5.2 一次函数的概念(2)求一次函数的解析式课件2025-2026学年苏科版八年级数学上册
2025-11-08
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 5.2 一次函数的概念 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 盐城市 |
| 地区(区县) | 盐都区 |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.80 MB |
| 发布时间 | 2025-11-08 |
| 更新时间 | 2025-11-08 |
| 作者 | 北蒋实验刘红生 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54781841.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“用待定系数法确定一次函数表达式”,通过蚊香燃烧的系列问题导入,从写出函数表达式到求剩余长度、燃烧时间及取值范围,层层递进搭建从具体到抽象的学习支架,衔接前后知识。
其亮点是以生活情境(如蚊香、弹簧、拖拉机油箱)为载体,通过问题链驱动,结合例题示范、步骤归纳、中考链接和当堂练习,培养学生的抽象能力、推理意识和模型观念。学生能在解决实际问题中理解数学方法,教师可直接利用系统的教学流程和多样化素材提升教学效果。
内容正文:
5.2 一次函数的概念(2)
盐城市北蒋实验学校八年级数学备课组
苏科版(2024) 八年级数学上册 第5章 一次函数
情景引入
一盘蚊香长105 cm,点燃后,每小时缩短10cm.
y关于t的函数表达式为 y=105-10t.
(1)写出蚊香点燃后的长度y cm关于蚊香燃烧时间t h的函数表达式;
情景引入
一盘蚊香长105 cm,点燃后,每小时缩短10cm.
对于 y=105-10t.
当t=3时,y=105-10×3=105-30=75(cm)
即:3h后蚊香还剩75cm
(2)3h后蚊香还剩多长?
情景引入
一盘蚊香长105 cm,点燃后,每小时缩短10cm.
对于 y=105-10t.
当y=0时,0=105-10t t=10.5(h)
即:该盘蚊香可以燃烧10.5h.
(3)该盘蚊香可以燃烧多长时间?
蚊香燃尽,也就是
y=0.只要求出y=0
时x的值即可.
情景引入
一盘蚊香长105 cm,点燃后,每小时缩短10cm.
对于 y=105-10t.
当y≥0时,105-10t≥0 t≤10.5 又t≥0
∴ 0≤t≤10.5
(4)求t的取值范围.
例题讲解
已知:y是x的一次函数,当x=-1时,y=-5;当x=2时,y=1,求y与x的关系式.
例 1
●
解
思考:(1)一次函数的表达式里有几个待定的常数?
y=kx+b(k,b为常数,k≠0).
(2)要确定两个待定的常数,需要找出几个相应的等量关系?
两个.
例题讲解
已知:y是x的一次函数,当x=-1时,y=-5;当x=2时,y=1,求y与x的关系式.
例 1
●
解
所求函数表达式为y=2x-3.
设y与x的关系式函数解析式为:y=kx+b,
把x=1,y=5;x=2时,y=1.分别代入得,
解得:
例题讲解
在弹性限度内,弹簧长度y cm是所挂物体质量x g的一次函数.
已知一根弹簧挂10g物体时的长度为11cm,挂30g物体时的长度
为15 cm,求y关于x的函数表达式.
例 2
●
解
设函数解析式为:y=kx+b,
把x=10,y=11;x=30,y=15分别代入得,
解得:
所求函数表达式为y=0.2x+9.
思考:挂50g物体时的长度为多少cm?
知识点归纳
先设含有未知系数的函数表达式,再根据条件求出这些未知系数的值,从而确定函数表达式的方法叫作待定系数法.
一般来说,表达式中有几个需要待定的系数,相应就需要几组x,y的对应值建立方程(方程组)求解.
讨论交流
用待定系数法确定一次函数表达式的一般步骤是什么?
①设:设一次函数的表达式为y=kx+b(正比例函数设为y=kx).
②列:根据变量的两组对应值(正比例函数只需一组)列方程组(或方程).
③解:解方程(组),求出k与b的值.
④代:将k、b的值代入所设的表达式.
尝试练习
(1)y是x的正比例函数,x=3时,y=9,求y与x的关系式.
解:(1) 设函数表达式为y=kx (k≠0).
当x=3时,y=9,得3k=9.
∴k=3
∴y=3x
尝试练习
(2)(书本第148页第1题) y是x的一次函数,当x=-2时,y=-1;当x=-3时,y=3.
①求y关于x的函数表达式.②求当x=-2时,y的值.
解:(1) 设y关于x的函数表达式为y=kx+b (k≠0).
∵当x=-2时,y=-1;当x=-3时,y=3
∴
∴y=4x9
解得:
(2) 由(1)知:y=4x9 .
当x=2时,y=4x9 =4×(2)9=89=1
尝试练习
(3)已知y与x-3成正比例,当x=4 时,y=3,
①求y与x的函数关系式.②求当x=-1时,y的值.
解:(1) ∵y与x-3成正比例
∴设y=k(x-3 )(k≠0).
又当x=4时,y=3;
∴3=k(4-3 )
∴k=3
∴y=3(x-3 )=3x-9
(2) 由(1)知:y=3x9 .
当x=1时,y=3x9 =3×(1)9=39=12
(4)(书本第148页第2题) 某拖拉机的油箱加满油开始工作后,油箱中的剩余油量Q L与工作时间t h之间为一次函数关系.已知工作2h,6h时,油箱剩余油量分别为30L,10L.
(1)求Q关于t 的函数表达式;
尝试练习
解:(1) 设Q关于t的函数表达式为Q=kt+b (k≠0).
∵当t=2时,Q=30;当t=6时,Q=10
∴所求函数表达式为Q=-5t+40.
∴
解得:
尝试练习
(4)(书本第148页第2题) 某拖拉机的油箱加满油开始工作后,油箱中的剩余油量Q L与工作时间t h之间为一次函数关系.已知工作2h,6h时,油箱剩余油量分别为30L,10L.
(2)求该拖拉机的油箱容量;
(3)一箱油可供该拖拉机工作多长时间?
解:(2) 对于Q=-5t+40,当t=0时,Q=-5×0+40=40.
答:该拖拉机的油箱容量为40L.
解:(3) Q=-5t+40,当Q=0时,-5t+40=0,解得t=8.
答:一箱油可供该拖拉机工作8h.
1、已知y=y1+y2,其中y1与x成正比例,y2与x-2成正比例,当x=-1时,y=2;当x=2时,y=5,
①求y与x的函数关系式.②求当x=-3时,y的值.
中考链接
解:∵y1与x成正比例,∴设y1=k1x.
∵y2与x-2成正比例,∴设y2=k2(x-2).
∵y=y1+y2,∴y=k1x+k2(x-2).
∵当x=-1时,y=2;当x=2时,y=5,
∴y与x的函数表达式为y=x(x-2),即y=x+3.
∴
解得:
(2) 由(1)知:y=x+3 .
当x=3时,y=x+3 =-3+3=0
2、某产品试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:
中考链接
x(元) 15 20 30 …
y(件) 25 20 10 …
①若日销售量y是销售价x的一次函数.求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式.
2、某产品试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:
中考链接
x(元) 15 20 30 …
y(件) 25 20 10 …
②若该产品每件成本10元,当销售价定为30元时,求每日的销售利润.
课堂小结
这节课,你的收获是---
当堂练习
1、(2024春•武汉期末)一个矩形的长为3,宽为a,面积为S,则S与a之间的函数关系式为( )
A.S=3a B.S=6+2a C.S= D.S=3a2
2、一个贮水池中贮水100m3,若每分钟排水2m3,则排水时间t(min)与排水量y(m3)之间的函数关系式为( )
A.y=2t B.y=100+2t C.y=100﹣2t D.y=
A
A
当堂练习
3、在公式s=s0+vt中,当t=5秒时,s=260米;当t=7秒时,s=340米,则此物理公式可写成s= .
4、长度为20cm的蜡烛点燃后,每5分钟燃烧4cm,则蜡烛点燃后的时间x(分钟)与所剩长度y(cm)之间的关系为 .
60+40v
y=20-x
当堂练习
5、(2023秋•朝阳区校级月考)周长为12米的竹篱笆围成一个如图所示的长方形的养鸡场,养鸡场一边靠墙,另三边用竹篱笆围成,如果养鸡场一边长为x米,另一边为y米.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)求出自变量x的取值范围.
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