精品解析:2025-2026学年海南省白沙黎族自治县人教版三年级上册期中课堂教学质量评价数学试卷
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中课堂教学质量评价
三年级数学
时间:60分钟 满分:100分
一、填空题。(每空1分,共22分)
1. 在计算8+12÷4时,应先算( )法,再算( )法。在计算(8+12)÷4时,应先算( )法,再算( )法。
【答案】 ①. 除 ②. 加 ③. 加 ④. 除
【解析】
【分析】四则运算法则:只有加减或只有乘除的混合运算,从左往右计算;既有加减又有乘除的运算,要先算乘除再算加减;有小括号的混合运算要先计算小括号内算式。
8+12÷4算式有加法有除法,应该先计算除法,再计算加法;(8+12)÷4算式有小括号,应该先计算小括号内算式。
【详解】根据分析,在计算8+12÷4时,应先算除法,再算加法;在计算(8+12)÷4时,应先算加法,再算除法。
2. 在( )里填上合适的单位。
一辆自行车的重量约26( ),每分钟可以行驶400( )。
一头大象的重量约4( )。一本《新华字典》大约厚40( )。
【答案】 ①. 千克##kg ②. 米##m ③. 吨##t ④. 毫米##mm
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知:测量比较短的物体的长度,可以用厘米作单位,食指的指甲盖的长度约是1厘米长,所以计量一本字典的厚度用“厘米”作单位比较合适;计量比较轻的物品的质量,通常用克作单位,千克称比较重的物体,可以判断一辆自行车的重量约26千克;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位,4只老虎大约重1吨,所以计量一头大象的重量用“吨”作单位比较合适;自行车每分钟行驶的距离,单位应选用长度单位米;以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
一辆自行车的重量约26千克,每分钟可以行驶400米。 一头大象的重量约4吨。一本《新华字典》大约厚40毫米。
3. 口算400×3,想:( )个百乘3等于( )个百,就是( ),所以400×3=( )。
【答案】 ①. 4 ②. 12 ③. 1200 ④. 1200
【解析】
【分析】整十、整百的数与一位数相乘,先把整十、整百数“0”前面的数与一位数相乘。根据表内乘法求出积,再看因数有几个0,就在积的末尾添上几个0。由题意得,口算400×3时,可以把400看成4个百,4个百乘3等于12个百,就是1200,所以400×3=1200。
【详解】口算400×3,想:4个百乘3等于12个百,就是1200,所以400×3=1200。
4. 在( )里填上合适的数。
8千米=( )米 90分米=( )米
3厘米=( )毫米 4000克=( )千克
【答案】 ①. 8000 ②. 9 ③. 30 ④. 4
【解析】
【分析】1千米=1000米,8千米是8个1000米。
1米=10分米,90分米是9个1米。
1厘米=10毫米,3厘米就是3个10毫米。
1千克=1000克,4000克是4个1千克。
【详解】8千米是8个1000米,是8000米。所以8千米=8000米。
90分米是9个1米,是9米。所以90分米=9米。
3厘米是3个10毫米,是30毫米。所以3厘米=30毫米。
4000克是4个1千克,是4千克。所以4000克=4千克。
5. 操场跑道一圈是400米,芳芳跑了2圈后,还要跑( )米才够1千米。
【答案】200
【解析】
【分析】由题意得,操场跑道一圈是400米,芳芳跑了2圈,可以先用400乘2算出芳芳跑了多少米。1千米=1000米,直接用1000米减去前面的得数即可算出还要跑多少米才够1千米。
【详解】400×2=800(米)
1千米=1000米,1000-800=200(米)
操场跑道一圈是400米,芳芳跑了2圈后,还要跑200米才够1千米。
6. 根据下面两个算式,写出一个两步计算的综合算式。
56-14=42 42÷7=6 ( )
【答案】(56-14)÷7=6
【解析】
【分析】由题意得,仔细观察算式56-14=42和42÷7=6可知,第一个算式的结果在第二个算式中作被除数,据此列出综合算式为:56-14÷7。在算式56-14÷7中,要先算除法,再算减法。要想先算减法,再算除法,需要在算式56-14的两边加上小括号,即综合算式为:(56-14)÷7。
【详解】(56-14)÷7
=42÷7
=6
根据算式56-14=42和42÷7=6写成的综合算式为:(56-14)÷7=6。
7. 下面各图分别是哪位小朋友看到的?把他们的名字填在括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 小北 ②. 小西 ③. 小明 ④. 欢欢
【解析】
【分析】小北在熊猫的前面,看到的是两只熊猫正面,小的在大的左边;小西、欢欢在熊猫的侧面,但是小西在大的一侧,小的在大的后面被遮挡了,只能看到大的这一只熊猫侧面,欢欢在小的一侧,能看到两只熊猫的侧面;小明在熊猫的后面,看到的是两只熊猫背面,小的在大的右边;据此填空。
【详解】小北 小西 小明 欢欢
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
8. 4千克铁比4000克棉花重。( )
【答案】×
【解析】
9. 52-(18+15)这道算式应先算加法。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一个算式中,有小括号的,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。由题意得,在算式52-(18+15)中,要先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法。
【详解】由分析得,在算式52-(18+15)中,要先算加法,再算减法。原题说法正确。
故答案为:√
10. 只要站的位置正确,就能一次看到物体的所有面。( )
【答案】×
【解析】
【分析】我们可以举例说明:站在不同的位置看一个长方体纸盒,从一个面看时,只能看到一个面,从一条棱看时,能看到两个面,从一个顶点看时,能看到三个面,且最多能看到三个面。
【详解】由分析可知:站在不同的位置,每次最多能看到3个面。原题说法“看到物体的所有面”是错误的。
故答案为:×
11. 12-6×2和(12-6)×2计算结果相同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】12-6×2先算乘法,再算减法,(12-6)×2先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法,分别进行计算,求出它们的结果,再比较即可。
【详解】12-6×2
=12-12
=0
(12-6)×2
=6×2
=12
0≠12
所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】找清楚计算的顺序,进行正确的计算是解决本题的关键。
12. 一个鸡蛋重50千克。( )
【答案】×
【解析】
【分析】常用的质量单位有克、千克和吨。我们知道,两枚回形针大约重1克,两瓶矿泉水大约重1千克,两头牛的重量大约是1吨。由题意得,一个鸡蛋的重量很轻,比两瓶矿泉水的重量轻很多,所以一个鸡蛋重50克,而不是重50千克。
【详解】由分析得,一个鸡蛋重50克,而不是重50千克。原题说法错误。
故答案为:×
三、选择题。(将正确的答案序号填在括号里)(每题2分,共10分)
13. 下面物体的厚度最接近1毫米的是( )。
A. 一张身份证 B. 一本三年级语文课本 C. 一本汉语字典
【答案】A
【解析】
【分析】计量较短物体的长度时,常用厘米或毫米作单位,食指头的宽度约是1厘米,身份证或银行卡的厚度约是1毫米,1厘米=10毫米;根据生活经验和数据大小,灵活进行解答。
【详解】A.一张身份证的厚度约是1毫米;符合题意;
B.一本三年级语文课本的厚度约是1厘米,也就是约10毫米;不符合题意;
C.一本汉语字典的厚度约是4厘米,也就是约40毫米;不符合题意。
所以,物体的厚度最接近1毫米的是:一张身份证。
故答案为:A
14. 一个正方体和一个球如下图摆放,从右边看到的形状是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】如图,从右边看到的是球在正方形的中间。据此选择即可。
【详解】A.是从前面看到的形状,不符合题意。
B.是从左面看到的形状,不符合题意。
C.是从右面看到的形状,符合题意。
故答案为:C
15. 小红家要到离家30千米远的植物园,选择( )方式最合适。
A. 步行 B. 乘汽车 C. 乘飞机
【答案】B
【解析】
【分析】计量比较长的路程,通常用“千米”作单位,千米可以用“km”表示。操场通常1圈是400米,2圈半是1千米。30千米的路程比较远,选择步行不合适;非常远的距离才选择飞机出行,因此应乘汽车去植物园,依此选择即可。
【详解】A.步行每小时走几千米,30千米步行不合适。
B.乘汽车每小时行驶60千米左右,比较合适。
C.乘飞机每小时800千米,不合适。
故答案为:B
16. 下面选项中与算式92-50-18的计算结果相同的是( )。
A. 92-(50+18) B. 92-(50-18) C. 92-50+18
【答案】A
【解析】
【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。以此计算出算式92-50-18的计算结果,再分析计算出各个选项的计算结果,选择结果相同的一项即可。
【详解】根据分析可知:
A.92-(50+18)=92-68=24 ,结果与原式相同,此选项正确。
B.92-(50-18)=92-32=60 ,结果与原式不同,此选项错误。
C.92-50+18=42+18=60 ,结果与原式不同,此选项错误。
故答案为:A
17. 结合图中的情境,算式“8×7-50”表示( )。
A. 买7张成人票,付50元,应找回多少钱
B. 买8张儿童票,付50元,应找回多少钱
C. 买7张成人票,付50元,还差多少钱
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,成人票的单价是8元,算式8×7-50中的8就表示成人票的单价,7就表示买了7张,8×7表示买7张成人票的总价。计算应找回钱数,应该用付的钱数-总价;计算还差的钱数,应该用总价-付的钱。
【详解】A.买7张成人票,付50元,应找回多少元。计算应找回的钱数,应该用付的钱数-总价,故不符合题意。
B.买8张儿童票,付50元,应找回多少元。8张儿童票的总价应是8×4,故不符合题意。
C.买7张成人票,付50元,还差多少元。7张成人票的总价应是8×7,故列式为8×7-50,符合题意。
故答案为:C
四、计算题。(共26分)
18. 直接写出得数。
32÷4= 50×9= 12×4= 42+39=
70-55= 72÷8= 400×3= 48-4=
【答案】8;450;48;81
15;9;1200;44
【解析】
19. 列竖式计算。
27×2= 135×6= 46+38=
【答案】54;810;84
【解析】
【分析】两、三位数乘一个数时,可采用竖式计算法,对齐数位,将两、三位数与另一个数,按个位对齐逐位相乘,从个位开始计算,每位乘积超过10时,向高位进位,将所有部分积相加。两位数加两位数,将两个两位数对齐,从个位开始逐位相加,遇到进位则在上一位加1,最后得出结果。
【详解】27×2=54 135×6=810 46+38=84
20. 脱式计算。
18÷6×4 388-(29+18) 405+4×7
【答案】12;341;433
【解析】
【分析】根据四则混合运算顺序,从左往右依次计算,先算乘、除法,再算加、减法,有括号的先算括号里面的。
(1)从左往右依次计算,先算除法,再算乘法。
(2)先算小括号里的加法,再算括号外面的减法。
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】18÷6×4
=3×4
=12
388-(29+18)
=388-47
=341
405+4×7
=405+28
=433
五、按要求画线段。(每题3分,共6分)
21. 画一条比3厘米长5毫米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】由题目可知,比3厘米长5毫米的线段也就是3厘米5毫米,据此画图即可。
【详解】画图略。
【点睛】解答此题的关键是要会正确作图,求出所画线段的长度。
22. 画一条比1分米少2厘米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】因为1分米=10厘米,所以比1分米短2厘米的线段的长度是10-2=8厘米,画出一条长8厘米的线段即可。
【详解】画图略。
【点睛】此题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法,求出要画线段的长度是解答本题的关键。
六、看图列式计算。(8分)
23. 看图列式计算。
【答案】(82-58)÷3=8(元)
【解析】
【分析】根据题意,仔细观察图,可知总价82元减去玩具车的58元,剩下的24元是3只玩具的总价,再除以3,就是每只玩具的价格;列式计算即可。
【详解】(82-58)÷3
=24÷3
=8(元)
24. 看图列式计算。
【答案】69千克
【解析】
【分析】根据图示可知,1大袋有45千克,1小袋有6千克,共有4小袋,求一共有多少千克?用每小袋的质量乘袋数,求出小袋一共有多少千克,再用大袋的质量加上小袋共有的质量,即可求出一共有多少千克。
【详解】45+6×4
=45+24
=69(千克)
一共有69千克。
七、解决问题(共23分)
25. 壮壮拿100元,买了一盒彩笔和一个书包,还剩多少钱?
【答案】28元
【解析】
【分析】根据题意,用一共的100元钱减去一盒彩笔的价钱14元和一个书包的价钱58元,即得到还剩的钱数;也可以先求出一盒彩笔和一个书包一共的价钱,再用100元减它们的总价钱,即得到还剩的钱数。据此解答。
【详解】方法一:
100-14-58
=86-58
=28(元)
方法二:
100-(14+58)
=100-72
=28(元)
答:还剩28元。
26. 实验小学艺术节收集90幅绘画作品,36幅未获奖,每块展板可以展9幅获奖作品,需要几块展板?
【答案】6块
【解析】
【分析】根据题意,用收集绘画作品幅数减去未获奖作品幅数,求出获奖作品的幅数,再用获奖作品的幅数除以每块展板可以展获奖作品的幅数,即可求出需要几块展板。
【详解】(90-36)÷9
=54÷9
=6(块)
答:需要6块展板。
27. 王叔叔栽了21棵芒果树,栽的荔枝树比芒果树的2倍多5棵。栽了多少棵荔枝树?
【答案】47棵
【解析】
【分析】根据题意,用王叔叔栽芒果树的棵数乘2,求出芒果树棵数的2倍,再用芒果树棵数的2倍加上5棵,即可求出栽了多少棵荔枝树。
【详解】21×2+5
=42+5
=47(棵)
答:栽了47棵荔枝树。
28. 聪聪和苗苗都喜欢看《趣味数学》,聪聪每天看9页,4天看完。苗苗每天看6页,几天看完
【答案】6天
【解析】
【分析】根据题意,用聪聪每天看的页数乘天数,算出《趣味数学》一共多少页。再除以苗苗每天看的页数,就是苗苗几天看完。
【详解】9×4÷6
=36÷6
=6(天)
答:6天看完。
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2025—2026学年度第一学期期中课堂教学质量评价
三年级数学
时间:60分钟 满分:100分
一、填空题。(每空1分,共22分)
1. 在计算8+12÷4时,应先算( )法,再算( )法。在计算(8+12)÷4时,应先算( )法,再算( )法。
2. 在( )里填上合适的单位。
一辆自行车的重量约26( ),每分钟可以行驶400( )。
一头大象的重量约4( )。一本《新华字典》大约厚40( )。
3. 口算400×3,想:( )个百乘3等于( )个百,就是( ),所以400×3=( )。
4. 在( )里填上合适的数。
8千米=( )米 90分米=( )米
3厘米=( )毫米 4000克=( )千克
5. 操场跑道一圈是400米,芳芳跑了2圈后,还要跑( )米才够1千米。
6. 根据下面两个算式,写出一个两步计算的综合算式。
56-14=42 42÷7=6 ( )
7. 下面各图分别是哪位小朋友看到的?把他们的名字填在括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
8. 4千克铁比4000克棉花重。( )
9. 52-(18+15)这道算式应先算加法。( )
10. 只要站的位置正确,就能一次看到物体的所有面。( )
11. 12-6×2和(12-6)×2计算结果相同。( )
12. 一个鸡蛋重50千克。( )
三、选择题。(将正确的答案序号填在括号里)(每题2分,共10分)
13. 下面物体的厚度最接近1毫米的是( )。
A. 一张身份证 B. 一本三年级语文课本 C. 一本汉语字典
14. 一个正方体和一个球如下图摆放,从右边看到的形状是( )。
A. B. C.
15. 小红家要到离家30千米远的植物园,选择( )方式最合适。
A. 步行 B. 乘汽车 C. 乘飞机
16. 下面选项中与算式92-50-18的计算结果相同的是( )。
A. 92-(50+18) B. 92-(50-18) C. 92-50+18
17. 结合图中的情境,算式“8×7-50”表示( )。
A. 买7张成人票,付50元,应找回多少钱
B. 买8张儿童票,付50元,应找回多少钱
C. 买7张成人票,付50元,还差多少钱
四、计算题。(共26分)
18. 直接写出得数。
32÷4= 50×9= 12×4= 42+39=
70-55= 72÷8= 400×3= 48-4=
19. 列竖式计算。
27×2= 135×6= 46+38=
20. 脱式计算。
18÷6×4 388-(29+18) 405+4×7
五、按要求画线段。(每题3分,共6分)
21. 画一条比3厘米长5毫米的线段。
22. 画一条比1分米少2厘米的线段。
六、看图列式计算。(8分)
23. 看图列式计算。
24. 看图列式计算。
七、解决问题(共23分)
25. 壮壮拿100元,买了一盒彩笔和一个书包,还剩多少钱?
26. 实验小学艺术节收集90幅绘画作品,36幅未获奖,每块展板可以展9幅获奖作品,需要几块展板?
27. 王叔叔栽了21棵芒果树,栽的荔枝树比芒果树的2倍多5棵。栽了多少棵荔枝树?
28. 聪聪和苗苗都喜欢看《趣味数学》,聪聪每天看9页,4天看完。苗苗每天看6页,几天看完
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