第五课 守望精神家园 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-11-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第五课 守望精神家园
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.70 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 WPS_1646034803
品牌系列 -
审核时间 2025-11-10
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来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“文明与家园”单元,系统梳理中华文化、文化自信、传统美德、民族精神及社会主义核心价值观等核心知识点。通过单元导语引入“守望精神家园”主题,以“延续文化血脉—凝聚价值追求—弘扬传统美德—高扬民族精神—构筑中国价值”为脉络,搭建考点解析、典型例题、材料分析的学习支架。 其亮点在于结合巴黎奥运会中华文化展示、非遗博览会等实例,以案例教学和实践作业(如沂蒙精神视频录制)深化政治认同与责任意识,通过核心考点梳理与易错提醒强化道德修养。学生能在情境中理解文化传承意义,教师可依托结构化资料提升教学效率,助力核心素养落地。

内容正文:

1 富强与创新 2 民主与法治 3 文明与家园 4 和谐与梦想 踏上强国之路 创新驱动发展 追求民主价值 建设法治中国 守望精神家园 建设美丽中国 中华一家亲 中国人 中国梦 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 5.1 延续文化血脉 5.2 凝聚价值追求 第六课 建设美丽中国 6.1 正视发展挑战 6.2 共筑生命家园 单元导语 单元结构 2 守望精神家园 延续文化血脉 凝聚价值追求 思维导图 考点内容 易错提醒 中华文化 产生:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设 祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 内容:① ② ③ ④ 特点:① ② ③ ④ 作用:(或地位) ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 中华优秀传统文化(一) 物质文化:故宫、兵马俑、长城、布达拉宫、平遥古城、五台山、云冈石窟 非物质文化:京剧、中华武术、剪纸、书法、传统节日等。 中国特色社会主义文化 内涵: 中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 核心考点1.1——中华文化 源远流长 博大精深 薪火相传 历久弥新 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 课堂笔记 1.中华文化的形成、内容、特点? 壹 各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧 共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 贰 叁 ①独具特色的语言文字 ②浩如烟海的文化典籍 ③名扬世界的科技工艺 ④异彩纷呈的文化艺术 源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 课堂笔记 1.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新?? 海纳百川、有容乃大的包容力 中华文化具有 应对挑战、与时俱进的创造力 2.中国特色社会主义文化的内涵? 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 古代 近代(革命时期) 现代(社会主义时期) 五千多年文明历史中创造的智慧结晶 党领导人民在革命中创造的 党领导人民在建设和改革中形成的 探究二 中国特色社会主义文化 7 课堂笔记 3.中华文化的价值?或作用?或地位? 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求, 代表着中华民族独特的精神标识, 为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 8 1.(24-25九上·江苏常州中学·期中)中央电视台推出的纪录片《“字”从遇见你》,从最基本的汉字入手,故事化讲述汉字的造型来源及文化发展,挖掘汉字背后的文化密码,呈现汉字之美,将汉字的形象性、哲理性和艺术性统一表现。这从一个侧面说明了中华文化(    ) A.代表着中华民族独特的精神标识 B.中华文化博大精深、源远流长,是世界上最优秀的文化 C.有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力 D.是中华民族发展中最深沉、最持久的力量 C 典型例题 考点内容 易错提醒 内涵 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(易错点) 中华文化: ①中华优秀传统文化 ②中国革命文化 ③社会主义先进文化 伟大的建党精神是中国共产党的精神之源 为什么坚定 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 如何 坚定 核心考点1.2——文化自信 ①必须坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展, ③继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。  4.文化自信的含义、重要性 (2)为什么要坚定文化信? (1)什么是文化自信?(内涵) 课堂笔记 课堂笔记 4.如何坚定文化自信,发展社会主义文化? 中华优秀 传统文化 革命文化 社会主义先进 文化 ①坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领, ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展, ③继承革命文化,发展社会主义先进文化 , ④不忘本来,吸收外来,面向未来。 1.(24-25九上·江苏淮安·期中)巴黎奥运会上中国艺术体操队的动作编排以汉唐国风为主题,展现出中华文化的独特韵味;花样游泳队在奥运史上首次夺冠,从源于甲骨文的动作设计到来自武术咏春的肢体动作,再到含有中国窗花元素的泳衣,中华文化的魅力无处不在。材料表达的信息有(    ) ①继承发扬革命文化,铸就中华文化新的辉煌         ②我们需要全面继承中华传统文化,吸收外来 ③中国人的民族自豪感和文化自信心日益提升         ④中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 典型例题 怎么做 弘扬中华传统美德 ①美德的力量在于践行,要从自己做起,从现在做起,从小事做起。 ②推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷; ③倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 (重要性) 为什么 是什么 特点:内涵丰富,博大精深。 内容:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。 ②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。 ③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。 ④诚信守法、见利思义的高尚情操。 ⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。 ⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 ①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(易错点) ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 核心考点1.3——传统美德 5.中华传统美德的内容和特点? 课堂笔记 (1)特点: (2)内容: ①有忧国忧民、道济天下的爱国情怀, ②有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格, ③有自尊互敬、助人为乐的和乐风范, ④有诚信守法、见利思义的高尚情操, ⑤有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范, ⑥有律己宽人、扬善抑恶的处世准则, 内涵丰富、博大精深 中华文化和中华传统美德之间的关系? 中华传统美德是中华文化的精髓 中华传统美德 中华文化 探究七 5.为什么要弘扬中华传统美德? ①中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想;是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 1.(24-25九上·江苏扬州江都区·期中)中华传统美德内涵丰富,博大精深,经过长期的历史积淀,已经融入中华民族的价值观念和行为方式。以下诗句体现了中华传统美德的有(    ) ①好雨知时节,当春乃发生 ②谁言寸草心,报得三春晖 ③春种一粒粟,秋收万颗子 ④远看山有色,近听水无声 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 典型例题 C 2. (24-25九上·济南·期中)栩栩如生的济南皮影,声情并茂的山东快书,简约精美的苗族蜡染和苗绣……在山东济南召开的第七届全国非遗博览会上,全国332名非遗传承人,284个非遗项目参展参演,受到观众青睐,在新的时代条件下,继承和弘扬非遗文化,更需要我们( ) ①全面继承中华传统文化 ②学习和借鉴一切外来文化 ③提高自身文化修养,促进非遗文化创造性转化、创新性发展 ④增强文化自信,做中华优秀传统文化的弘扬者、传播者、建设者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 典型例题 D 考点内容 易错提醒 是什么 内涵 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中国共产党人的精神谱系 核心 爱国主义 本质 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 特点 中华民族精神具有与时俱进的品格。 为什么 必要性:一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 作 用:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(易错点) 如何做 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继 ②在他人生命、财产遇到危险关键时刻,能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 ③在日常学习工作中,勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 核心考点2.1——民族精神 笔记区 1.民族精神的内涵?P67 王昭君出塞 闻鸡起舞 以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、 自强不息 的伟大民族精神。 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 爱国主义 一、高扬民族精神 笔记区 1. 民族精神的内涵和核心 内 涵: 核 心: 中国精神=以爱国主义为核心的民族精神 +以改革创新为核心的时代精神 新内涵: 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大 民族精神。 中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、 伟大想精神的人民。 爱国主义 新民主主义革命时期 井冈山精神 长征精神 延安精神 遵义会议精神 (1921-1949) 中华民族精神在不同历史时期的表现? ①在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等。 中华民族精神在不同历史时期的表现? ②社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神 雷锋精神 两弹一星精神 大庆精神 (1949-1978) ②在社会主义革命和建设时期形成的抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 中华民族精神在不同历史时期的表现? ③改革开放和社会主义现代化建设新时期 抗洪救灾精神 (1978-2012) 载人航天精神 ③在改革开放和社会主义现代化建设新时期形成的特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神 特区精神 中华民族精神在不同历史时期的表现? ④中国特色社会主义新时代 (2012-至今) ④在中国特色社会主义新时代形成的探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神,等等。 笔记区 3.中华民族精神的品格(特点)?P68 民族精神在不同时期有不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。 中华民族精神具有与时俱进的品格。 一、高扬民族精神 笔记区 伟大民族精神始终 是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱, 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带, 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 4.中华民族精神的作用? 一、高扬民族精神 笔记区 5.如何传承和弘扬中华民族精神?P69 ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 ③在日常学习工作中,勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 1.(24-25九上·江苏南通海门区·期中)今年国庆假期,以抗美援朝为背景的电影《志愿军:存亡之战》在全国上映。这部影片生动再现了中国人民志愿军在抗美援朝战争中,面对强敌不屈不挠、英勇抗争的壮丽画卷,折射出了伟大的抗美援朝精神。这种精神(    ) ①为中华民族发展壮大提供强大精神支柱 ②是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ③是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释 ④是中华民族传统美德和民族品格的集中展示 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 典型例题 2.(24-25九上·江苏徐州铜山区·期中)热播电视剧《志愿军》聚焦上甘岭43天的壮烈战斗,讲述了中国人民志愿军不怕牺牲,经过艰苦卓绝战斗,彻底粉碎“联合国军”的“金化攻势”,扭转朝鲜战争局势的故事。下列名言能体现《志愿军》主题的是(   ) ①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ③位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺 ④人生自古谁无死,留取丹心照汗青 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 典型例题 社会主义核心价值观 价值观的内涵 具体内容 (重点) 培育和践行的原因(重点) 培育和践行的做法(难点) ①价值观是文化最深层的内核 ②生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向 ③许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异 ①国家层面的价值目标: ②社会层面的价值取向: ③公民层面的价值准则: ①社会主义核心价值观是当代中国精神的 __________________ ②社会主义核心价值观是当代中国人____________________________ ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的________,也是实现中华民族伟大复兴的________ ④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步 ①要与日常生活紧密联系起来,做到______、______、______ ②应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人 集中体现 评判是非曲直的价值标准 价值导向 价值引领 落细 落小 落实 核心考点2.2——社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 笔记区 7.社会主义核心价值观的内涵?P71 建设什么样的国家 建设什么样的社会 培育什么样的公民 国家层面 社会层面 个人层面 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 二、构筑中国价值 笔记区 8.为什么要弘扬社会主义核心价值观? ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。 ④社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 二、构筑中国价值 笔记区 9.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?P72 ①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 ②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 ③构筑中国价值,中国少年当争先。 1.(23-24九上·江苏泰州高港区、泰州医药高新技术产业开发区·期中)中华儿女用双手创造了中华民族的历史巨变,用不变的初心传承和弘扬中华民族精神。中华民族精神在特定的时代背景下有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。如图所示,这些精神(    ) ①是中华文化的精髓                                  ②是实现中国梦的精神动力 ③是当代中国人评判是非曲直的价值标准             ④具有与时俱进的品格 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 典型例题 D 1.中华文化的特点: 2. 是一个国家、一个民族的灵魂。 3. 积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 4. 是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 5. 是中华文化的精髓,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 6.要弘扬以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 7. 始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是实现中国梦的不竭精神动力。 8. 是当代中国精神的集中体现。 9. 是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 核心关键知识点 源远流长、博大精深 薪火相传 历久弥新 文化 中华文化 文化自信 中华传统美德 爱国主义 民族精神 社会主义核心价值观 社会主义核心价值观 37 1.(2023-辽宁鞍山) 材料一 国家主席习近平在2023年新年贺词中指出:“今天的中国,是赓续民族精神的中国。”民族精神,体现一个民族在长期历史演变中涵养而成的基本价值,是牢固而持久的文化基因。 材料二 沧海变桑田,高原今胜昔。2023年5月23日是西藏和平解放72周年纪念日。从金沙江边到狮泉河畔,从雅鲁藏布江谷地到藏北高原,360多万高原儿女共同庆祝这一重要时刻。 (2)中华民族精神的重要价值是什么?(答出一点即可) (1)中国人民在五千多年的发展中形成了中华民族精神,其内涵是什么? 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱, 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带, 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 38 (3)“高原儿女”共庆西藏和平解放72周年,体现出怎样的社会主义民族关系? (4)“沧海变桑田,高原今胜昔”证明增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么? 平等 团结 互助 和谐 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 2.2024 年暑假,我县初中教研室安排了一项主题为“弘扬沂蒙精神,赓续红色基因,讲好 沂蒙故事”道德与法治实践作业,完成 3—5 分钟“讲沂蒙故事”视频录制,某校九年级学生小沂为了完成作业,搜集了大量资料,并游览沂蒙红色景点,亲身感受这片英雄的土地。 【资料整理】沂蒙精神是红色革命精神之一,是临沂人民在长期的革命和建设实践中形成的先进群体意识,是中华民族优秀文化的重要组成部分,是临沂人民乃至全国人民宝贵的精神财富。 2013 年 11 月 25 日,习近平总书记在临沂考察时指出:“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。”2021 年 9 月 29 日,沂蒙精神被中央宣传部梳理为中国共产党人精神谱系第一批伟大精神。2022 年 3 月,经党中央批准,沂蒙精神基本内涵正式表述为“ 、 、 、 ”。 (1)请你补充完整沂蒙精神基本内涵。 (4 分) 党群同心 军民情深 水乳交融 生死与共 40 (3)通过阅读材料,可以推断出沂蒙精神是在什么时期形成的? (2 分) 它的核心是什么?(2 分) 它与中华民族精神的有什么内在联系? (2 分) 新民主主义革命时期 (2分) 爱国主义 (2分) 沂蒙精神是中华民族精神的具体体现,是中华民族精神的不断丰富和发展。(2分) (3)最美不过“沂蒙红”。 请结合所学内容,分析沂蒙精神跨越时空的重要意义和时代价值。 (6 分) 【亲身体验】小沂踏上红色沂蒙之旅,重温那段烽火连天的岁月。 登大青山,追忆浴血青山胜利突围的惊心动魄;到沂蒙革命纪念馆,缅怀革命先烈的丰功伟绩;到红色朱村,听钢八连英勇抗击日寇、沂蒙人民踊跃支前的感人故事;在沂蒙山革命根据地和沂蒙红嫂的家乡聆听红色故事,汲取奋进力量,感悟沂蒙精神……从战火纷飞和顽强奋斗中孕育出的沂蒙精神,在新时代仍然焕发出了勃勃生机,具有跨越时空的重要意义和时代价值。 ①沂蒙精神是沂蒙人民生生不息、发展壮大的强大精神支柱, ②沂蒙精神是维系沂蒙人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带, ③沂蒙精神是激励沂蒙儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 伟大民族精神始终 是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱, 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带, 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 (3)最美不过“沂蒙红”。 请结合所学内容,分析沂蒙精神跨越时空的重要意义和时代价值。 (6 分) 下节课见~ 星光不负赶路人, 时光不负有心人。 44 $

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