精品解析:2024-2025学年湖北省黄冈市罗田县人教版六年级上册期中考试科学试卷

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精品解析文字版答案
2025-11-08
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第二部分 科学(50分) 一、判断正误。(每小题2分,共计16分) 1. 把一个铁钉长期放入河水中,铁钉会生锈( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】铁钉生锈需要水和空气的共同作用。河水中含有水,且水中溶解有氧气,铁钉长期浸泡其中会同时接触水和氧气,满足生锈条件,因此会生锈。 2. 空气中的氧气占78%。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】空气是一种混合物质,它的成分是很复杂的,氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算,空气中氮气约占78%,氧气约占21%,二氧化碳占0.03%,其他气体约占1%。 3. 紫甘蓝汁滴上白醋后会变成绿色。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】紫甘蓝汁含有天然酸碱指示剂,遇酸性物质会变红,遇碱性物质变绿或蓝。白醋呈酸性,因此紫甘蓝汁遇白醋应变为红色,而非绿色。题目描述错误。 4. 玉米、高粱、银杏等是木质茎。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】木质茎坚硬,能逐年增粗,如银杏;草质茎柔软,多为草本植物,如玉米、高粱。题目中将玉米、高粱归为木质茎错误,故判断为×。 5. 通过实验发现,植物生长需要的养分来自土壤。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】植物生长所需养分主要来自自身光合作用制造的有机物,而非土壤。土壤提供水和矿物质,但有机物是植物通过光合作用将二氧化碳和水转化而成。因此,题目中“养分来自土壤”的说法错误。 6. 凯巴伯森林既需要狼,也需要鹿。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】生态系统中的生物相互依存,维持平衡。狼捕食鹿,控制其数量,避免过度啃食植被;鹿为狼提供食物,同时促进植物生长。若缺少狼,鹿群过度繁殖会导致植被破坏,最终影响整个森林生态。因此两者都是必要的。 7. 水蒸气是没有颜色、没有气味和没有味道的气体。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】水蒸气是水的气态形式,具有气体的基本性质。题目中提到的没有颜色、没有气味、没有味道均符合水蒸气的特征。例如,液态水本身无色无味,蒸发为气体后仍保持这些属性。因此判断正确。 8. 在零摄氏度以上,水蒸气遇冷会凝结成小水珠。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】水蒸气遇冷凝结成小水珠的条件是温度高于0℃。当温度在0℃以上时,气态水蒸气遇冷会液化为液态小水珠,例如露水的形成。若温度低于0℃,水蒸气会直接凝华为固态冰晶。题目中明确温度在“零摄氏度以上”,因此判断正确。 二、选择填空。(每小题2分,共计20分) 9. 金属铁本身的颜色是( ),生锈后的颜色是( )。 A. 银白;黄色 B. 银白;银白 C. 银白;红褐色 【答案】C 【解析】 【详解】金属铁在纯净状态下呈现银白色,这是其本身的颜色。当铁生锈时,表面会形成氧化铁(铁锈),颜色通常为红褐色或棕红色,选项中“红色”最接近实际颜色。故选C。 10. 空气中( )支持燃烧。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 【答案】A 【解析】 【详解】空气是一种无色无味的气体,它包含氨气、氧气、二氧化碳等气体。空气中支持燃烧的气体叫做氧气。空气是由多种气体混合而成的,氧气大约占空气体积的21%。 11. 下面哪些变化能产生新的物质?( ) A. 冰雪融化 B. 糖溶解在水中 C. 向石灰岩上滴上几滴稀盐酸 【答案】C 【解析】 【详解】A.冰雪融化是冰从固态变为液态,形态改变但未生成新物质,属于物理变化。 B.糖溶解在水中是糖微粒均匀分散,未生成新物质,属于物理变化。 C.稀盐酸与石灰岩(主要含碳酸钙)反应,产生二氧化碳等新物质,属于化学变化。 故选C。 12. 把铁皮放入( )中容易生锈。 A. 干燥的瓶子里 B. 盐水 C. 油脂 【答案】B 【解析】 【详解】铁生锈需要水和空气的共同作用。 A.干燥的瓶子里缺乏水分,铁不易生锈; B.盐水含有水和盐,盐会加速铁的氧化,导致生锈更快; C.油脂能隔绝水和空气,防止铁生锈。 故选B。 13. 下面植物属于常绿植物的是( )。 A. 柳树 B. 雪松 C. 梧桐 【答案】B 【解析】 【详解】A.柳树在秋季会落叶,属于落叶植物,故A选项错误。 B.雪松的叶子终年常绿,属于常绿植物,故B选项正确。 C.梧桐在秋季叶子会枯黄脱落,属于落叶植物,故C选项错误。 故选B。 14. 绿色植物能通过光合作用吸收( ),释放出( )。 A. 二氧化碳;氢气 B. 二氧化碳;氧气 C. 氧气;二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】绿色植物进行光合作用时,吸收二氧化碳,并释放氧气。光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。故选B。 15. 下面食物链中哪些生物是消费者?( ) A. 金合欢树 B. 茅草 C. 蝗虫 【答案】C 【解析】 【详解】食物链中生产者能自己制造养分,消费者依赖吃其他生物生存 A.金合欢树是绿色植物,属于生产者; B.茅草是绿色植物,属于生产者; C.蝗虫以植物为食,属于消费者。 故选C。 16. 蚜虫的天敌是( )。 A. 黄雀 B. 七星瓢虫 C. 螳螂 【答案】B 【解析】 【详解】A.黄雀属于鸟类,主要捕食较大昆虫或植物种子。 B.蚜虫是常见的农业害虫,以植物汁液为食。七星瓢虫的成虫和幼虫均以蚜虫为主要食物,是蚜虫的天敌。 C.螳螂捕食多种昆虫,但主要针对体型较大的猎物。 故选B。 17. 具有“暗灰色,密密层层地分布”的云块是( )。 A. 积云 B. 卷云 C. 雨层云 【答案】C 【解析】 【详解】A.积云通常呈白色团块状,多出现在晴天,颜色较明亮,与“暗灰色”不符。 B.卷云呈现丝缕状,位置较高且较薄,颜色多为白色,不密集。 C.雨层云低而厚,覆盖天空,颜色暗灰,常带来持续降雨,符合题干描述。 故选C。 18. 晴朗的冬天早晨,在草地、树叶上经常会看到( )。 A. 露 B. 霜 C. 白气 【答案】B 【解析】 【详解】A.露是液态水,通常在温度高于0℃时形成。 B.霜是空气中的水蒸气在0℃以下直接凝华成的固态冰晶。晴朗的冬天早晨,地面温度常低于0℃,水蒸气遇冷直接形成霜。 C.白气是水蒸气液化的小水滴,多出现在温差较大的环境(如呼气时)。 故选B。 三、科学实践题(每空1分,共计14分) 19. 点燃蜡烛,用蜡油将蜡烛固定在玻璃片上,把它们一起放入水槽: ①把集气瓶罩在燃烧的蜡烛上,会观察到燃烧的蜡烛会________。用手按紧玻璃片,将集气瓶从水槽中取出,并翻转出来,将点燃的小木条伸进集气瓶口,会观察到燃烧的小木条会________。以上实验说明蜡烛、小木条燃烧需要________。 ②将上面实验中的集气瓶中的气体倒入澄清的石灰水中,会观察到澄清的石灰水变________,这个实验说明蜡烛燃烧时会产生新的物质,这个物质是________和水。 【答案】 ①. 熄灭 ②. 熄灭 ③. 氧气 ④. 浑浊 ⑤. 二氧化碳 【解析】 【19题详解】 集气瓶罩住蜡烛后,瓶内氧气逐渐被消耗,蜡烛因缺少氧气而熄灭;集气瓶内氧气被消耗后,小木条因缺少氧气无法燃烧,因此熄灭;蜡烛和小木条燃烧都需要氧气支持,上述实验通过氧气消耗导致燃烧停止,证明了这一条件。 【20题详解】 蜡烛燃烧产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;澄清石灰水变浑浊是二氧化碳的特性反应,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。 20. 用二歧分类法对植物进行分类,我们可以把睡莲、樟树、菊花、浮萍、松树、豌豆等6种植物按照植物的________来分成二类,即________和________。 【答案】 ①. 生存环境 ②. 睡莲、浮萍 ③. 樟树、菊花、松树、豌豆 【解析】 【详解】给物体分类的方法很多,根据形状、大小、轻重、颜色等特征都可以。确定一个标准,将事物分成两类,每一类下,确定新的标准再将其分为两类,直到不能再分为止。这种分类方法叫作二歧分类法。二歧分类法是常见的植物分类的方法。我们可以用二歧分类法对很多植物进行分类。睡莲、浮萍是水生植物,生长在水中;樟树、菊花、松树、豌豆是陆生植物,生长在陆地上,因此对于这六种植物可以通过它们的生存环境来进行分类。 21. 在草原上,生活着草、蝗虫、老鼠、兔子、羊、蛇、老鹰、狼等生物。 ①请写出一条草原食物链。________ ②如果蛇、老鹰、狼等凶猛肉食动物被大量捕杀,消灭了。该草原生态系统中草的数量发生的变化可能是________,羊的数量发生的变化可能是________。(选填“增加”或“减少”或“先增加后减少”) 【答案】 ① 草→羊→狼 ②. 减少 ③. 先增加后减少 【解析】 【21题详解】 食物链的书写规则是“生产者→初级消费者→次级消费者……”,起点是植物(生产者),箭头指向捕食者。例如:草→羊→狼(或草→蝗虫→老鹰;草→老鼠→蛇等,合理即可)。 【22题详解】 草的数量变化:肉食动物被大量捕杀后,羊、兔子、老鼠等植食动物因天敌减少,数量会先增加,导致草被大量食用,因此草的数量减少;羊的数量变化:初期因天敌(狼)减少,羊的数量会增加;但随着草的减少,羊因食物不足,数量又会减少,因此羊的数量先增加后减少。 22. 将两块相同大小的玻璃片,其中一块放在冰箱中冷藏,另一块用酒精灯加热。然后往两个烧杯中倒入同样多温度相同的少量开水,在两个杯口分别盖上冷玻璃片和热玻璃片,过5分钟后观察这两块玻璃片,会观察到热玻璃片内壁上________,冷玻璃片内壁上________。(选填“有很多小水珠”或“没有小水珠”) 这个实验说明水蒸气在________的条件下可以变成小水珠。 【答案】 ①. 没有小水珠 ②. 有很多小水珠 ③. 遇冷 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。空气中的水蒸气遇到冷的物体就会凝结成小水珠,称为凝结。 加热后的玻璃温度比较高,不会凝结;冷玻璃片表面有小水珠出现,是因为水蒸气遇冷凝结成了小水珠。故观察到的现象为加热过的玻璃片内壁上没有小水珠生成,冷玻璃片内壁上有小水珠生成。实验结论:空气中的水蒸气遇到冷的物体就会凝结成小水珠。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二部分 科学(50分) 一、判断正误。(每小题2分,共计16分) 1. 把一个铁钉长期放入河水中,铁钉会生锈。( ) 2. 空气中氧气占78%。( ) 3. 紫甘蓝汁滴上白醋后会变成绿色的。( ) 4. 玉米、高粱、银杏等是木质茎。( ) 5. 通过实验发现,植物生长需要的养分来自土壤。( ) 6. 凯巴伯森林既需要狼,也需要鹿( ) 7. 水蒸气是没有颜色、没有气味和没有味道的气体。( ) 8. 在零摄氏度以上,水蒸气遇冷会凝结成小水珠。( ) 二、选择填空。(每小题2分,共计20分) 9. 金属铁本身的颜色是( ),生锈后的颜色是( )。 A. 银白;黄色 B. 银白;银白 C. 银白;红褐色 10. 空气中( )支持燃烧 A 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 11. 下面哪些变化能产生新的物质?( ) A. 冰雪融化 B. 糖溶解在水中 C. 向石灰岩上滴上几滴稀盐酸 12. 把铁皮放入( )中容易生锈 A. 干燥的瓶子里 B. 盐水 C. 油脂 13. 下面植物属于常绿植物的是( )。 A. 柳树 B. 雪松 C. 梧桐 14. 绿色植物能通过光合作用吸收( ),释放出( )。 A. 二氧化碳;氢气 B. 二氧化碳;氧气 C. 氧气;二氧化碳 15. 下面食物链中哪些生物是消费者?( ) A. 金合欢树 B. 茅草 C. 蝗虫 16. 蚜虫的天敌是( )。 A. 黄雀 B. 七星瓢虫 C. 螳螂 17. 具有“暗灰色,密密层层地分布”的云块是( )。 A. 积云 B. 卷云 C. 雨层云 18. 晴朗的冬天早晨,在草地、树叶上经常会看到( )。 A. 露 B. 霜 C. 白气 三、科学实践题(每空1分,共计14分) 19. 点燃蜡烛,用蜡油将蜡烛固定在玻璃片上,把它们一起放入水槽: ①把集气瓶罩在燃烧的蜡烛上,会观察到燃烧的蜡烛会________。用手按紧玻璃片,将集气瓶从水槽中取出,并翻转出来,将点燃的小木条伸进集气瓶口,会观察到燃烧的小木条会________。以上实验说明蜡烛、小木条燃烧需要________。 ②将上面实验中的集气瓶中的气体倒入澄清的石灰水中,会观察到澄清的石灰水变________,这个实验说明蜡烛燃烧时会产生新的物质,这个物质是________和水。 20. 用二歧分类法对植物进行分类,我们可以把睡莲、樟树、菊花、浮萍、松树、豌豆等6种植物按照植物的________来分成二类,即________和________。 21. 在草原上,生活着草、蝗虫、老鼠、兔子、羊、蛇、老鹰、狼等生物。 ①请写出一条草原食物链。________ ②如果蛇、老鹰、狼等凶猛的肉食动物被大量捕杀,消灭了。该草原生态系统中草的数量发生的变化可能是________,羊的数量发生的变化可能是________。(选填“增加”或“减少”或“先增加后减少”) 22. 将两块相同大小的玻璃片,其中一块放在冰箱中冷藏,另一块用酒精灯加热。然后往两个烧杯中倒入同样多温度相同的少量开水,在两个杯口分别盖上冷玻璃片和热玻璃片,过5分钟后观察这两块玻璃片,会观察到热玻璃片内壁上________,冷玻璃片内壁上________。(选填“有很多小水珠”或“没有小水珠”) 这个实验说明水蒸气在________的条件下可以变成小水珠。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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