选修2 Unit 3 Fit for life（课件PPT）-【金版新学案】2026年高考英语高三总复习大一轮复习讲义（译林版）

该高中英语高考复习课件聚焦“人与自我之健康生活方式”主题，依据高考评价体系梳理了词汇（多义单词、拓展词汇）、句式（so that目的状语从句、as引导从句）、主题写作（应用文、读后续写）三大考查维度，通过核心单词多维背诵、短语巧学助记等模块，明确熟词生义、句式结构等高频考点分布，构建完整备考体系。 课件亮点在于“真题融入+技巧建模+素养提升”策略，如结合2024年新高考卷真题设计“语境运用”练习，通过“句式遮挡背诵”突破复杂句式表达，培养学生语言能力与思维品质。特设“主题写作语义场”和“读后续写心理描写语料库”，助力学生掌握写作逻辑，教师可据此精准指导，实现高效冲刺。

选择性必修第二册 Unit 3 Fit for life （话题：人与自我之健康的生活方式） 英语（译林版） 目录 学案一 课前背默 01 学案三 主题写作 03 学案二 课堂讲练 02 学案四 课下集训 04 学案一 课前背默 单词多维背诵 构词法：合成词life＋span 联想：surgeon n．外科医生 联想：essential adj.必不可少的 核心单词（围绕话题——社会进步） 短语巧学助记 同义：be associated with 同义：ban sb from doing sth; forbid sb to do sth 同义：There is no doubt that... 同义：spare no effort to do 同义：date from，没有被动语态 同义：act as 同义：replace 对比：be made from由……制成，原材料不易被看出 对比：in addition 除此之外 句式遮挡背诵 语篇词汇串记 提示 速记后请完成“背诵过关检测卷（十九）” 学案二 课堂讲练 affect vt.影响(＝influence)；(疾病)侵袭，使感染(＝infect)；深深打动→affection n．喜爱 Part 1 核心词句——学表达 1 how art can have a profound effect/impact/influence on means n．(pl.means)方法；方式；途径 2 debate n．辩论；讨论，争论 v．辩论，讨论；仔细思考 3 debate what measures should be taken to stop the air pollution 应用文写作之环境保护 he debated with his parents on/about the choice of major 应用文写作之学校生活 adjust vi.& vt.调整；调节 vi.& vt.适应；(使)习惯→adjustment n．调整；调节；适应→adjustable adj.可调节的；可调整的 4 having to adjust to the new  learning environment Knowing that you have some difficulty in adjusting yourself to the new school life had to make some adjustments to my usual painting  techniques 应用文写作之建议信 grateful adj.感激的；表示感谢的→gratitude n．感激之情；感谢 5 feeling an overwhelming sense of  gratitude was not grateful to her for all the sacrifices without doubt 毫无疑问，的确 6 Without doubt，these stories can relieve my stress and broaden my horizons. There is no doubt that these stories can relieve my stress and broaden my horizons. date back (to...) 追溯到，始于，自……至今 7 话题写作之旅游景点介绍 句式：as 引导时间状语从句 8 读后续写之紧张心理描写 话题写作之动物保护 句式：so that 引导目的状语从句 9 读后续写之愤怒心理描写 so that/in order that  we can help each other during our practice in order to/so as  to help each other during our practice Part 2 阅读词汇——善辨义 （一）多义词辨义 C D A B A C B A D B C （二）构词法猜义——巧借前缀sub­推测词义 随堂小练 学案三 主题写作 (一) 应用文写作 [社会进步] [构建话题语义场] Recently，there has been an activity relating to “doing your bit for  an energy­saving society” in our school. Our schoolmates are highly concerned about the increasing lack of energy and  provide their own suggestions on tackling the problem. Some students suggest that we (should) prohibit people from wasting any food or  paper，though they appear very easy to get. Other students consider it wise that we limit the use of single­use chopsticks and  plastic bags. Some students even have come up with some efficient means，one of which is  that we should turn off the lights and taps in time. Without doubt，only if we all go to great lengths can we build an energy­saving  society. (二) 读后续写 [文学话题＋震惊、惊讶心理描写(2)] pacing up and down the room with a frown on my face 学案四 课下集训 $