人教版九年级历史与社会全册教案:第二单元第二课 直面中国的人口、资源与环境问题

2016-07-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 -
年级 九年级
章节 第二课 直面中国的人口、资源与环境问题
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 131 KB
发布时间 2016-07-29
更新时间 2016-07-29
作者 咸鱼翻身love
品牌系列 -
审核时间 2016-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5478045.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 直面中国的人口、资源与环境问题 教案 《人口警钟须长鸣》教学设计 ◆课程标准: 2-1 运用典型事例和相关数据,说明现阶段中国和世界的人口形势。 2-2 列举人口问题对社会发展的影响,理解实行计划生育是我国的基本国策。 2-3 了解世界和中国的老龄化趋势,知道我们应有的态度和行为。 ◆教学设计思想 教材分析: “人口警钟须长鸣”是九年级《历史与社会》的第二单元第二课的内容。本单元的主题是:“建设可持续发展的社会”。 “直面中国的人口、资源与环境问题”部分旨在通过各种图表和统计数据,了解我国人口的特点;列举身边的典型事例,说明我国人口过快增长给资源、环境与社会带来的影响;通过比较分析,树立人口忧患意识。了解我国资源的特点及其开发利用过程中存在的问题,树立资源忧患意识。了解我国的环境问题;列举实例,说明我国存在的环境污染和生态破坏等环境问题;通过了解这些问题给社会带来的危害,树立环境意识。因此,教材在本单元中,首先就探讨了我国的人口问题,这样,可以为后面分析我国的资源与环境问题奠定基础。 “人口警钟须长鸣”──主要围绕我国的人口数量和人口质量而展开。教材首先用直观的数据,呈现了我国当前的人口总数。然后,回顾了我国人口发展的历程,帮助学生认识我国人口在不同历史时期的增长变化。并在此基础上,总结归纳了我国人口的两个主要特点:人口数量大和人口素质低下。最后,选择了人口因素中对社会发展影响最大的两个因素:人口数量和人口文化素质,阐述了它们对自然、社会和经济发展带来的负面影响。 教学目标: 根据《课程标准》的要求,特制订以下教学目标: ①知识与技能:了解我国人口问题的基本特点及其人口问题带来的影响,如,人口数量大、人口素质不高;人口数量大、文化素质低对自然、社会和经济带来的沉重的压力。列举人口问题对社会发展的影响,理解实行计划生育是我国的基本国策。了解中国的老龄化趋势,知道我们应有的态度和行为。 ②过程与方法:在小组讨论和辩论赛的活动中,培养大胆展示自己,与人合作,自主学习的综合能力。 ③情感、态度与价值观:在学习过程中学会了解社会问题,关注社会问题,树立人口忧患意识。 教学重点与难点分析: 重点:认识我国人口的基本特点和人口老龄化趋势及其给社会带来的不利影响 难点:理解实行“计划生育”的必要性,培养学生的人口忧患意识。 教法与学法: 1.多媒体辅助教学。根据教学规律和青

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