广东省东莞市石碣中学2025-2026学年九年级上学期月考语文试题

2025—2026学年第一学期学业反馈九年级语文试卷 说明：1.全卷共8页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的班级、姓名、准考证号，并用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 一、积累运用（21分） 1. 默写古诗文。 （1）戍鼓断人行，边秋一雁声。______，______。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）相见时难别亦难，东风无力百花残。______，______。（李商隐《无题》） （3）______，______，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） （4）______，将登太行雪满山。（李白《行路难（其一）》） （5）许多诗词都蕴含着丰富的人生哲理，给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______，______”积极向上，有新事物取代旧事物的进取精神；苏轼《水调歌头》中“______，______，此事古难全”虽显无奈却暗含着旷达与释然；欧阳修《醉翁亭记》中“______，在乎山水之间也”借饮酒隐喻精神追求，强调真正的快乐源于对自然与生活的深层感悟，而非物质享乐。 阅读下面的文字，完成下面小题。 什么是自强精神？自强精神是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求，它强调一个人在社会生活中，应当自力更生，在面对困难时，没有矫揉造作的伪饰，要有一种不向困难zhé yāo的精神。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液。“天行健，君子以自强不息”，身为青年，要肩负建设祖国的重任，创下比前人更加耀眼的功绩。 几百年来，自强的精神和坚持的品质xiāng dé yì zhāng。因此，在学习和生活中，我们只要自强不息，不懈努力，才能取得成功。为了培养自强精神，让广大青年人汲取丰厚的精神养分，共青团中央和全国学联主办了“中国大学生自强之星”活动，被评为“自强之星”的同学们，都赢得了广泛的zàn yù；可以说少年自强，是民族能够走出困境，国家能够繁荣昌盛的不二法门。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）zhé yāo（ ） （2）xiāng dé yì zhāng（ ） （3）zàn yù（ ） 3. 下列意象不适合体现选段主题的一项是（ ） A. 梅花 B. 松柏 C. 竹子 D. 杨花 4. 选段画波浪线的句子有一处语病，请提出修改意见。 家国之爱，滋养着每一个人的心灵。 请你阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 爱国主义是中华民族精神的核心。近代以来，面对中华民族的存亡危机，高涨的爱国主义热情是推动社会前进的巨大精神动力。梁启超《少年中国说》中有力的文字至今读来仍令人热血沸腾。方志敏在《可爱的中国》中满怀爱国主义激情，把祖国比喻为“生育我们的母亲”。诗人艾青曾用深情的诗篇，吟唱他对祖国的眷恋…… 材料二 当前，我们开展爱国主义教育时仍然存在一些问题：一是部分地方存在爱国主义教育缺失，部分媒体对爱国主义教育宣传不够；二是我国现阶段正处于应试教育向素质教育转型的时期，学校和家庭对于孩子的教育更偏向于知识方面的教育而忽略了爱国主义教育；三是外来文化尤其是西方文化的渗透对于我国青少年形成正确的价值观有着很大的负面影响；四是教育手段单一，形式重于效果。我国的爱国主义教育更多的是以灌输式教育为主，导致容易引起被灌输对象的反感和抵触。 5. 请你提取并整合这两则材料的主要信息，不超过35个字。 6. 请你针对材料二反映的问题，以学生会名义给校领导提两条可行的建议。 二、阅读（49分） （一）（17分） 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 ①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 ②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 （选自范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】 范文正公仲淹贫悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中。文正方辞避，而术者气已绝。后十余年文正为谏官术者之子长呼而告之曰：“尔父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之，今汝成立，当以还汝！”出其方并白金授之，封识宛然。 （选自魏泰《东轩笔录》，有删改） 7. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 连月不开/若夫日出而林霏开 B. 浊浪排空/而或长烟一空 C. 吾善炼水银白金/择其善者而从之 D. 文正方辞避/蒙辞以军中多务 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）浮光跃金，静影沉璧。 （2）以汝尚幼，故俾我收之。 9. 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。 后 十 余 年 文 正 为 谏 官 术 者 之 子 长 呼 而 告 之 曰 10. 假如李白在淫雨霏霏之时登上岳阳楼，你认为他会选择《行路难》（其一）中哪两句来鼓舞迁客骚人？请结合诗句内容说明理由。 11. 范仲淹死后，后人在祭文中称誉他“前不愧于古人，后可师于来者”。请结合【甲】【乙】两篇选文，说说范仲淹身上哪些品质值得后人垂范。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成小题。 审美个性化 要鼓励也要引导 王丹 ①近来，年轻人群体中刮起了一阵“丑萌风”。从博物馆文创到搞怪玩偶，从宠物无边抱枕到黏土滤镜，古灵精怪的“丑东西”越来越受到年轻人的喜爱。 ②山东博物馆的“镇馆之宝”亚丑钺、中国国家博物馆的东汉击鼓说唱陶俑、甘肃省博物馆的“马踏飞燕”、景德镇中国陶瓷博物馆的“无语菩萨”……就算你上网再“节制”，相信也都刷到过这些文物衍生的表情包。基于“马踏飞燕”制作的“铜奔马”毛绒玩具更是被卖到断货——那个瞪着大眼、龇牙大笑的“绿马”，上架一年卖出10万件。 ③被认为“高大上”的博物馆文创尚且如此，那些出自个人和工作室创意之手的“丑东西”就更是让人大开眼界了。金色伞顶加一顶皇冠的“吾皇的伞”，通体碧绿、瞪大眼睛、张着大嘴的青蛙勺子，钢丝球花束，绿头鱼头套，“卖崽”的青蛙……只有你想不到，没有“丑萌风”刮不到的地方。它们是如此有市场号召力和影响力，以至于有电商平台专门开设了“竞丑”比赛，某社交平台上名为“丑东西保护协会”聚焦了20多万名成员。 ④“丑萌”的东西何以刮起这么强劲的风？坦诚说，无论是“铜奔马”还是黏土滤镜，如果按照传统审美标准来框定，一定不能被划入“美”的范畴，但在“不美”之余也多了些幽默、个性，甚至滑稽、戏谑的意味。“丑萌”在年轻人中的流行，何尝不是他们对松弛和自由的一种追求宣言？这不仅满足了他们的情绪消费需求，也是好使的“社交货币”。 ⑤在各种技术的加持下，当美变得越来越容易、越来越精致，似乎也意味着越来越远离真实。滤镜文化和美颜经济盛行，也助推社会审美渐趋单一。不过，越如此，也越让人产生审美疲劳，越想要抵抗和逃离。精致美跌落“神坛”，“丑萌”逆势破圈走红，恰是审美“逆反”的注解。相比千篇一律的美，年轻人似乎更青睐别具一格的丑。年轻人跳出精致美的“圈圈”，选择拥抱粗糙的“丑萌”，是个性和审美自信的彰显，也是其重视真实的心境外显。所以说，当一种审美可以成为趋势，当然与艺术创作和呈现的特点有关，但背后一定有更深层的社会文化动因。 ⑥“丑萌”能红多久？估计没有人能给出确切的答案，但相信它作为年轻人发掘的另一种审美，将会长久地存在于“审美”这个大的集合中。社会物质条件的极大改善，文化环境的日益包容，让年轻人可以按照自己的心愿进行审美表达和创造，包括“丑萌”在内的趣味，丰富了我们的审美体验，甚至对前辈来说也是一种“文化反哺”。 ⑦也许是试错，但这种实践探索依旧宝贵，值得我们呵护和珍视。不妨给他们更多一些的宽容，更多一些的鼓励，正如前面提到的“丑东西保护协会”的口号——去发现被囿于固有形态之外的美。 （选自《光明日报》2024年6月19日，有删改） 12. 下列对选文观点与材料间的联系，理解不正确的一项是（ ） A. 文中列举博物馆文创产品和个人创作的“丑东西”受到欢迎的例子，证明了“丑萌风”具有市场号召力和影响力，从而支撑了“丑萌风”在年轻人中流行的观点。 B. 文中提到“丑萌”的东西一定是不美的，但因其多了些幽默、个性，甚至滑稽、戏谑的意味，所以成为年轻人追求自由的宣言和“社交货币”。 C. 文中提到各种技术的加持导致美变得单一，审美疲劳使得“丑萌”逆势“破圈”走红，通过分析这一现象背后的原因来论证观点。 D. 文中论述社会物质条件改善和文化环境包容让年轻人能自由进行审美表达和创造，以“丑萌”将长久存在于“审美”集合中为例进行了说明。 13. 下列哪一则材料不适合作为论据来支撑选文观点？请简述理由。 【甲】一位艺术家创作了一组以废旧物品为材料的雕塑作品，展现了个性化审美的艺术视角。 【乙】某时尚品牌推出一款设计简约、色彩单一经典款服装系列，受到众多消费者的追捧。 14. 阅读选文后你对审美的标准有了更深刻的认识。针对小文“只有漂亮的东西才是美的”的观点，请你结合选文内容，写一段文字予以反驳。 （三）（16分） 阅读下面的文字，完成小题。 父亲的秘密 ①夜幕降临，华灯初上。街道两边，大大小小的餐馆次第亮起霓虹招牌，宛如朵朵璀璨的鲜花在夜色中绽放。空气中弥漫着各种美食的香气，深深诱惑着来往的路人。 ②街尾的一间小馆子里，一对父女正津津有味地享受着丰盛的晚餐。小女孩儿一双小手紧抱着大鸡腿，吃得满脸都是。年轻的父亲宠溺地看着女儿，用纸巾温柔地拭去她脸上的食物残渣。“慢点儿吃，看你，吃得像个小花猫。”父亲温柔地说。 ③“爸爸，炸鸡腿真好吃！”小女孩儿笑得像花朵一样甜。“等下次妈妈出差时，爸爸再带你来吃。不过，这是咱俩之间的秘密，不能告诉妈妈，妈妈说这些都是垃圾食品，不让咱们吃。” ④“好，爸爸，我不说，这是咱俩的秘密，是秘密就不能告诉任何人。”小女孩儿凑到爸爸面前，放低声量说。 ⑤这时，有个男人走到饭馆门口，四五十岁的样子，提着一个大大的行李包，黑瘦的脸上布满了风霜和倦意。男人站在门口，想进来又没进，朝里张望了几眼，脸上是犹豫不决的表情，迟疑了一会儿，才鼓足勇气，怯怯地走了进来。 ⑥“请问，这里的米饭多少钱一份？”男人问店员。“两元钱一碗。”店员说。“可以只点一碗米饭吗？”男人有些不好意思。店员打量了男人几眼，说：“可以。”“我要一份米饭。”男人局促地说。店员和善地一笑，说：“好，你先坐，饭马上就来。”男人走到一个角落，放下行李，坐下来。男人的座位离父女俩不远，正对着年轻的父亲。 ⑦店员端来一碗热气腾腾的白米饭，男人从行李包里掏出一瓶咸菜，用筷子扒了一些到碗里，就着米饭，大口大口吃起来，那样子，仿佛是一个很久没吃东西的人突然吃到了山珍海味。吃着吃着，男人突然噎着了，他干咳了几声，从行李包里取出一个旧保温杯，来到餐馆的柜台前，柜台旁摆着一排开水瓶。 ⑧“这里的开水是免费的吗？”男人问店员。店员点点头。男人倒了一杯开水，又回到座位上，埋着头，边喝水边吃饭。年轻父亲看着男人，若有所思。他悄悄走到店员身边耳语了几句，回来继续吃饭。很快，店员给男人端过来一盘青椒肉丝。男人连连摆手说：“我没点菜。”店员说：“今晚我们店做活动，给进店的前十名客人各送一个菜，免费的。”“是吗？那太感谢了。”男人一脸感激。 ⑨看对面的男人津津有味地吃着菜，年轻的父亲会心一笑。没吃几口，男人的手机突然响了，男人急忙放下筷子接电话。“喂，丫头啊，你在学校还好吧？别太省，好好吃饭，好好学习，我挺好的，已经找到工作了，单位包吃包住。你别担心。我正在单位食堂吃饭呢！我吃什么？我正吃着青椒肉丝呢！不信？你这丫头，老爸怎么会骗你？我真的在吃饭。视频？下次再视频吧，这会儿同事们都在，怪不好意思的。真的真的，我不骗你。”男人着急，涨红了脸。 ⑩年轻的父亲见状，急忙走过去，对着男人的手机大声喊：“你快点儿吃，等会儿咱们还要加班呢！”男人对年轻父亲投来感激的一瞥，继续和女儿打电话。“是我的同事，叫我赶紧吃饭，这下你相信了吧？我先吃饭了，有时间我再跟你打电话，丫头再见！” ⑪男人挂掉手机，长长地松了一口气，抬头对年轻父亲一笑，说：“刚才，谢谢你。”年轻父亲笑笑说：“不客气，一句话的事儿。”男人吃完饭，去柜台结了账，回头对年轻父亲挥挥手说了声“再见”，提着行李走了。 ⑫看着男人瘦削的背影走远，淹没在大街上汹涌的人潮里，年轻父亲的眼睛湿润了。“爸爸，你怎么哭了？”小女孩儿睁着亮晶晶的大眼睛，疑惑地看着父亲。“爸爸想你爷爷了。”“你和爷爷也有秘密吗？”“当然有。”“什么秘密？”“这是我和你爷爷之间的秘密，是秘密就不能告诉任何人。”他出神地望着窗外的夜色，想起了很多以往和父亲之间的秘密。 ⑬小学暑假，趁母亲睡了，父亲叫他起床，偷偷带着他去村口的大河里游泳，天快亮了才回去。18岁生日那天，父亲领着他在一个小馆子里吃饭，父亲点了一瓶酒，要他也喝一杯，说喝了这杯酒，从今往后他就是大人就是男子汉了。读大三那年，他羡慕同学有高档手机，借遍同学和朋友也买了一部，后来因还不上钱，被人追账，班主任把事情告诉了父亲。父亲扇了他一记耳光，那是父亲第一次打他。后来，父亲求爷爷告奶奶四处找人借钱，给他把账还了。那段日子，父亲对母亲谎称单位加班，下班后帮人送水送燃气，饿了就吃馒头和咸菜，三个月后才把借别人的钱还清了。 ⑭他和父亲之间有很多的秘密，然而，有一个秘密，父亲却一直隐瞒着他。大学毕业那年，他在一家单位实习，为了好好表现，他过年也没有回家。可是年后回去时，父亲已经不在了。原来，父亲半年前就诊断出肝癌晚期，怕他伤心，一直没有告诉他。 ⑮他打开手机，点开父亲的照片，长久地凝视着。“爸爸，你这么大了，还想自己的爸爸啊？” ⑯“在父母面前，再大的人都是孩子。”说着，眼泪从他眼角悄然滑落。 15. 选文中写了三位父亲的哪些“秘密”？ 16. 请品析下列句子的表达效果。 （1）街道两边，大大小小的餐馆次第亮起霓虹招牌，宛如朵朵璀璨的鲜花在夜色中绽放。（从修辞的角度） （2）男人站在门口，想进来又没进，朝里张望了几眼，脸上是犹豫不决的表情，迟疑了一会儿，才鼓足勇气，怯怯地走了进来。（从描写方法的角度） 17. 有人说，文中第⑨段黑瘦男人接听女儿电话时所说话显得多余，你怎么看？请结合文章简要分析。 18. 文章结尾，年轻父亲悄然滑落的泪水包含了哪些情感？请简要分析。 （四）名著阅读（6分） 19. 关于《艾青诗选》，下列说法有误的一项是（　　） A. 艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵，值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是：土地与太阳。 B. 艾青在长诗《光的赞歌》中，赞美“光”这神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。 C. 艾青诗歌用散文的诗行，创造了现代自由体诗的一座高峰。艾青的诗感情真挚、语言朴素、不形式的整齐，也不注重押韵，比以往某些自由体更自由。 D. 《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上”，赞美了祖国美好河山，抒发了诗人对祖国的无比热爱之情。 20. 老师建议阅读《水浒传》时可以将某一人物相关的章节进行集中阅读。同学们摘录出与林冲相关的部分章节。有同学认为林冲性格中既有隐忍退让的一面，也有果断狠厉的一面，请结合具体故事情节加以分析。 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 第十九回 林冲水寨大并火 晁盖梁山小夺泊 三、作文（50分） 21. 人生是一场奇妙的旅行。捕捉旅行中难忘的瞬间，或是温暖于心的感动，或是深刻睿智的思考，每一个瞬间都助力成长。在挫折中学会坚韧，在自然中感悟真谛，在亲情呵护中获得力量，在奋力奔跑中成就梦想…… 请将题目“在______中______”补充完整，写一篇作文。 要求：（1）文体不限（诗歌、戏剧除外），文体要鲜明。 （2）表达要有真情实感，不得套写、抄袭。 （3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。 （4）文章字数不少于600字。 2025—2026学年第一学期学业反馈九年级语文试卷 说明：1.全卷共8页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的班级、姓名、准考证号，并用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 一、积累运用（21分） 【1题答案】 【答案】 ①. 露从今夜白 ②. 月是故乡明 ③. 春蚕到死丝方尽 ④. 蜡炬成灰泪始干 ⑤. 雾凇沆砀 ⑥. 天与云与山与水 ⑦. 欲渡黄河冰塞川 ⑧. 沉舟侧畔千帆过 ⑨. 病树前头万木春 ⑩. 人有悲欢离合 ⑪. 月有阴晴圆缺 ⑫. 醉翁之意不在酒 【2~4题答案】 【答案】2. ①. 折腰 ②. 相得益彰 ③. 赞誉 3. D 4. 把“只要”改成“只有”。 家国之爱，滋养着每一个人的心灵。 【5~6题答案】 【答案】5. 示例：爱国主义教育历来受到重视，但当前存在一些问题，需妥善解决。 6. 示例：①丰富教育形式：开展红色主题班会、爱国诗词朗诵赛，增强参与感；②融入学科教学：联合教师将爱国素材嵌入历史、语文课，潜移默化培养情怀 二、阅读（49分） （一）（17分） 【7~11题答案】 【答案】7. D 8. （1）浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。 （2）因为你还年幼，所以让我先收着。 9. 后十余年/文正为谏官/术者之子长/呼而告之曰 10. 李白会选择“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句来鼓舞迁客骚人。 在淫雨霏霏时登岳阳楼，迁客骚人易生“去国怀乡，忧谗畏讥”的悲愁。而“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了对未来充满信心、勇于冲破困境的豪迈情怀，能鼓舞迁客骚人摆脱眼前的悲愁，坚信困境终将过去，理想终能实现。 11. 范仲淹忧国忧民情怀、豁达胸襟以及诚信守诺的品质值得后人垂范。 （二）（10分） 【12~14题答案】 【答案】12. B 13. 乙不适合。乙材料中的服装系列“设计简约、色彩单一”，走的是传统精致美的路线，与选文所讨论的“丑萌”式个性化审美不符。 14. 示例：小文，“只有漂亮的东西才是美的”这种观点太过片面。如选文中的“丑萌”事物，像“铜奔马”文创、黏土滤镜等，虽不符合传统“漂亮”的审美标准，但它们充满幽默、个性，是年轻人对松弛自由的追求，也是审美自信和重视真实的体现。审美不应被“漂亮”的单一标准束缚，那些富有个性、能表达独特情感的事物，即便不“漂亮”，也有其美的价值，比如“丑萌”文化丰富了我们的审美体验，这正是审美多元化的魅力所在。 （三）（16分） 【15~18题答案】 【答案】15. 年轻父亲（带女儿吃饭的父亲）：偷偷带女儿吃炸鸡腿（瞒着妻子）。 黑瘦男人（点米饭的男人）：向女儿隐瞒自己经济窘迫的现状（假装在单位吃青椒肉丝）。 爷爷（年轻父亲的父亲）：隐瞒肝癌病情，不让儿子担心；曾替儿子还债，谎称加班（实际辛苦打工）。 16. （1）运用了比喻的修辞手法，将“招牌”比作“鲜花”，生动形象地写出了餐馆招牌的醒目，为下文人物的出场营造了良好的气氛。 （2）运用动作描写和神态描写，具体形象地写出了男人走进饭店的情形，表现出男人因贫困而不自信的人物形象。 17. 示例：这些话主要写的是黑瘦男人对女儿撒谎，隐瞒了自己没找到工作的真相。巧妙的交代了黑瘦男人没找到工作的艰难处境；表现了他对女儿的体贴和爱，推动后文具体情节发展，促使年轻父亲回想起自己父亲的秘密。 18. 示例：①对父亲的思念与依恋。“在父母面前，再大的人都是孩子”，表现年轻父亲对自己父亲的依恋与思念。②对父亲的愧疚与感激。回想起自己和父亲之间的秘密，为自己的不懂事感到愧疚，也感激父亲在自己犯错时对自己的宽容与关爱。③感动和遗憾。为父亲生命弥留之际也在替儿子着想而感动，为父亲离世时自己没能陪在身边而深深遗憾。 （四）名著阅读（6分） 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】示例：妻子遭到调戏、林冲本要惩治恶人，但一看是高太尉养子高衙内，虽然怒火中烧，还是强忍了下来；林冲被高俅设计陷害、误闯白虎节堂、惹上官司、发配沧州、也没有反抗、有“忍”和懦弱的一面。晁盖等人上梁山时王伦百般推辞，后被吴用所激、林冲杀了王伦、推晁盖做了大头领、体现了他果断狠厉的一面。 三、作文（50分） 【21题答案】 【答案】例文： 在墨香中成长 宣纸上洇开的墨痕像一滴晨露坠入心湖，荡开的涟漪里藏着我与书法相伴的十年。那方砚台里磨出的不仅是松烟墨的醇厚，更是岁月在宣纸上写下的成长密码。 初学隶书时，总觉得横画的“蚕头燕尾”像笨拙的爬虫。老师让我临写《曹全碑》，可笔尖总在纸上打滑，墨点像撒落的芝麻糊成一片。某个伏天，我盯着帖上“寿”字的波磔发呆，汗滴砸在砚边惊散了墨香。父亲没说话，只是递来一帖《张迁碑》，粗粝的碑刻线条里，我忽然看懂了“方笔峻利，圆笔浑厚”的妙处——原来书法从不是讨好眼球的技巧，而是让笔锋在顿挫中学会克制。后来每天清晨磨墨时，我总对着砚台里的墨色发呆，看清水如何在墨锭旋转中渐渐沉郁，像极了人心在时光里慢慢沉淀的过程。 去年深秋参加书法展，我写“空山新雨后”时，笔锋在“空”字的竖钩处突然卡顿。台下评委轻咳一声，我却想起那年在岳麓书院见到的碑刻——历经千年风雨的笔画里，裂痕与墨痕早已融为一体。于是手腕轻转，让那处滞笔化作枯墨的飞白，反而写出了“空”字里山水留白的意境。后来评委说：“你这钩里有了岁月的味道。”我忽然明白，书法从来不是复刻古人的笔触，而是让自己的经历在墨色中生长出新的纹路。 如今书房的青瓷笔洗里总盛着半池水，晨雾漫进来时，墨香便与水汽纠缠着爬上案头。写“永”字时，那八法中的“侧、勒、努”不再是刻板的法则，而是像极了人生的姿态——“侧”如蜻蜓点水，是初遇世界的好奇；“勒”如悬崖勒马，是成长中的克制；“努”如弯弓待发，是积蓄力量的坚韧。当笔锋在纸上运行，我总能听见墨与纸摩擦的沙沙声，那是时光在宣纸上生长的声音。 有人说书法是凝固的诗，可我觉得它更像一坛陈年的墨。初闻只觉清苦，久了才懂那墨香里沉淀着“如锥画沙”的坚持，也藏着“屋漏痕”般自然生长的智慧。而我，正在这墨香里，慢慢写出属于自己的横竖撇捺。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $