内蒙古商都县第五中学2024—2025学年七年级下学期期末考试语文试题

商都县第五中学2024——2025学年度第二学期期末 七年级语文学科素养试卷 班级: 姓名: 一、积累与运用(24分) 阅读下面的文字,完成1~7题。(14分) 古往今来,人类从未停下科学探索严谨且坚实的步伐。从嫦娥奔月,到哪吒闹海,从奥尔朗斯骑着带翅膀的马飞往月球,到凡尔纳的《海底两万里》; 甲 ……这些探索无不有声有色地展现了一个充满了无穷奥秘的未知世界,将人类的探求欲望发挥得淋漓尽至。我们跟随航天英雄杨利伟乘“神五”遨游太空,俯瞰祖国大地,体验惊心动魄的飞天之旅。我们为只能靠传感眼镜欣赏蔚蓝的天空和点缀着星星点点野花的草原的“落日六号”地航员而痛心不已;我们更钦佩冒着风雨突袭的风险,劈波斩浪的“蛟龙号”海试团队,他们默默承受着千钧重负,始终没有辜负人民的殷切期望。 满怀着对未来的希望和憧憬,“神舟”上天,“蛟龙”入海……我们取得了举世瞩目的成就。未来,我们将继续向着更深、更广的未知领域。 1. 文段中加粗字注音不正确的一项是( ) (2分) A. 瞰(k n) B.缀(zu ) C.殷(y n) D.憧(ch ng) 2. 画横线的词语书写不正确的是( ) (2分) A. 严谨 B.淋漓尽至 C. 蔚蓝 D.劈波斩浪 3. 画波浪线的词语使用不恰当的是( ) (2分) A. 有声有色 B.惊心动魄 C.千钧重负 D.举世瞩目 4. 与“未知领域”短语结构相同的是( ) (2分) A. 古往今来 B. 哪吒闹海 C.无穷奥秘 D.痛心不已 5. 结合语段内容在甲处续写一个句子 。 (2分) 6. 根据语段内容,把上联补充完整。(2分) 上联:嫦娥奔月哪吒闹海, 。 下联:神武飞天蛟龙探海,前行志向岂能休。 7. 语段最后画双横线的句 七下期末试卷参考答案及评分标准 1、 积累与运用（24分） 1.（2分）B 2.（2分）B 3.（2分）A 4.（2分）C 5.（2分）示例:从古希腊人关于太阳神阿波罗驾着马车驰骋天际的幻想，到阿拉伯民间故事里辛巴达在神秘海域的奇幻冒险。 6.（2分）示例:探索步伐从未止 7.（2分）在句子末尾加上“奋勇前行” 8.（10分）古诗文默写（每空1分） （1）会当凌绝顶，一览众山小。 （2）政入万山围子里，一山放出一山拦。 （3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （4）念天地之悠悠，独怆然而涕下。 （5）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 二、阅读（共36分） （一）文言文阅读，完成9～12题。（共12分） 9.（1）（1分）就:靠近 （2）（1分）故:所以（1分） 10.（4分） （1） 不用的时候，就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字 。 （2分） （2） 绢帛昂贵而竹简沉重，对人们来说都不方便。 （2分） 11.（4分） ① 活 ② 缣贵而简重 ③ 方便实用 ④ 造价低廉 （每空1分） 12.甲文中活板印刷处处体现了印刷术的“活”，如刻字简单、一字一印、排版灵活、拆换灵活等，无不体现了古代劳动人民的智慧和才能。 乙文中蔡伦用纸、树皮、麻头、破布和渔网造纸，原料简单、价格低廉，自此以后人们无不跟着使用这种纸，可见劳动人民的智慧与创意。（2分） （2） 阅读下文，完成13～16题（13分） 13.（3分）①种在院中②经受考验（顽强生长）③葵花怒放（每空1分） 14.（2分）运用比喻和拟人的修辞手法，将叶子比作小手掌，同时将葵花发芽后的生长状态人格化，生动形象地写出了葵花发芽后生机盎然的情景，表达了作者看到葵花子发芽的无比惊喜之情和对葵花的喜爱之情。（修辞手法1分，作用1分） 15.（5分）①示例:《驿路梨花》②示例:梨花（共1分） ③示例:洁白（1分）④示例:歌颂人物的纯洁心灵和默默奉献的美好品质，赞美互帮互助的良好社会风貌。（1分） ⑤在严酷的环境中奋力生长开花（1分）⑥借葵花育人，讴歌在极端恶劣的环境中不屈不挠、乐观顽强的边防战士。（1分） 16. （3分） 示例:世界上最高的葵花，即使环境艰苦依然绽放，这启示我在困难面前要保持积极向上的态度。在学习或生活中遇到困难的时候，不抱怨外在环境，而是积极想办法，相信自己总会走出困境。（2分） 座右铭:示例①不管多么险峻的高山，总会为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 示例②不是因为看到了希望才坚持，而是坚持了才有希望。 （3） 阅读材料，完成17～20题。（11分） 17.（2分）C 18.（2分）在传统教育中，孝道非常重要，是被放在第一位的。 19.（3分）示例:当代中学生多以自我为中心，很少关心父母、与父母沟通。 20.（4分）示例一:在各学科中渗透“孝心”教育； 示例二:在学校开展有关感恩父母的活动； 示例三:课下布置有关孝心的作业。（写出两条即可） 3、 写作（40分） 21. （10分） 类别 分值 评分说明 一类 8——10分 紧扣话题，具体阐述自己对著作的理解，思路清晰，语言精炼，表达有创意。 二类 5——7分 围绕话题，表述自己对著作的理解，思路较清晰，语言较通顺。 三类 0——4分 没有围绕话题表述，表达不太清楚，语句不太通顺。 参考:我认为保尔适合进入展区。 原因一:保尔生活在社会底层，饱受苦难和剥削。他看到社会的黑暗和不公，对未来迷茫，后来选择投身革命事业，参加红军作战，投身社会主义建设，病后坚持文学创作贡献力量。战争时冲锋陷阵，建设时忘我工作，全身瘫痪、双目失明后坚持文学创作。小说《暴风雨所诞生的》出版，其事迹精神激励无数人，保尔成为英雄楷模，实现人生价值。 原因二:奋斗是青年时期保尔的不懈追求。初识朱赫来，他学习革命道理，他学习英式拳击，培养革命热情。在革命的道路上，他经历了无数的挫折和磨难，但始终保持着坚定的信念和顽强的毅力。他的理想信念和人生追求，体现了青年应有的无坚不摧的前进动力，也为我们树立了光辉的榜样。 原因三:保尔坚信奋斗的人生更有意义。主人公保尔就是在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个有着钢铁般意志的共产主义战士。投身革命和国家的经济建设，经过了四次死里逃生，最后瘫痪失明，这些磨难给予保尔重重打击，但是顽强的保尔选择勇敢面对一切。苦难磨练了保尔的意志，让他成长为一名钢铁战士。奋斗成为保尔青春最美的注解。 22. （30分）略 类别 分值区间 评分说明 一类 24——30分 写人能抓住人物的特点及精神，记事要清楚，要有具体描写，可合理联想和想象。 二类 14——23分 写人基本能够体现人物的性格特点，记事大体清楚，描写不够充分。 三类 0——13分 写人不能体现人物的性格特点，记事不够清楚，无描写。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2 2024-2025学年度第二学期期末考试 七年级语文答题卡 姓名 _________________ 准考证号 缺考 违纪 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题 区域书写的答案无效； 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。 填涂样例 正确填涂 错误填涂 条形码粘贴区(居中) 一. 积累与应用1——4题（每题2分，共8分） 1 abcd 2 abcd 3 abcd 4 abcd 二. 积累与应用5——8题(共16分) 5. （2分） 6. （2分） 7. （2分） 8.古诗文默写（每空1分） （1） ， 。 （2） ， 。 （3） ， 。 （4） ， 。 （5） ， 。 三. 文言文阅读（共12分） 9.（1）就： （2）故： （2分） 10． （1） （2分） （2） （2分） 11. ① ② ③ ④ （4分） 12. （2分） 四. 现代文阅读（共24分） 阅读文本，完成13——16题。（13分） 13．① ② ③ （3分） 14. （2分） 15．① ② （1分） ③ （1分）④ （1分） ⑤ （1分） ⑥ （1分） 16. （3分） 阅读非连续文本，完成17——20题。（11分） 17. （2分） 18. （2分） 19 （3分） 20. （4分） 五、小作文（10分） 五、大作文（30分） ___________________________ 600 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第 2 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $