《语文园地六》课件-2025-2026学年语文二年级上册统编版

该小学语文课件以“红色精神探寻之旅”为导入，串联识字（形声字辨析、字族归类）、词句运用、立志名句积累、红色故事阅读及留言条写作等核心内容，构建从文化熏陶到语言实践的学习支架。 其亮点在于融合革命文化（如王二小事迹）与语言学习，通过“峰、蜂、锋”等形声字辨析、“青”组儿歌字族归类培养语言运用与逻辑思维，留言条教学强化规范表达。契合文化自信、语言运用、思维能力素养，助力学生提升识字效率与文化认同，为教师提供结构化教学方案。

我是“红色故事”宣讲员 同学们，课本里藏着一群 “特殊的英雄”—— 有毛主席、朱德、周总理、刘胡兰。今天，我们就开启 “红色精神探寻之旅”，一起读他们的故事、品他们的精神，把这份感动化成行动，让红色基因心中发芽！ 第一课时 语文园地六 任务一:识字加油站 山( ) 锋 蜜( ) 峰 刀( ) 蜂 fēnɡ fēnɡ fēnɡ mì 山峰和山有关,所以选择山字旁的峰。 蜜蜂是一种昆虫,所以选择虫字旁的蜂。 刀锋是金属做的,所以选择金字旁的锋。 爆 ( ) 吵 争 ( ) 抄 摘 ( ) 炒 chǎo chǎo chāo bào zhēng “摘抄”与手有关，应该选带有提手旁的“抄”。 “爆炒”与火有关，应该选带有火字旁的“炒” “争吵”与口有关，应该选带有口字旁的“吵”。 幕 ( )名 墓 ( )地 慕 ( )布 mù mù mù “幕布”，应该选带有巾字底的“幕”。 “墓地”，应该选带有土字底的“墓”。 “慕名”，应该选带有心字底的“慕”。 山 峰 fēnɡ 蜜 蜂 刀 锋 fēnɡ fēnɡ mì 爆 炒 争 吵 摘 抄 chāo chǎo chǎo 慕 名 墓 地 幕 布 mù mù mù 锋 蜜 峰 蜂 爆 争 抄 炒 幕 墓 慕 笔锋 锋利 蜂蜜 甜蜜 高峰 顶峰 工蜂 蜂王 爆发 爆炸 斗争 战争 抄写 抄录 炒菜 炒饭 开幕 幕后 坟墓 公墓 仰慕 羡慕 指导书写 书写指导： 左右结构。“少”的第一笔落在横中线上，末笔撇要写得平而舒展，穿插到“扌”的下方。 结构： 左右结构 部首： 组词： 抄写 抄书 笔画： 7画 笔顺： 扌 chāo 指导书写 书写指导： 左右结构。“少”的第一笔落在横中线上，末笔撇要写得平而舒展，穿插到“火”的下方。 结构： 左右结构 部首： 组词： 炒饭 素炒 笔画： 8画 笔顺： 火 chǎo 任务二:字词句运用 巴 把 爸 吧 包 饱 抱 炮 方 放 防 房 青 清 晴 情 马 妈 蚂 吗 ◎读一读，和同学交流你的发现。 我认识的一些字也有这样的特点，如“份、纷”的读音和“分”很接近。 我发现“妈、蚂、吗”的读音和“马”很接近。 我发现：这些字的读音都和前面圈红的字相同或相近，每组字都有共同的声母和韵母。 我发现：形声字声旁表音，形旁表义。我们可以借助声旁猜测字的大致读音。然后通过查字典进行验证。 ◎读下面的儿歌，说一说你的发现。 小青蛙 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 青 清 晴 睛 情 请 ◎这里的生字长得这么相似,你有什么好方法记住它们? 妈 mā 通过形旁知道汉字的意思, 妈妈是女人,所以“妈”字是女字旁。 防 fáng 左耳旁像山崖,是个防守的好地方, 因此我记住了“防”。 你还能想到什么字族?和小组成员交流一下吧。 苗 喵 描 瞄 米 迷 咪 眯 令 岭 领 铃 字族识字的方法来归类识记生字 任务三:日积月累 ◎有志者事竟成。 ——《后汉书》 ◎志当存高远。 ——诸葛亮 ◎穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃 yǒu zhì zhě shì jìng chéng zhì dāngcún gāoyuǎn qióng qiě yì jiān bú zhuì qīng yún zhī zhì hòu hàn shū zhū gě liàng wáng bó 关于立志的名句 有志气的人只要坚持，就一定能取得成功。 ◎有志者事竟成。 ——《后汉书》 yǒu zhì zhě shì jìng chéng hòu hàn shū ◎志当存高远。 ——诸葛亮 zhì dāngcún gāoyuǎn zhū gě liàng 指人要有高远的志向。 ◎穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃 qióng qiě yì jiān bú zhuì qīng yún zhī zhì wáng bó 遇到困难时，要更加坚定，不要放弃自己的志向。 你们有什么志向? ◎有志者______。 ——《_______》 ◎志当______ 。 ——诸葛亮 ◎穷且益坚，__________。 ——王勃 事竟成 后汉书 存高远 不坠青云之志 根据意思,来说是哪个句子。 ①有志气的人只要坚持不懈，做事一定能取得成功。 ②身处贫穷的境地更应坚韧,不能失去凌云的志气。 ③人应该拥有高远的志向。 ◎有志者事竟成。 ——《后汉书》 ◎穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃 ◎志当存高远。 ——诸葛亮 任务四:我爱阅读 学习提示： 1.借助拼音自主阅读故事,并标注出自 然段序号。 2.圈出你不明白的词语。 1 2 3 4 5 八路军：中国共产党领导的抗日革命武装。 放哨：站岗或巡逻。 扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。 埋伏：在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺机出击。 消灭：使消灭；除掉（敌对或有害的人或事物）。 儿童团员：儿童团是中华人民共和国成立前,中国共产党于革命根据地创立的少年儿童组织,但凡有志于为人民奉献力量的少年儿童,皆可申请加入。 日寇：指的是侵华日军,通常指1945年日本宣 布投降之前的日本军队。 这是一篇记叙文，讲述了儿童团员王二小在敌人面前毫不畏惧，诱敌深入，把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却壮烈牺牲在敌人枪下的故事，赞扬了他机智、勇敢，不怕牺牲的精神。 小兵张嘎 《鸡毛信》中的海娃 在漫长而又残酷的战争岁月里,涌现出了诸如海娃、张嘎、刘胡兰等一大批小英雄。他们是当时千千万万儿童的杰出典范,他们身上所承载的精神熠熠生辉,值得我们永远铭记于心,他们的英勇事迹，更值得我们代代传颂。 第二课时 语文园地六 任务五:写话 学写留言条 你有事情想告诉别人，那个人刚好不在，暂时又联系不上，怎么办呢？这时候可以写张留言条。 留言条 妈妈： 佳佳约我去他家看书。 我晚饭前回来。 小欣 日下午 11 月 4 先写留言条的标题。 再写是留给谁的。 然后写有什么事。 最后写自己的名字和时间。 标题居中写 称呼顶格写 段前空两格 名字和日期要各单独占一行，写在右下角 内容 格式 先写标题:留言条 居中写 再写是留给谁的 顶格写 然后写有什么事 开头空两格 最后写自己的名字和时间 靠右写 尤其要注意的是,“有什么事”一定要写清楚,要让看留言条的人明白你说的事情。 ◎从下面选择一种情况，写一张留言条。 ◇去办公室还书，老师不在。 ◇要和爷爷一起去超市，爸爸还没回家。 方老师： 我来还书，您不在办公室。我把书放您桌上了，谢谢您！ 小新 10月15日中午 示例一： 示例二： 爸爸： 我和爷爷一起去小区超市买水果，给您打电话打不通，没有及时告诉您。您不用担心，我们一会儿就回来。 小新 11月3日下午 格式正确 内容符合实际情况 很棒 基本做到 还需努力 用词恰当，语言简洁明了 根据评价表，评价自己和同学的留言条。 null 46993.83 歌唱二小放牛郎 小蓓蕾组合 儿歌曲库03 154155.8 $