第三章 第一节 生态系统的结构-【名师导航】2026-2027学年高中生物选择性必修2 生物与环境教师用书word(苏教版)
第一节 生态系统的结构
1.阐明生态系统由生产者、消费者和分解者等生物因素以及阳光、空气、水等非生物因素组成,各组分紧密联系使生态系统成为具有一定结构和功能的统一体。 2.讨论某一生态系统中生产者和消费者通过食物链和食物网联系在一起形成复杂的营养结构。 | 1.生命观念——基于对不同生态系统的组成成分及功能分析形成结构与功能观。 2.科学思维——通过构建生态系统各组成成分之间的关系模型,培养运用模型分析问题的能力;通过分析食物链(网)中各营养级生物的数量变化情况,培养运用逻辑思维分析问题的能力。 |
一、生物与环境构成生态系统
1.生态系统的概念:在一定空间中的生物群落与非生物的环境因素相互作用而形成的统一体。
2.生态系统的组成成分(连线)
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提示:①—c ②—a ③—d ④—b
二、生物圈是最大的生态系统
1.生物圈的概念:地球上的全部生物及其无机环境的总和,包括岩石圈上层、水圈和大气圈下层。
2.生态系统的类型
将序号所示生态系统的类型进行归类:
①海洋生态系统 ②草原生态系统 ③森林生态系统 ④农业生态系统 ⑤果园生态系统 ⑥苔原生态系统 ⑦淡水生态系统 ⑧人工林生态系统 ⑨荒漠生态系统 ⑩城市生态系统
自然生态系统 人工生态系统
三、生态系统的营养结构——食物链和食物网
1.食物链及其营养级
(1)食物链的概念:在生态系统中,生物之间由于营养关系而形成的营养结构。
(2)营养级的概念:指处于食物链某一环节上的所有生物的总和。
(3)实例
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2.食物网
(1)概念
生态系统中的许多食物链会相互交错,这就形成了更为复杂的网状营养结构——食物网。
(2)形成的原因
①一种植物可能成为多种植食性动物的食物。
②一种植食性动物也可能取食多种植物,或被多种肉食性动物所取食。
四、特定生态系统的生物与非生物因素决定其营养结构
一个特定生态系统的营养结构是由构成该生态系统的生物因素与非生物因素共同决定的。
(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统。 ( )
2.土壤中的硝化细菌是异养生物,因而不属于生产者。 ( )
3.生产者都是绿色植物,分解者都是细菌。 ( )
4.食物链的起点都是生产者,终点是最高级的消费者。 ( )
5.在一条食物链中,生产者为第一营养级,消费者所处的营养级不固定。 ( )
6.食物链纵横交错形成的复杂营养结构就是食物网。食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量。 ( )
提示:1.× 生态系统由生物群落和无机环境共同组成,而食物网中的生物只
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