辽宁省阜新市实验中学2025-2026学年统编版九年级上学期期中历史试卷

九年级历史学科限时作业

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（    ）

A. 人类文明最初诞生于两河流域

B. 文化交流促进区域文明的发展

C. 文明成长呈现地域性与世界性

D. 文明起源具有统一性和多样性

2. 共和政体是罗马共和国实行的一种国家形式，它较早体现了权力之间的相互制衡。以下最能证明这一说法的史实是（   ）

A. 保民官有权否决对平民不利的决议 B. 公民大会是形式上的最高权力机关

C. 凯撒被元老院任命为终身独裁官 D. 屋大维首创了“元首制”政治形式

3. “法者，治之端也”。下列关于法律文献的说法正确的是（    ）

A. 《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

B. 《罗马民法大全》——世界上第一部资产阶级成文宪法

C. 《查士丁尼法典》——集中了古罗马帝国的全部法律条文

D. 《拿破仑法典》——为限制王权提供了法律保障

4. 下列图片是世界古代史不同时期的政治制度示意图。由此可知，它们共同反映的本质是（   ）

 

A. 维护了奴隶主阶级的利益 B. 维护了封建领主的利益

C. 维护了被统治阶级的利益 D. 维护了统治阶级的利益

5. 希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵精神遗产。下列关于希腊、罗马古典文化代表的叙述，不正确的是（   ）

A. 雅典帕特农神庙—希腊建筑艺术的典型代表 B. 《荷马史诗》—了解早期希腊社会的主要文献

C. 《十二铜表法》—后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 D. 苏格拉底—逻辑学等新学科的创立人

6. 如下表反映出租地农场和手工工场的共同点是（   ）

租地农场	手工工场
农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场	工场主提供原料和生产工具；工场主雇佣工人；手工业品面向市场

 

A. 劳动者掌握着生产资料 B. 存在雇佣关系

C. 产品只是满足自我消费 D. 存在人身依附关系

7. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学的世俗教育性质为师生创造了自由探索与独立思考的空间，激发了他们对学术研究的兴趣。这主要体现大学的“美好之处”是（   ）

A. 拥有行政自治权 B. 学科设置多样化

C. 摆脱了教会控制 D. 学术氛围较浓厚

8. 历史事实是对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（   ）

A. 乔达摩·悉达多于公元前6世纪创立佛教

B. 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法

C. 15世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国

D. 殖民扩张给殖民地人民带来了深重的灾难

9. 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面取得的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。这说明文艺复兴实质上是（   ）

A. 古希腊罗马文化的再次兴起 B. 资产阶级思想文化的兴起

C. 一次伟大的政治制度的变革 D. 用理性之光驱散愚昧的黑暗

10. 下图中，航海家麦哲伦的航海路线是（   ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

11. 所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观、公正地看待历史。如果从这种角度看待新航路的开辟，下列表述合适的是（   ）

A. 促进了欧洲资本主义的发展 B. 世界开始连成一个整体

C. 为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路 D. 这是带着血泪的历史进步

12. 下边漫画题为《欧洲的发展之花》。该漫画体现了（   ）

A. 资本主义世界市场形成过程 B. 资本主义发展的野蛮性和血腥性

C. 欧洲殖民者对利润的疯狂追逐 D. 非洲长期贫穷落后的根本原因

13. 下图是1787年美国制宪会议的参会者情况，经过几个月的激烈争论，通过了1787年宪法。由此可知，这部宪法（   ）