精品解析：河北省承德市隆化县存瑞中学2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试卷

河北省承德市隆化县存瑞中学2025-2026学年七年级 上学期期中道德与法治试卷 一、选择题：（本大题共12小题，每题2分，共24分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案填写在答题卡的相应位置上。） 1. 初中的岁月，犹如一束光照亮我们的人生道路，让我们在成长中找到方向和勇气。愿你在初中阶段把握青春，挥洒汗水，谱写无悔篇章。为此，我们应该（ ） ①把学习视为中学阶段的唯一任务 ②珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向 ③积极追求进步，在担当中历练，在尽责中成长 ④努力使自己成为有理想、有本领、有担当的中学生 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生正确对待初中生活的做法。 ①：中学阶段需要全面发展，学习是重要任务但并非唯一，故①说法错误； ②：珍视当下、把握机遇是积极面对青春的正确态度，故②符合题意； ③：在担当中历练、尽责中成长是青春担当的体现，故③符合题意； ④：成为有理想、有本领、有担当的中学生是成长目标，故④符合题意； 故本题选D。 2. 作为一名志愿者，我意识到自己存在一些不足之处: 首先，我发现自己在沟通能力方面有所欠缺；其次，我认识到自己的时间管理有待提高；此外，我在团队合作中也存在一些问题。由此可见（ ） ①正确认识自己能够促进自我发展 ②我们应多发现缺点，少关注优点 ③我们可以在生活实践中认识自己 ④我们应主动改正缺点，完善自我 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义和方法、做更好的自己的要求的相关知识。 ①：志愿者通过反思认识到自身不足，说明正确认识自己有助于改进和发展，故①符合题意； ②：正确认识自己需要全面看待优缺点，而非“少关注优点”，故②说法错误； ③：志愿者在实践（志愿服务）中发现问题，说明可通过实践认识自己，故③符合题意； ④：意识到缺点后应主动改正以完善自我，符合题意，故④符合题意； 故本题选D。 3. 下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（ ） 序号 名言警句 途径 ① 吾日三省吾身 自我分析 ② 人告之以有过，则喜 自我分析 ③ 当局者迷，旁观者清 他人评价 ④ 知人者智，自知者明 他人评价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ①：吾日三省吾身，意思是我每日都要多次反省自己，是通过自我分析来认识自己，故①说法正确； ②：人告之以有过，则喜，意思是当他人指出自身过错时，应当以喜悦的态度接受，是通过他人评价来认识自己，故②说法错误； ③：局者迷，旁观者清，比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观者看得清楚，寓意通过他人评价来认识自己，故③说法正确； ④：知人者智，自知者明，意思是能认识别人的叫做机智，能认识自己的才叫做高明，强调正确认识自己的重要性，故④说法错误； 故本题选B。 4. 初中第一次英语课上，董宇辉连26个英文字母都说不好，经过不断努力，一年后他的英语成绩跃居全校第一。进入大学以后，同学们都说他的英语口语有一股陕西味儿，一番苦练后他标准的发音让大家为之惊叹。董宇辉的经历启示我们要( ) A. 挑战自己，做自己不擅长的事 B. 不断激发潜能，做更好的自己 C. 保持个性，学会欣赏自己的独特 D. 学会学习，就一定能实现梦想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：挑战自己不擅长的事并非核心，关键在于通过努力激发潜能，故A不符合题意； B：董宇辉通过持续努力克服不足、提升自我，体现了激发潜能、做更好的自己，故B符合题意； C：他主动改变口音而非保持独特，故C不符合题意； D：“一定能”过于绝对，实现梦想需多种因素，故D说法错误； 故本题选B。 5. 获评2023年度“广西新时代好少年”平地屯乡村少年足球队由20多名热爱足球运动的乡村少年组成，为了实现足球梦想，他们每周坚持训练四天，风雨无阻。他们的追梦故事受到了《人民日报》、新华社、中央电视台三大央媒的报道。由此可见( ) ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②有梦想就有希望，梦想就一定能实现 ③梦想让我们的生活更有色彩 ④梦想推动人类社会的进步和发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 ①：材料中少年们为实现梦想坚持训练，体现了梦想激发热情和勇气，故①符合题意； ②：“有梦想就一定能实现”说法绝对化，忽略了努力和现实因素，故②说法错误； ③：少年们的追梦故事丰富了生活，被媒体报道说明其生活更有色彩，故③符合题意； ④：材料未体现梦想对社会进步的推动作用，属于过度延伸，故④不符合题意； 故本题选B。 6. 2024年4月23日是第29个世界读书日。在这个属于阅读的节日到来之际，线下，各地举办丰富多彩的活动，营造全民阅读氛围；线上，有网友留言说: “阅读是人们生活中不可或缺的一部分”。这是因为读书学习( ) ①是成就梦想的重要路径②能使我们轻松获得成功 ③提升我们的能力和智慧④决定我们一生的发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ①：读书学习是获取知识、增长才干的重要途径，对实现梦想有重要作用，故①符合题意； ②：成功需要努力和坚持，读书学习不能保证“轻松”成功，故②说法错误； ③：读书学习能够拓展视野、提升个人能力和智慧，故③符合题意； ④：读书学习对个人发展有重要影响，但“决定”一词过于绝对，忽略了其他因素的作用，故④说法错误； 故本题选B。 7. 下面的漫画《保证书》提醒我们（ ） （图中文字：生了老二后，也永远第一喜欢你） A. 家庭的结构发生变化，亲情也就不存在了 B. 随着家庭成员的增加，父母对子女的爱就会改变 C. 只要用心体悟，家人间的爱就蕴含在生活的点滴之中 D. 新成员出现后，家庭成员间的冲突和矛盾必然会增加 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 A：家庭结构变化并不会导致亲情消失，漫画中父母通过写保证书安抚老大，正是亲情体现，故A说法错误； B：家庭成员增加时，父母对每个子女的爱依然存在，漫画中“永远第一喜欢你”明确表明父母的爱未改变，故B说法错误； C：漫画中父母通过写保证书这一生活细节安抚老大，体现了家人间的爱蕴含在点滴之中，只要用心就能体悟，故C符合题意； D：“必然会增加”说法绝对，新成员出现后，家庭成员可通过积极沟通减少矛盾，故D说法错误； 故本题选C。 8. 2024年“最美家庭”先进事迹中，有的传承红色家风，秉持“永远跟党走”的家训；有的以书香润家，播撒读书育人的教育理念；有的自觉践行移风易俗，树立文明新风……由此可见，这些“最美家庭”( ) ①传承优良的家风和家训 ②弘扬中华民族传统家庭美德 ③以爱与尊重为前提化解矛盾与分歧 ④都具有较高的文化水平和道德修养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查优良家风、建设美好家庭。 ①：题干中明确提到“传承红色家风”“秉持家训”，体现了传承优良家风的特征，故①符合题意； ②：家风、教育理念、移风易俗均属于中华民族传统家庭美德的范畴，故②符合题意； ③：以爱与尊重前提化解矛盾与分歧，有利于建设美好家庭，故③符合题意； ④：“书香润家”仅体现部分家庭的文化水平，其他家庭未明确说明，且“都具有”表述绝对，故④说法错误； 故本题选A。 9. 国家主席习近平致信教师代表说，我们要深刻认识教育“国之大计、党之大计”和教师“立教之本、兴教之源”的战略地位，大力弘扬教育家精神，打造高素质教师队伍，培养更多德才兼备的栋梁之材。对此，下面理解正确的是( ) ①随着时代的发展，国家对教师提出了更高要求 ②全社会应该加强对教师的培养、培训等 ③教育家精神对于建设教育强国具有重要意义 ④拥有高素质教师是我国当前发展的唯一途径 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义与要求的相关知识。 ①：题干强调新时代对教师队伍的要求提升，符合“更高要求”的表述，故①正确； ②：打造高素质教师队伍需要全社会支持培养和培训，故②正确； ③：弘扬教育家精神直接关联教育强国建设，故③正确； ④：“唯一途径”表述绝对化，高素质教师是重要依托但非唯一途径，故④错误； 故本题选A。 10. 下图说明了（ ） A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊是一种亲密的关系 C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 友谊需要学会尊重对方 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识和把握。 A：依据题文描述，漫画中“我”和“朋友”之间需要相互帮助、相互关心，说明了友谊是平等的、双向的，故A说法正确； BCD：题干强调的是友谊是平等的、双向的，BCD不符合题意； 故本题选A。 11. 电影《长安三万里》向我们勾勒出一幅历史厚重和浪漫诗情的大唐群像的同时，也演绎了一段深厚的情谊。历史上是高适主动邀请李白聚会，才开启一段友谊，后来，他们各为其主，虽身处不同阵营，但尊重对方的选择，依然牵挂着彼此。他们交往的过程体现了( ) ①交友需要真诚和热情②交友需要学会尊重对方 ③交友需要坚持原则④交友需要学会处理冲突 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 ①：高适主动邀请李白聚会，开启友谊，体现了交友需要真诚和热情，故①符合题意； ②：他们身处不同阵营但尊重对方的选择，说明交友需要学会尊重对方，故②符合题意； ③：题干未体现因原则问题产生矛盾或坚持原则的具体表现，故③不符合题意； ④：材料中两人未发生冲突，也未提及如何处理冲突，故④不符合题意； 故本题选A 12. 兰州市七里河区黄峪中学八年级(2)班学生王超是不幸的，因为身有残疾，他的双腿无法正常行走。但同时他又是幸运的，遇到了同学王浩，每天背着他上学、下学，并陪他学习、游戏。他们的经历让我们感受到（ ） ①友谊让我们感受到生活的美好 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程 ③友谊就是单方面的付出，不图任何回报 ④在真正的友谊中，我们能得到朋友的帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①：王浩的帮助让王超感受到温暖，体现了友谊对生活美好的作用，故①说法正确； ②：王浩陪伴王超学习、成长，说明朋友见证成长历程，故②说法正确； ③：友谊是双向的、相互的，单方面付出不符合友谊的本质，故③说法错误； ④：王超得到王浩的帮助，体现了真正友谊中的支持，故④说法正确； 故本题选B。 二、非选择题：（本题共计4个材料题，满分36分。请将正确答案填写在答题卡的相应位置上。） 13. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 联合国教科文组织前助理总干事纳伊曼表示，学会学习是意味着受过教育的人将会知道从哪儿能很快地和准确地找到他所不知道的东西。据了解，优秀的同学一般都有一个共同的特点，即他们从小就养成了良好的学习习惯。每学期开学后，他们都会制订出详尽的学习计划，并要求自己严格按照计划学习，直到完成计划规定的任务才肯休息。 （1）为了把自己培养成“全面发展的人”，我们应该如何学习？ 材料二 2024年元旦期间，初一学生小飞来到西安，开启了为期3天的研学之旅。在旅途中，他追随着优美的古诗词，亲身体验制作兵马俑，学习操作皮影戏。研学不仅让小飞学到了许多书本中学不到的知识，还提高了团队合作的能力。但有的同学认为:“研学就是旅游，根本不是什么学习。” （2）你认为研学是学习吗？请说明理由。 材料三 四川凉山彝族自治州瓦吾小学位于海拔2700米的昭觉县，地处群山中，一年四季云雾缭绕，被称为“小学云端”。学校有38名女足队员，每天坚持在“手工自制”的土地球场上训练。尽管地处偏远山区，场所简陋、环境恶劣，但“云端小学”的小姑娘们坚持每天训练，梦想加入国家队，为国争光。这种为梦想拼搏、努力的姿态与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不断前行的女足精神相互映照。 （3）“云端小学”女足队员的事迹启示我们中学生怎样做有梦想的少年？ 【答案】（1）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （2）研学是学习。 理由：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 （3）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【分析】考点考查：学习的方法、学习的内容、做有梦想的少年。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习成就梦想的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：优秀的同学一般都有一个共同的特点，即他们从小就养成了良好的学习习惯→可链接养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 关键词②：每学期开学后，他们都会制订出详尽的学习计划，并要求自己严格按照计划学习，直到完成计划规定的任务才肯休息→可链接要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习成就梦想的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：研学就是旅游，根本不是什么学习→可链接研学是学习+初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这种为梦想拼搏、努力的姿态与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不断前行的女足精神相互映照→可链接做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 家，会意字。甲骨文字形，上面是“宀”, 表示与室家有关，下面是“豕”，即猪。古代生产力低下，农户多在屋子里养猪，所以屋子里有猪就成了家的标志。 （1）运用所学知识，谈谈你对材料中“家”的认识。 材料二 西安市新城区长乐西路街道电建社区设置“孝心车位”，专供尽孝使用，每逢周末和节假日，只对回来探望父母的子女开放免费预约服务。相关负责人说:“社区里60岁以上的老人大概占总人口的20%,很多都跟子女分开生活，车位有时也成了阻碍家人团聚的绊脚石。” （2）西安电建社区为什么要推出专供尽孝使用的“孝心车位”？ 材料三 航天员王亚平说，“我非常幸运能够拥有这样一个美满幸福的家庭，这么多年，我的父母、爱人、孩子都全心全意地支持我的飞行事业，我很感谢他们对这个家庭的奉献”。2023年，王亚平家庭入选全国“最美家庭”。 （3）王亚平家人的行为对我们建设美好家庭有哪些启示？ 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。 （2）①孝亲敬长是中华民族的传统美德，②孝亲敬长是每个中国公民的法律义务。 （3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 【解析】 【分析】考点考查：家重要性、孝亲敬长的原因、建设美好家庭。 能力考查：运用教材知识分析解决问题的能力。 核心素养：道德修养、责任意识、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用家的重要性的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：家，会意字。甲骨文字形，上面是“宀”, 表示与室家有关，下面是“豕”，即猪。古代生产力低下，农户多在屋子里养猪，所以屋子里有猪就成了家的标志→可链接家的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用孝亲敬长的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：西安市新城区长乐西路街道电建社区设置“孝心车位”，专供尽孝使用，每逢周末和节假日，只对回来探望父母的子女开放免费预约服务→可链接孝亲敬长是中华民族的传统美德，孝亲敬长是每个中国公民的法律义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用建设美好家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：航天员王亚平说，我非常幸运能够拥有这样一个美满幸福的家庭，这么多年，我的父母、爱人、孩子都全心全意地支持我的飞行事业，我很感谢他们对这个家庭的奉献→可链接建设美好家庭的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 2024年9月10日是第四十个教师节。为庆祝教师节，某校七年级(3)班同学准备布置黑板报并设计了以下三个板块，请你帮助他们完成板块中的内容。 板块一 成语故事话尊重 板块二 师生交往晴雨表 小睿喜欢画画，她的新作得到了美术老师的表扬。生物课上，小睿偷偷地把画进行了完善，结果被生物老师发现并把画作收走了，还批评了小睿。 为此，小睿不喜欢生物老师，也不喜欢上生物课了。 板块三 争做尊师小榜样 七年级(3)班的科任老师由青年教师与经验丰富的老教师搭配，青年教师与老教师教学风格颇有不同，慢慢地，学生们发现，上老教师的课专心致志、全神贯注，但答题思维不够灵活；在青年教师的课上思维活跃，但存在自由散漫、无视课堂纪律的情况。因为这种日常，好多同学颇有微词，导致班级师生关系也很紧张。 （1）板块一中的成语故事，能体现板块主题的是 (填序号) （2）板块二中，小睿的做法对吗？为什么？ （3）针对板块三中的情况，我们应该怎么与老师构建良好的师生关系？ 【答案】（1）① （2）小睿的做法不对。①没有正确对待老师的批评。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。③对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 （3）①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。 【解析】 【分析】考点考查：尊敬老师、正确对待老师的表扬和批评、建立良好的师生关系。 能力考查：运用教材知识分析并解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用师生交往的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：庆祝教师节、成语故事话尊重→可链接①程门立雪。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：生物老师批评了小睿。为此，小睿不喜欢生物老师，也不喜欢上生物课了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：没有正确对待老师的表扬和批评。 论据②：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。 论据③：对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建立良好师生关系的做法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：青年教师与老教师教学风格颇有不同→可链接尊重并适应不同风格的老师。 关键词②：存在自由散漫、无视课堂纪律的情况→可链接真诚接受老师的引领和指导。 关键词③：师生关系很紧张→可链接我们应主动理解、关心老师；正确对待老师的表扬和批评。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省承德市隆化县存瑞中学2025-2026学年七年级 上学期期中道德与法治试卷 一、选择题：（本大题共12小题，每题2分，共24分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案填写在答题卡的相应位置上。） 1. 初中的岁月，犹如一束光照亮我们的人生道路，让我们在成长中找到方向和勇气。愿你在初中阶段把握青春，挥洒汗水，谱写无悔篇章。为此，我们应该（ ） ①把学习视为中学阶段的唯一任务 ②珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向 ③积极追求进步，在担当中历练，在尽责中成长 ④努力使自己成为有理想、有本领、有担当的中学生 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 作为一名志愿者，我意识到自己存在一些不足之处: 首先，我发现自己在沟通能力方面有所欠缺；其次，我认识到自己的时间管理有待提高；此外，我在团队合作中也存在一些问题。由此可见（ ） ①正确认识自己能够促进自我发展 ②我们应多发现缺点，少关注优点 ③我们可以生活实践中认识自己 ④我们应主动改正缺点，完善自我 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（ ） 序号 名言警句 途径 ① 吾日三省吾身 自我分析 ② 人告之以有过，则喜 自我分析 ③ 当局者迷，旁观者清 他人评价 ④ 知人者智，自知者明 他人评价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 初中第一次英语课上，董宇辉连26个英文字母都说不好，经过不断努力，一年后他的英语成绩跃居全校第一。进入大学以后，同学们都说他的英语口语有一股陕西味儿，一番苦练后他标准的发音让大家为之惊叹。董宇辉的经历启示我们要( ) A. 挑战自己，做自己不擅长的事 B. 不断激发潜能，做更好的自己 C. 保持个性，学会欣赏自己的独特 D. 学会学习，就一定能实现梦想 5. 获评2023年度“广西新时代好少年”的平地屯乡村少年足球队由20多名热爱足球运动的乡村少年组成，为了实现足球梦想，他们每周坚持训练四天，风雨无阻。他们的追梦故事受到了《人民日报》、新华社、中央电视台三大央媒的报道。由此可见( ) ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②有梦想就有希望，梦想就一定能实现 ③梦想让我们的生活更有色彩 ④梦想推动人类社会的进步和发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2024年4月23日是第29个世界读书日。在这个属于阅读的节日到来之际，线下，各地举办丰富多彩的活动，营造全民阅读氛围；线上，有网友留言说: “阅读是人们生活中不可或缺的一部分”。这是因为读书学习( ) ①是成就梦想的重要路径②能使我们轻松获得成功 ③提升我们的能力和智慧④决定我们一生的发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下面的漫画《保证书》提醒我们（ ） （图中文字：生了老二后，也永远第一喜欢你） A. 家庭的结构发生变化，亲情也就不存在了 B. 随着家庭成员增加，父母对子女的爱就会改变 C. 只要用心体悟，家人间的爱就蕴含在生活的点滴之中 D. 新成员出现后，家庭成员间的冲突和矛盾必然会增加 8. 2024年“最美家庭”先进事迹中，有的传承红色家风，秉持“永远跟党走”的家训；有的以书香润家，播撒读书育人的教育理念；有的自觉践行移风易俗，树立文明新风……由此可见，这些“最美家庭”( ) ①传承优良的家风和家训 ②弘扬中华民族传统家庭美德 ③以爱与尊重为前提化解矛盾与分歧 ④都具有较高的文化水平和道德修养 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 国家主席习近平致信教师代表说，我们要深刻认识教育“国之大计、党之大计”和教师“立教之本、兴教之源”战略地位，大力弘扬教育家精神，打造高素质教师队伍，培养更多德才兼备的栋梁之材。对此，下面理解正确的是( ) ①随着时代的发展，国家对教师提出了更高要求 ②全社会应该加强对教师的培养、培训等 ③教育家精神对于建设教育强国具有重要意义 ④拥有高素质教师是我国当前发展的唯一途径 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 10. 下图说明了（ ） A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊是一种亲密的关系 C. 友谊是一种心灵的相遇 D. 友谊需要学会尊重对方 11. 电影《长安三万里》向我们勾勒出一幅历史厚重和浪漫诗情的大唐群像的同时，也演绎了一段深厚的情谊。历史上是高适主动邀请李白聚会，才开启一段友谊，后来，他们各为其主，虽身处不同阵营，但尊重对方的选择，依然牵挂着彼此。他们交往的过程体现了( ) ①交友需要真诚和热情②交友需要学会尊重对方 ③交友需要坚持原则④交友需要学会处理冲突 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 兰州市七里河区黄峪中学八年级(2)班学生王超是不幸的，因为身有残疾，他的双腿无法正常行走。但同时他又是幸运的，遇到了同学王浩，每天背着他上学、下学，并陪他学习、游戏。他们的经历让我们感受到（ ） ①友谊让我们感受到生活的美好 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程 ③友谊就是单方面的付出，不图任何回报 ④在真正友谊中，我们能得到朋友的帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题：（本题共计4个材料题，满分36分。请将正确答案填写在答题卡的相应位置上。） 13. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 联合国教科文组织前助理总干事纳伊曼表示，学会学习是意味着受过教育的人将会知道从哪儿能很快地和准确地找到他所不知道的东西。据了解，优秀的同学一般都有一个共同的特点，即他们从小就养成了良好的学习习惯。每学期开学后，他们都会制订出详尽的学习计划，并要求自己严格按照计划学习，直到完成计划规定的任务才肯休息。 （1）为了把自己培养成“全面发展的人”，我们应该如何学习？ 材料二 2024年元旦期间，初一学生小飞来到西安，开启了为期3天的研学之旅。在旅途中，他追随着优美的古诗词，亲身体验制作兵马俑，学习操作皮影戏。研学不仅让小飞学到了许多书本中学不到的知识，还提高了团队合作的能力。但有的同学认为:“研学就是旅游，根本不是什么学习。” （2）你认为研学是学习吗？请说明理由。 材料三 四川凉山彝族自治州瓦吾小学位于海拔2700米的昭觉县，地处群山中，一年四季云雾缭绕，被称为“小学云端”。学校有38名女足队员，每天坚持在“手工自制”的土地球场上训练。尽管地处偏远山区，场所简陋、环境恶劣，但“云端小学”的小姑娘们坚持每天训练，梦想加入国家队，为国争光。这种为梦想拼搏、努力的姿态与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不断前行的女足精神相互映照。 （3）“云端小学”女足队员的事迹启示我们中学生怎样做有梦想的少年？ 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 家，会意字。甲骨文字形，上面是“宀”, 表示与室家有关，下面是“豕”，即猪。古代生产力低下，农户多在屋子里养猪，所以屋子里有猪就成了家的标志。 （1）运用所学知识，谈谈你对材料中“家”的认识。 材料二 西安市新城区长乐西路街道电建社区设置“孝心车位”，专供尽孝使用，每逢周末和节假日，只对回来探望父母的子女开放免费预约服务。相关负责人说:“社区里60岁以上的老人大概占总人口的20%,很多都跟子女分开生活，车位有时也成了阻碍家人团聚的绊脚石。” （2）西安电建社区为什么要推出专供尽孝使用的“孝心车位”？ 材料三 航天员王亚平说，“我非常幸运能够拥有这样一个美满幸福的家庭，这么多年，我的父母、爱人、孩子都全心全意地支持我的飞行事业，我很感谢他们对这个家庭的奉献”。2023年，王亚平家庭入选全国“最美家庭”。 （3）王亚平家人的行为对我们建设美好家庭有哪些启示？ 15. 2024年9月10日是第四十个教师节。为庆祝教师节，某校七年级(3)班同学准备布置黑板报并设计了以下三个板块，请你帮助他们完成板块中的内容。 板块一 成语故事话尊重 板块二 师生交往晴雨表 小睿喜欢画画，她的新作得到了美术老师的表扬。生物课上，小睿偷偷地把画进行了完善，结果被生物老师发现并把画作收走了，还批评了小睿。 为此，小睿不喜欢生物老师，也不喜欢上生物课了。 板块三 争做尊师小榜样 七年级(3)班的科任老师由青年教师与经验丰富的老教师搭配，青年教师与老教师教学风格颇有不同，慢慢地，学生们发现，上老教师的课专心致志、全神贯注，但答题思维不够灵活；在青年教师的课上思维活跃，但存在自由散漫、无视课堂纪律的情况。因为这种日常，好多同学颇有微词，导致班级师生关系也很紧张。 （1）板块一中的成语故事，能体现板块主题的是 (填序号) （2）板块二中，小睿的做法对吗？为什么？ （3）针对板块三中的情况，我们应该怎么与老师构建良好的师生关系？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $