Units 1-4 期中复习（课件）-2025-2026学年译林版（三起）英语四年级上册

该小学英语课件聚焦译林版四年级上册Unit1-Unit4核心内容，涵盖学校科目、日常活动、运动三大话题，梳理相关词汇、句型及应用，通过填对话、匹配答语、主题问答等导入活动，搭建从旧知回顾到话题整合的学习支架。 其亮点是以任务型活动提升语言能力，如小组商量体育活动、讨论时间安排等真实情境任务；结构化梳理重点句型（如It's time to...、can的用法）并结合生活例子，培养思维品质。既为教师提供系统教学框架，又助力学生在互动中提升语言综合运用能力，激发学习兴趣。

Unit 1-Unit 4 Midterm review 英语译林版四年级上册 期中复习 Lead-in 请你填一填，完成人物对话。 Boy: Hi! ____ _______! Girl: Good morning! Boy: Can you play basketball with me? Girl: No, I _____. I have a dancing lesson. Boy: What _____ tomorrow? Girl: Tomorrow is OK. Good morning about can’t Lead-in 1. What sport do you like? A. Good idea. 2. Do you like running? B. I like playing basketball. 3. Let’s go to play ping-pong. C. Yes, I do. 4. It’s time for football. D. On Saturday. 5. When do you go swimming? E. Let’s go. 6. What day is it today? F. It’s Monday. 请你想一想，匹配一下合适的答语。 Lead-in 说一说，你学了哪些学科？你最喜欢的学科是什么？ We have... We also have... I like...best. It is... lyric Our school subjects School subjects My favourite sunbects —What do you learn at school? —(They are) Chinese, English... —What subject do you like best? —I like...best. 话题梳理 lyric My day Daily activities Asking time It’s...o’clock. I... —What time is it? —It is... It’s time to... 话题梳理 Weekly and daily activities Asking time I have a dancing lesson on Friday. I get up at six every day. —When do you walk your dog? —On Wednesday and Sunday. Sports Sports others like The sport I like and don't like —Do you like playing basketball? —Yes, I do./No, I don’t. I like playing football. I don’t like ping-pong. 话题梳理 —What sport do you like? —I like... 1．It’s time to do...句型的用法 “It's time _____ do...”表示“现在是做某事的时候了”或者“该做某事了”。它通常带有一种建议或提醒的语气。也可以使用句型“It’s time _____ sth.”。例如： It’s time __ _____ my English lesson./It’s time for my English lesson. 我该上英语课了。 It’s time to play basketball./It’s time ___ _________. 打篮球的时间到了。 重点突破 to for to have for basketball (1) _____表示“能,能够”，用来表能力。我们可以通过这个口诀记住它的用法：“不管主语怎么变，_____的样子永不变；只要句中出现can，动词_____后面站”。例如： I _____ learn Maths _____. 我能够学好数学。 I can _____ _____ _____ six. 我能够在六点钟起床。 2．can的用法 重点突破 get up can 原形 can can well at (2)变为否定句时，can后添not，_____为缩写的形式。变为一般疑问句时将can提前，肯定回答用“Yes, I ____.”; 否定回答用“No, I ____.”。例如： —We ____ be late. ____ you hurry up? 我们不能迟到的！你可以快点吗？ — Yes, I ____./No, I _____. 好的，我可以。/不，我不行。 重点突破 can’t Can can’t can can can’t can’t 2．can的用法 3．Let’s do...句型的用法 重点突破 _____是let us的缩写，用来提出建议或命令，意思是“让咱们……”，后面接动词原形。例如： We are not good ____ Science. ____ work _____. 我们不擅长科学。让我们努力学习吧。 Let’s at Let’s hard 4．What about...句型的用法 重点突破 say hi (to sb.)表示（向某人）打招呼；say bye (to sb.)表示向某人告别。例如： In the morning, I go to school and say bye to my mother. 早上我去上学，并跟我妈妈说再见。 In the evening, I come back home and say hi to my mother. 傍晚我回到家，并跟我妈妈打招呼。 　　“_____________”意思是“……怎么样？”， 主要用来询问情况、提出建议和征求意见‌，其后接名词、代词或动词-ing形式。例如： 　　—I can’t play ping-pong well. 我不能打好乒乓球。 　　—What ______ _____ a go. 试一试怎么样？ 　　 　　 　　　 What about... about having 5．询问对方最喜欢的学科的句型 我们可以使用“What ______ do you like _____?”来询问对方最喜欢的学科是什么,回答时一般使用句型“I like... best”。例如： —What subject do you like best? 你最喜欢什么学科？ — I _____ Music _____. 我最喜欢音乐。 重点突破 subject best like best 6. 询问钟点的句型 询问时间点时，我们可以使用句型“_____ ____ is it?”或者“What’s the time?”;答语通常使用句型“_____...”；我们用“基数词+o’clock”来表示整点，“o’clock”也可省略不写；表示非整点时，我们用相应的基数词分别表示小时和分钟，但是后面不可以加o’clock。例如： —What time is it? —It’s seven _______. —What time is it now? —It’s _____ ______. 重点突破 What time It’s o’clock seven twenty 7．谈论日常活动的句型 我们可以使用“It’s...(o’clock). I...”来谈论日常活动。也可以换用另一个句型“I..._____...(o’clock).”例如： It’s eight ten. I have lessons. 8点10了。我上课。 I have lessons _____ eight ten. 我在8点上课。 It’s five o’colck. I come back home. 5点了。我回家。 I come back home ____ _____. 我在5点回家。 重点突破 at at at five 8．询问“星期几”的句型的用法 我们用句型“_____ _____ is it today?”来询问“今天星期几？”，其答语为“It is...”，“_____...”为缩写形式。例如： 　—What day is it today? 今天星期几？ —It's ______. 星期五。 重点突破 What day It’s Friday 9．询问每周活动的句型 我们可以使用“______ do you...”来询问每周活动。答语通常为“I...____ Monday/Tuesday/...”，也可以省略“ I...”，直接用“On…”来回答。例如： —When do you _____ ______? 你什么时候看剧？ —On __________. 我周六看剧。 重点突破 When on watch plays Saturday 10.表达自己的喜好的句型的用法 我们用句型“I like doing...”来表示“我喜欢做……”，其否定句形式为“I ____ like doing...”，表示“我不喜欢做……”。例如： I like ______ my dog. I _____ like running. 我喜欢遛狗，我不喜欢跑步。 重点突破 don’t don’t walking 11.询问对方是否喜欢做某事的句型 我们可以使用句型“___ you like...”来询问对方是否喜欢做某事。答语通常为“ Yes, I ___./No, I _____.”。例如： —Do you like _______? 你喜欢跳跃吗？ —Yes, I do./No, I don’t. 是的，我喜欢。/不，我不喜欢。 重点突破 Do do don’t jumping 12.询问对方所喜欢的运动的句型 我们可以使用句型“_____ ______ do you like?”来询问对方喜欢什么运动。答语通常为“I like...”。例如： —What sport do you like? 你喜欢什么运动？ —I like ______. _____ _____ you? 我喜欢跑步。你呢？ —Me _____． 我也是。 重点突破 What sport What about running too 强化练习 请你读一读，想一想，补全下面的小短文。 I go to school _____ seven forty every day. I have many ________ at school. I like PE ______. It is great _______. I can _____ basketball, football and ping-pong. I _____ a dancing lesson ____ Friday, but I ____ like it. at subjects best fun play have on don’t 强化练习 请你读一读，想一想，完成下面的对话。 —It’s time ____ have dinner. —What time is ____? —____ six thirty. —___ I have a walk after dinner? — ____, you can’t. It’s time ____ English. —I can’t learn English well. —It’s ____. ____ again. to it It’s Can No for OK Try 为了加强小组成员的凝聚力，你们打算周末组织一次团体体育活动，现在你们就来商量一下活动内容吧！ Task 1 —What sports do you like? —I like... —What about... —I don’t like... —Do you like... —Yes, I do./No, I don’t. —Great! We all like... 假设你想要邀请你的朋友一起出去活动，现在你们就来一起讨论一下时间吧！ Task 2 —Let’s...on... —Sorry, I...on... —What about... —... 对照你的课程表跟你的朋友互相交流下，你们哪天有体育课？分别在几点钟上？你们最喜欢体育课上的什么运动？为什么？ Task 3 —When do you have PE lessons? —I have PE lessons on...and... I have a PE lesson at...on...and at...on... I like playing...best. It is.../I can... 知识梳理 Try to make more friends. New words Expressions subject Chinese English Maths PE Art Science IT Music best also It’s time for... mouse welcome back to new timetable number interesting learn about culture read stories all playground be good at Try to make more friends. —What subject do you like best? 你最喜欢什么学科？ —I like...best. 我最喜欢…… —I also like... 我也喜欢…… It’s interesting. All the subjects make me smart. 这很有趣。所有的学科都让我变得聪明。 —It’s time for... 该做……了。 —Let's go! 咱们走吧！ 1 2 3 知识梳理 Try to make more friends. New words Expressions day wash face breakfast lunch o’clock early bed third first hurry up twenty come on class eleven sport fifteen It’s time to... have lessons have dinner go to bed get up Try to make more friends. It’s...o’clock. I... 现在是……点钟，我…… —What time is it? 现在几点了？ —It is... It’s time to... 现在是……点。该……了。 What time is it? 几点了？ I’m coming. 我来了。 Good night! 晚上好！ 4 5 6 7 8 知识梳理 Try to make more friends. New words Try to make more friends. Expressions week Sunday Monday Wednesday Thursday Friday Saturday up so early when every at today cinema dancing after school lesson walk dog tomorrow free I have dancing lessons on Monday and Friday. 我在周一和周五上舞蹈课。 —When do you walk your dog? 你什么时候遛狗？ —On Wednesday and Sunday. 周三和周日。 I get up at six. 我六点起床。 See you tomorrow! 明天见！ 9 10 11 12 知识梳理 Try to make more friends. New words Try to make more friends. Expressions play football ping-pong basketball great well try Have a go! Well played! —Do you like playing basketball? 你喜欢打篮球吗？ —Yes, I do./No, I don’t. 是的，我喜欢。/不，我不喜欢。 —What sport do you like? 你喜欢什么运动？ —I like playing football. 我喜欢踢足球。 I like playing football. I don’t like playing ping-pong. 我喜欢踢足球。我不喜欢打乒乓球。 13 14 15 Bye-bye! $