专题05 语言表达与应用（期末真题汇编）八年级语文上学期新教材统编版

专题05 语言表达与应用（期末真题汇编） 1．(24-25八上·河北石家庄栾城区·期末)同学们准备用下面文字作为宣传手册的结束语，请结合文段内容补全标题，你认为最恰当的一项是（　　） 胸怀天下才可大展宏图 共青团要帮助青年人早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰，牢牢把握培养社会主义建设者和接班人这个根本任务。同时，共青团要团结带领广大团员青年自觉听从党和人民召唤，胸怀“国之大者”，担当使命任务，到新时代新天地中去施展抱负、建功立业，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军。 A．志存高远方能登高望远 B．乘风踏浪搏击沧海横流 C．青春年华释放耀眼火花 D．跬步启风雷大展登云志 2．(24-25八上·宁夏银川第三中学·期末)下列语句排序最恰当的一项是（   ） 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，极为常见，运用广泛。写作消息时，首先要确定一个恰当的标题。_____，_____，_____，_____；随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，一般放在新闻事实的后面。 ①消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。 ②其次，要合理安排正文的结构。 ③标题要准确概括消息的主要内容，还要尽可能重点突出，简洁醒目。 ④消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 A．①③④② B．④③①② C．②④⑨① D．③②①④ 3．(24-25八上·江西南昌·期末)第33个全国消防日来临之际，校学生会邀请片区民警李警官为全校学生做消防安全知识讲座。讲座即将开始，作为活动负责人的你却收到一条紧急通知：由于活动需要新增交流互动和消防演练的环节，李警官的讲座时长要缩短。你该如何与他沟通？下列表达最得体的一项是（   ） A．李警官，欢迎您来我校指导工作，希望您能把消防知识讲得生动有趣，让我们都能掌握。 B．李警官，您能在百忙之中抽出时间来给我们讲消防安全知识，真是太感谢您了！ C．李警官，您来做讲座我们特别感激，只是今天学校临时新增了两个环节，可能留给讲座的时间不太充裕，您看这情况…… D．李警官，您来啦，我们都知道消防知识，不用麻烦您讲了。 4．(24-25八上·河南郑州管城区·期末)小语想梳理版画藏书票的制作方法，下列句子排序最恰当的一项是（　　） ①确定好藏书票的主题，在纸上画出相应的图案。 ②将图案印到木板上，用刻刀等工具进行雕刻。 ③准备好制作所需的纸张、木板、刻刀、油墨、印刷工具等。 ④无误后，再将木板上的图案印到纸张上。 ⑤将油墨涂抹在木板上，先在小块纸张上进行试印。 A．③①⑤②④ B．①③②④⑤ C．③①②⑤④ D．①③④⑤② 5．(24-25八上·湖南衡阳四校·期末)“时代楷模”栏目有关袁隆平院士的介绍文字，请选出排序最合理的一项（   ） ①被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士； ②袁隆平院士的两大梦想是“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”； ③使全球杂交水稻技术有了显著的提升； ④运用自己多年辛苦研究所得出的丰硕成果； ⑤对于解决全球粮食短缺问题做出了不可磨灭的伟大贡献； ⑥如今，这两个梦想正在一步步照进现实。 A．②⑥③①④⑤ B．①④③⑤②⑥ C．②①⑤④③⑥ D．①③④②⑤⑥ 6．(24-25八上·江西南昌外国语学校教育集团·期末)给空缺处选填语句，最恰当的一项是（   ） 假期你在家里收到姑姑的一份请柬，请谏中写道：“尊敬的哥哥，兹定于腊月十九日（星期六）在家中为吾子小军举行百日宴，届时敬请哥哥携全家参加。妹妹夫妇敬邀。”请你给爸爸发一个短信告诉他这件事。你转述： A．“爸爸，姑姑定于中午腊月十九日（星期六）在家中为吾子小军举行百日宴。请我们全家务必参加。” B．“爸爸，姑姑送来一份请柬。她定于腊月十九日（星期六）中午在家中为表弟小军举行百日宴，请哥哥携全家参加。” C．“爸爸，姑姑送来一份请柬。她定于腊月十九日（星期六）中午在家中为表弟小军举行百日宴，请您参加。” D．“爸爸，姑姑送来一份请柬。她定于腊月十九日（星期六）中午在家中为表弟小军举行百日宴，请我们全家参加。” 7．(24-25八上·江苏镇江句容·期末)下列语段顺序正确的一项是（   ） ①从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。 ②在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。 ③如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。 ④中国古代地图的绘制技法独特。 ⑤如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 A．①④⑤②③ B．①⑤②④③ C．④③②①⑤ D．④②①③⑤ 8．(24-25八上·四川广安友谊中学·期末)下列选项中语境表达不得体的一项是 （   ） A．诈骗分子连85岁老人的低保都不放过，警察无法抑制心中的怒火，拍案怒斥“案子破不了，没脸见乡亲父老”。 B．装修队的老熊得到母亲病重的消息，工友出主意让他请人照顾母亲，老熊摇头：“钱什么时候都挣不完，可母亲的日子却不多了，我陪伴母亲的日子用钱也买不回来。” C．在学校“环境保护”宣传活动中，学生会王晓向全体学生发出倡议：“浪费电可耻，我们要做到人走随手关掉电源；乱丢垃圾可耻，我们要对垃圾进行分类；开汽油车可耻，要多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯……” D．小飞顺利考上了理想的大学。小飞的父亲发短信向亲朋报喜：“犬子顺利考上大学，多谢大家的关心！” 9．(24-25八上·浙江杭州淳安县·期末)请为灵隐寺一副对联选择你认为最合适的下联（   ） 上联：人生哪能多如意        下联：万事只求____ A．皆顺遂 B．半称心 C．兴旺和 10．(24-25八上·湖北荆楚初中联盟·期末)小雨想为同学们朗读相关诗文，请你选出朗读处理不恰当的一项（   ） A．小雨注意到文章中有几个易读错的字，他这样读：“站在五楼俯瞰（kàn），荆楚大地尽收眼底。浩渺的长江、雄伟的大桥、高耸（sǒng）入云的电视塔、繁华的老街……” B．小雨想读出对黄鹤楼的赞美，他这样处理重音：“在苍茫的天空中挺拔起伟岸的身姿，以气吞云梦之势屹立于长江之畔。” C．登上黄鹤楼，小雨心情愉悦，不禁吟诵道：“登斯楼也，∨则有心旷神怡，宠辱偕忘，∧把酒临风，∧其喜洋洋者矣。”（“∨”表示停，“∧”表示连） D．小雨游目骋怀，不禁被黄鹤楼外江上明朗的日景吸引，他这样处理诗歌朗读节奏：晴川/历/历/汉阳树，芳草萋/萋/鹦鹉洲。 11．(24-25八上·江西南昌南昌二中集团校·期末)给空缺处选填语句，最恰当的一项是（   ） 有位北方老大爷来游庐山，途中不幸被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对他说：“______”听了这句话，老大爷开怀大笑，高兴地继续跟导游登山观景了。 A．我们庐山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不会划破了吗？ B．我们庐山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤脚，就是不让您走。 C．您看我们庐山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤脚，不想让您走呢！ D．我们庐山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就拉住谁的裤脚，谁来了都一样。 12．(24-25八上·河南开封祥符区·期末)下面是关于“创新中国”辉煌的一段描述，但是语序被打乱了，请你帮助小组成员选出排列正确的选项（   ） ⑤创新已成为中国发展的强劲引擎，驱动着各个领域的变革与进步，让我们与创新携手并肩，同步伐、共奋进，见证中国以创新为笔、以汗水为墨，绘就更多惊艳世界的传奇。 ①创新中国，亦是文化的蝶变。于文创产品里焕发文脉活力，在影视创作中彰显时代魅力，处舞台艺术间展露民族风情。 ②创新中国，是科技的腾飞。如5G网络引领全球通信变革，似高铁技术让世界见证中国速度，像量子卫星开启宇宙探索新纪元。 ③创新中国，更是生态的重塑。新能源汽车减少尾气污染，在绿色建筑中实现节能降耗，用环保科技推动可持续发展。 ④古老的中国曾以璀璨文明傲立于世；今日之中国正凭创新之力重塑辉煌，全方位推动中国向着伟大复兴的征程奋勇迈进。 A．⑤④①③② B．④⑤①③② C．⑤②①③④ D．④②①③⑤ 13．(24-25八上·黑龙江哈尔滨南岗区萧红中学·期末)根据语意，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（    ） 卢沟桥传说的内容非常丰富，主要包括修建卢沟桥、卢沟桥上的狮子、卢沟晓月、卢沟桥与宛平城等方面。卢沟桥传说源远流长，其传播地域也非常广泛， 。与卢沟桥本身的历史价值、科技价值一样，卢沟桥传说也具有较高的文学价值、人文价值和史学价值。 A．不但流传宛平全境，辐射全国，甚至远播东南亚国家，以及世界各地的华人区 B．不但辐射全国，流传宛平全境，甚至远播世界各地的华人区，以及东南亚国家 C．不但辐射全国，流传宛平全境，甚至远播东南亚国家，以及世界各地的华人区 D．不但流传宛平全境，辐射全国，甚至远播世界各地的华人区，以及东南亚国家 14．(24-25八上·辽宁沈阳第四十三中学·期中)下列各项中分析正确的一项是（   ） “故节当歌守，新年把烛迎。”①春联、年画、舞狮、团圆饭、拜年、庙会、社火、压岁钱……②每到春节，最让中国人念念不忘的醇厚味道就是年味儿。③正因如此，惦记年味儿、营造年味儿、传递年味儿，是人们乐在其中的生活叙式，也反映着不同时代文化创新的可贵尝试。④“春节怎么过”的选择因人而异，但一定少不了温暖人心的年味儿，离不开沁人心脾的文化气。 A．“选择”和“温暖”都是动词，“醇厚味道”和“可贵尝试”短语类型相同。 B．句②中“最让中国人念念不忘的醇厚味道就是年味儿”主语是“中国人”。 C．句③中划线句子有语病，应将“营造年味儿”和“传递年味儿”调换位置。 D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②①④③。 15．(24-25八上·江西赣州南康区·期末)某班围绕“诚信”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（   ） A．南南：诚信是中华民族的传统美德，古代就有很多关于“信”的名言，比如《老子》里的“轻诺必寡信”。 B．康康：诚信是一个人的立足之本，越王勾践卧薪尝胆十余载，最终打败吴国，兑现了对自己的诺言。 C．小江：诚信是一个社会和谐稳定发展的重要因素，也是社会主义核心价值观的内容之一。 D．西西：父母要以身作则，从小培养孩子的诚信意识，曾子烹彘的故事就蕴含了这个道理。 一、选择题 1．(24-25八上·湖北应城·期末)文化遗产是历史留给人类的宝贵财富。同学们通过采访和网络调查，得出了下列调查报告。根据下表中的统计结果，小文同学针对不同的采访对象设计了四个问题，其中问题设计不合理的一项是（   ） 八年级学生“身边的文化遗产知多少”调查报告 了解的方式 人数占比 参与的方式 人数占比 图书杂志 10% 从未参与过 26% 广告宣传 30% 校园文化活动 20% 从身边长者处听说 45% 家乡文化节日 16% 学校社团课程 15% 为完成作业被动参与 38% A．校长：您好，我校超1/4学生未参与文化遗产活动，您会采取怎样的举措，吸引他们主动学习与传承文化遗产呢？ B．教导主任：您好，学生了解文化遗产渠道分散，学校课程应如何优化整合，融入文化遗产教育以提升认知？ C．班长：你好，咱们班上有近四成同学被动参与文化遗产活动，你将怎样调整教学评价策略，设立激励机制，让大家变得主动？ D．同学：你好，你从长者处听闻不少文化遗产知识，能分享印象深刻的故事或技艺及对您的影响吗？ 2．(24-25八上·江西九江·期末)阅读下面的文字，完成小题。 诗仙李白与庐山之间的情缘是一段诗意的交织。他为庐山撰写的诗歌为中国文化增添了宝贵的财富。这些作品不仅展现了庐山的壮丽景色，______，成为中国文学史上的经典之作。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．但也传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考 B．更传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考 C．仍传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考 D．所以传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考 3．(24-25八上·山东滨州无棣县·期末)下列各项中分析正确的一项是（   ） “吾生也有涯，而知也无涯。”在有限的时间里，如何更好地读书呢？首先，读书要有明确的目标。有目标，读书就会有驱动力，就会系统化，而不是零散的。其次，读书贵在坚持。读书修身是一个潜移默化的过程，无处不读，无时不读，无事不读，长久坚持，必有成效。另外，读书还要注意“三结合”。读书要刨根问底，不能随声附和，要在琢磨和质疑上下功夫，①努力做到读与做相结合，将所学知识用于实践；“不动笔墨不读书”，要学习圈点批注，记录读书心得，②将读与思相结合；朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理，须反来就自家身上推究”，是说读书不能停留在书本上，要把“做”作为读书的着落，③把读、写结合起来。 A．“在”是介词，“过程”是名词，“和”是连词；“圈点批注”“长久坚持”两个短语的结构相同。 B．“读书要有明确的目标”是一个祈使句。 C．朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理，须反来就自家身上推究”，句中宾语是“推究”。 D．根据选文内容理解，①②③画线句语序应依次调整为②③①。 4．(24-25八上·河北沧州泊头·期末)在“仰望星空探索苍穹”主题学习活动中，同学们还了解到中国航天器的命名与远古神话息息相关。小文为此编写了一副对联，你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（   ） 羲和追日，①_____指路，神舟②_____；    嫦娥探月，③______传书，天问赴星河。 A．①北斗  ②游宇宙  ③鸿雁 B．①北斗  ②宇宙游  ③鸿雁 C．①鸿雁  ②游太空  ③北斗 D．①鸿雁  ②太空游  ③北斗 5．(24-25八上·宁夏银川十三中等校联考·期末)下列句子顺序排列最恰当的一项是（   ） 中国画体现出中华民族的哲学思想。 ， ， 。三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。 ①山水画表现的是人与自然的关系 ②人物画表现的是人类社会的生活风貌 ③花鸟画表现的是大自然的各种生命状态 A．①②③ B．②③① C．①③② D．②①③ 6．(24-25八上·河南南阳油田·期末)小组成员在阅读时发现“夏”字的本义并非夏季，他想将下面这段文字分享给大家，请你帮他选择排序最恰当的一项（   ） 除代表季节外，“夏”字还有一种常见用法。 。 。 。 。 。“华夏”包含着中国人的自尊和自信：我们是像花儿一样美丽的民族，我们是大气磅礴的文明之邦。 ①许慎在《说文解字》中说：“夏，中国之人也。”他说的“中国”不是今天意义上的中国，而是古代黄河流域的中原地区。 ②称自己民族为“夏”，表示我们认为自己民族很伟大。 ③我们自称华夏子孙，用的是“夏”的本义，是大的意思。 ④唐代学者孔颖达解释“华夏”说：“中国有礼仪之大，故称‘夏’；有服章之美，谓之‘华’。” ⑤甲骨文“华”（）字是一株开满鲜花的树，表示绚烂美丽。 A．③②①④⑤ B．①②③⑤④ C．③①②⑤④ D．①③②④⑤ 7．(24-25八上·河南商丘柘城县·期末)小语云游博物馆时对“唐三彩”产生了浓厚的兴趣，请你帮他将下列介绍唐三彩的语段中缺少的句子，排列出恰当的顺序（   ） 唐三彩的价值主要在于它具有极高的艺术价值。 ， ， ， ， ， 。宋代以后的各种各样的低温色釉和釉上彩瓷器，都是在唐三彩工艺的基础上发展起来的。 ①特别是人物雕像最体现艺术技巧 ②如峨冠博带的文官，体态丰满的贵妇仕女 ①在陶瓷工艺上也对后世做出了重大贡献 ④各类三彩雕像棚栩如生，美轮美奂 ⑤唐三彩不仅在雕塑艺术上有很高的成就 ⑥各种各样的人物形象，不仅结构严谨准确，而且神态生动逼真 A．④①②⑥⑤③ B．⑤③①⑥②④ C．⑤①③④②⑥ D．④②③①⑥⑤ 8．(24-25八上·宁夏银川第二十四中学·期末)敦煌研究院与腾讯联合打造了全球首个超时空参与式博物馆“数字藏经洞”。“数字藏经洞”综合运用高清数字照扫等游戏科技，在数字世界生动再现了藏经洞及百年前室藏6万余卷珍贵文物的历史场景。请你将对联补全，最恰当的一项是（   ） 上联：科技创新，观古今于 ①     下联：文化传承，抚 ② 于瞬间 A．①弹指  ②天地 B．①弹指  ②四海 C．①朝夕  ②天地 D．①朝夕  ②四海 9．(24-25八上·湖北黄石大冶还地桥镇教联体·期末)小丁摘录了文段进行朗读，请你选出朗读处理不合适的一项(      ) A．小丁认为朗读首先要读准字音，他这样读：新时代青年应学习革命先烈们百折(zhé)不挠(náo)的奋斗精神，不断长志气、硬骨气、蓄(xù)底气，努力长成中华民族的参(cān)天大树。 B．小凌想读出大无畏的革命精神，她这样处理节奏：我希望/有一天，地下的烈火，将我/连这活棺材/一起烧掉，我应该在/烈火与热血中/得到永生！ C．小文读出抗日军民的坚强不屈，他这样处理停连(“∨”表示停，“∧”表示连)：难道∨你竟一点也不联想到，∨在敌后的广大土地上，∧到处有坚强不屈，∧就像这白杨树一样∨傲然挺立的∨守卫他们家乡的哨兵？ D．小俊希望读出对志愿军战士的赞美、崇敬之情，他这样处理重音：他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！ 10．(24-25八上·河南平顶山·期末)云游洛阳历史文化名城，同学们为探究龙门石窟的建造原因和历史，整理了一份材料，语句顺序较混乱，请选出最恰当的排序，使该段文字语意连贯。 ①到了唐朝，武则天继续大力推行佛教，并在龙门大兴土木，使龙门凿窟造像进入兴盛时期。 ②北魏时期，战争和自然灾害导致民不聊生，社会矛盾尖锐，为舒缓民心，孝文帝大力推行佛教，民间开始形成崇佛的风气，佛教建筑物大幅增加。 ③龙门石窟的凿建年代从北魏孝文帝开始，一直延续到北宋时期。 ④众多技艺精湛的工匠汇聚于此，他们的高超技艺为龙门石窟的精美雕刻奠定了基础。 ⑤此外，龙门距离都城洛阳近在咫尺，风光秀丽，又有独特的地形地貌和良好的石灰岩地质结构，形成了凿窟建寺的优越条件。 A．③②①⑤④ B．③②⑤①④ C．③④②⑤① D．②③①⑤④ 二、语言表达-提升 11．(24-25八上·河南平顶山·期末)“云游河南·探寻文化”的综合实践活动结束，但同学们想对河南的深厚文化继续探索，梳理了河南豫剧的发展历程，请你根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完整。 清朝乾隆年间，豫剧在河南民间的祭祀典礼、庙会庆典等民俗活动中，以开封、洛阳等地为核心逐渐孕育，一些特色唱腔与表演形式开始初步形成。民国时期，随着城市戏园的兴起，豫剧在郑州、开封等城市得到更多展示机会。常香玉通过捐献飞机等爱国义演活动提升豫剧知名度，其创立的常派唱腔特色鲜明，极大丰富了豫剧的表演风格，吸引了大量观众。新中国成立后，政府对豫剧进行大力扶持，众多专业剧团成立，创作了如《朝阳沟》等一批反映新时代农村生活风貌的经典剧目，融合了传统豫剧唱腔与现代音乐表现手法，豫剧在全国范围内的影响力迅速提升。改革开放以来，豫剧不断与现代舞台艺术结合，借助电视戏曲节目传播、国际艺术节巡演以及电影电视改编等媒体传播形式，走向世界，成为河南文化的闪亮招牌，在各地都拥有众多爱好者。 12．(24-25八上·江苏南通海门区·期末)赛后，小语拟撰写一则《“海马”效应》简讯。为帮助小语写好这则简讯，你准备在参赛选手、海门市民、志愿者中选择一位采访对象进行采访。 采访对象： 采访问题： 13．(24-25八上·江苏南通海门区·期末)比赛当日，表演队王大妈让小语通知她女儿小文，第二天帮她把表演道具还到入口存包区。第二天，小语遇见了小文，她该怎么转告小文？ 29．(24-25八上·湖北孝感云梦县·期末)善用互联网，可以扩大视野，提高学习的效率；不善用它，沉迷其中，会浪费时间和精力。小雨不知如何扬长避短有效进行网络学习，请你告诉几点网络搜索技巧给他。 14．(24-25八上·湖北咸宁·期末)请你仿照示例，在横线上为“诚信”续写一句话。 例：理想，是成功之始，是奋斗的指路航标。 诚信， 。 1．(24-25八上·宁夏银川第三中学·期末)小字同学的故事稿要借用一副对联引起下文，她根据《白杨礼赞》拟了上联，请你结合《昆明的雨》的有关内容，补充下联缺失的内容，并说明理由。 上联：茅盾赞白杨平凡中孕育伟大　　下联：曾祺 无声处酝酿思念 理由： 2．(24-25八上·四川南充顺庆区·期末)请概括下面这则新闻的主要内容。（不超过30字） 11月9日，第三届空中丝路国际航空合作论坛在成都召开。当天，7个国内外合作项目现场签约。其中成都东部新区分别与中国航空规划设计研究总院有限公司、中国航空工业文化中心、亚洲航空、派铂宇航签署临空产业发展战略合作、共建航空文化综合体、“航空+”产业发展战略合作、航空管路研发制造等4个项目。坐拥天府国际机场的成都东部新区，正加快打造全球性航空门户枢纽，提升在“空中丝绸之路”的节点优势和枢纽功能，助力成都建设国际门户枢纽城市。 （摘自《四川日报》） 3．(23-24八上·山东青岛北区·期末)班级准备安排一场关于网络词语的研讨会。请根据以下对话，补写邀请函的内容。 青青：李老师，您好。本次研讨会上，我们想邀请青岛市语言艺术研究会的赵主席为我们做“我看网络词语”专题讲座，您看行不行？ 李老师：这个主意太好了。这对同学们正确看待网络词语、规范使用现代汉语很有帮助。什么时候呢？ 青青：打算安排在1月19日下午4点。 李老师：地点可以在咱们班教室。你尽快写一份邀请函给赵主席吧。 青青：好的，我马上写。 邀请函 尊敬的赵主席：您好！ 。期待您的光临！ 青岛树人中学八年级（2）班青青 2024年1月10日 4．(24-25八上·河南平顶山·期末)经同学们讨论，决定“云游河南·探寻文化”的综合实践活动最后一站云游济源市的王屋山，为便于让同学们感受到王屋山的文化意义，请你为下面的宣传文案选择一幅插图，并结合画面内容，简要说明理由。 【文案】王屋山，位于河南省济源市境内，山势巍峨，主峰是天坛峰，海拔约1715米。王屋山以天坛峰为中心，前华盖、后五斗，左日精、右月华，中间一峰突起，有拔地通天之势，独具王者风范。同时王屋山也是愚公移山精神的发源地，毛主席曾借“愚公移山”的故事，号召全党和全国人民“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”，70多年来，愚公移山精神激励了一代又一代河南人艰苦奋斗，不怕困难，投身于家园建设的伟大事业。 5．(24-25八上·湖南永州宁远县·期末)自暑假以来，小林就沉迷于刷短视频，父母和老师都非常着急。作为同学，你打算劝说他，请把要对他说的话写下来，50字左右。 6．(24-25八上·河南许昌襄城县·期末)小文搜集下面图片让同学们感受汉字的魅力。请根据提示解说“杳”字。 7．(24-25八上·安徽池州青阳县·期末)说出题中漫画的内容及寓意： 内容： 。 寓意： 。 8．(24-25八上·广西桂平·期末)请任选以下一处场所，为其写一则“诚信”提示语。 考场图书馆超市 我选( )，提示语： 9．(24-25八上·湖北随州随县·期末)小雯收集了随州的城市宣传语图片和一幅门店招牌图，很有语文味。请你选择其中一个品一品，说说你的发现。 2 / 12 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 语言表达与应用（期末真题汇编） 1．(24-25八上·河北石家庄栾城区·期末)同学们准备用下面文字作为宣传手册的结束语，请结合文段内容补全标题，你认为最恰当的一项是（　　） 胸怀天下才可大展宏图 共青团要帮助青年人早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰，牢牢把握培养社会主义建设者和接班人这个根本任务。同时，共青团要团结带领广大团员青年自觉听从党和人民召唤，胸怀“国之大者”，担当使命任务，到新时代新天地中去施展抱负、建功立业，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军。 A．志存高远方能登高望远 B．乘风踏浪搏击沧海横流 C．青春年华释放耀眼火花 D．跬步启风雷大展登云志 【答案】A 【详解】本题考查标题的拟写。 根据“共青团要帮助青年人早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰，牢牢把握培养社会主义建设者和接班人这个根本任务”可知，这段内容讲述的是：青年人早立志、立大志；根据后半句“胸怀天下才可大展宏图”可以看出：“胸怀天下”是动宾短语，应该选择“志存高远”；“才可”与“方能”搭配； 故选A。 2．(24-25八上·宁夏银川第三中学·期末)下列语句排序最恰当的一项是（   ） 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，极为常见，运用广泛。写作消息时，首先要确定一个恰当的标题。_____，_____，_____，_____；随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，一般放在新闻事实的后面。 ①消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。 ②其次，要合理安排正文的结构。 ③标题要准确概括消息的主要内容，还要尽可能重点突出，简洁醒目。 ④消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 A．①③④② B．④③①② C．②④⑨① D．③②①④ 【答案】D 【详解】本题考查排序。 题干提到“写作消息时，首先要确定一个恰当的标题”，因此句子③应该放在最前面，因为它直接与标题相关；在介绍完标题特点后，接下来应该是安排正文的结构，由“首先要确定一个恰当的标题”，再到“其次”，因此句子②应该紧随其后；在安排正文结构时，需要知道正文包括哪些部分，因此句子①应该在②之后；句子④解释了正文结构的具体安排原则，即“倒金字塔结构”，因此它应该放在最后。所以正确的排序是：③②①④ 故选D。 3．(24-25八上·江西南昌·期末)第33个全国消防日来临之际，校学生会邀请片区民警李警官为全校学生做消防安全知识讲座。讲座即将开始，作为活动负责人的你却收到一条紧急通知：由于活动需要新增交流互动和消防演练的环节，李警官的讲座时长要缩短。你该如何与他沟通？下列表达最得体的一项是（   ） A．李警官，欢迎您来我校指导工作，希望您能把消防知识讲得生动有趣，让我们都能掌握。 B．李警官，您能在百忙之中抽出时间来给我们讲消防安全知识，真是太感谢您了！ C．李警官，您来做讲座我们特别感激，只是今天学校临时新增了两个环节，可能留给讲座的时间不太充裕，您看这情况…… D．李警官，您来啦，我们都知道消防知识，不用麻烦您讲了。 【答案】C 【详解】本题考查语言表达。 A.没有说明讲座时长缩短一事； B只是表示感谢，没有说明讲座时长缩短一事； C.首先表示感谢，然后说明情况，希望对方能调整讲座时长，表达得体； D.并不是取消讲座，且语气生硬，不礼貌； 故选C。 4．(24-25八上·河南郑州管城区·期末)小语想梳理版画藏书票的制作方法，下列句子排序最恰当的一项是（　　） ①确定好藏书票的主题，在纸上画出相应的图案。 ②将图案印到木板上，用刻刀等工具进行雕刻。 ③准备好制作所需的纸张、木板、刻刀、油墨、印刷工具等。 ④无误后，再将木板上的图案印到纸张上。 ⑤将油墨涂抹在木板上，先在小块纸张上进行试印。 A．③①⑤②④ B．①③②④⑤ C．③①②⑤④ D．①③④⑤② 【答案】C 【详解】本题考查句子排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。句子排序思路： ③句：制作版画藏书票首先要准备好所需的材料，这是制作的前提条件，所以③句应该排在首位。①句：在准备好材料之后，需要确定藏书票的主题并画出相应图案，这是制作藏书票图案的开始，所以①句排在③句之后。②句：画出图案后，要将图案印到木板上然后进行雕刻，这是制作藏书票在木板上处理图案的步骤，所以②句排在①句之后。⑤句：雕刻好木板上的图案后，要涂抹油墨并先进行试印，这是在正式印刷之前的必要测试步骤，所以⑤句排在②句之后。④句：试印无误后，就可以将木板上的图案正式印到纸张上，这是制作藏书票的最后一步，所以④句排在⑤句之后。正确排序为：③①②⑤④。 故选C。 5．(24-25八上·湖南衡阳四校·期末)“时代楷模”栏目有关袁隆平院士的介绍文字，请选出排序最合理的一项（   ） ①被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士； ②袁隆平院士的两大梦想是“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”； ③使全球杂交水稻技术有了显著的提升； ④运用自己多年辛苦研究所得出的丰硕成果； ⑤对于解决全球粮食短缺问题做出了不可磨灭的伟大贡献； ⑥如今，这两个梦想正在一步步照进现实。 A．②⑥③①④⑤ B．①④③⑤②⑥ C．②①⑤④③⑥ D．①③④②⑤⑥ 【答案】B 【详解】本题考查句子衔接。 ①句交代写作对象为“袁隆平院士”，确定为首句；④句介绍袁隆平院士的功绩，确定为第二句；③句紧接第二句，介绍杂交水稻对全球的意义，确定为第三句；⑤句交代袁隆平研究的杂交水稻的影响，确定为第四句，②句补充介绍袁隆平的梦想，确定为第五句；⑥句交代这个梦想目前的施行的情况，确定为第六句；故排列为：①④③⑤②⑥。 故选B。 6．(24-25八上·江西南昌外国语学校教育集团·期末)给空缺处选填语句，最恰当的一项是（   ） 假期你在家里收到姑姑的一份请柬，请谏中写道：“尊敬的哥哥，兹定于腊月十九日（星期六）在家中为吾子小军举行百日宴，届时敬请哥哥携全家参加。妹妹夫妇敬邀。”请你给爸爸发一个短信告诉他这件事。你转述： A．“爸爸，姑姑定于中午腊月十九日（星期六）在家中为吾子小军举行百日宴。请我们全家务必参加。” B．“爸爸，姑姑送来一份请柬。她定于腊月十九日（星期六）中午在家中为表弟小军举行百日宴，请哥哥携全家参加。” C．“爸爸，姑姑送来一份请柬。她定于腊月十九日（星期六）中午在家中为表弟小军举行百日宴，请您参加。” D．“爸爸，姑姑送来一份请柬。她定于腊月十九日（星期六）中午在家中为表弟小军举行百日宴，请我们全家参加。” 【答案】D 【详解】本题考查转述。 A .“吾子”是姑姑对自己儿子的称呼，转述时，应该变成“表弟小军”，“请我们全家务必参加”表述过于强硬，与请柬传达的礼貌邀请的氛围不符，不符合日常交流的语言习惯，所以不合适； B .“请哥哥携全家参加”直接照搬请柬原文称呼，没有根据爸爸的身份进行合适的转述，表述不够自然恰当，所以不合适； C.“请您参加”只提及了爸爸一人，没有完整传达出姑姑邀请全家参加的意思，信息传达不完整，所以不合适； D .用简洁明了的语言，清晰地向爸爸传达了姑姑送请柬、举行百日宴的时间（腊月十九日（星期六）中午）、事由（为表弟小军举行百日宴）以及邀请对象（全家参加），表述准确、自然、恰当，符合日常短信转述的要求，所以恰当； 故选D。 7．(24-25八上·江苏镇江句容·期末)下列语段顺序正确的一项是（   ） ①从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。 ②在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。 ③如张择端画的《清明上河图》，纵24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。 ④中国古代地图的绘制技法独特。 ⑤如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。 A．①④⑤②③ B．①⑤②④③ C．④③②①⑤ D．④②①③⑤ 【答案】D 【详解】本题考查语句衔接与排序。 首先，④句“中国古代地图的绘制技法独特”是总起句，直接点明了文段要论述的关于中国古代地图绘制技法这一话题，应排在首位； 接着，②句“在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下……绘制出融合技术和艺术的中国式地图”，紧承④句，进一步阐述古人绘制中国式地图的背景和方式，所以②句排在④句之后； 然后，①句“从某种意义上说，中国画就是地图”，是对前面绘制中国式地图内容的进一步引申，提出中国画与地图的关联这一观点，排在②句后； ③句“如张择端画的《清明上河图》……其本身就是一幅地图”，通过具体列举《清明上河图》的例子，来论证①句中国画就是地图的观点，所以③句排在①句后； 最后，⑤句“如果将其扁平化……若再将其浓缩化……”是对③句中以《清明上河图》为例的进一步假设阐述，说明中国画与现代地图的联系，排在③句后。综上，正确顺序是④②①③⑤； 故选D。 8．(24-25八上·四川广安友谊中学·期末)下列选项中语境表达不得体的一项是 （   ） A．诈骗分子连85岁老人的低保都不放过，警察无法抑制心中的怒火，拍案怒斥“案子破不了，没脸见乡亲父老”。 B．装修队的老熊得到母亲病重的消息，工友出主意让他请人照顾母亲，老熊摇头：“钱什么时候都挣不完，可母亲的日子却不多了，我陪伴母亲的日子用钱也买不回来。” C．在学校“环境保护”宣传活动中，学生会王晓向全体学生发出倡议：“浪费电可耻，我们要做到人走随手关掉电源；乱丢垃圾可耻，我们要对垃圾进行分类；开汽油车可耻，要多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯……” D．小飞顺利考上了理想的大学。小飞的父亲发短信向亲朋报喜：“犬子顺利考上大学，多谢大家的关心！” 【答案】C 【详解】本题考查语言得体。 C.王晓的倡议中，连用三处“可耻”，语气过于严重，尤其是“开汽油车可耻”说法也不合适，不够得体，容易引起反感和抵触情绪。表达不得体；其它选项中的表达在各自的语境下都是合适的。 故选C。 9．(24-25八上·浙江杭州淳安县·期末)请为灵隐寺一副对联选择你认为最合适的下联（   ） 上联：人生哪能多如意        下联：万事只求____ A．皆顺遂 B．半称心 C．兴旺和 【答案】B 【详解】本题考查对联。分析对联上下句的语义可知，上联表达的意思是人生不会大多如意，总会有一此不如意之处。与之相对，下联表现的意思应是，既然人生诸多不如意，所以万事只求大半称心即可。“半”表示求得部分称心如意，与上一联“哪能多如意”和下联“只求”相照应，表现了以求通达明智、沉浮自如，体现豁达与智慧，颇具禅意。对联告诉人们要以一颗坦然的心看世事纷纭。故选B。 10．(24-25八上·湖北荆楚初中联盟·期末)小雨想为同学们朗读相关诗文，请你选出朗读处理不恰当的一项（   ） A．小雨注意到文章中有几个易读错的字，他这样读：“站在五楼俯瞰（kàn），荆楚大地尽收眼底。浩渺的长江、雄伟的大桥、高耸（sǒng）入云的电视塔、繁华的老街……” B．小雨想读出对黄鹤楼的赞美，他这样处理重音：“在苍茫的天空中挺拔起伟岸的身姿，以气吞云梦之势屹立于长江之畔。” C．登上黄鹤楼，小雨心情愉悦，不禁吟诵道：“登斯楼也，∨则有心旷神怡，宠辱偕忘，∧把酒临风，∧其喜洋洋者矣。”（“∨”表示停，“∧”表示连） D．小雨游目骋怀，不禁被黄鹤楼外江上明朗的日景吸引，他这样处理诗歌朗读节奏：晴川/历/历/汉阳树，芳草萋/萋/鹦鹉洲。 【答案】D 【详解】本题考查正确的朗读诗文。 D.正确应为：晴川/历历/汉阳树，芳草/萋萋/鹦鹉洲。“历历”和“萋萋”都是叠词，不能拆开，选项表述不正确， 故选D。 11．(24-25八上·江西南昌南昌二中集团校·期末)给空缺处选填语句，最恰当的一项是（   ） 有位北方老大爷来游庐山，途中不幸被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对他说：“______”听了这句话，老大爷开怀大笑，高兴地继续跟导游登山观景了。 A．我们庐山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不会划破了吗？ B．我们庐山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤脚，就是不让您走。 C．您看我们庐山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤脚，不想让您走呢！ D．我们庐山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就拉住谁的裤脚，谁来了都一样。 【答案】C 【详解】本题考查语言表达。 A.“你”非敬语，应用“您”；“只要你小心点，不就不会划破了吗？”带有责备的语气，且没有劝慰的意思，不合适； B.“拉住您的裤角，就是不让您走”语言幽默，但“就是”的语气不够委婉； D.“谁来了都一样”语气生硬，表述不得体； 故选C。 12．(24-25八上·河南开封祥符区·期末)下面是关于“创新中国”辉煌的一段描述，但是语序被打乱了，请你帮助小组成员选出排列正确的选项（   ） ⑤创新已成为中国发展的强劲引擎，驱动着各个领域的变革与进步，让我们与创新携手并肩，同步伐、共奋进，见证中国以创新为笔、以汗水为墨，绘就更多惊艳世界的传奇。 ①创新中国，亦是文化的蝶变。于文创产品里焕发文脉活力，在影视创作中彰显时代魅力，处舞台艺术间展露民族风情。 ②创新中国，是科技的腾飞。如5G网络引领全球通信变革，似高铁技术让世界见证中国速度，像量子卫星开启宇宙探索新纪元。 ③创新中国，更是生态的重塑。新能源汽车减少尾气污染，在绿色建筑中实现节能降耗，用环保科技推动可持续发展。 ④古老的中国曾以璀璨文明傲立于世；今日之中国正凭创新之力重塑辉煌，全方位推动中国向着伟大复兴的征程奋勇迈进。 A．⑤④①③② B．④⑤①③② C．⑤②①③④ D．④②①③⑤ 【答案】D 【详解】本题考查语句排序。 ④句引出“创新中国”这一话题，阐述中国从过去到现在凭借创新重塑辉煌，为后文具体阐述创新在不同领域的表现做铺垫，作为首句； ②句具体阐述了创新在科技领域的表现，是对创新中国的具体说明，应排在④句之后； ①句从文化领域阐述创新中国，应排在②句之后； ③句紧承①句，进一步从生态领域阐述创新中国； ⑤句总结创新对中国发展的重要作用，以及对未来的展望，作为尾句。 故排序为：④②①③⑤。 故选D。 13．(24-25八上·黑龙江哈尔滨南岗区萧红中学·期末)根据语意，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（    ） 卢沟桥传说的内容非常丰富，主要包括修建卢沟桥、卢沟桥上的狮子、卢沟晓月、卢沟桥与宛平城等方面。卢沟桥传说源远流长，其传播地域也非常广泛， 。与卢沟桥本身的历史价值、科技价值一样，卢沟桥传说也具有较高的文学价值、人文价值和史学价值。 A．不但流传宛平全境，辐射全国，甚至远播东南亚国家，以及世界各地的华人区 B．不但辐射全国，流传宛平全境，甚至远播世界各地的华人区，以及东南亚国家 C．不但辐射全国，流传宛平全境，甚至远播东南亚国家，以及世界各地的华人区 D．不但流传宛平全境，辐射全国，甚至远播世界各地的华人区，以及东南亚国家 【答案】A 【详解】本题考查句子补充。 从逻辑顺序来看，按照一般的传播规律，应该是从本地逐渐向外传播。所以先是“流传宛平全境”，然后再“辐射全国”，接着传播到国外，先是周边的“东南亚国家”，最后是“世界各地的华人区”，这样的顺序符合地域范围由小到大的逻辑。 故选A。 14．(24-25八上·辽宁沈阳第四十三中学·期中)下列各项中分析正确的一项是（   ） “故节当歌守，新年把烛迎。”①春联、年画、舞狮、团圆饭、拜年、庙会、社火、压岁钱……②每到春节，最让中国人念念不忘的醇厚味道就是年味儿。③正因如此，惦记年味儿、营造年味儿、传递年味儿，是人们乐在其中的生活叙式，也反映着不同时代文化创新的可贵尝试。④“春节怎么过”的选择因人而异，但一定少不了温暖人心的年味儿，离不开沁人心脾的文化气。 A．“选择”和“温暖”都是动词，“醇厚味道”和“可贵尝试”短语类型相同。 B．句②中“最让中国人念念不忘的醇厚味道就是年味儿”主语是“中国人”。 C．句③中划线句子有语病，应将“营造年味儿”和“传递年味儿”调换位置。 D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②①④③。 【答案】D 【详解】本题考查短语结构、句子成分、病句修改及语句的衔接。 A.“选择”和“温暖”在句子中分别是名词和形容词。选项中“‘选择’和‘温暖’都是动词”有误； B.句②“最让中国人念念不忘的”修饰主语“醇厚味道”，“是”作谓语动词，“年味儿”是宾语。选项中“主语是‘中国人’”有误； C.句③中的“惦记年味儿、营造年味儿、传递年味儿”顺序合理，符合生活规律，不存在语病。选项理解有误； D.这段话中②句提出“年味儿”的话题，应为首句；①句列举春节习俗，是对“年味儿”的具体阐释，应为次句；④句“但一定少不了温暖人心的年味儿，离不开沁人心脾的文化气”是对前面内容的总结，并引出“文化气”的话题，应为第三句；③句“正因如此”承接④句，进一步阐述“年味儿”与文化的关系，应为末句。所以正确的语序是②①④③，选项正确； 故选D。 15．(24-25八上·江西赣州南康区·期末)某班围绕“诚信”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（   ） A．南南：诚信是中华民族的传统美德，古代就有很多关于“信”的名言，比如《老子》里的“轻诺必寡信”。 B．康康：诚信是一个人的立足之本，越王勾践卧薪尝胆十余载，最终打败吴国，兑现了对自己的诺言。 C．小江：诚信是一个社会和谐稳定发展的重要因素，也是社会主义核心价值观的内容之一。 D．西西：父母要以身作则，从小培养孩子的诚信意识，曾子烹彘的故事就蕴含了这个道理。 【答案】B 【详解】本题考查活动设计。 B．“越王勾践卧薪尝胆十余载，最终打败吴国”，体现的是勾践的忍辱负重、发愤图强，并非围绕“诚信”展开，偏离了“诚信”的讨论议题。 故选B。 一、选择题 1．(24-25八上·湖北应城·期末)文化遗产是历史留给人类的宝贵财富。同学们通过采访和网络调查，得出了下列调查报告。根据下表中的统计结果，小文同学针对不同的采访对象设计了四个问题，其中问题设计不合理的一项是（   ） 八年级学生“身边的文化遗产知多少”调查报告 了解的方式 人数占比 参与的方式 人数占比 图书杂志 10% 从未参与过 26% 广告宣传 30% 校园文化活动 20% 从身边长者处听说 45% 家乡文化节日 16% 学校社团课程 15% 为完成作业被动参与 38% A．校长：您好，我校超1/4学生未参与文化遗产活动，您会采取怎样的举措，吸引他们主动学习与传承文化遗产呢？ B．教导主任：您好，学生了解文化遗产渠道分散，学校课程应如何优化整合，融入文化遗产教育以提升认知？ C．班长：你好，咱们班上有近四成同学被动参与文化遗产活动，你将怎样调整教学评价策略，设立激励机制，让大家变得主动？ D．同学：你好，你从长者处听闻不少文化遗产知识，能分享印象深刻的故事或技艺及对您的影响吗？ 【答案】C 【详解】本题考查采访词设计辨析。 C.有误，班长主要职责是协助老师管理班级事务，在班级活动中起到组织和带头作用，但“调整教学评价策略，设立激励机制”属于学校教学管理层面的工作，这超出了班长的职责范围。 应该由学校的管理者（如校长、教导主任等）来制定和调整教学评价策略、设立激励机制。所以向班长提问“你将怎样调整教学评价策略，设立激励机制，让大家变得主动？”是不合理的； 故选C。 2．(24-25八上·江西九江·期末)阅读下面的文字，完成小题。 诗仙李白与庐山之间的情缘是一段诗意的交织。他为庐山撰写的诗歌为中国文化增添了宝贵的财富。这些作品不仅展现了庐山的壮丽景色，______，成为中国文学史上的经典之作。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．但也传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考 B．更传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考 C．仍传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考 D．所以传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考 【答案】B 【详解】本题考查句子衔接。 “不仅…… 而且（更）……”是一组表示递进关系的关联词。前文提到“这些作品不仅展现了庐山的壮丽景色”，后面所填内容应在语义上更进一层，强调李白诗歌的内涵。“更传达了诗人对自然、人生和宇宙的深刻思考”中“更”体现了递进关系，进一步说明李白的诗歌除了展现景色外，还传达了深刻思考； 故选B。 3．(24-25八上·山东滨州无棣县·期末)下列各项中分析正确的一项是（   ） “吾生也有涯，而知也无涯。”在有限的时间里，如何更好地读书呢？首先，读书要有明确的目标。有目标，读书就会有驱动力，就会系统化，而不是零散的。其次，读书贵在坚持。读书修身是一个潜移默化的过程，无处不读，无时不读，无事不读，长久坚持，必有成效。另外，读书还要注意“三结合”。读书要刨根问底，不能随声附和，要在琢磨和质疑上下功夫，①努力做到读与做相结合，将所学知识用于实践；“不动笔墨不读书”，要学习圈点批注，记录读书心得，②将读与思相结合；朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理，须反来就自家身上推究”，是说读书不能停留在书本上，要把“做”作为读书的着落，③把读、写结合起来。 A．“在”是介词，“过程”是名词，“和”是连词；“圈点批注”“长久坚持”两个短语的结构相同。 B．“读书要有明确的目标”是一个祈使句。 C．朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理，须反来就自家身上推究”，句中宾语是“推究”。 D．根据选文内容理解，①②③画线句语序应依次调整为②③①。 【答案】D 【详解】本题考查基础知识综合。 A.“圈点批注”是并列短语，“长久坚持”是偏正短语，两个短语结构不相同； B.“读书要有明确的目标”是陈述性观点，是一个陈述句，并非表示请求、命令的祈使句； C.朱熹的话中，宾语是整个引用内容（“读书不可…… 推究”），“推究” 是后半分句的谓语动词，而非宾语； 故选D。 4．(24-25八上·河北沧州泊头·期末)在“仰望星空探索苍穹”主题学习活动中，同学们还了解到中国航天器的命名与远古神话息息相关。小文为此编写了一副对联，你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（   ） 羲和追日，①_____指路，神舟②_____；    嫦娥探月，③______传书，天问赴星河。 A．①北斗  ②游宇宙  ③鸿雁 B．①北斗  ②宇宙游  ③鸿雁 C．①鸿雁  ②游太空  ③北斗 D．①鸿雁  ②太空游  ③北斗 【答案】A 【详解】本题考查对联。 对联的要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。 ①根据提示“指路”，结合科技常识“北斗”为我国自主研制开发的导航系统，可确定为：北斗； ②“神舟”是我国宇宙飞船的名称，这是上联，要求最后一个字为仄音，“游宇宙”的“宙”是四声，为仄音，“游太空”的“空”为平音，应选“游宇宙”。 ③我国有“鸿雁传书”的传说，因此可确定为：鸿雁。所以，“指路”的是“北斗”；“传书”的是鸿雁；“赴星河”对“游宇宙”都是动宾短语。 故选A。 5．(24-25八上·宁夏银川十三中等校联考·期末)下列句子顺序排列最恰当的一项是（   ） 中国画体现出中华民族的哲学思想。 ， ， 。三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。 ①山水画表现的是人与自然的关系 ②人物画表现的是人类社会的生活风貌 ③花鸟画表现的是大自然的各种生命状态 A．①②③ B．②③① C．①③② D．②①③ 【答案】A 【详解】本题考查语句的排序。 根据句子间的逻辑关系，合理的顺序应该是先提到人与自然的关系，即第①句，山水画往往承载着中国人对自然以及人与自然关系的深刻思考，是一种较为宏观和抽象的哲学表达，放在首位可作为整体引领，强调其在体现民族哲学思想中的重要地位；再讲到人类社会的生活风貌，即第②句人物画表现人类社会生活风貌，是对社会群体和个体的关注，在哲学层面上是对人类自身的思考，是在人与自然关系之下对人类社会的具体呈现；最后第③句是大自然的各种生命状态，相对更加具体和微观，是在人与自然、人类社会之后，对自然中具体生命的描绘和表达，进一步丰富了对自然和生命的理解。因此，正确的排列顺序应该能够体现从宏观到微观、从自然到生命的过渡。所以选项中：①山水画表现的是人与自然的关系；②人物画表现的是人类社会的生活风貌；③花鸟画表现的是大自然的各种生命状态；最恰当的顺序是：①②③。 故选A。 6．(24-25八上·河南南阳油田·期末)小组成员在阅读时发现“夏”字的本义并非夏季，他想将下面这段文字分享给大家，请你帮他选择排序最恰当的一项（   ） 除代表季节外，“夏”字还有一种常见用法。 。 。 。 。 。“华夏”包含着中国人的自尊和自信：我们是像花儿一样美丽的民族，我们是大气磅礴的文明之邦。 ①许慎在《说文解字》中说：“夏，中国之人也。”他说的“中国”不是今天意义上的中国，而是古代黄河流域的中原地区。 ②称自己民族为“夏”，表示我们认为自己民族很伟大。 ③我们自称华夏子孙，用的是“夏”的本义，是大的意思。 ④唐代学者孔颖达解释“华夏”说：“中国有礼仪之大，故称‘夏’；有服章之美，谓之‘华’。” ⑤甲骨文“华”（）字是一株开满鲜花的树，表示绚烂美丽。 A．③②①④⑤ B．①②③⑤④ C．③①②⑤④ D．①③②④⑤ 【答案】C 【详解】本题考查语序。 文段围绕“夏”字除季节外的常见用法展开，③句“我们自称华夏子孙，用的是‘夏’的本义，是大的意思”，直接引出“夏”在“华夏子孙”中的含义，符合首句引出话题的特点。①句虽也在解释“夏”，但它是对③句中“中国之人也”进一步解释说明，不适合做首句。所以首句应为③。 ③句提到“夏”是大的意思，接着①句引用许慎《说文解字》中“夏，中国之人也”对“夏”进行进一步解释，说明“中国”在古代的含义，所以①句应紧跟③句。 ②句“称自己民族为‘夏’，表示我们认为自己民族很伟大”，是对③①句关于“夏”含义解释的总结，强调称自己民族为“夏”的意义，应排在①句之后。 ⑤句对“华”字进行解释，④句引用唐代学者孔颖达对“华夏”的解释，从顺序上看，承接上文先解释了“夏”然后解释“华”，最后对“华夏”进行总结的解释，所以⑤句在前，④句应在后，并且④句的“华夏”和后文句子衔接紧密； 故顺序是：③①②⑤④； 故选C。 7．(24-25八上·河南商丘柘城县·期末)小语云游博物馆时对“唐三彩”产生了浓厚的兴趣，请你帮他将下列介绍唐三彩的语段中缺少的句子，排列出恰当的顺序（   ） 唐三彩的价值主要在于它具有极高的艺术价值。 ， ， ， ， ， 。宋代以后的各种各样的低温色釉和釉上彩瓷器，都是在唐三彩工艺的基础上发展起来的。 ①特别是人物雕像最体现艺术技巧 ②如峨冠博带的文官，体态丰满的贵妇仕女 ①在陶瓷工艺上也对后世做出了重大贡献 ④各类三彩雕像棚栩如生，美轮美奂 ⑤唐三彩不仅在雕塑艺术上有很高的成就 ⑥各种各样的人物形象，不仅结构严谨准确，而且神态生动逼真 A．④①②⑥⑤③ B．⑤③①⑥②④ C．⑤①③④②⑥ D．④②③①⑥⑤ 【答案】A 【详解】本题考查衔接排序。 首先，前文提到“唐三彩的价值主要在于它具有极高的艺术价值”，④句“各类三彩雕像栩栩如生，美轮美奂”是对其艺术价值的直接承接和具体描述，开始具体说明唐三彩雕像在艺术上的出色表现，所以④应排在首位；接着①句“特别是人物雕像最体现艺术技巧”，在各类三彩雕像的基础上，进一步突出人物雕像在体现艺术技巧方面的独特性，与④句衔接紧密，故①排在④之后；然后②句“如峨冠博带的文官，体态丰满的贵妇仕女”是对①句中人物雕像的举例说明，具体指出了有哪些类型的人物雕像，所以②应紧跟①；⑥句“各种各样的人物形象，不仅结构严谨准确，而且神态生动逼真”是对②句所举人物形象的进一步描述，强调这些人物形象的特点，因此⑥排在②之后；⑤句“唐三彩不仅在雕塑艺术上有很高的成就”，“不仅”一词表明话锋一转，开始从雕塑艺术成就过渡到其他方面的成就，引出后文对陶瓷工艺贡献的内容；最后，③句“在陶瓷工艺上也对后世做出了重大贡献”与⑤句的“不仅……而且……”句式呼应，表明唐三彩在陶瓷工艺上的贡献，同时与后文“宋代以后……都是在唐三彩工艺的基础上发展起来的”相衔接，所以③排在最后。因此，正确顺序为④①②⑥⑤③。 故选A。 8．(24-25八上·宁夏银川第二十四中学·期末)敦煌研究院与腾讯联合打造了全球首个超时空参与式博物馆“数字藏经洞”。“数字藏经洞”综合运用高清数字照扫等游戏科技，在数字世界生动再现了藏经洞及百年前室藏6万余卷珍贵文物的历史场景。请你将对联补全，最恰当的一项是（   ） 上联：科技创新，观古今于 ①     下联：文化传承，抚 ② 于瞬间 A．①弹指  ②天地 B．①弹指  ②四海 C．①朝夕  ②天地 D．①朝夕  ②四海 【答案】A 【详解】本题考查对联。 对联要求：字数相等，词类相同，结构相同，仄起平收，内容相关。 第一空，这是填写上联的句末，“弹指”形容时间极短，“朝夕”指早晚，都表示时间短暂，与“瞬间”相对；其中“弹指”的“指”为仄声，“朝夕”的“夕”为平声；结合对联“仄起平收”的原则，上联的最后一个字为仄声，故选“弹指”； 第二空，“四海”侧重于地域辽阔，“天地”涵盖范围更广；“天地”属于意思相对的词语，“古今”也是意思相对的词语，两者构词方式相同；“抚天地于瞬间”与“观古今于朝夕”对仗工整，且更能体现文化传承的范围之广和影响力之大，故选“天地”； 故选A。 9．(24-25八上·湖北黄石大冶还地桥镇教联体·期末)小丁摘录了文段进行朗读，请你选出朗读处理不合适的一项(      ) A．小丁认为朗读首先要读准字音，他这样读：新时代青年应学习革命先烈们百折(zhé)不挠(náo)的奋斗精神，不断长志气、硬骨气、蓄(xù)底气，努力长成中华民族的参(cān)天大树。 B．小凌想读出大无畏的革命精神，她这样处理节奏：我希望/有一天，地下的烈火，将我/连这活棺材/一起烧掉，我应该在/烈火与热血中/得到永生！ C．小文读出抗日军民的坚强不屈，他这样处理停连(“∨”表示停，“∧”表示连)：难道∨你竟一点也不联想到，∨在敌后的广大土地上，∧到处有坚强不屈，∧就像这白杨树一样∨傲然挺立的∨守卫他们家乡的哨兵？ D．小俊希望读出对志愿军战士的赞美、崇敬之情，他这样处理重音：他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！ 【答案】D 【详解】本题考查朗读设计。 D.有误，朗读重音应该选择最能体现志愿军战士赞美和崇敬情感的词语，例如将“历史”“世界”“第一流”作为重音，以强调志愿军战士的优秀和非凡，即“他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！” 故选D。 10．(24-25八上·河南平顶山·期末)云游洛阳历史文化名城，同学们为探究龙门石窟的建造原因和历史，整理了一份材料，语句顺序较混乱，请选出最恰当的排序，使该段文字语意连贯。 ①到了唐朝，武则天继续大力推行佛教，并在龙门大兴土木，使龙门凿窟造像进入兴盛时期。 ②北魏时期，战争和自然灾害导致民不聊生，社会矛盾尖锐，为舒缓民心，孝文帝大力推行佛教，民间开始形成崇佛的风气，佛教建筑物大幅增加。 ③龙门石窟的凿建年代从北魏孝文帝开始，一直延续到北宋时期。 ④众多技艺精湛的工匠汇聚于此，他们的高超技艺为龙门石窟的精美雕刻奠定了基础。 ⑤此外，龙门距离都城洛阳近在咫尺，风光秀丽，又有独特的地形地貌和良好的石灰岩地质结构，形成了凿窟建寺的优越条件。 A．③②①⑤④ B．③②⑤①④ C．③④②⑤① D．②③①⑤④ 【答案】B 【详解】本题考查衔接排序。 ③是总起句，介绍时间跨度，应为首句；接下来应介绍最早的时期——北魏，即②；②句讲北魏开始凿窟的原因（社会矛盾、崇佛），但并未提到地理条件；⑤句“此外”开头，表示补充其他条件，这个条件并非只属于唐朝或北魏，而是整个石窟选址的长期有利条件。从行文看，⑤放在北魏之后、唐朝之前比较合理，因为它是开凿的前提条件之一，应在兴盛期之前交代；接着按朝代先后顺序是①，讲唐朝进入兴盛期；最后④句讲工匠技艺为精美雕刻奠定基础，这是对石窟艺术成就的补充，放在兴盛期描述之后，作为收尾。因此排序为：③②⑤①④； 故选B。 二、语言表达-提升 11．(24-25八上·河南平顶山·期末)“云游河南·探寻文化”的综合实践活动结束，但同学们想对河南的深厚文化继续探索，梳理了河南豫剧的发展历程，请你根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完整。 清朝乾隆年间，豫剧在河南民间的祭祀典礼、庙会庆典等民俗活动中，以开封、洛阳等地为核心逐渐孕育，一些特色唱腔与表演形式开始初步形成。民国时期，随着城市戏园的兴起，豫剧在郑州、开封等城市得到更多展示机会。常香玉通过捐献飞机等爱国义演活动提升豫剧知名度，其创立的常派唱腔特色鲜明，极大丰富了豫剧的表演风格，吸引了大量观众。新中国成立后，政府对豫剧进行大力扶持，众多专业剧团成立，创作了如《朝阳沟》等一批反映新时代农村生活风貌的经典剧目，融合了传统豫剧唱腔与现代音乐表现手法，豫剧在全国范围内的影响力迅速提升。改革开放以来，豫剧不断与现代舞台艺术结合，借助电视戏曲节目传播、国际艺术节巡演以及电影电视改编等媒体传播形式，走向世界，成为河南文化的闪亮招牌，在各地都拥有众多爱好者。 【答案】 民国时期 影响力迅速提升 改革开放以来 走向世界或拥有众多爱好者 【详解】本题考查材料内容提炼。 要解决这道题，需紧扣原文内容，逐段提取时间与对应事件。 第一空：原文明确表述“民国时期，随着城市戏园的兴起……其创立的常派唱腔特色鲜明，极大丰富了豫剧的表演风格，吸引了大量观众”，因此时间维度①应填“民国时期”，与“吸引大量观众”的事件对应。 第二空：原文“新中国成立后，政府对豫剧进行大力扶持……豫剧在全国范围内的影响力迅速提升”直接点明新中国成立后，豫剧的发展结果是“影响力迅速提升”，故②填“影响力迅速提升”。 第三空：原文“改革开放以来，豫剧不断与现代舞台艺术结合……走向世界……”清晰给出时间节点为“改革开放以来”，所以③填“改革开放以来”。 第四空：原文“改革开放以来……走向世界，成为河南文化的闪亮招牌，在各地都拥有众多爱好者”说明改革开放后豫剧的发展成果是“走向世界”且“拥有众多爱好者”，因此④填“走向世界或拥有众多爱好者”。 据此回答即可。 12．(24-25八上·江苏南通海门区·期末)赛后，小语拟撰写一则《“海马”效应》简讯。为帮助小语写好这则简讯，你准备在参赛选手、海门市民、志愿者中选择一位采访对象进行采访。 采访对象： 采访问题： 【答案】 示例一：参赛选手； 这位选手，你好。参加这次“海马”，你最大的感受是什么？示例二：海门市民；这次在家门口举行的马拉松赛，给你带来的最大改变是什么？示例三：志愿者；作为本次马拉松赛的志愿者，你最大的收获是什么？（围绕“‘海马’效应”设计问题即可） 【详解】本题考查采访词。开放性试题，围绕“‘海马’效应”设计问题。根据不同采访对象提问。如参赛选手对比赛的感受，海门市民谈比赛对自己生活的积极影响，志愿者对比赛服务的收获等。 示例1：参赛选手；参赛选手您好，在“海马”赛事中，哪一个瞬间让您觉得所有的训练和付出都是值得的呢？ 示例2：海门市民；海门市民您好，在观看“海马”赛事的过程中，有没有哪一幕场景让您印象特别深刻，能和我分享一下吗？ 示例3：志愿者；志愿者您好，在为“海马”赛事服务期间，您遇到过最暖心的事情是什么呢？ 13．(24-25八上·江苏南通海门区·期末)比赛当日，表演队王大妈让小语通知她女儿小文，第二天帮她把表演道具还到入口存包区。第二天，小语遇见了小文，她该怎么转告小文？ 【答案】示例：小文，你妈妈让我转告你，让你今天帮她把表演道具还到入口存包区。 【详解】本题考查情景对话。1.理解原信息：首先，要明确王大妈给小语的信息内容。王大妈希望小语通知她的女儿小文，在比赛第二天帮她把表演道具还到入口存包区。2.确定转告对象：明确小语需要将这个信息转告给小文，也就是王大妈的女儿。3.组织语言：小语第二天遇见了小文，在转告时，需要确保信息的完整性和准确性。她需要告诉小文，这是王大妈（她的母亲）的吩咐，具体的内容是在今天将表演道具还到入口存包区。4.考虑语境和礼貌：在转告时，小语还需要注意语境和礼貌。她可以用礼貌的语言，比如“你妈妈让我告诉你”来开始，然后清晰地传达信息，最后可以询问小文是否明白，以确保信息的准确传达。 示例：小文，你妈妈昨天让我告诉你，今天记得帮她把表演道具还到入口存包区。你清楚了吗？ 29．(24-25八上·湖北孝感云梦县·期末)善用互联网，可以扩大视野，提高学习的效率；不善用它，沉迷其中，会浪费时间和精力。小雨不知如何扬长避短有效进行网络学习，请你告诉几点网络搜索技巧给他。 【答案】（1）选择合适的搜索引擎；（2）注意精选关键词；（3）善用网络求助；（4）学会浏览和筛选。 【详解】本题考查语言表达与生活实际应用能力。 开放性试题，作答时，要针对网络学习场景下的搜索需求来提供技巧，比如搜索学习资料、课程资源等。注意所提供的技巧应该是切实可行、容易操作且能够有效提高搜索效率和准确性的。 示例：（1）注意关键词选择技巧；（2）适当使用高级搜索功能；（3）多平台搜索，如百度、学术数据库、知识平台、问答社区等。 14．(24-25八上·湖北咸宁·期末)请你仿照示例，在横线上为“诚信”续写一句话。 例：理想，是成功之始，是奋斗的指路航标。 诚信， 。 【答案】是立身（做人）之本，是社会的道德基石。 【详解】本题考查仿写句子。 结合“理想，是成功之始，是奋斗的指路航标”，可知：仿写的句子要运用比喻手法，其句式为“诚信，是……之……，是……的……”，表现对“诚信”的理解即可。 示例： 诚信，是处世之根，是社会的道德基石。 1．(24-25八上·宁夏银川第三中学·期末)小字同学的故事稿要借用一副对联引起下文，她根据《白杨礼赞》拟了上联，请你结合《昆明的雨》的有关内容，补充下联缺失的内容，并说明理由。 上联：茅盾赞白杨平凡中孕育伟大　　下联：曾祺 无声处酝酿思念 理由： 【答案】 下联：绘昆雨 理由：上联中茅盾通过描写白杨赞美其平凡中伟大精神，下联汪曾祺在《昆明的雨》里从细微之处如雨中的菌子、杨梅等描绘昆明雨，寄托对昆明的思念之情，在结构和内容上与上联相对仗。 【详解】本题考查对联。 ①空：上联的结构分析：“茅盾赞白杨平凡中孕育伟大”中，茅盾是作者，赞是动词，白杨是对象，后面的“平凡中孕育伟大”是描述白杨的特点，也就是主题。对应的下联结构应该是：曾祺（作者）+ 动词 + 昆明的雨（对象）+ 描述特点的部分。题目里下联的后半部分已经给出“无声处酝酿思念”，所以需要补全中间的部分。与“赞白杨”对仗工整，用“绘昆雨”或“咏昆雨”比较恰当。 ②空：上联中的“平凡中孕育伟大”指的是白杨树虽然普通，但象征着坚韧不拔的精神。下联中“无声处酝酿思念”写出汪曾祺在文中以细腻笔触描绘昆明雨季的寻常景物（如仙人掌、菌子、缅桂花），看似平淡的“无声处”实则饱含对昆明生活的深切思念。用“绘昆雨”或“咏昆雨”既概括其描写手法，呼应“酝酿思念”的情感升华，又在结构和内容上与上联相对仗。 2．(24-25八上·四川南充顺庆区·期末)请概括下面这则新闻的主要内容。（不超过30字） 11月9日，第三届空中丝路国际航空合作论坛在成都召开。当天，7个国内外合作项目现场签约。其中成都东部新区分别与中国航空规划设计研究总院有限公司、中国航空工业文化中心、亚洲航空、派铂宇航签署临空产业发展战略合作、共建航空文化综合体、“航空+”产业发展战略合作、航空管路研发制造等4个项目。坐拥天府国际机场的成都东部新区，正加快打造全球性航空门户枢纽，提升在“空中丝绸之路”的节点优势和枢纽功能，助力成都建设国际门户枢纽城市。 （摘自《四川日报》） 【答案】第三届空中丝路国际航空合作论坛在成都召开 【详解】本题考查拟写新闻标题。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合导语“11月9日，第三届空中丝路国际航空合作论坛在成都召开”，采用“谁+怎么样”的方法加以概括即可。注意字数的限制。 示例：第三届空中丝路国际航空合作论坛在成都召开。 3．(23-24八上·山东青岛北区·期末)班级准备安排一场关于网络词语的研讨会。请根据以下对话，补写邀请函的内容。 青青：李老师，您好。本次研讨会上，我们想邀请青岛市语言艺术研究会的赵主席为我们做“我看网络词语”专题讲座，您看行不行？ 李老师：这个主意太好了。这对同学们正确看待网络词语、规范使用现代汉语很有帮助。什么时候呢？ 青青：打算安排在1月19日下午4点。 李老师：地点可以在咱们班教室。你尽快写一份邀请函给赵主席吧。 青青：好的，我马上写。 邀请函 尊敬的赵主席：您好！ 。期待您的光临！ 青岛树人中学八年级（2）班青青 2024年1月10日 【答案】我们邀请您为我们做“我看网络词语”专题讲座，时间是1月19日下午4点，地点在树人中学八年级（2）班教室 【详解】本题考查拟写邀请函。 题干描述了一个关于网络词语的研讨会的筹备过程。青青作为树人中学八年级（2）班的学生，向李老师提出了邀请青岛市语言艺术研究会的赵主席来班级做一场关于“我看网络词语”的专题讲座的建议。李老师对此表示赞同，并询问了具体的时间和地点。青青答复了时间为1月19日下午4点，地点为本班教室。李老师要求青青尽快写一份邀请函给赵主席。在给出的对话中，青青需要写一份邀请函给赵主席。邀请函的内容需要包括活动的背景、目的、时间、地点以及邀请赵主席的具体事项。 示例：我们诚挚地邀请您于1月19日下午4点，在青岛树人中学八年级（2）班教室，为我们带来一场题为“我看网络词语”的专题讲座。 4．(24-25八上·河南平顶山·期末)经同学们讨论，决定“云游河南·探寻文化”的综合实践活动最后一站云游济源市的王屋山，为便于让同学们感受到王屋山的文化意义，请你为下面的宣传文案选择一幅插图，并结合画面内容，简要说明理由。 【文案】王屋山，位于河南省济源市境内，山势巍峨，主峰是天坛峰，海拔约1715米。王屋山以天坛峰为中心，前华盖、后五斗，左日精、右月华，中间一峰突起，有拔地通天之势，独具王者风范。同时王屋山也是愚公移山精神的发源地，毛主席曾借“愚公移山”的故事，号召全党和全国人民“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”，70多年来，愚公移山精神激励了一代又一代河南人艰苦奋斗，不怕困难，投身于家园建设的伟大事业。 【答案】示例：我选择B图。B图主要由两部分构成，上面是愚公移山的雕像，下面是一块石壁，上面雕刻着毛主席所题写的“愚公移山改造中国”八个大字，表明了毛主席对愚公移山精神的肯定，并号召全国人民一起坚持不懈、不怕困难，不断建设改造我们的国家。因此，这幅图诠释了王屋山的文化意义，并让同学们明白我们河南人刻在血脉里不断传承的愚公移山精神。 【详解】本题考查图文转换。 结合文案“同时王屋山也是愚公移山精神的发源地，毛主席曾借‘愚公移山’的故事，号召全党和全国人民‘下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利’，70多年来，愚公移山精神激励了一代又一代河南人艰苦奋斗”可知，王屋山是愚公移山精神的发源地，毛主席借“愚公移山”故事号召人民艰苦奋斗，需要选择能体现愚公移山精神及相关文化意义的插图。观察A、B两图，A图展现的是王屋山的建筑景观，B图有愚公移山雕像和毛主席题写的“愚公移山改造中国”字样，更契合愚公移山精神的文化意义。由此可知，应选择B图并结合其画面元素说明理由。 示例：我选择B图。画面中，愚公移山的雕像生动展现了愚公带领家人不畏艰难、决心移山的场景，下方石壁上雕刻着毛主席题写的“愚公移山 改造中国”八个大字，既体现了王屋山是愚公移山精神的发源地这一文化背景，又凸显了毛主席对愚公移山精神的肯定与倡导。这种精神激励着一代又一代河南人乃至全国人民，在面对困难时艰苦奋斗、锲而不舍，投身于家园建设与国家发展的伟大事业。选择这幅图，能让同学们更深刻地理解王屋山所承载的愚公移山精神的文化意义，以及这种精神在时代发展中所具有的强大动力与传承价值。 5．(24-25八上·湖南永州宁远县·期末)自暑假以来，小林就沉迷于刷短视频，父母和老师都非常着急。作为同学，你打算劝说他，请把要对他说的话写下来，50字左右。 【答案】示例：小林，看短视频既耽误学习，又影响视力；而且短视频的内容有些是不适宜我们看的，所以建议你尽量少看或者不看短视频。 【详解】本题考查语言表达。 要让小林认识到沉迷刷短视频的弊端，劝他减少或停止沉迷，回归健康生活、学习状态。可从关心同学的立场，提及沉迷短视频对学习、生活的不良影响，语气要诚恳、委婉、简洁明了。 示例：小林，暑假是提升自己的好时机，沉迷短视频耽误学习和成长，别让它偷走你的进步啦，少刷点吧！ 6．(24-25八上·河南许昌襄城县·期末)小文搜集下面图片让同学们感受汉字的魅力。请根据提示解说“杳”字。 【答案】日在木下，表示天已昏暗 【详解】本题考查字义。 从图片可知，前面对“杲”“東”“旦”三个字的解说，都围绕“日”和相关部件的位置关系及所表示的含义。“杲”是日在木上表示天大亮，“東”日在木中表示日升东方 ，“旦”日从地出表示天亮。而“杳”字，按照这样的规律，从字形看是“日”在“木”下，前面的字含义都与时间、天色相关，那么“日”在“木”下这种位置关系，表示的是太阳到了树木之下，意味着天色已昏暗。 7．(24-25八上·安徽池州青阳县·期末)说出题中漫画的内容及寓意： 内容： 。 寓意： 。 【答案】 内容：图中一位年轻人搀扶着一位拄拐的老年人；右上方有一个发着光的心形太阳。 寓意：爱心就像太阳一样能够发热发光 【详解】本题考查图文转换。 内容：描述漫画要抓住图中要素，此漫画有三个要素。年轻人：图中有一位年轻人，他正搀扶着一位老年人；老年人：老年人拄着拐杖。心形太阳：在图的右上方，有一个发着光的心形太阳。描述是写清要素和他们的特点即可。 寓意：这幅漫画通过年轻人搀扶老年人的场景，传递了尊老爱幼、互助互爱的传统美德。心形太阳象征着温暖、关爱和希望，暗示了社会需要更多的爱心和关怀，尤其是对老年人的照顾和尊重。整个画面表达了社会和谐、尊老爱幼的美好愿景。 8．(24-25八上·广西桂平·期末)请任选以下一处场所，为其写一则“诚信”提示语。 考场图书馆超市 我选( )，提示语： 【答案】 考场： 纵有考试分秋色，需从诚信见英雄。 阅览室：有阅有还，再借不难。 超市：笔笔消费称良心，点点诚信铸和谐。 【详解】本题考查语言表达。 从考场、图书馆、超市三个场所中任选一个，为其写提示语。 提示语具有引导行为、强化意识和营造氛围的作用。在考场，可从维护考试公平性、个人品德塑造及学业发展影响方面写提示语，强调作弊破坏公平、关乎品德且影响学业；在图书馆，可围绕书籍保护、借阅规则遵守和营造阅读氛围来创作，突出爱护书籍、遵守规则对营造良好阅读环境的重要性；在超市，能从交易诚信、商品品质维护和文明购物角度着手，提醒顾客诚信付款、商家诚信经营，倡导文明选购商品。 示例： 考场：诚信应考，守护公平，塑造品德，助力学业。 图书馆：诚信借阅，爱护书籍，营造良好阅读氛围。 超市：顾客诚信购物，商家诚信经营，共筑信任。 9．(24-25八上·湖北随州随县·期末)小雯收集了随州的城市宣传语图片和一幅门店招牌图，很有语文味。请你选择其中一个品一品，说说你的发现。 【答案】示例一：我选图1：“神韵随州”，一语双关，“神”代表炎帝神农故里，“韵”代表编钟古乐之乡，象征着文明古国的历史底蕴；“一见钟情”形象地表达了随州对游客的吸引力，随州魅力无限让人对她一见倾心。（意近即可） 示例二：我选图2：“果珍鲜”，巧用谐音，音同“果真鲜”，同时，一语双关，既指该水果店售卖的水果非常新鲜，是水果中的珍品，品质好，值得购买，“果真（珍）”二字又指该水果店讲究诚信，没有欺骗消费者，口碑好，售卖的水果值得信赖。 【详解】本题考查店名赏析。从图片1和图片2中选择一个自己感兴趣的城市宣传语或门店招牌，分析所选图片中的文字内容，注意其语言特点、修辞手法、文化内涵等。将自己的理解和发现用通顺的语言表达出来。可以包括文字的表面意思、深层含义、修辞手法、文化象征等方面。 图片1：“神韵随州 一见钟情”。“神韵随州”：随州有神韵，这里的“神”指随州的历史和文化底蕴深厚，“韵”则指随州的文化气息和独特魅力。“一见钟情”，形象地表达了随州给人的第一印象非常深刻，让人一见倾心。 示例：图片1中的“神韵随州 一见钟情”，这句话运用了双关和形象的修辞手法。“神韵随州”不仅展现了随州深厚的历史文化底蕴，还突显了其独特的文化魅力；“一见钟情”则形象地表达了随州给人的强烈吸引力，让人初次见面就难以忘怀。这种表达方式既富有诗意，又传达了随州的独特魅力。 选择图片2：“果珍鲜（水果店）”。“果珍鲜”：店名巧妙地利用了谐音，与“果真鲜”同音，传达了水果新鲜的意思。同时，“果珍鲜”也强调了水果的珍贵和新鲜。 示例：选择图片2中的“果珍鲜（水果店）”，店名利用了谐音，“果珍鲜”既指水果新鲜、品质高，又暗示店家诚信经营，水果质量可靠。这种命名方式既吸引顾客注意，又传达了店家的经营理念，非常巧妙。 2 / 23 1 / 23 学科网（北京）股份有限公司 $