精品解析：河南省周口市商水县希望初级中学2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题

九年级期中考试化学 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 青蒿琥酯(C19H28O8)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯说法正确的是 A. C19H28O8的相对分子质量为12+1+16 B. C19H28O8中氢元素和氧元素的质量比为28：8 C. 1个青蒿琥酯分子由19个碳原子、28个氢原子、8个氧原子构成 D. C19H28O8中氢元素的质量分数为 【答案】C 【解析】 【详解】A、C19H28O8的相对分子质量应为12×19+1×28+16×8，而非12+1+16，不符合题意； B、C19H28O8中氢元素和氧元素的质量比为(1×28)：(16×8)=7：32，而非原子个数比28：8，不符合题意； C、化学式C19H28O8表示1个分子由19个碳原子、28个氢原子和8个氧原子构成，符合题意； D、氢元素质量分数的分母应为总相对分子质量(12×19+1×28+16×8)，而非12+1+16，不符合题意。 故选C。 2. 下列化学用语中，使用正确的是 A. 五氧化二氮：5O2N B. 银元素：AG C. 2个镁离子：2Mg2+ D. 2个氧原子：O2 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据“顺写反读”的规则，五氧化二氮的化学式应为P2O5，而非5O2N，使用错误。 B、元素符号书写时第一个字母大写，第二个字母小写，银元素的元素符号应为Ag，使用错误。 C、离子的表示方法是在元素符号右上角标明离子所带电荷数，数字在前，正负号在后，若表示多个离子，在离子符号前加数字，“2Mg2+” 表示2个镁离子，使用正确。 D、“O2” 表示氧气或一个氧分子，2个氧原子应表示为 “2O”，使用错误。 故选C。 3. 在浪浪山的化学课上，熊教头正在讲解原子与离子的区别。下列关于S和S2-的说法中，正确的是 A. 它们的质子数不同 B. 它们的核外电子数不同 C. 它们的电子层数不同 D. 它们的性质完全相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、 质子数由原子核决定，不会因形成离子而改变，S和S²⁻的质子数均为16，错误； B、 硫原子（S）核外电子数为16，硫离子（S2-）因获得2个电子，核外电子数为18，它们的核外电子数不同，正确； C、 硫原子（S）的电子排布为：第一层2个电子、第二层8个电子、第三层6个电子，共3层。硫离子（S²⁻）的电子排布为：第一层2个电子、第二层8个电子、第三层8个电子（6+2=8），仍为3层。电子层数相同，错误 ； D、S原子得到两电子形成硫离子，S和S2−最外层电子数不同，化学性质不同，错误。 故选B。 4. 根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息正确的是 A. ②③化学性质不相同 B. ③符号表示为AL C. ①表示的是原子，②表示的是阴离子 D. ①表示的是碳原子 【答案】A 【解析】 【详解】A、最外层的电子数主要决定元素的性质，②③的最外层电子数不同，它们的化学性质不同，故选项正确； B、③质子数=核外电子数=13，为铝原子，铝元素的符号为：Al，故选项不正确； C、①质子数=核外电子数，表示原子，②质子数＞核外电子数，表示阳离子，故选项不正确； D、①质子数=核外电子数=7，表示氮原子，故选项不正确。 故选：A。 5. 《铜产业高质量发展实施方案（2025—2027年）》提出，到2027年铜产业链供应链韧性和安全水平明显提升。铜原子的结构示意图和铜元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法正确的是 A. 铜元素属于非金属元素 B. 铜原子的核外电子数为29 C. 铜原子的质量为 D. 铜原子在化学反应中易得电子 【答案】B 【解析】 【详解】A、铜元素带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误； B、由铜原子的结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故铜原子核内有29个质子，质子数=核外电子数，故铜原子的核外电子数为29，故选项说法正确； C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铜元素的相对原子质量为63.55，故选项说法错误； D、由铜原子的结构示意图中，最外层电子数是1<4，在化学反应中易失去电子而形成阳离子，故选项说法错误； 故选：B。 6. 对生活中的一些现象解释不正确的是 A. 厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动 B. 食品包装袋内充入氮气防腐，是因为氮气的化学性质不活泼 C. 点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是因为石蜡燃烧生成了水蒸气 D. 膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气 【答案】C 【解析】 【详解】A、分子在不断运动，所以厨房中没有抽油烟机时，炒菜的油烟分子会不断运动到房间内，能闻到很大油烟味，该选项解释正确。 B、氮气化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应，所以食品包装袋内充入氮气可防腐，该选项解释正确。 C、点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒，不是石蜡燃烧生成的水蒸气，该选项解释错误。 D、膨化食品开封后，会吸收空气中的水蒸气，从而不再松脆，该选项解释正确。 故选C。 7. 对下列实验中出现的异常现象的原因分析合理的是 A. 加热固体时，试管破裂——试管口略向上倾斜 B. 用量筒量取15.2mL水，实际体积偏小——仰视读数 C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂——用于引燃的火柴过长 D. 过滤时，过滤速度缓慢——未使用玻璃棒搅拌漏斗里的液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、加热固体时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流至试管底部，导致受热不均破裂，故A正确； B、量取液体时，仰视读数会导致实际量取的液体体积大于读数，题目中实际体积偏小，应为俯视导致，故B错误； C、集气瓶炸裂的原因是未在瓶底铺细沙或水，高温熔融物直接接触瓶底，引燃火柴过长仅影响引燃效果，与炸裂无关，故C错误； D、过滤速度慢通常因滤纸未紧贴漏斗壁或杂质堵塞滤纸孔隙，玻璃棒用于引流，搅拌会破坏滤纸，反而导致失败，故D错误。 故选A。 8. 2025年6月5日世界环境日中国的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 乘坐公共交通出行 B. 积极参与植树造林 C. 加强空气质量监测 D. 露天焚烧塑料袋 【答案】D 【解析】 【详解】A、乘坐公共交通出行，可以减少私家车使用，从而降低汽车尾气排放，该选项符合主题； B、植树造林能增加绿化面积，吸收二氧化碳并释放氧气（光合作用），减少温室效应，改善空气质量，保护生态环境，该选项符合主题； C、通过监测空气质量，可以及时发现污染问题并采取措施治理，有助于预防和控制空气污染，保护环境，该选项符合主题； D、露天焚烧塑料袋，会产生有毒有害气体，严重污染空气，该选项不符合主题。 故选D。 9. 下列关于相对原子质量的叙述，正确的是 ①相对原子质量就是一个原子的质量 ②相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值 ③相对原子质量的单位是“克” ④相对原子质量的数值近似为质子数和中子数之和 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查相对原子质量的概念。相对原子质量是原子的质量与碳-12原子质量的的比值。 【详解】①相对原子质量不是一个原子的实际质量，而是一个比值，该叙述错误。 ②相对原子质量是原子的相对质量，定义为原子质量与碳-12原子质量的的比值，该叙述正确。 ③相对原子质量的单位不是“克”，因为它是比值，单位通常省略或表示为“1”。 ④相对原子质量的数值近似等于质子数和中子数之和，该叙述正确。 综上所述，正确的叙述有②④； 故选D。 10. 物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是 A. 酒精作燃料 B. 稀有气体用于制作霓虹灯 C. 铁锅作炊具 D. 氦气用于填充气球 【答案】A 【解析】 【详解】A、酒精作燃料，是因为酒精具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意； B、稀有气体用于制作霓虹灯，是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，不符合题意； C、铁锅作炊具，是因为铁具有良好的导热性，导热性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； D、氦气用于填充气球，是因为氦气密度小，且化学性质稳定，密度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，化学性质稳定属于化学性质，既利用了物理性质，也利用了化学性质，不符合题意。 故选A。 11. 下列实验室中的交流，属于物理变化的是 A. 蜡烛：“我在一点点的消失，照亮了别人，奉献了自己。” B. 铁架台：“我好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。” C. 酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。” D. 澄清石灰水：“我的天啊，遇到二氧化碳，我怎么变浑浊了呢？” 【答案】C 【解析】 【详解】A、蜡烛：“我在一点点的消失，照亮了别人，奉献了自己。”，描述的是蜡烛的燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化； B、铁架台：“我好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。”，铁生锈，有铁锈等新物质生成，属于化学变化； C、酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。”，酒精挥发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化； D、澄清石灰水：“我的天啊，遇到二氧化碳，我怎么变浑浊了呢？”，澄清石灰水变浑浊，是因为与二氧化碳发生了反应，有新物质生成，属于化学变化。 故选C。 12. 9月7日为“国际清洁空气蓝天日”。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气的成分按体积计算，氮气约占78% B. 空气质量指数越小，空气质量状况越好 C. 氧气、氮气、氖气都属于稀有气体 D. 二氧化碳不属于空气污染物 【答案】C 【解析】 【详解】A、氮气大约占空气体积的78%，该选项说法正确； B、空气质量指数越小，说明污染物含量越少，说明空气质量越好，该选项说法正确； C、氧气、氮气不属于稀有气体，氖气都属于稀有气体，该选项说法错误； D、二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物，该选项说法正确。 故选C。 13. 依据物质组成的种类，可把物质分为混合物与纯净物。下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A. 净化后的空气、石蜡蒸气 B. 四氧化三铁、液氧 C. 人体呼出的气体、矿泉水 D. 澄清石灰水、冰水混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、净化后的空气中含有氮气、氧气等，石蜡蒸气中含有多种物质，均属于混合物，此选项错误； B、四氧化三铁、液氧中均只含一种物质，都属于纯净物，此选项错误； C、人体呼出的气体中含有氮气、二氧化碳等，矿泉水中含有水和矿物质，均属于混合物，此选项错误； D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物，冰水混合物中只含有水，属于纯净物，此选项正确。 故选D。 14. 下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是 A. 纯铁具有银白色金属光泽，质软；铁制品放在潮湿的空气中容易生锈 B. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；汽油易燃烧 C. 酒精易挥发；衣柜里的樟脑丸逐渐变小 D. 食盐易溶于水；水结成冰 【答案】B 【解析】 【详解】A、纯铁具有银白色金属光泽，质软，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；铁制品放在潮湿的空气中容易生锈，该性质需要在化学变化中表现出来，属于化学性质，不符合题意； B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，有新物质生成，属于化学变化；汽油易燃烧，该性质需要在化学变化中表现出来，属于化学性质，符合题意； C、酒精易挥发，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；衣柜里的樟脑丸逐渐变小，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、食盐易溶于水，该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；水结成冰，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选：B 二、填空题(本题包括6个小题，共16分) 15. 某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，于是他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究。试回答下列问题： （1）如果该溶液未变质，应该观察到的现象是___________。 （2）将未过期的这种双氧水滴在伤口上，迅速出现大量气泡，你认为该气体是___________；写出该反应的文字表达式___________。 【答案】（1）有大量气泡产生 （2） ①. 氧气##O2 ②. 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，如果溶液未变质，会观察到有大量气泡产生。 【小问2详解】 双氧水滴在伤口上，在人体内酶等物质的催化下迅速分解产生氧气，所以该气体是氧气（O2）； 反应的文字表达式为：。 16. 某化合物的化学式为，则元素R的化合价是________，写出该元素以相同化合价形成的氧化物的化学式________。 【答案】 ①. +5 ②. R2O5 【解析】 【详解】钙元素显+2价，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设Ca(H2RO4)2中R元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+（+1）×4+2x+（-2）×8=0，则x=+5价； R元素显+5价，氧元素显-2价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则R元素与氧元素形成氧化物的化学式为R2O5； 故答案为：+5；R2O5。 17. 中华文化源远流长，蕴含了丰富的化学知识。 （1）《梦溪笔谈》中记载：“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜，”铁、铜属于________（填“金属”或“非金属”）元素。 （2）南宋诗人陆游在《村居书喜》中写道：“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴，”从微观的角度解释“花气袭人”的原因：________________。 （3）北宋文学家苏轼在《留别廉守》中写道：“小饼如嚼月，中有酥与饴。”我们现在制作月饼时常向包装袋中充入氮气防腐，是利用了氮气________的化学性质。 （4）“百炼成钢”描述的是将烧红的生铁在空气中反复锤炼，使生铁变成钢（生铁与钢的含碳量不同，生铁的含碳量较高），锤炼的过程中发生反应的文字表达式为________。 【答案】（1）金属 （2）分子在不断运动 （3）化学性质不活泼 （4） 【解析】 【小问1详解】 铁、铜均带“钅”字旁，属于金属元素； 【小问2详解】 从微观的角度解释“花气袭人”的原因：花香中的分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到花香； 【小问3详解】 制作月饼时常向包装袋中充入氮气防腐，是利用了氮气化学性质不活泼的性质； 【小问4详解】 “百炼成钢”描述的是将烧红的生铁在空气中反复锤炼，锤炼过程中发生的反应是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，文字表达式为。 18. 空气是一种重要的自然资源，请选择空气中相应成分的化学的符号填空。 （1）石灰水长期暴露在空气中会出现一层白色薄膜，说明空气中含有___________。 （2）使放置在空气中的食物腐烂的主要气体物质是___________。 （3）松脆的饼干放在空气中几天就变软了，说明空气中含有___________。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，石灰水长期暴露在空气中会出现一层白色薄膜，说明空气中含有二氧化碳，化学符号为CO2。 【小问2详解】 食物腐烂是食物与氧气发生的缓慢氧化，使放置在空气中的食物腐烂的主要气体物质是氧气，化学符号为：O2。 【小问3详解】 松脆的饼干遇到水受潮后会变软，松脆的饼干放在空气中几天就变软了，说明空气中含有水蒸气，化学符号：H2O。 19. 科学上规定以碳原子质量的1/12作为标准，用其他原子的实际质量跟它相比所得到的值就是该原子的相对原子质量。碳原子的质量为，钠原子的质量为。已知钠原子核内中子数比质子数多1。 （1）钠的相对原子质量为_______。 （2）钠原子核内的质子数为_______，核外电子数为_______，中子数为_______。 【答案】（1）23 （2） ①. 11 ②. 11 ③. 12 【解析】 【小问1详解】 科学上规定以碳原子质量的作为标准，用其他原子的实际质量跟它相比所得到的值就是该原子的相对原子质量，则钠的相对原子质量； 【小问2详解】 在原子中，质子数+中子数≈相对原子质量，质子数=核外电子数，则有质子数+中子数=23，根据题干，已知钠原子核内中子数比质子数多1，即中子数-质子数=1，解得质子数=11，中子数=12，在原子中，核外电子数=质子数=11。 三、简答题(本题包括3个小题，共 10 分) 20. 拉瓦锡用下图所示装置研究空气的成分。他把适量汞放在密闭容器里连续加热12天，发现有红色粉末生成，同时容器里的空气减少了1/5 请问： （1）曲颈瓶里所用汞的量应_____________________（填“不足量”、“足量”或“任意量”）。其目的是_____________________。 （2）实验前后钟罩内汞液面的变化是_______________。 【答案】 ①. 足量 ②. 使曲颈甑中的氧气消耗完全 ③. 上升 【解析】 【详解】（1）曲颈瓶里所用汞的量应足量，其目的是曲颈甑中的氧气消耗完全；（2）汞与氧气加热反应时会生成氧化汞，从而消耗了氧气使钟罩内的压强变小导致汞的液面会上升。 21. 化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质，请从微观角度解释下列问题： （1）钠原子和钠离子化学性质不同； （2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同； （3）NaOH溶液和Ca（OH）2溶液都能使酚酞溶液变红 【答案】（1）钠原子和钠离子最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子化学性质不同 （2）一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，分子结构不同一氧化碳和二氧化碳化学性质不同。 （3）NaOH溶液和Ca（OH）2溶液都能解离出氢氧根离子，都能使酚酞溶液变红。 【解析】 【详解】（1）钠原子和钠离子最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子化学性质不同 （2）一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，分子结构不同一氧化碳和二氧化碳化学性质不同。 （3）NaOH溶液和Ca（OH）2溶液都能解离出氢氧根离子，都能使酚酞溶液变红 22. 人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病。如图为某种“维生素C”的说明书的一部分，试分析问答： 维生素C(白色) 化学式：C6H8O6 每片100mg含Vc不少于10% 一日三次，每次xx片，饭后服用 （1）“Vc”的相对分子质量是___________；“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是___________。 （2）若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg。 ①当“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时，则每次至少服用___________片； ②当“Vc”完全由某种蔬菜(每100g这种蔬菜含“Vc”15mg)来补充时，则每天至少应该食用这种蔬菜___________g。 【答案】（1） ①. 176 ②. 9：1：12 （2） ①. 2 ②. 400 【解析】 【小问1详解】 Vc的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176，“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是（12×6）：8：（16×6）=9：1：12； 【小问2详解】 有标签可知，每片维生素C100mg中至少含有Vc10%，即每片维生素C中至少含10mgVc，若成年人每天最少补充60mgVc。 ①Vc完全由维生素C片补充，则每天至少服用=6片，而每天是三次，所以每次是2片。 ②若Vc完全由蔬菜来补充，则每天需要的蔬菜为×100g=400g。 四、综合应用题(本题包括2个小题，共 10 分) 23. 同学们为研究分子的性质做了如下三组实验：（已知氨气溶于水形成氨水，氨水具有挥发性，氨水能使无色酚酞溶液变红） （1）实验一中，可以看到的现象是 ______；其中烧杯乙的作用 ______。 （2）实验二中，观察到品红在 ______（填“冷”或“热”）水中扩散更快，原因是 ______。 （3）实验三中，先在一支试管中装一部分红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置。30日后再观察，现象如图所示，这一现象说明了 ______；______，混合均匀后，分子会 ______（“继续”或“停止”）运动。 【答案】（1） ①. 甲烧杯内溶液变红 ②. 与甲烧杯对照 （2） ①. 热 ②. 温度越高，分子运动越快 （3） ①. 分子在不断地运动 ②. 分子之间有间隔 ③. 继续 【解析】 【小问1详解】 实验一中，由于浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子不断地运动，从丙烧杯运动到甲烧杯中，使甲烧杯中的酚酞溶液变成红色； 由于烧杯乙和甲都是只有酚酞溶液，但是丙烧杯中浓氨水挥发出来的氨气分子只能运动到甲烧杯，所以只有甲烧杯溶液变红，而乙烧杯溶液不变色，作用是与甲烧杯对照； 【小问2详解】 实验二中，一个烧杯是冷水，一个烧杯是热水，由于温度越高，分子运动越快，所以观察到品红在热水中扩散更快； 【小问3详解】 根据实验三的现象可以看出，30日后，混合溶液都是红色的，说明分子在不断的运动；红墨水和酒精的混合物体积减小了，这是因为酒精分子和水分子之间有一定的间隔，酒精分子和水分子不断运动到彼此的分子间隔间，说明分子之间有间隔；混合均匀后，分子仍然会继续运动。 24. 某化学兴趣小组进行“净化自然水”的活动探究。活动中小伟同学发现某组员设计的过滤操作装置如图所示。 （1）写出有标号仪器的名称：B________。 （2）图中还缺少的一种仪器是________，其作用是________。 （3）指出图中的错误：________。 （4）该学生进行过滤操作后发现，过滤后的液体仍有浑浊现象，请你帮他找出造成此现象的可能原因：（答出一点即可）________。 【答案】（1）漏斗 （2） ①. 玻璃棒 ②. 引流 （3）漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 （4）滤纸破损（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器B漏斗。 【小问2详解】 过滤时需要的仪器有：铁架台、烧杯、漏斗和玻璃棒，图中还缺少玻璃棒； 过滤时，玻璃棒的作用为引流。 【小问3详解】 图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，会造成液滴飞溅。 【小问4详解】 若过滤后滤液仍浑浊，可能原因为：滤纸破损、仪器不干净或漏斗内的液面高于滤纸边缘等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级期中考试化学 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 青蒿琥酯(C19H28O8)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列有关青蒿琥酯说法正确的是 A. C19H28O8的相对分子质量为12+1+16 B. C19H28O8中氢元素和氧元素的质量比为28：8 C. 1个青蒿琥酯分子由19个碳原子、28个氢原子、8个氧原子构成 D. C19H28O8中氢元素的质量分数为 2. 下列化学用语中，使用正确的是 A 五氧化二氮：5O2N B. 银元素：AG C. 2个镁离子：2Mg2+ D. 2个氧原子：O2 3. 在浪浪山的化学课上，熊教头正在讲解原子与离子的区别。下列关于S和S2-的说法中，正确的是 A. 它们的质子数不同 B. 它们的核外电子数不同 C. 它们的电子层数不同 D. 它们的性质完全相同 4. 根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息正确的是 A. ②③化学性质不相同 B. ③符号表示为AL C. ①表示的是原子，②表示的是阴离子 D. ①表示的是碳原子 5. 《铜产业高质量发展实施方案（2025—2027年）》提出，到2027年铜产业链供应链韧性和安全水平明显提升。铜原子的结构示意图和铜元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法正确的是 A. 铜元素属于非金属元素 B. 铜原子的核外电子数为29 C. 铜原子的质量为 D. 铜原子在化学反应中易得电子 6. 对生活中的一些现象解释不正确的是 A. 厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动 B. 食品包装袋内充入氮气防腐，是因为氮气化学性质不活泼 C. 点燃的蜡烛熄灭后产生的白烟是因为石蜡燃烧生成了水蒸气 D. 膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气 7. 对下列实验中出现的异常现象的原因分析合理的是 A. 加热固体时，试管破裂——试管口略向上倾斜 B. 用量筒量取15.2mL水，实际体积偏小——仰视读数 C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂——用于引燃的火柴过长 D. 过滤时，过滤速度缓慢——未使用玻璃棒搅拌漏斗里的液体 8. 2025年6月5日世界环境日中国的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A. 乘坐公共交通出行 B. 积极参与植树造林 C. 加强空气质量监测 D. 露天焚烧塑料袋 9. 下列关于相对原子质量的叙述，正确的是 ①相对原子质量就是一个原子的质量 ②相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值 ③相对原子质量的单位是“克” ④相对原子质量的数值近似为质子数和中子数之和 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是 A. 酒精作燃料 B. 稀有气体用于制作霓虹灯 C. 铁锅作炊具 D. 氦气用于填充气球 11. 下列实验室中的交流，属于物理变化的是 A. 蜡烛：“我在一点点的消失，照亮了别人，奉献了自己。” B. 铁架台：“我好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。” C. 酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。” D. 澄清石灰水：“我的天啊，遇到二氧化碳，我怎么变浑浊了呢？” 12. 9月7日为“国际清洁空气蓝天日”。下列有关空气的说法错误的是 A. 空气的成分按体积计算，氮气约占78% B. 空气质量指数越小，空气质量状况越好 C. 氧气、氮气、氖气都属于稀有气体 D. 二氧化碳不属于空气污染物 13. 依据物质组成的种类，可把物质分为混合物与纯净物。下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 A. 净化后的空气、石蜡蒸气 B. 四氧化三铁、液氧 C. 人体呼出的气体、矿泉水 D. 澄清石灰水、冰水混合物 14. 下列叙述中，前者是化学变化，后者是化学性质的是 A. 纯铁具有银白色金属光泽，质软；铁制品放在潮湿的空气中容易生锈 B. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；汽油易燃烧 C. 酒精易挥发；衣柜里的樟脑丸逐渐变小 D. 食盐易溶于水；水结成冰 二、填空题(本题包括6个小题，共16分) 15. 某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，于是他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究。试回答下列问题： （1）如果该溶液未变质，应该观察到的现象是___________。 （2）将未过期的这种双氧水滴在伤口上，迅速出现大量气泡，你认为该气体是___________；写出该反应的文字表达式___________。 16. 某化合物的化学式为，则元素R的化合价是________，写出该元素以相同化合价形成的氧化物的化学式________。 17. 中华文化源远流长，蕴含了丰富的化学知识。 （1）《梦溪笔谈》中记载：“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜，”铁、铜属于________（填“金属”或“非金属”）元素。 （2）南宋诗人陆游在《村居书喜》中写道：“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴，”从微观的角度解释“花气袭人”的原因：________________。 （3）北宋文学家苏轼在《留别廉守》中写道：“小饼如嚼月，中有酥与饴。”我们现在制作月饼时常向包装袋中充入氮气防腐，是利用了氮气________的化学性质。 （4）“百炼成钢”描述的是将烧红的生铁在空气中反复锤炼，使生铁变成钢（生铁与钢的含碳量不同，生铁的含碳量较高），锤炼的过程中发生反应的文字表达式为________。 18. 空气是一种重要的自然资源，请选择空气中相应成分的化学的符号填空。 （1）石灰水长期暴露在空气中会出现一层白色薄膜，说明空气中含有___________。 （2）使放置在空气中的食物腐烂的主要气体物质是___________。 （3）松脆的饼干放在空气中几天就变软了，说明空气中含有___________。 19. 科学上规定以碳原子质量的1/12作为标准，用其他原子的实际质量跟它相比所得到的值就是该原子的相对原子质量。碳原子的质量为，钠原子的质量为。已知钠原子核内中子数比质子数多1。 （1）钠的相对原子质量为_______。 （2）钠原子核内的质子数为_______，核外电子数为_______，中子数为_______。 三、简答题(本题包括3个小题，共 10 分) 20. 拉瓦锡用下图所示装置研究空气的成分。他把适量汞放在密闭容器里连续加热12天，发现有红色粉末生成，同时容器里的空气减少了1/5 请问： （1）曲颈瓶里所用汞的量应_____________________（填“不足量”、“足量”或“任意量”）。其目的是_____________________。 （2）实验前后钟罩内汞液面的变化是_______________。 21. 化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质，请从微观角度解释下列问题： （1）钠原子和钠离子化学性质不同； （2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同； （3）NaOH溶液和Ca（OH）2溶液都能使酚酞溶液变红 22. 人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病。如图为某种“维生素C”的说明书的一部分，试分析问答： 维生素C(白色) 化学式：C6H8O6 每片100mg含Vc不少于10% 一日三次，每次xx片，饭后服用 （1）“Vc”的相对分子质量是___________；“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是___________。 （2）若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg。 ①当“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时，则每次至少服用___________片； ②当“Vc”完全由某种蔬菜(每100g这种蔬菜含“Vc”15mg)来补充时，则每天至少应该食用这种蔬菜___________g。 四、综合应用题(本题包括2个小题，共 10 分) 23. 同学们为研究分子的性质做了如下三组实验：（已知氨气溶于水形成氨水，氨水具有挥发性，氨水能使无色酚酞溶液变红） （1）实验一中，可以看到的现象是 ______；其中烧杯乙的作用 ______。 （2）实验二中，观察到品红在 ______（填“冷”或“热”）水中扩散更快，原因是 ______。 （3）实验三中，先在一支试管中装一部分红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置。30日后再观察，现象如图所示，这一现象说明了 ______；______，混合均匀后，分子会 ______（“继续”或“停止”）运动。 24. 某化学兴趣小组进行“净化自然水”的活动探究。活动中小伟同学发现某组员设计的过滤操作装置如图所示。 （1）写出有标号仪器的名称：B________。 （2）图中还缺少一种仪器是________，其作用是________。 （3）指出图中错误：________。 （4）该学生进行过滤操作后发现，过滤后的液体仍有浑浊现象，请你帮他找出造成此现象的可能原因：（答出一点即可）________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $