1.1集合的概念及表示专题-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2025-11-09
| 4页
| 164人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.1 集合的概念
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 131 KB
发布时间 2025-11-09
更新时间 2025-11-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54786528.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1集合的概念及表示 【题型一 集合概念的理解】 判断一组对象能否组成集合,关键看该组对象是否满足确定性,如果此组对象满足确定性,就可以组成集合;否则,不能组成集合.同时还要注意集合中元素的互异性、无序性. 例1 给出下列表述:①联合国常任理事国;②充分接近的实数的全体;③方程的实数根④全国著名的高等院校.以上能构成集合的是(       ) A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④ 例2 下列说法中正确的是(       ) A.与定点A,B等距离的点不能构成集合 B.由“title”中的字母构成的集合中元素的个数为5 C.一个集合中有三个元素a,b,c,其中a,b,c是的三边长,则不可能是等边三角形 D.高中学生中的游泳能手能构成集合 例3 (1)集合,用列举法可以表示为( ) A. B. C. D. (2).方程组的解构成的集合是( ) A. B. C. D. 【题型二 集合的表示方法】 例4 用适当的方法表示下列集合: (1)方程组的解集; (2)方程的实数根组成的集合; (3)平面直角坐标系内所有第二象限的点组成的集合; (4)二次函数的图象上所有的点组成的集合; (5)二次函数 的图象上所有点的纵坐标组成的集合. 【题型三 元素与集合的关系】 (1)直接法:集合中的元素是直接给出的. (2)推理法:对于某些不便直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可. 例5 用符号“”或“”填空: (1)0______;(2)_______; (3)_______;(4)2017_______. 例6 已知集合M=且,则M等于( ) A.{2,3} B.{1,2,3,4} C.{1,2,3,6} D.{,2,3,4} 例7 已知,,为非零实数,代数式的值所组成的集合是,则下列判断正确的是(       ) A. B. C. D. 必备技巧 利用描述法表示集合的关注点 (1)写清楚该集合代表元素的符号. (2)所有描述的内容都要写在花括号内. (3)在通常情况下,集合中竖线左侧元素的所属范围为实数集时可以省略不写. 【题型四 确定集合中的元素】 (1)充分理解集合的描述法, (2)注意检验元素互异性. 例8 (1)已知集合,则中元素的个数为( ) A.1 B.5 C.6 D.无数个 (2)集合中含有的元素个数为 A.4 B.6 C.8 D.12 例9 (1)设集合,则C中元素的个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 (2)已知集合,则中元素的个数为( ) A. B. C. D. (3)由实数所组成的集合,最多可含有( )个元素 A.2 B.3 C.4 D.5 【题型五 元素特性中的求参问题】 (1)策略:根据集合中元素的确定性,可以解出参数的所有可能值,再根据集合中元素的互异性对求得的参数值进行检验. (2)注意点:利用集合中元素的互异性解题时,要注意分类讨论思想的应用. 例10 已知集合,且,则实数的值为________. 例11 已知集合. (1)若中只有一个元素,求的值; (2)若中至少有一个元素,求的取值范围; (3)若中至多有一个元素,求的取值范围. 答案 例1 A 例2C 例3(1)B(2)C 例4(1);(2);(3)且;(4);(5). 例5(1) (2) (3) (4) 例6 D 例7 A 例8(1)C (2)B 例9(1)B(2)D(3)B 例10 或0 例11 (1)或;(2);(3)或. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.1集合的概念及表示专题-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
1
1.1集合的概念及表示专题-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。