B. 春耕夏种 C. 冬暖夏凉 D. 四季穿衣不同 2.我国统一采用的时间是（ ） A. 上海时间 B. 北京时间 C. 广州时间 D. 深圳时间 3.二十四节气起源于（ ） A. 长江流域 B. 黄河流域 C. 珠江流域 D. 黑龙江流域 4.地球公转对农业生产的影响体现在（ ） A. 昼夜交替 B. 时差 C. 四季耕作 D. 日月星辰东升西落 5下列现象与地球公转有关的是（ ） A. 昼夜交替 B. 时间差异 C. 季节变化 D. 太阳东升西落 二、简答题 1.简述地球自转产生的时差对人们生产生活的影响。 2.说明二十四节气对我国农业生产的意义。 三、综合题 1.读 “二十四节气示意” 图（图 1-4-9）和相关材料，完成下列问题。 二十四节气歌中 “春雨惊春清谷天” 对应的节气有______、______、______、______、______、______。 2.结合图 1-4-10 “圭表测影示意”，分析古人如何利用圭表确定二十四节气。 3.举例说明二十四节气在日常生活中的体现（如节气饮食、传统节日）。 【思维建构】 通过本节课的学习，构建地球自转（昼夜交替、时差）、地球公转（季节变化、二十四节气）对人类生产生活影响的知识体系，理解地球运动与人类活动、传统文化的紧密联系，形成尊重自然规律、传承传统文化的地理思维。 【答案】 （一）自主预习・快乐感知 1.一天；时差 2.昼夜长短；历法 3.黄河；季节性；农事 4.生活作息；四季耕作 5.北京；观看体育比赛 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.A 2. B 3. B 4. C 5. C 二、简答题 1.时差影响国际体育赛事直播时间的选择，跨国商务会议需协调不同地区的时间，旅行出游需调整作息以适应目的地时间等。 2.二十四节气反映了地球公转过程中自然现象的季节性变化，指导农民根据节气安排春耕、夏种、秋收、冬藏等农业生产活动，极大促进了我国农业的发展。 三、综合题 1.立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨 2.古人利用圭表测量正午日影长度，不同节气正午日影长度不同，据此确定二十四节气。 3.示例：清明节气有踏青、扫墓的习俗；冬至有吃饺子的习俗；小满节气标志着麦类等夏熟作物籽粒开始饱满，农民开始准备夏收等。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $