精品解析：新疆和田地区皮山县2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题

皮山县2025-2026学年第一学期期中质量监测 九年级化学 一、单选题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1. 生活中发生的下列变化中，属于物理变化的是 A. 铁锅生锈 B. 馒头发霉 C. 榨取果汁 D. 葡萄酿酒 2. 在空气的成分中，体积分数约占21%的是（   ） A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体 3. 下列操作不正确的是 A. 读取液体体积 B. 加热液体 C. 取用固体粉末 D. 点燃酒精灯 4. 下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 A. 水的沸腾 B. 醋的酿造 C. 食物的腐烂 D. 细胞的呼吸作用 5. 某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是 A. 易溶于水且比空气的密度小 B. 难溶于水且比空气的密度大 C. 易溶于水且比空气的密度大 D. 难溶于水且比空气的密度小. 6. 中国化学之父徐寿先生在《化学鉴原》编译中称一种气体为“养气”，意为“养气之质”，体现了人的生存离不开它，这种气体即为氧气。下列关于氧气的说法正确的是 A. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 B. 鱼类能水中生存，说明氧气易溶于水 C. 氧气可以支持燃烧，常用作火箭发射的高能燃料 D. 气态氧气是无色无味的，所以液态氧气也没有颜色 7. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C. 木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 8. 下列事实用粒子的知识解释不正确的是 选项 事实 解释 A 氧气降温加压可以变成淡蓝色液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的 B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成 C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔 D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化 A. A B. B C. C D. D 9. 如图是某个化学反应示意图，从图中获得的有关信息不正确的是 A. 分子由原子构成 B. 化学反应中分子可分为原子 C. 化学反应前后分子种类没有改变 D. 该反应是分解反应 10. 一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，下列图象能正确反映对应关系的是 A. B. C. D. 二、科普短文题：本大题共1小题，每空2分，共8分。 11. 阅读下列资料回答相关问题。 一氧化二氮（N2O）是无色有甜味的气体，因能致人发笑，故称“笑气”。它可由硝酸铵（NH4NO3）在加热条件下分解产生，同时生成水。一氧化二氮能溶于水、乙醇等，在室温下稳定，有轻微麻醉作用。它在一定条件下能支持燃烧，因为它在高温下能分解生成有助燃性的氧气。它与沸腾汽化的钾、钠等金属反应生成相应的亚硝酸盐。需要注意的是一氧化二氮是一种强大的温室气体，它的效果是二氧化碳的296倍。 （1）一氧化二氮的物理性质有（任写两条）_____、_____。 （2）硝酸铵分解的文字表达式是_____。 （3）关于一氧化二氮的叙述正确的是_____（填序号）。 A室温下不稳定 B是一种温室气体 C不能与钾、钠发生反应 D常温下是一种支持燃烧的气体 三、填空题：本大题共4小题，每空2分，共34分。 12. 写出下列元素的名称或符号 元素名称 钙 _____ _____ 氢 氯 元素符号 _____ C O _____ _____ 13. 用适当的化学用语填空： （1）地壳中含量最多的金属元素是______。 （2）相对原子质量最小的元素是______。 （3）常温下为液态的金属元素是______。 （4）三个镁原子______。 （5）两个钠离子______。 14. 有如下十种物质①液氢、②铁粉、③水、④高锰酸钾、⑤纯牛奶、⑥矿泉水、⑦加碘盐、⑧冰水混合物、⑨澄清石灰水、⑩白磷请用编号填空。 属于混合物的是_____，属于纯净物的是_____。 15. 下图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 (1)氧元素的相对原子质量为_________，钙元素的原子序数(即质子数)为________； (2)D原子中X=_______； (3)以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是________； (4)B和______属于同种元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。 四、实验题：本大题共2小题，每空2分，共38分。 16. 实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题 （1）写出图中标号仪器名称：①______；②______。 （2）马强同学欲用B装置制取氧气，该反应的文字表达式：______，对该装置的改进是______。若用G装置收集氧气，气体应从______(填“a”或“b”)端通入，验满的方法是______。 （3）若要收集较纯净的氧气，用______(填序号)收集，收集的最佳时刻是______，收集满的标志是______；收集到的氧气应______(填“正”或“倒”)放在桌面上。实验结束后，先______，再______；这样做的目的是______。 17. 水与人类的生活、生产密切相关。人们对水的组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，科学家通过水的电解实验进一步验证了水的组成。 （1）在实际实验操作中，我们会在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，其目的在于______。 （2）在完成电解水实验中，a管相连的是电源的______极，b管相连的是电源的______极，用燃着的木条检验b中的气体时观察到的现象是______。 （3）请写出电解水的文字表达式______。 （4）该实验的结论______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 皮山县2025-2026学年第一学期期中质量监测 九年级化学 一、单选题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1. 生活中发生的下列变化中，属于物理变化的是 A. 铁锅生锈 B. 馒头发霉 C. 榨取果汁 D. 葡萄酿酒 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，则发生化学变化； B、馒头发霉过程中有新物质生成，则发生化学变化； C、榨取果汁过程中没有新物质生成，则发生物理变化； D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，则发生化学变化。 故选C。 2. 在空气的成分中，体积分数约占21%的是（   ） A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：空气成分中，体积分数约占21%的是氧气，故答案选择C 考点：空气中氧气含量 3. 下列操作不正确的是 A. 读取液体体积 B. 加热液体 C. 取用固体粉末 D. 点燃酒精灯 【答案】D 【解析】 【详解】A、读取液体体积时视线应该与凹液面的最低处相平，该项正确，不符合题意； B、加热液体时使用试管夹夹持试管，用外焰加热，试管口向上倾斜45°，液体不超过试管容积的三分之一，该项正确，不符合题意； C、取用固体粉末时，试管横放，药匙伸入到试管底部，再慢慢竖起，该项正确，不符合题意； D、点燃酒精灯时应用火柴或打火机，不能用燃着的酒精灯引燃，该项错误，符合题意； 故选D 4. 下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 A. 水的沸腾 B. 醋的酿造 C. 食物的腐烂 D. 细胞的呼吸作用 【答案】A 【解析】 【详解】A、水沸腾过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意； B、酿醋为与氧气发生的比较缓慢，且不易被察觉的反应，该选项不符合题意； C、食物腐烂为与氧气发生的比较缓慢，且不易被察觉的反应，该选项不符合题意； D、呼吸作用为与氧气发生的比较缓慢，且不易被察觉的反应，该选项不符合题意。 故选A。 5. 某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是 A. 易溶于水且比空气的密度小 B. 难溶于水且比空气的密度大 C. 易溶于水且比空气的密度大 D. 难溶于水且比空气的密度小. 【答案】B 【解析】 【详解】排水法可收集不易溶于水，且不和水反应的气体，向上排空气法适宜于收集密度比空气大，且不和空气中的成分反应的气体，故选B。 6. 中国化学之父徐寿先生在《化学鉴原》编译中称一种气体为“养气”，意为“养气之质”，体现了人的生存离不开它，这种气体即为氧气。下列关于氧气的说法正确的是 A. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 B. 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 C. 氧气可以支持燃烧，常用作火箭发射的高能燃料 D. 气态氧气是无色无味的，所以液态氧气也没有颜色 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气能与许多物质发生化学反应，是一种化学性质比较活泼的气体，该选项正确。 B、鱼类能在水中生存，是因为水中溶解有少量氧气，但氧气不易溶于水，不是易溶于水，该选项错误。 C、氧气可以支持燃烧，但氧气本身不具有可燃性，不能用作火箭发射的高能燃料，该选项错误。 D、气态氧气是无色无味的，但液态氧气是淡蓝色的，该选项错误。 故选A。 7. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C. 木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 【答案】D 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误； B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误； C、木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误； D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确。 故选D。 8. 下列事实用粒子的知识解释不正确的是 选项 事实 解释 A 氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧 氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的 B 冰水混合物属于纯净物 冰、水都由水分子构成 C 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL 分子之间有间隔 D 温度计中的水银热胀冷缩 原子间的间隔随温度的变化而变化 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧，是因为氧分子间隔变小，氧分子的大小不变。A不正确； B、因为冰、水都由水分子构成，所以冰水混合物中只含有水分子一种分子，属于纯净物。B正确； C、由于分子之间有间隔，所以50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL。C正确； D、温度计中的水银热胀冷缩，是因为原子间的间隔随温度的变化而变化。D正确。 综上所述：选择A。 9. 如图是某个化学反应的示意图，从图中获得的有关信息不正确的是 A. 分子由原子构成 B. 化学反应中分子可分为原子 C. 化学反应前后分子种类没有改变 D. 该反应分解反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、由微粒的示意图可知：分子都是由原子构成，如水分子由氢原子和氧原子构成，氢分子由氢原子构成，氧分子由氧原子构成，选项A正确； B、根据化学反应的示意图可知：化学反应中分子可分为原子，而原子不可分，选项B正确； C、化学反应中分子可分为原子，原子重新组合成新的分子，化学反应前后分子种类发生了改变，选项C错误； D、该反应是水分子在一定条件下反应生成氢分子和氧分子，是由一种物质生成两种物质的反应，符合“一变多”的特征，属于分解反应，选项D正确； 故选：C。 10. 一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，下列图象能正确反映对应关系的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化锰作为该反应催化剂，反应前后质量一直不变，故坐标正确； B、过氧化氢溶液中含有水，因此水的起点不可能为0，在二氧化锰的催化作用下产生水和氧气，因此水的质量会逐渐增加，故坐标错误； C、随着反应的进行，过氧化氢的质量会逐渐减少为0，故坐标错误； D、等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气时，催化剂只能影响反应速率，不能改变产生的氧气的质量，加不加二氧化锰产生氧气的质量相等，故坐标错误。 故选：A。 二、科普短文题：本大题共1小题，每空2分，共8分。 11. 阅读下列资料回答相关问题。 一氧化二氮（N2O）是无色有甜味的气体，因能致人发笑，故称“笑气”。它可由硝酸铵（NH4NO3）在加热条件下分解产生，同时生成水。一氧化二氮能溶于水、乙醇等，在室温下稳定，有轻微麻醉作用。它在一定条件下能支持燃烧，因为它在高温下能分解生成有助燃性的氧气。它与沸腾汽化的钾、钠等金属反应生成相应的亚硝酸盐。需要注意的是一氧化二氮是一种强大的温室气体，它的效果是二氧化碳的296倍。 （1）一氧化二氮的物理性质有（任写两条）_____、_____。 （2）硝酸铵分解的文字表达式是_____。 （3）关于一氧化二氮的叙述正确的是_____（填序号）。 A室温下不稳定 B是一种温室气体 C不能与钾、钠发生反应 D常温下是一种支持燃烧的气体 【答案】 ①. 无色 ②. 有甜味（或气体，或溶于水，或溶于乙醇） ③. ④. B 【解析】 【详解】（1）一氧化二氮的物理性质有：无色，有甜味，气体，溶于水，溶于乙醇； （2）硝酸铵分解产生一氧化二氮和水，文字表达式为： （3）A．由题干信息可知，一氧化二氮在室温下稳定，故错误； B．一氧化二氮是一种强大的温室气体，故正确； C．一氧化二氮与沸腾汽化的钾、钠等金属反应生成相应的亚硝酸盐，故错误； D．在一定条件下，该气体是能支持燃烧的气体，故错误。 三、填空题：本大题共4小题，每空2分，共34分。 12. 写出下列元素的名称或符号 元素名称 钙 _____ _____ 氢 氯 元素符号 _____ C O _____ _____ 【答案】 ①. Ca ②. 碳 ③. 氧 ④. H ⑤. Cl 【解析】 【详解】钙的元素符合为Ca；C的元素名称是碳；O的元素名称是氧；氢的元素符号为H；氯的元素符号为Cl，故填：Ca；碳；氧；H；Cl。 13. 用适当的化学用语填空： （1）地壳中含量最多的金属元素是______。 （2）相对原子质量最小的元素是______。 （3）常温下为液态的金属元素是______。 （4）三个镁原子______。 （5）两个钠离子______。 【答案】（1）Al （2）H （3）Hg （4）3Mg （5）2Na+ 【解析】 【小问1详解】 地壳中元素含量前三位依次是氧（O）、硅（Si）、铝（Al）。铝是含量最高的金属元素，直接对应元素符号Al。 【小问2详解】 氢原子的原子核仅含1个质子，相对原子质量约为1，是所有元素中最小的。即H。 【小问3详解】 金属通常为固态，但汞（俗称水银）的熔点低（-38.83℃），常温下呈液态，符号为Hg。 【小问4详解】 原子用元素符号直接表示，数量用阿拉伯数字标注在符号前，三个镁原子即3Mg。 【小问5详解】 钠离子符号为Na⁺（钠原子失去1个电子带正电荷），数量标注在符号前，两个钠离子即2Na⁺。 14. 有如下十种物质①液氢、②铁粉、③水、④高锰酸钾、⑤纯牛奶、⑥矿泉水、⑦加碘盐、⑧冰水混合物、⑨澄清石灰水、⑩白磷。请用编号填空。 属于混合物的是_____，属于纯净物的是_____。 【答案】 ①. ⑤⑥⑦⑨ ②. ①②③④⑧⑩ 【解析】 【详解】①液氢（液态氢气）是由一种物质组成，属于纯净物； ②铁粉是由一种物质组成，属于纯净物； ③水是由一种物质组成，属于纯净物； ④高锰酸钾是由一种物质组成，属于纯净物； ⑤纯牛奶中含有水、蛋白质等，是由不同种物质组成，属于混合物； ⑥矿泉水中含有水、矿物质等，是由不同种物质组成，属于混合物； ⑦加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等，是由不同种物质组成，属于混合物； ⑧冰水混合物中只有水，是由一种物质组成，属于纯净物； ⑨澄清石灰水中含有水、氢氧化钙等，是由不同种物质组成，属于混合物； ⑩白磷是由一种物质组成，属于纯净物。因此： 属于混合物的是⑤⑥⑦⑨，属于纯净物的是①②③④⑧⑩。 15. 下图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 (1)氧元素的相对原子质量为_________，钙元素的原子序数(即质子数)为________； (2)D原子中X=_______； (3)以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是________； (4)B和______属于同种元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。 【答案】 ① 16.00 ②. 20 ③. 11 ④. A ⑤. C 【解析】 【详解】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。 （1）由元素周期表中的信息可知，氧元素的相对原子质量为16.00；钙元素的质子数=原子序数=20； （2）原子中，质子数=核外电子数，所以X=2+8+1=11； （3）以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子：核内质子数=核外电子数，并且，最外层电子数为8，故表示稀有气体元素的原子的是A； （4）因为“具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子总称为元素”，故B和C属于同种元素的粒子，因为它们质子数相同。 四、实验题：本大题共2小题，每空2分，共38分。 16. 实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。 （1）写出图中标号仪器名称：①______；②______。 （2）马强同学欲用B装置制取氧气，该反应的文字表达式：______，对该装置的改进是______。若用G装置收集氧气，气体应从______(填“a”或“b”)端通入，验满的方法是______。 （3）若要收集较纯净的氧气，用______(填序号)收集，收集的最佳时刻是______，收集满的标志是______；收集到的氧气应______(填“正”或“倒”)放在桌面上。实验结束后，先______，再______；这样做的目的是______。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 集气瓶 （2） ①. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ②. 在试管口处放一团棉花 ③. a ④. 将带火星的木条放在b端，若木条复燃，说明氧气已收集满 （3） ①. F ②. 导管口有连续均匀气泡冒出时 ③. 集气瓶口有大气泡产生 ④. 正 ⑤. 将导管移出水面 ⑥. 熄灭酒精灯 ⑦. 防止水槽中的水倒流炸裂试管 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①的名称为试管；仪器②的名称为集气瓶； 【小问2详解】 B装置为固体加热型发生装置，用B装置制取氧气，应选用药品高锰酸钾，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：； 用高锰酸钾制取氧气时，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，需要在试管口放一团棉花； 氧气密度比空气大，用G装置收集氧气时，气体应从a端通入，空气从b端排出；氧气具有助燃性，验满时，应将带火星的木条放在b端，若木条复燃，说明氧气已收集满； 【小问3详解】 排水法收集的氧气较纯净，所以要收集较纯净的氧气，用F装置收集；收集的最佳时刻是导管口有连续均匀气泡冒出时，因为刚开始排出的是装置内的空气；收集满的标志是集气瓶口有大气泡冒出；氧气密度比空气大，收集到的氧气应正放在桌面上；实验结束后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流炸裂试管。 17. 水与人类的生活、生产密切相关。人们对水的组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，科学家通过水的电解实验进一步验证了水的组成。 （1）在实际实验操作中，我们会在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，其目的在于______。 （2）在完成电解水实验中，a管相连的是电源的______极，b管相连的是电源的______极，用燃着的木条检验b中的气体时观察到的现象是______。 （3）请写出电解水的文字表达式______。 （4）该实验的结论______。 【答案】（1）增强水的导电性 （2） ①. 正 ②. 负 ③. 气体燃烧，发出淡蓝色的火焰，放出热量 （3） （4）水是由氢元素和氧元素组成的 【解析】 【小问1详解】 在实际实验操作中，我们会在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，其目的在于：增强水的导电性； 【小问2详解】 在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管中产生的气体较少，是氧气，则a管相连的是电源的正极，b管中产生的气体较多，是氢气，则b管相连的是电源的负极； b中气体为氢气，氢气具有可燃性，故用燃着的木条检验b中的气体时观察到的现象是：气体燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量； 【小问3详解】 水通电分解生成氢气和氧气，该反应的文字表达式为：； 小问4详解】 电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $