2024-2025学年吉林省长春市九台区统编版四年级下册期末考试语文试卷

2024—2025学年度第二学期期末课程改革教学质量测试四年级语文试卷 一、基础演练 1. 读拼音写词语，要求写得正确、漂亮。 2. 用“√”画出词语里加点字正确读音。 慰藉（jí jiè ） 繁衍（yān yǎn） 石笋（sǔn shǔn） 晕倒（yūn yùn） 机械（xiè jiè） 禁止（jīn jìn） 3. 区别字组词。 蝠（ ） 硬（ ） 贪（ ） 脾（ ） 福（ ） 额（ ） 贫（ ） 牌（ ） 4. 把下面词语补充完整，再按要求选词填空。 车（ ）马（ ） （ ）能（ ）力 （ ）丝不（ ） （ ）不释（ ） （ ）然有（ ） 意（ ）深（ ） （1）父母昨天和我讲的话________，这些话我会记住一辈子的。 （2）与古人读书求学的故事有关的词语是__________。 （3）如今的城市街道，到处_____________，一不小心就会堵车，真让人着急！ 5. 依次填在下列句子中横线上的词语，正确的一项是（　　） （1）太阳的_______照亮了世界。 （2）新年的晚上，我们把教室布置得_______夺目。 （3）走出山洞，我眼前一片_______。 （4）______太暗，你不要再看书了。 A. 光辉 光芒 光亮 光明 B. 光芒 光彩 光亮 光线 C. 光芒 光辉 光彩 光亮 D. 光明 光线 光辉 光彩 6. 以下有关“和朋友相处”的秘诀，说法正确的一项是（　　） A. 朋友之间应该互相帮助，互相信任。 B. 常常一起聚餐，出手大方，经常给朋友买礼物。 C. 朋友与同学发生矛盾的时候，坚决站在朋友一边，为朋友两肋插刀。 D. 上课的时候，朋友不遵守纪律，要为朋友打掩护，不能让老师知道。 7. 对下列句子运用的人物描写方法判断有误的一项是（　　） A. 他好久没说话，神情有些沮丧。（神态描写） B. 教夜课的女老师穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。（外貌描写） C. 那军官向前弓着身子，伸出两只大手，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（动作描写） D. 望着漫天大雪，青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”（语言描写） 8. 下列句中加点字词的解释正确的一项是（　　） A. 最喜小儿无赖（赖皮） B. 欲将轻骑逐（骑马） C. 胤恭勤不倦，博学多通（恭敬勤勉） D. 一片冰心在玉壶（冰冷的心） 9. 把古诗句、名言补充完整。 （1）篱落疏疏一径深，____________。 （2）_______，平明送客楚山孤。 （3）我家洗砚池头树，____________。 （4）______________，生命全节奏。——朱光潜 （5）天行健，_________。——《周易》 （6）不怨天，_________。——《论语》 （7）_________，只要迈步总不迟。 按要求完成句子。 10. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，注意加点的词，写一写妈妈炒菜的情景） _____________________ 11. 没有一个春天的花园能比得过七月天山的无边繁花。（改为反问句） ________________ 12. 太白感其意，还卒业。（翻译句子） _________________ 13. 按照不同的感情要求写比喻句。 （1）喜爱之情：风吹在我脸上，就像_____________________。 （2）厌恶之情：风吹在我的脸上，就像__________________。 二、智慧阅读 阅读课文片段，完成下列问题。 他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。 批注：____________ 14. 巨人的花园里发生了什么变化？（用四字词语概括） 孩子们一走→（ ） 孩子们一来→（ ） 15. 读画横线的句子，想想冬天的景象是怎样的？批注在右面的框里。 16. 画波浪线的句子是对巨人的________描写，从“悄悄”“轻轻”中我们能够感受到巨人当时_______的心理，从中我们能看出巨人是一个_________的人。 17. 用“ ”画出一处你觉得想象奇妙的句子。 18. 下列句子与文章主题不符的一项是（　　） A. 给永远比拿快乐 B. 赠人玫瑰，手有余香 C. 胜人者有力，自胜者强 D. 分享是快乐的源泉 阅读短文，回答问题 游乐山 ①清早，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，来到有“中流砥柱”之称的乌尤山。 ②乌尤山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成荫，山壁陡峭。古人曾赞道：“何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸云树插天绿。” ③我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，十分幽雅恬静，不知不觉我们来到乌尤寺。乌尤寺坐落在乌尤山顶，门楣（méi）正中高悬金匾，门上雕刻着精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄殿等，这些建筑结构严谨，庄重雄伟。天王殿内有四大天王塑像，天王手拿擒妖宝物，个个魁梧高大，神态庄重。 ④我们沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富，寺宇辉煌，有世界最大的石佛，因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。 ⑤顺着栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是我国最大的石刻佛坐像，佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东面西，高71米，鼻长5．6米，单是脚背就可坐百余人。如今大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着绿色的袈（jiā）裟（shā）。大佛背山面水，已在这里打坐一千二百多年了，一双慧眼远眺峨眉，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，形神兼备。雕刻的精细充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，令人惊叹。 ⑥夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作美丽的晚霞。此刻，乐山奇景尽收眼底。我为祖国有光辉的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪！ 19. 根据意思在文中找出相应的成语，写在括号里。 （1）豪华美丽，有气派，形容建筑物宏伟豪华。（ ） （2）精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。（ ） 20. 短文是按____________顺序写的，把路线图补充完整。 乌尤山→________→________→________ 21. 对乐山大佛的表述错误的一项是（　　） A. 乐山大佛是中国最大的石刻佛坐像。 B. 乐山大佛已有一千二百多年的历史。 C. 乐山大佛位于三江激流汇合处，坐北朝南。 D. 乐山大佛的脚背可以坐百余人。 22. 为什么说“嘉州山水在凌云”？请在文中用“______”把原因画出来。 三、开心表达 23. 口语交际 学校准备举办一场“致敬红色英雄人物”的演讲比赛，正在选拔主持人。你在应聘主持人时，被要求作自我介绍，你会怎样介绍自己呢？请写下来。 _________________ 24. 快乐习作 请从下面两个习作内容提示中任选其一，写一篇作文。 （1）童年生活充满欢乐，也许你当过小老师，教过别人；也许你当过升旗手，亲自把五星红旗升上天空；也许你做过临时保姆，照顾过弟弟妹妹……请回忆自己的一次经历，以“今天，我______________”为题写一篇习作，记录一下自己的感受。 要求：把题目补充完整，注意语句通顺，表达清楚明白，不少于350字。 （2）童话中的主人公有神仙精灵、山精水怪、鸟兽虫鱼……它们有的拥有超凡的魔力，还能像人一样说话。请你根据童话的这个特点，选择几种动物或几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生一些什么事，编写一个故事。 要求：自拟题目，想象合理，400字左右。 2024—2025学年度第二学期期末课程改革教学质量测试四年级语文试卷 一、基础演练 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 jiè yǎn sǔn yūn xiè jìn 【3题答案】 【答案】 ①. 蝙蝠 ②. 硬币 ③. 贪玩 ④. 脾气 ⑤. 福利 ⑥. 额头 ⑦. 贫穷 ⑧. 品牌 【4题答案】 【答案】 ①. 水 ②. 龙 ③. 无 ④. 为 ⑤. 一 ⑥. 苟 ⑦. 手 ⑧. 卷 ⑨. 井 ⑩. 序 ⑪. 味 ⑫. 长 ⑬. 意味深长 ⑭. 手不释卷 ⑮. 车水马龙 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 寒雨连江夜入吴 ③. 朵朵花开淡墨痕 ④. 诗和音乐一样 ⑤. 君子以自强不息 ⑥. 不尤人 ⑦. 学习不怕根底浅 按要求完成句子。 【10题答案】 【答案】妈妈熟练地拿起油壶，轻轻地将油倒入锅中，待油微微冒烟，迅速地把菜倒进锅里，不停地翻炒起来。 【11题答案】 【答案】难道有一个春天的花园能比得过七月天山的无边繁花吗？ 【12题答案】 【答案】李白被老妇人的意志所感动，回去完成了学业。 【13题答案】 【答案】 ①. 妈妈的手在抚摸着我 ②. 被刀割 二、智慧阅读 【14~18题答案】 【答案】14. ①. 寒冬降临 ②. 春回花园 15. 花园里草木凋零，寒风呼啸，一片萧瑟荒凉的景象。 16. ①. 动作 ②. 温柔怜爱 ③. 善良有爱心 17. 这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。 18. C 【19~22题答案】 【答案】19. ①. 富丽堂皇 ②. 巧夺天工 20. ①. 游览 ②. 乌尤寺 ③. 凌云山 ④. 大佛脚下 21. C 22. 凌云山文物古迹丰富，寺宇辉煌，有世界最大的石佛。 三、开心表达 【23题答案】 【答案】例： 老师们好！我是丽丽，来自四年级（2）班。我一直对红色英雄人物满怀崇敬，他们的故事如明灯照亮我成长路。我热爱演讲与主持，享受用声音传递力量、用语言抒发情感。在过往活动里，锻炼出清晰表达与临场应变能力。若有幸成为主持人，我会以庄重之心、饱满热情，串联起红色英雄的光辉事迹，让这场演讲比赛成为致敬英雄、传承精神的动人舞台，不负“致敬红色英雄”的使命！ 【24题答案】 【答案】例文一： 今天，我当小老师 “丁零零——”上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台。今天，我要当一回小老师，给同学们讲解数学题。 昨天老师布置的拓展题有点难度，好多同学都皱着眉。我提前认真研究了，还在草稿本上写满了推导过程。站在讲台上，看着下面几十双眼睛，我手心有点冒汗，但还是挺直了背，清了清嗓子：“同学们，这道题看起来复杂，其实找对方法就很简单……” 我一边在黑板上画图，一边讲解思路。可讲着讲着，发现大家眼神里满是疑惑。我心里一慌，难道我讲错了？我赶紧重新理了理步骤，换了个更通俗例子：“大家想，这就像分糖果，把总数按照比例分……”这下，有同学开始点头了。 讲解过程中，还有同学举手提问，我努力回忆老师平时的样子，耐心解答。等终于讲完，老师走进教室，笑着说：“小老师讲得不错，能让大家听懂，很厉害！”听到表扬，我心里像吃了蜜一样甜，也终于明白当老师要把知识讲清楚，得花多少心思。 例文二： 森林里的魔法运动会 森林里的魔法运动会开始啦！主持人小松鼠拿着魔法话筒，站在大榕树下喊道：“第一个项目，飞行比赛！” 小鸟扑棱着翅膀，刚要起飞，却发现自己的羽毛变得沉甸甸的。原来，调皮的风精灵在它羽毛上施了“增重魔法”。小鸟急得啾啾叫，这时，小蝴蝶扇着翅膀飞过来，用“轻盈魔法”帮小鸟化解了困境。小鸟感激地叫了几声，和小蝴蝶一起，稳稳地飞向终点。 接下来是“搬运大赛”，小蚂蚁要把比自己大几十倍的麦粒搬到仓库。它使出“大力魔法”，可麦粒还是纹丝不动。大象看见了，用长鼻子卷来一根树枝，小猴子则用“伸缩魔法”把树枝变长，帮小蚂蚁搭了个简易传送带。在大家的帮助下，麦粒一点点向仓库移动。 最后一个项目是“智慧拼图”，要把散落的魔法花瓣拼成森林的图案。小兔子对着花瓣发愁，小狐狸却不慌不忙，用“透视魔法”看出了花瓣的拼接线索，然后和小兔子一起，你拼一片我拼一片。当最后一片花瓣嵌合，一道彩虹从拼图中升起，洒下的光点让整个森林都变得更有生机。小松鼠宣布：“森林魔法运动会，大家都是冠军！因为我们学会了互助和分享！” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $