精品解析：甘肃省白银市2025-2026学年八年级上学期期中综合道德与法治试题

甘肃省白银市2025-2026学年上学期八年级道德与法治期中考试 考生注意:本试卷满分为200分，考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、单项选择题(每题只有一个正确答案，请将答案填写在答题卡内。每小题2分，共40分) 1. 暑假里，小明回农村老家陪爷爷奶奶生活了一段时间。每天学习之余，他都陪爷爷奶奶聊天、帮爷爷奶奶做农活，还观看了热闹非凡的老年人才艺表演、参与了村里组织的拔河比赛。以下对小明这段生活经历的评价最恰当的是（ ） A. 走进社会，感受社会生活丰富多彩 B. 孝敬父母，学会体谅父母操劳辛苦 C. 热爱祖国，立志服务社会报效祖国 D. 遵守规则，共同维护社会公共秩序 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识社会生活。 A：小明在暑假期间参与农活、观看表演、参加比赛等，体现了接触社会、体验生活的多样性，故A符合题意； B：题干中小明帮助的是爷爷奶奶，而非父母，故B不符合题意； C：题干未体现“立志报效祖国”的明确意图，故C不符合题意； D：小明的行为未涉及遵守或维护公共秩序，故D不符合题意。 故本题选A。 2. 从牙牙学语到步入学习殿堂，我们学会做人、学会做事；结交一群志同道合朋友，互帮互助；不断锤炼自己的道德操守，增强自己的法治意识。这段话最能验证的结论是（ ） A. 我们都已经成长为一名合格的社会成员 B. 每个人都从社会中获得了物质支持和精神滋养 C. 我们的成长是不断社会化的过程 D. 我们都形成了正确的价值观 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人的社会化。 A：都已经，说法不符合实际，逐步成长为一名合格的社会成员，故A说法错误； B：题干未提及“物质支持”，主要描述精神层面的发展，故B不符合题意； C：题干中“学会做人做事”“结交朋友”“锤炼道德操守”“增强法治意识”均体现我们的成长是不断社会化的过程，故C符合题意； D：都形成了正确的价值观，不符合实际，故D说法错误； 故本题选C。 3. 某校准备利用周末组织“体验角色互换：亲子间的共鸣与成长”的社会实践活动，许多同学和家长对此活动议论纷纷。对此，下列看法正确的是（ ） ①参与此类社会实践活动是养成亲社会行为的一种方式 ②我们年龄小，社会经验不足，不应该参与社会实践活动 ③参与有益的社会实践活动，可以促进个人的全面发展 ④参与此类社会实践活动能帮助我们逐步成长为合格的社会公民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①：参与社会实践活动有助于理解他人、培养同理心，属于亲社会行为的表现，故①说法正确； ②：年龄小和社会经验不足并非否定社会实践的理由，适当参与反而能积累经验，故②说法错误； ③：有益的社会实践能提升综合能力，促进个人全面发展，故③说法正确； ④：社会实践通过增强责任感和社会认知，助力成长为合格公民，故④说法正确； 故本题选C。 4. 周末，中学生小明参加了学校组织的社会实践活动，他选择了去科技馆做志愿者，晚上他简要写下了自己的心得。这种经历有助于他（ ） 9月21日 晴 我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！ ①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长 ③提高学习成绩 ④从社会中获得精神滋养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的意义及社会实践的作用。 ①：参与志愿者活动属于亲社会行为，能够培养社会责任感，故①符合题意； ②：社会实践是“社会课堂”，通过实践可以增长社会经验，促进个人成长，故②符合题意； ③：题干未体现实践活动与“提高学习成绩”的直接关联，故③不符合题意； ④：小明通过活动获得“成就感”，属于精神层面的满足，体现从社会中获得精神滋养，故④符合题意； 故本题选B。 5. “甘肃好人”、武威市第六届“助人为乐道德模范”王兴全，自2011年以来，带动开展各类大小爱心公益活动300多次，参加人员达500人（次），发放各类资助物资10000余件（套），受益人群1000余人（次）；在助残活动中，帮助残疾儿童、残疾老人300多人（次）……对他的行为认识正确的有（ ） ①他的善举是关心社会发展、倾力奉献社会的亲社会行为 ②他勤奋刻苦、勇于创新，值得我们学习 ③他的善举传递了生活中的真善美，给我们以巨大的精神动力 ④他的做法得到了他人和社会的认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：王兴全组织公益活动、帮助弱势群体，体现了关心社会、奉献社会的亲社会行为，故①符合题意； ②：题干未提及“勤奋刻苦、勇于创新”相关内容，其行为核心是助人为乐，故②不符合题意； ③：助人为乐传递了真善美，为社会提供精神力量，故③符合题意； ④：获得“甘肃好人”等称号表明其行为被社会认可，故④符合题意； 故本题选C。 6. “AI赋能老字号，传统设计‘潮'起来。”国庆假期，一些老字号经AI赋能，不仅为消费者带来智慧服务新体验，也让传统品牌在数字浪潮中焕发新生机，实现商业价值与文化价值双重提升。如果给这段新闻拟个标题，最恰当的是（ ） A. 老字号数字化转型，赢回年轻消费者 B. 经济快速发展，全靠直播带货促销量 C. 老字号历史悠久，是经济发展唯一助力 D. 网络助力经济发展，老字号焕发新活力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响。 A：题干强调AI技术使老字号焕发新生机，但未明确提到“赢回年轻消费者”，故A不符合题意； B：“全靠直播带货”与题干中“AI赋能”无关，且“全靠”表述绝对化，故B说法错误； C：“唯一助力”表述绝对化，且题干未将老字号视为经济发展唯一动力，故C说法错误； D：“网络助力”对应AI技术（属于数字网络技术），“焕发新活力”直接体现老字号在数字浪潮中的转型成果，与题干内容完全契合，故D符合题意； 故本题选D。 7. 近年来，甘肃省通过多维度举措加强网络政务公开，涵盖政策公开、平台建设、数据共享等方面，在提高政务服务透明度和便利度方面，全面优化办事流程，最大限度实现网络化、透明化办事。从网络的角度看，这样做主要说明（ ） A. 网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步 B. 我们要积极提高网络媒介素养 C. 网络促进了人际交往 D. 网络成为众多新发明和新服务的源泉 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络对社会治理的影响。 A：甘肃省通过网络政务公开优化政务服务，体现了网络技术改进政府治理方式，增强政务透明度和公众参与，符合民主政治发展的趋势，故A符合题意； B：提高网络媒介素养属于个人能力范畴，与题干中政府优化政务服务的举措无直接关联，故B不符合题意； C：网络促进人际交往主要指向个人社交层面，而题干强调政府治理方式的改进，故C不符合题意； D：网络作为新发明源泉侧重科技创新，题干未涉及新发明或服务，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 漫画表明网络能（ ） A. 快速消除城乡差距 B. 拓宽人际交往渠道 C. 推动生产方式变革 D. 促进民主政治进步 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络对生产方式的影响。 A：“快速消除城乡差距”说法错误，城乡差距的缩小需要长期努力，漫画未体现城乡对比，故A说法错误； B：“拓宽人际交往渠道”强调网络在社交方面的作用，漫画中未涉及人际交往场景，故B不符合题意； C：第一张漫画中“自动化”体现农业生产使用无人机、拖拉机等自动化设备，第二张漫画“数字化”体现通过网络、数据进行农业管理，均反映网络技术推动传统农业生产方式向自动化、数字化转变，故C符合题意； D：“促进民主政治进步”涉及网络在政治参与、民主监督等方面的作用，漫画未体现政治相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。网络暴力信息，是指通过网络以文本、图像、音频、视频等形式对个人集中发布的，含有侮辱谩骂、造谣诽谤、煽动仇恨、威逼胁迫、侵犯隐私，以及影响身心健康的指责嘲讽、贬低歧视等内容的违法和不良信息。此治理规定的出台（ ） A. 维护网络秩序，打击网络行为 B. 限制网络自由，保障公民权益 C. 惩治网络暴力，净化网络生态 D. 破解网络难题，杜绝网络暴力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 C：根据题干描述可知，网络暴力信息，具有一定的社会危害性，所以《网络暴力信息治理规定》的出台，有利于惩治网络暴力，净化网络生态，故C说法正确； A：要打击网络违法犯罪行为，故A说法错误； B：保障网络自由，故B说法错误； D：杜绝，说法绝对化，有利于减少网络暴力，故D说法错误； 故本题选C。 10. 下列几名同学的行为体现理性参与网络生活的是（ ） A. 小墨看到夸张的新闻后会先上网了解信息出处，判断出处是否权威 B. 小张平时特别喜欢踢足球，经常熬夜刷足球相关视频 C. 为了博取更多流量，小李在网上捏造了同学小雷的不实信息 D. 小伟心情不好，在朋友圈发布不文明话语以此宣泄负面情绪 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：小墨对夸张新闻主动核实信息来源并判断权威性，体现了信息辨别能力和理性态度，符合“不造谣、不信谣、不传谣”的要求，故A符合题意； B：小张熬夜刷视频属于沉迷网络、影响健康的行为，违背合理规划上网时间的原则，故B说法错误； C：小李捏造同学不实信息属于传播谣言、侵犯他人权益，违反网络道德和法律规范，故C说法错误； D：小伟在朋友圈发布不文明话语属于情绪宣泄失当，破坏网络文明环境，故D说法错误； 故本题选A。 11. 在某场大型文艺演出现场，观众众多。为了维护现场秩序，主办方制定了禁止携带违禁物品、按座位号就座等规则。然而，演出过程中，仍有个别观众不遵守规则，并在通道随意走动、大声喧哗。对此现象，下列认识正确的是（ ） A. 遵守规则是观众的自愿行为，想遵守就遵守 B. 维护演出现场秩序，既需要完善的规则，也需要观众自觉遵守规则 C. 这些不遵守规则的观众只是影响了自己的观演体验，对他人无影响 D. 主办方应该加大管理力度，禁止这些不遵守规则的观众入场，不需要规则约束 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 A：遵守规则不仅是自愿行为，更是公民应尽的义务，规则需要自律和他律共同维护，故A说法错误； B：维护秩序既需要制定完善的规则（他律），也需要个人自觉遵守（自律），二者缺一不可，故B符合题意； C：不遵守规则的行为会破坏公共秩序，影响他人观演体验，故C说法错误； D：管理力度和规则约束并不矛盾，加大管理正是通过规则约束保障秩序，故D说法错误； 故本题选B。 12. 2025年10月8日，某地国际机场T2航站楼内，一名乘客在值机排队时，遭遇一家四口插队。他礼貌劝阻，却换来辱骂、推搡，甚至被女子扇了两记耳光，摔倒在地。该女子被警方处以罚款、公开道歉的处罚。这警示我们在公共场合要（ ） ①转移注意，随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受 ③文明有礼，切勿盛气凌人 ④遵守秩序，维护社会规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、文明有礼。 ①：转移注意、随意发泄情绪会激化矛盾，不符合文明守则，故①说法错误； ②：插队行为缺乏对他人权益的尊重，没有考虑他人感受，故②符合题意； ③：案例中女子辱骂、打人属于不文明行为，故③符合题意； ④：插队破坏公共秩序，故④符合题意； 故本题选B。 13. 文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要（ ） ①彬彬有礼，落落大方 ②态度谦和，用语文明 ③自以为是，盛气凌人 ④仪表整洁，举止端庄 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①②④：依据所学知识可知，做文明有礼的人要彬彬有礼，落落大方；态度谦和，用语文明；仪表整洁，举止端庄；①②④正确； ③：自以为是，盛气凌人违背文明有礼的要求；③错误； 故本题选B。 14. 清代张英“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”的家书，促成“六尺巷”美谈，展现礼让化解纠纷的实践智慧。以下古语的寓意与之相符的是( ） A. 海纳百川，有容乃大 B. 尺有所短，寸有所长 C. 赠人玫瑰，手有余香 D. 不以规矩，不能成方圆 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宽容他人。 A：“海纳百川，有容乃大”强调包容与宽容，与题干中“礼让化解纠纷”的实践智慧一致，故A符合题意； B：“尺有所短，寸有所长”强调事物各有优缺点，与礼让无关，故B不符合题意； C：“赠人玫瑰，手有余香”强调助人为乐，与题干中主动退让的寓意不完全一致，故C不符合题意； D： “不以规矩，不能成方圆”强调规则的重要性，与礼让无关，故D不符合题意； 故本题选A。 15. 友善是社会主义核心价值观的重要内容，也是代代相传的中华传统美德。践行这一美德，需要我们（ ） ①友好待人，与人为善 ②坚持真诚待人，永不隐瞒 ③树立友善意识，懂得换位思考 ④与人和睦相处，互相帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 ①：友好待人、与人为善是友善的基本要求，故①符合题意； ②：“永不隐瞒”过于绝对，善意隐瞒可能更符合实际情境，故②说法错误； ③：换位思考是践行友善的重要方式，故③符合题意； ④：互相帮助是友善的具体表现，故④符合题意； 故本题选C。 16. 2025年1月1日起，学位法正式施行。学位法对学位获得者盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格，或者以其他非法手段取得入学资格、毕业证书等行为，规定了相应的法律责任。这要求我们（ ） A. 与人交往以诚为本 B. 完善失信惩戒机制 C. 珍惜个人诚信记录 D. 要做到一诺千金 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守诚信的要求。 C：学位法草案对学位获得者盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格，或者以其他非法手段取得入学资格、毕业证书等行为，规定了相应的法律责任，要求我们珍惜个人诚信记录，故C说法正确； B：国家完善失信惩戒机制，不是对公民的要求，故B不符合题意； AD：说法正确但与题干主旨不符，故AD不符合题意； 故本题选C。 17. 2025年9月23日，甘肃省举办“诚信兴商宣传月”启动仪式。仪式上发布了2025年甘肃省“诚信兴商”典型案例，并鼓励8家获评企业再接再厉，坚守诚实守信经营理念，树立行业诚信兴商标杆，为营造崇信守法的营商环境发挥示范引领作用。这启示我们（ ） A. 讲诚信就能促进企业持续稳定发展 B. 讲诚信就是任何时候都不能说谎 C. 崇尚诚信、践行诚信的良好社会风尚已经形成 D. 诚信是企业的无形资产，在社会活动中要讲信用、守诺言 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信对企业的重要性。 A：诚信是企业发展的重要因素，但“就能”表述过于绝对，企业成功还需其他条件，故A说法错误； B：诚信强调实事求是，善意的谎言不违背诚信原则，且选项未结合企业经营情境，故B说法错误； C：材料仅体现甘肃省推动诚信建设，不能推断社会风尚“已经形成”，故C说法错误； D：诚信是企业无形资产，材料中树立标杆、营造环境等举措直接体现其重要性，故D符合题意； 故本题选D。 甘肃平凉公安机关网安部门在“净网2025”专项工作中成功侦破一起特大侵犯公民个人信息案，一举抓获犯罪嫌疑人25名，实现对公民个人信息非法获取、账号注册、买卖转手等犯罪环节的全链条打击，有力打击了网络黑色产业链，切实阻断了公民个人信息外流渠道，维护了群众个人信息安全。据此完成下面小题。 18. 对公民个人信息非法获取、账号注册、买卖转手等行为会( ） A. 侵犯他人权利，扰乱社会秩序 B. 促进经济和社会发展 C. 维护民族团结，维护社会稳定 D. 危害他人生命健康 19. 《中华人民共和国个人信息保护法》第十条规定，任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息……第七十一条规定，违反本法规定，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。由此可见（ ） ①违反规则就要受到法律制裁 ②社会规则明确处罚措施，保障社会良性运行 ③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④社会规则划定了自由的边界 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】18. A 19. B 【解析】 【18题详解】 本题考查维护社会秩序。 A：非法获取、买卖公民个人信息直接侵犯他人隐私权等合法权益，扰乱社会正常秩序，故A符合题意； B：此类违法行为破坏社会信任，阻碍经济发展，而非“促进”，故B说法错误； C：题干未涉及民族问题，与“维护民族团结”无关，故C不符合题意； D：个人信息泄露可能间接影响安全，但直接“危害生命健康”并非其主要后果，故D不符合题意； 故本题选A。 【19题详解】 本题考查社会规则的作用。 ①：违反规则可能面临道德谴责或纪律处分，只有违反法律才会受法律制裁，表述绝对化，故①错误； ②：《个人信息保护法》规定处罚措施，体现社会规则保障良性运行，故②正确； ③：法律条文明确合法与非法界限，是评价行为的准绳，故③正确； ④：法律禁止非法处理个人信息，说明规则划定自由边界，故④正确； 故本题选B。 20. 作为法治中国建设的参与者和推动者，我们青少年要提升法律素养，学会依法办事。下列四名初中学生的行为符合法治要求的是（ ） 小阳：新买摩托真帅气，大街小巷任我驰 小帆：交通规则要遵守，绿灯亮起才前行 小萱：陌生短信需谨慎，核实清楚莫轻信 小蓝：观看直播点点赞，平台刷评把钱赚 A. 小帆和小蓝 B. 小阳和小萱 C. 小帆和小萱 D. 小阳和小帆 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治意识与依法办事能力。 ①：未满法定年龄驾驶摩托车属违法行为，且“任我驰”暗示不守交规，故①错误； ②：遵守交通信号灯是依法行事的表现，故②正确； ③：谨慎核实陌生短信可防范诈骗，符合法治要求的自我保护意识，故③正确； ④：平台刷评可能涉及虚假宣传或非法牟利，违反法律规范，故④错误； 故本题选C。 二、主题活动（共60分） 21. 【融入社会促成长】 2025年8月7日，第12届世界运动会开幕式在成都举行。小明领着弟弟妹妹满怀热情地去观看开幕式。 “虽然没有大人的陪同，但我独自把弟弟妹妹照顾得非常好，不停地给他们介绍、讲解开幕式上的演出节目和参赛队伍。”开幕式结束后，小明他们准备去吃饭，在体育场门口，看到一个小女孩找不到父母，他们赶紧联系工作人员，之后通过广播找到了她的父母。 （1）小明的上述做法有哪些值得我们学习的地方？ （2）青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，我们需要精心引导和栽培。谈谈我们今后应怎样参与社会生活，扣好人生的“第一粒扣子”。 【答案】（1）小明有责任意识，能照顾好弟弟妹妹；乐于助人、有爱心，主动帮助找不到父母的小妹妹。 （2）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为的表现、养成亲社会行为的途径。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我独自把弟弟妹妹照顾得非常好，不停地给他们介绍、讲解开幕式上的演出节目和参赛队伍→可链接有责任意识。 关键词②：在体育场门口，看到一个小妹妹找不到父母，他们赶紧联系工作人员通过广播找到了她的父母→可链接乐于助人、有爱心。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查养成亲社会行为的途径，可以结合教材知识作答。 22. 【积极参与、共同建设诚信社会】 针对违法行为向私域直播领域蔓延发展、规避监管的趋势，市场监管总局全程跟踪调度，对涉嫌虚假宣传的私域直播间、私域直播平台、相关产品生产企业、销售企业等违法主体实施全链条打击。2025年10月15日，国家市场监督管理总局召开“整治私域直播虚假宣传违法行为”专题新闻发布会。会上指出，老年人药品、保健品虚假宣传专项整治工作开展以来，已征集群众及经营主体提供的问题线索7415个，已查办违法案件4516件，罚没金额6876.91万元，责令3611家主体整改、涉及金额382.42万元，向纪检监察机关移送违规违纪线索95条。 （1）从“诚信的重要性”角度分析国家打击直播虚假宣传的原因。 （2）当前，除了直播虚假宣传，其他领域也存在制假售假、网络欺骗、电信诈骗等现象。请你就如何改变这种现象，建设诚信社会提建议。(从个人和国家角度作答) 【答案】（1）①诚信是市场经济健康发展的基础：虚假宣传破坏公平竞争，扰乱市场秩序，损害消费者权益，影响经济正常运行。②诚信维护社会公平正义：违法行为侵蚀社会信任，加剧社会矛盾，打击违法有助于营造公正的社会环境。③诚信是国家治理的必然要求：政府严惩失信行为，能提升公信力，引导全社会遵守规则，推动诚信体系建设。 （2）个人角度：①增强诚信意识：自觉遵守法律法规，抵制欺诈行为，践行诚实守信的社会公德。②主动监督维权：发现违法行为及时举报，运用法律武器维护自身和他人权益。 国家角度：①完善法治与监管：严格执法，健全信用惩戒机制，提高违法成本。②加强宣传教育：普及诚信价值观，曝光典型案例，提升全民诚信素养。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的重要性、践行诚信。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用诚信的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对涉嫌虚假宣传的私域直播间、私域直播平台、相关产品生产企业、销售企业等违法主体实施全链条打击→可链接诚信是市场经济健康发展的基础；诚信维护社会公平正义；诚信是国家治理的必然要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公民，需要运用践行诚信的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：除了直播虚假宣传，其他领域也存在制假售假、网络欺骗、电信诈骗等现象→可链接增强诚信意识、主动监督维权+完善法治与监管、加强宣传教育。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 【学法守法，努力提升法治素养】 八年级(1)班老师组织同学们开展了一次模拟法庭活动。同学们扮演不同的角色，模拟了一起民事纠纷案件的审理过程，包括庭前准备、宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、最后陈述、调解与宣判等流程。 （1）请你说说开展模拟法庭活动对同学们学习法律知识有哪些帮助。 班主任寄语：“法治社会是和谐的，法治的天空是湛蓝的。我们要树立法治观念，学会依法办事。” （2）为实现班主任的期盼,谈谈你的打算。 【答案】（1）①有助于同学们了解法庭审理案件的程序和法律规定，增强对法律的直观认识。 ②能让同学们更深入地理解相关法律知识，提高法律素养。 ③通过角色扮演，增强同学们的法治观念和规则意识，学会用法律规范自己的行为。 ④有助于锻炼同学们的语言表达、逻辑思维和团队协作能力。 （2）①建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 ②在社会生活中，我们要增强法治意识，提高依法办事的能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：学习法律知识、依法办事 能力考查：运用所学知识解决实际问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用法律的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：开展模拟法庭活动对同学们学习法律知识的帮助→有助于同学们了解法庭审理案件的程序和法律规定，增强对法律的直观认识。能让同学们更深入地理解相关法律知识，提高法律素养。通过角色扮演，增强同学们的法治观念和规则意识，学会用法律规范自己的行为。有助于锻炼同学们的语言表达、逻辑思维和团队协作能力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用依法办事的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：班主任寄语：“法治社会是和谐的，法治的天空是湛蓝的。我们要树立法治观念，学会依法办事。”→可链接依法办事的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【AI赋能促发展】 领域 效能 电子行业 2025年8月《经济参考报》报道，在AI（人工智能)快速发展的推动下，电子行业景气度持续提升。工业和信息化部发布的数据显示，2025年上半年，规模以上电子信息制造业实现营业收入8.04万亿元，同比增长9.4%；实现利润总额3024亿元，同比增长3.5% 家居生活 智能家居系统通过语音助手与物联网设备联动，实现灯光、空调、窗帘的自动化控制；智能穿戴设备实时监测心率、血压、睡眠质量等数据，结合AI算法分析用户健康风险 （1）谈谈你对表格信息的认识,并继续列举网络对社会发展的其他作用。 【AI无界引担忧】 随着AI（人工智能）技术的飞速发展，AI在越来越多的领域实现应用。在教育领域，“AI+作业”的现象产生，不仅基础性题目可以直接“借鉴”AI的答案，甚至连议论文、读后感等长篇作文，都能借助AIGC（生成式人工智能)这个“枪手”去完成……不止校园，如若处理不好AI使用边界，其他领域也会出现问题：在信息传播领域，AI换脸混淆了虚假和真实；在艺术领域，AI绘画可能导致原创性削弱；在科研领域，AI则为学术不端和欺诈埋下温床……技术一路高歌猛进的同时，如果伦理和法律还没来得及跟上，就可能会引发失序和失范。 （2）结合上述材料，请你再列举出AI滥用可能导致的后果，(1条即可)并综合表格与上述材料，用一句话归纳你对AI影响的认识。 【AI有爱共努力】 为了促进人工智能健康发展，规范人工智能生成合成内容标识，保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益，《人工智能生成合成内容标识办法》自2025年9月1日开始施行。 （3）让AI更有爱，请你将女同学话补充完整。（温馨提示：从国家、社会、公民角度进行回答。) 【答案】（1）网络推动了生产方式的深刻变革，深刻改变着我们的生活方式。 其他作用：网络促进了人际交往；网络改进了社会治理方式。 （2）后果：可能导致个人隐私泄露；可能使一些人产生依赖心理，降低自主思考和创新能力。 认识：人工智能是把双刃剑，既给我们带来了便利，也带来了一系列问题。 （3）国家：完善相关法律法规，加强对人工智能的监管，规范人工智能的发展和应用。社会：营造良好的舆论氛围，宣传人工智能的积极作用和正确使用方法，提高公众对人工智能的认识。公民：提高自身素养，遵守相关规则，理性、正确地使用人工智能，同时增强自我保护意识，维护自身合法权益。      【解析】 【分析】考点考查：网络的作用、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在AI（人工智能）快速发展的推动下，电子行业景气度持续提升→可链接网络推动了生产方式的深刻变革。 关键词②：智能家居系统通过语音助手与物联网设备联动，实现灯光、空调、窗帘的自动化控制→可链接网络深刻改变着我们的生活方式。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查网络作用，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：技术一路高歌猛进的同时，伦理和法律还没来得及跟上，就可能会引发失序和失范→可链接可能导致个人隐私泄露；可能使一些人产生依赖心理，降低自主思考和创新能力。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从归纳类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：AI赋能促发展；AI无界引担忧→可链接人工智能是把双刃剑，既给我们带来了便利，也带来了一系列问题。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用合理使用网络的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网络给我们带来了便利，也带来了诸多不利影响。解决上述问题，需要社会各方面和每个人的参与→可链接国家要完善相关法律法规；社会要营造良好的舆论氛围；公民要提高自身素养，遵守相关规则，理性、正确地使用人工智能。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省白银市2025-2026学年上学期八年级道德与法治期中考试 考生注意:本试卷满分为200分，考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、单项选择题(每题只有一个正确答案，请将答案填写在答题卡内。每小题2分，共40分) 1. 暑假里，小明回农村老家陪爷爷奶奶生活了一段时间。每天学习之余，他都陪爷爷奶奶聊天、帮爷爷奶奶做农活，还观看了热闹非凡的老年人才艺表演、参与了村里组织的拔河比赛。以下对小明这段生活经历的评价最恰当的是（ ） A. 走进社会，感受社会生活丰富多彩 B 孝敬父母，学会体谅父母操劳辛苦 C. 热爱祖国，立志服务社会报效祖国 D. 遵守规则，共同维护社会公共秩序 2. 从牙牙学语到步入学习殿堂，我们学会做人、学会做事；结交一群志同道合的朋友，互帮互助；不断锤炼自己的道德操守，增强自己的法治意识。这段话最能验证的结论是（ ） A. 我们都已经成长为一名合格的社会成员 B. 每个人都从社会中获得了物质支持和精神滋养 C. 我们的成长是不断社会化的过程 D. 我们都形成了正确的价值观 3. 某校准备利用周末组织“体验角色互换：亲子间的共鸣与成长”的社会实践活动，许多同学和家长对此活动议论纷纷。对此，下列看法正确的是（ ） ①参与此类社会实践活动是养成亲社会行为的一种方式 ②我们年龄小，社会经验不足，不应该参与社会实践活动 ③参与有益的社会实践活动，可以促进个人的全面发展 ④参与此类社会实践活动能帮助我们逐步成长为合格的社会公民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 周末，中学生小明参加了学校组织的社会实践活动，他选择了去科技馆做志愿者，晚上他简要写下了自己的心得。这种经历有助于他（ ） 9月21日 晴 我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！ ①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长 ③提高学习成绩 ④从社会中获得精神滋养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. “甘肃好人”、武威市第六届“助人为乐道德模范”王兴全，自2011年以来，带动开展各类大小爱心公益活动300多次，参加人员达500人（次），发放各类资助物资10000余件（套），受益人群1000余人（次）；在助残活动中，帮助残疾儿童、残疾老人300多人（次）……对他的行为认识正确的有（ ） ①他的善举是关心社会发展、倾力奉献社会的亲社会行为 ②他勤奋刻苦、勇于创新，值得我们学习 ③他的善举传递了生活中的真善美，给我们以巨大的精神动力 ④他的做法得到了他人和社会的认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. “AI赋能老字号，传统设计‘潮'起来。”国庆假期，一些老字号经AI赋能，不仅为消费者带来智慧服务新体验，也让传统品牌在数字浪潮中焕发新生机，实现商业价值与文化价值双重提升。如果给这段新闻拟个标题，最恰当的是（ ） A. 老字号数字化转型，赢回年轻消费者 B. 经济快速发展，全靠直播带货促销量 C. 老字号历史悠久，是经济发展唯一助力 D. 网络助力经济发展，老字号焕发新活力 7. 近年来，甘肃省通过多维度举措加强网络政务公开，涵盖政策公开、平台建设、数据共享等方面，在提高政务服务透明度和便利度方面，全面优化办事流程，最大限度实现网络化、透明化办事。从网络的角度看，这样做主要说明（ ） A. 网络改进了社会治理方式，促进民主政治的进步 B. 我们要积极提高网络媒介素养 C. 网络促进了人际交往 D. 网络成为众多新发明和新服务的源泉 8. 漫画表明网络能（ ） A 快速消除城乡差距 B. 拓宽人际交往渠道 C. 推动生产方式变革 D. 促进民主政治进步 9. 2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。网络暴力信息，是指通过网络以文本、图像、音频、视频等形式对个人集中发布的，含有侮辱谩骂、造谣诽谤、煽动仇恨、威逼胁迫、侵犯隐私，以及影响身心健康的指责嘲讽、贬低歧视等内容的违法和不良信息。此治理规定的出台（ ） A. 维护网络秩序，打击网络行为 B. 限制网络自由，保障公民权益 C. 惩治网络暴力，净化网络生态 D. 破解网络难题，杜绝网络暴力 10. 下列几名同学的行为体现理性参与网络生活的是（ ） A. 小墨看到夸张的新闻后会先上网了解信息出处，判断出处是否权威 B. 小张平时特别喜欢踢足球，经常熬夜刷足球相关视频 C. 为了博取更多流量，小李在网上捏造了同学小雷的不实信息 D. 小伟心情不好，在朋友圈发布不文明话语以此宣泄负面情绪 11. 在某场大型文艺演出现场，观众众多。为了维护现场秩序，主办方制定了禁止携带违禁物品、按座位号就座等规则。然而，演出过程中，仍有个别观众不遵守规则，并在通道随意走动、大声喧哗。对此现象，下列认识正确的是（ ） A. 遵守规则是观众的自愿行为，想遵守就遵守 B. 维护演出现场秩序，既需要完善的规则，也需要观众自觉遵守规则 C. 这些不遵守规则的观众只是影响了自己的观演体验，对他人无影响 D. 主办方应该加大管理力度，禁止这些不遵守规则的观众入场，不需要规则约束 12. 2025年10月8日，某地国际机场T2航站楼内，一名乘客在值机排队时，遭遇一家四口插队。他礼貌劝阻，却换来辱骂、推搡，甚至被女子扇了两记耳光，摔倒在地。该女子被警方处以罚款、公开道歉的处罚。这警示我们在公共场合要（ ） ①转移注意，随意发泄情绪 ②尊重他人，考虑他人感受 ③文明有礼，切勿盛气凌人 ④遵守秩序，维护社会规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. 文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要（ ） ①彬彬有礼，落落大方 ②态度谦和，用语文明 ③自以为，盛气凌人 ④仪表整洁，举止端庄 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 清代张英“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”的家书，促成“六尺巷”美谈，展现礼让化解纠纷的实践智慧。以下古语的寓意与之相符的是( ） A. 海纳百川，有容乃大 B. 尺有所短，寸有所长 C. 赠人玫瑰，手有余香 D. 不以规矩，不能成方圆 15. 友善是社会主义核心价值观的重要内容，也是代代相传的中华传统美德。践行这一美德，需要我们（ ） ①友好待人，与人为善 ②坚持真诚待人，永不隐瞒 ③树立友善意识，懂得换位思考 ④与人和睦相处，互相帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 2025年1月1日起，学位法正式施行。学位法对学位获得者盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的入学资格，或者以其他非法手段取得入学资格、毕业证书等行为，规定了相应的法律责任。这要求我们（ ） A. 与人交往以诚为本 B. 完善失信惩戒机制 C 珍惜个人诚信记录 D. 要做到一诺千金 17. 2025年9月23日，甘肃省举办“诚信兴商宣传月”启动仪式。仪式上发布了2025年甘肃省“诚信兴商”典型案例，并鼓励8家获评企业再接再厉，坚守诚实守信经营理念，树立行业诚信兴商标杆，为营造崇信守法的营商环境发挥示范引领作用。这启示我们（ ） A. 讲诚信就能促进企业持续稳定发展 B. 讲诚信就是任何时候都不能说谎 C. 崇尚诚信、践行诚信的良好社会风尚已经形成 D. 诚信是企业的无形资产，在社会活动中要讲信用、守诺言 甘肃平凉公安机关网安部门在“净网2025”专项工作中成功侦破一起特大侵犯公民个人信息案，一举抓获犯罪嫌疑人25名，实现对公民个人信息非法获取、账号注册、买卖转手等犯罪环节的全链条打击，有力打击了网络黑色产业链，切实阻断了公民个人信息外流渠道，维护了群众个人信息安全。据此完成下面小题。 18. 对公民个人信息非法获取、账号注册、买卖转手等行为会( ） A. 侵犯他人权利，扰乱社会秩序 B. 促进经济和社会发展 C. 维护民族团结，维护社会稳定 D. 危害他人生命健康 19. 《中华人民共和国个人信息保护法》第十条规定，任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息……第七十一条规定，违反本法规定，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。由此可见（ ） ①违反规则就要受到法律制裁 ②社会规则明确处罚措施，保障社会良性运行 ③法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ④社会规则划定了自由的边界 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 20. 作为法治中国建设的参与者和推动者，我们青少年要提升法律素养，学会依法办事。下列四名初中学生的行为符合法治要求的是（ ） 小阳：新买摩托真帅气，大街小巷任我驰 小帆：交通规则要遵守，绿灯亮起才前行 小萱：陌生短信需谨慎，核实清楚莫轻信 小蓝：观看直播点点赞，平台刷评把钱赚 A. 小帆和小蓝 B. 小阳和小萱 C. 小帆和小萱 D. 小阳和小帆 二、主题活动（共60分） 21. 【融入社会促成长】 2025年8月7日，第12届世界运动会开幕式在成都举行。小明领着弟弟妹妹满怀热情地去观看开幕式。 “虽然没有大人的陪同，但我独自把弟弟妹妹照顾得非常好，不停地给他们介绍、讲解开幕式上的演出节目和参赛队伍。”开幕式结束后，小明他们准备去吃饭，在体育场门口，看到一个小女孩找不到父母，他们赶紧联系工作人员，之后通过广播找到了她的父母。 （1）小明的上述做法有哪些值得我们学习的地方？ （2）青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，我们需要精心引导和栽培。谈谈我们今后应怎样参与社会生活，扣好人生的“第一粒扣子”。 22. 【积极参与、共同建设诚信社会】 针对违法行为向私域直播领域蔓延发展、规避监管的趋势，市场监管总局全程跟踪调度，对涉嫌虚假宣传的私域直播间、私域直播平台、相关产品生产企业、销售企业等违法主体实施全链条打击。2025年10月15日，国家市场监督管理总局召开“整治私域直播虚假宣传违法行为”专题新闻发布会。会上指出，老年人药品、保健品虚假宣传专项整治工作开展以来，已征集群众及经营主体提供的问题线索7415个，已查办违法案件4516件，罚没金额6876.91万元，责令3611家主体整改、涉及金额382.42万元，向纪检监察机关移送违规违纪线索95条。 （1）从“诚信的重要性”角度分析国家打击直播虚假宣传的原因。 （2）当前，除了直播虚假宣传，其他领域也存在制假售假、网络欺骗、电信诈骗等现象。请你就如何改变这种现象，建设诚信社会提建议。(从个人和国家角度作答) 23. 【学法守法，努力提升法治素养】 八年级(1)班老师组织同学们开展了一次模拟法庭活动。同学们扮演不同的角色，模拟了一起民事纠纷案件的审理过程，包括庭前准备、宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、最后陈述、调解与宣判等流程。 （1）请你说说开展模拟法庭活动对同学们学习法律知识有哪些帮助。 班主任寄语：“法治社会是和谐的，法治的天空是湛蓝的。我们要树立法治观念，学会依法办事。” （2）为实现班主任的期盼,谈谈你的打算。 24. 【AI赋能促发展】 领域 效能 电子行业 2025年8月《经济参考报》报道，在AI（人工智能)快速发展的推动下，电子行业景气度持续提升。工业和信息化部发布的数据显示，2025年上半年，规模以上电子信息制造业实现营业收入8.04万亿元，同比增长9.4%；实现利润总额3024亿元，同比增长3.5% 家居生活 智能家居系统通过语音助手与物联网设备联动，实现灯光、空调、窗帘的自动化控制；智能穿戴设备实时监测心率、血压、睡眠质量等数据，结合AI算法分析用户健康风险 （1）谈谈你对表格信息的认识,并继续列举网络对社会发展的其他作用。 【AI无界引担忧】 随着AI（人工智能）技术的飞速发展，AI在越来越多的领域实现应用。在教育领域，“AI+作业”的现象产生，不仅基础性题目可以直接“借鉴”AI的答案，甚至连议论文、读后感等长篇作文，都能借助AIGC（生成式人工智能)这个“枪手”去完成……不止校园，如若处理不好AI使用边界，其他领域也会出现问题：在信息传播领域，AI换脸混淆了虚假和真实；在艺术领域，AI绘画可能导致原创性削弱；在科研领域，AI则为学术不端和欺诈埋下温床……技术一路高歌猛进的同时，如果伦理和法律还没来得及跟上，就可能会引发失序和失范。 （2）结合上述材料，请你再列举出AI滥用可能导致后果，(1条即可)并综合表格与上述材料，用一句话归纳你对AI影响的认识。 【AI有爱共努力】 为了促进人工智能健康发展，规范人工智能生成合成内容标识，保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益，《人工智能生成合成内容标识办法》自2025年9月1日开始施行。 （3）让AI更有爱，请你将女同学的话补充完整。（温馨提示：从国家、社会、公民角度进行回答。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $