宁夏回族自治区银川一中2025-2026学年七年级上学期11月期中考试语文试题

银川一中光华校区2025—2026学年度第一学期期中学业评估 D.古人称钢有谦称和尊称的区别。“令兹”“含弟”“散人”等网于漾辞类，“寨含”“垂询”“久 七年级语文试卷 仰”等属于敏辞类。 (命题人：七年级语文组审题人：七年级语文组考试时间：120分钟满分，120分) 4.下列语句的排序正确的一项是（ )(2分) 一、积累与运用(29分】 七年级上册的课文告诉我们，学习语文的天地非常广每，我们既可以探访历史， ，又可 》 以走进自然， 沿着中华优秀传统文化的脉络探寻，我们能从古诗文里感受古人的情感与哲思，在生活场景中体会语 还可以体察亲情一更可以了解社会， 吉的魅力，在文化常识里触摸文明的温度。 ①观赏世间美景②亭受温國盛妾③感受风云变迁④品味人世百态 A.⊙0②0 B.④08② C.①③②④ D.③200 是 1.语境默写(10分) (1)古人常借自然之景抒发内心之情。王湾行舟江上，见“①】 ”（《次北困 6.悠合性学习活动(11分) 山下))之景，引发了对新旧交替的人生思索：李白听园好友王晶龄被贬，在持中以“② 七年级一班举行有阴自远方来"的专恩学习话动，请你来参与， ”（《闻王昌龄左迁龙标强有此寄))的奇妙想象，婚寄对友人的牵挂，马致远羁旅天证， )主持人李华想在开场白中引用一句有关交友的诗句，使语言更加精彩。根据你的积黑，你建议他 目啸萧艺的秋毁，不禁发出“⑨ ”（《天净沙·秋思))的明叹。 用 ， "这句诗。（2分) (2)吉文中更有许多名句启迪我们的哲思：如（论语》十二章中“回 ”来闲迷 2探究下列材料，说说你获得的交友启示。(2分) “学”与“恩”之间相互依存的关系：“回 _?”告诉我们学习之后 【材料一】 要按时温习是快乐学习的方法。 习主席在浅讲时，引用一句非常经典的话：“以全相文，金耗删忘：以利相交，利尽则表：唯 2成语运用(4分) 以心相文，方能成其久运。“ : 知中生活是一段是好又充满挑战的经历：小小的我们，铭坐宽放的教室，轻轻打开节本，眼前花团锦 【材料二】 : 医，①：乌几②（叶失期友，吸引同伴）地实弄着济苑的唯呢，与轻风流水应和者，传递着春的气岛： 北宋的范仲沧因主张政苹，葱格了朝廷，减眨玉悦州。当范仲淹基是铺盖离这时，一要平日与 经过几场粘烈而塑矿的夏两的浇理，大地此以自己的丰满而展示它全邮的诗感：还有酥可爱的水慕，③地 他往来甚密的官员，生抽被说成是丽觉，给纷进而远之，有个叫王质的官员则不格，他王生病在家， 把势早贮置的绿色奉赋给济南的木天：在解决数步时的分歧中，夜们芯全中华民旋尊老爱幼的传就是他： 用认后。立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直逃到成门外。时范仲淹来说，淮是真马友，淮是假 在众天怀合史饮生与母命决别的情景，反们放获“好好儿活的勇气少年成长正当时，在语文的世界里。 团发。此时此刘，也就一清二楚了。 送到的一切多会让休@（通到出乎意料的喜事而种别高兴），尽收眼底的一片片天光云影，一股段清泉 交友启示： 如凌孟洞心因 )互联网半富和改变了现代人的交友方式，多种多样的同路交友方式有利也有韩，讨论之中，请欧 (1)根端括号内的解释依次填出②④处的成语。 以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的君法。(2分) 4话动的一个环节为用一句话欧颂友谊，请技照示例的格式仿号一个句子。(2分) 系 ② ④ (2①③处成语填写正确的一项是（) 示例：友谊如鲜花，我们共同欣盘，编织成一个个笑丽的花环。 A。美不胜牧毫不犹谁 B,连绵不断菇不吝啬 ()在“有朋自远方来”专思学习活动的筹备过程中，班委会起草了一份递请函，道请家长代表前来 C,萸不胜收毫不吝裔 D。连绵不断毫不犹豫 观摩，但其中存在三处需要卷改的地方，请写出售改意见。(3分) 感 3.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()(2分) 邀请函 人《秋天的怀念》迹自《史铁生散文选》，作者史铁生，代表作有小说《命若琴弦》，散文《我与地坛】 尊敏的王老师： 等。 为弘扬中华优秀传统文化，壮大同学们对友谊的理解，我斑格于2025年10月26日上 午9点，在七年级(1)班救室雁里举行“有朋自运方来”的专题学习动、我们成禁地道 B(鱼色花》的作者素戈尔，印度作家、诗人，主要作品有诗梨《新月集》（飞鸟集】等，曾获诺贝尔文 请您务必找冗出席，期特您苍临本次活动。 学奖。 2025年10月20日 C.(世说新语》是南明宋临川王刻义庆组织编写的一部志人小说集，主婴记数了汉束至东得士大夫的言该、 七年级(1)班班委会 逸事。 第1可共4页 ① 7.参考表格提示的方法，解希下列加点学。(4分) ② 文当词句 方法 解释 ③ (1)不亦说乎 课内迁移法：参照课文注释解释。 二、阅读理解(46分) 阅读是一场心灵的旅行，我们既能在名著中触摸童年的温度，在文言文中感受古人的智慧，在诗歌中 (2)温故而知新 扩词组词法 中 品味细腻的情感，也能在散文中遇见生活的英好与深情， (3)未穷青之技 查闵词兵法：①“穷尽“②贫穷 (一)名著阅读、(6分) 6班级开展《朝花夕拾】闵读研讨活动，请你参与并完成以下任务， (4)薛谭乃谢，求反 语境推剥法(“反为通假字) 【任务一：发一条朋友图】(3分) 8请用给文中画横线的部分断句。（限断四处）(2分) 小语以迅哥儿“为网名，为童年鲁迅做了一个朋友围， 素青弗止饯于如衡抚节悲歌声授林木响遇行云 评论：① :哥儿，有面儿的“三 9翻译下列句子。(4分) (1)温故而知新，可以为师矣， 哼经”给你买来了，还不错吧引 (2)薛谭乃凿，求反，终身不敢言归。 ② 一：这书可不好，什么“刑 10.结合以上诗文内容，探究孔子、素青两人的不同心境。(2分) 天”“帝江”，不就是“怪酸”之流么？1 (三)误外诗欧阅读(4分)】 二：还是回去背《鉴略》吧引 十五夜望月 (唐)王魏 根据阅读经验，为上述回复分别写出相应 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿挂花。 的人物。 今夜月明人尽望，不为秋月落谁家。 【任务二：参与一次跟帖】(3分) 【注】①中庭：指庭院中。 主站：成刷作家易卜生说，真正的经者部善于“从逆境中找到光光，时时枚准自己前进的日标。鲁迅 11.下列对《十五夜望月》的理解和赏折，不正确的一项是()(2分) : 先生是在逆境中成长的，他是一位真正的蛋者。《奶花夕拾》中写到他年幼时父亲去世、求李路上通通速 人首句“地白”二字，从视觉角度生动地写出了月光的蚊洁、明亮，营造出空明避激的意遗。 茫、留学期间又遭封污茂号。但他在状坷中成长、觉醒，最林弃医从文、以笔为枪，遮求真理、疗念国人 B.第二句“冷露无声湿桂花”，既写出了秋夜露水的清冷，也暗写了作者在挂树下排相己久的发， 张帖：我认为，香迅免生也是在充满爱的顺境中成长的。结合阅读体会，仿服主帖内容，请你完普"跟 C第三句由写景转入拼情，“人尽望”三字，写出了中秋超月是普天之下人们的共同行为，境界阒大， 容 皆。 D.末句“不知秋思落谁家”采用直抒陶壁的方式，明确表达了诗人对故乡和京友深切的思党之情。 (二)文直文因读(12分) 1久本首诗意境唯美，给人无限通想，请你发挥想象，把“中宽地白树悟璃。冷露无亭湿挂花，”两 学拉开展“诗文与文人心坟探究活动，请你参与。 句所呈现的景象挡绘出来。(2分) 【甲】《论语》十二章 (四)文学类文本阅读一(10分) 【乙】 山里来花开 年津学记⊙ 举月玲 再律学涩于泰青，木务青之技，白训不之，遂辞归，叁大苑上线于部巴些节惑独声换进木吻圾行宝， ①我的家乡盛枝来树。桑花一旦战放，使新气十足地过布生个是城的山故、干地，选住山铸珠、 库津乃，求反，终身不林言归， 山茉莉以及其他一初零星的野花，山里风大，染花在苏里园成及边，使稻速的染法使是天的米星， (速自（列子·汤向》） ②桑子花香味独种，流那醇厚。这春气随风权过山林，权过田野。一直权进农户案的院子里， 【注释】①讴(6u)1唱欧，②衡(q)·大路。③抚节，打若节拍，④谢：道款， “发醉了，吃他了，潭了一肚子春，”衣人满西喜气地议，这个半节，他们受畔在来树下拔车，把树 第2页共4页 ②爷爷炒栗子 根网国的草清理干净，众天好检桑于，守着村里桑树林干法的农人，不少已是做爷爷的人丁， ③夜爷爷在世时，除去种地，每年每要打理进了城的儿女们的桑树。 ④爷爷送桑子 502021k90 ④春天，儿大们南的田来，给桑树剪宽枝，又南的地回市里。爷爷检检掉落一地的枝条，在采树周西 ··! 抢沟，被上肥，期停贵来树茂盛地长起来。 爷爷打理栗树 爷爷让“我们”猪违 ⑤夏天，柔树开花前、再给柔树来一次修剪。待花落了，再施一次肥。 ⑥众天，成熟的来于掉落，爷爷就余起口袋，粘进果子拔去检掉蒋浦地的果尖。 14.【体会情感】本文和《秋天的怀念》都表达了深沉的亲情，但轩发情岛的方式有所不同。请结合 ⑦爷爷用桑果喂饱一个个口袋后，几女们也是不多要田家，爷爷就年出一部分来子，为着分给大家吃， 两篇文廉，谈谈你的理解。(3分) ⑧一个月后的某天，或回老家看爷爷，他像以往那样看着我置公地笑，格后拉身田屋，从担于上检出 15.【理解情节】有同学认为第⑨段中“我“和父亲去检渠子是赞笔，设必要写，你是否同意？请简要 个数杜袋，北叠者的一大登类子透到在王里，黑西居热是营避济的、地漓的香础去上L采仁有十几斤，成 说明现由。(3分) ··· 如道，生来子去成低啦，果于表皮坚硬不说，柔仁外西还包真一层其毛化皮，规其弹利。这么多生果仁， 16.【领悟主日】小语说这篇文章的标题应该改为《秋天的怀念》，小文说还是《山里桑花开)更好， 爷爷得用多少时间对宪呢？我眼驱酸张，不#弄看爷爷格知的眼睛，只得拾头看向窗外的院子，耳边是爷 你觉得呢？请结合文章内容，说说你的看法。(2分) 爷家家的话。他说，给我留的柔子，他柏放坏了，天天睡觉前剩点…我林位爷爷的手，他权使的手伞今 (五)文学类文本阅读二(14分) 留 人心律。 我天 回西今，或松果树仍像往年一样，发芽，卡叶，开花，地果，却爱人拿着口袋号待来于成悬落地、哥 李奶 者衣们回家去幸丁。父赤帝领衣们钻进果子城，检拾排落一地的来果，衣们精着乘，精着来采的莲速，一 ①树林里地梦领针，低处东一个西一个到处泊者大大小小的池塘。池墙里水很清，不是很深。 颗一质拾起，时间一长，能酸得像级上了种院。那时，我才体会到爷爷每华众天检来子的帝苦。九十岁的 里面叠很多，但郑是那种细加碎碎、水运也长不大的小鱼苗子，一异一华精灵一解些齐后迅痰地掉过， 爷爷亭年要整满赶几袋，他的根要律多久呢？可我从爱听过他艳处。也许。当爷节看到满地抽充可爱的果 又交公像接到命个似的，全邮债格持止，历历清晰地排列在一处。 专年 柔，想到儿女们回家来拿走滴满几袋米于，内心更多的是兴在和欣春吧， ②水边一纸一蔬生普漂尧的水草。这种水草液有旁远外出的枝于，一来籴扦扣地、些齐干冲地 ③我们村行采子年头不算久。二十世纪入九十年代。青龙板来大量出口。部时阴村有个点成在县里工 礼在术中。总觉丹那更应该是树铸出来的事物，说不出的精致、雅环。 作，年次回家都会讲尔村的板柔多么好吃、出口板来多么承钱。村里人听得满眼是基，后来在那个点的 ③漂浮在水面的落叶，虬好绿静止在空气中央一样，还在水底投下了清渐的阴影。朋影四周泛 有助下两来乘树简，在自家山城、地里我上了。知今，来于产品巴从单一的能妙果子发最到乘子姐头、冰 着光先。 果子、朵子马……京乡人的生活里，果于无处不在，北连斯人体婚。也要在新球的被角里址进几颗他满的 ③收发见，水一旦停止下来。此会一怎么说呢，似乎规会很轻了、没有分量包的一 将 大来于和甜界，就福新人“平立于”， ⑤静下来的水，千冲选明，干净得造水面的倒影趣没有，只有投向水庄的阴影。木底的草，又 ①节爷总爱让我们猜谜话：制偏阴，套红艳，红袍襄着毛城袄，袄里睡个小胖小，这个谜语太筒单T, 课又陶，鲜艳碧绿，不管表尘。这样的术，似平不是注满丁那方空间，而是笔手着那方空同一叔平 量 我们都抛得应，但爷爷凳得他把点们攻住了，得意地笑着。 是很稀牌的水，戴者是精微旅偶一点的立气而已。 ⑦来花再开时，没人再给（们说这个义底显而易见的謎语了。但常绕在山同立气中的采花香，总让我 ⑥()而边动的水一比也盘这池特几土步运的5条太江，$依东件河，黄力量，闪埋量 越起爷爷郎袋知珍宝一：的果华。 明来的迷觅，一注一注地国酒通量，日度不品地杂道。 : @反站在来树林里，北像沿着爷爷。我们一起佣着采花香，一起听煮来采排落的声音， ⑦在一些阴天里，这条河看起来似平渣满得柔境一些。板色看起来也更深更犀童T,接近T终 (选自《人民日报)2024年8月17日，有删改) 色，还有一些日于，很寺任地，不知道为什么这奈河香起来又泛着明老的低表色，非常寒冷的颜色， 13.【镜理事件】本文由子串联起记忆中的人与事。根据文章内容，被理有关爷爷的几件事，完成思维 (⑧)到了多天，这条业情的河别会地去静下米，浅连翻继的水西被平平生些地战上工述，执量是 导图。(2分) 厚的金，干是河两序的村子一下子连到T一起，狱于们上李也方使多T,可以少烧好几公里道死， ⑧在冬天，在大桥的幕一个桥收下，汝需开了一个一个大贪度，清漱的汀水冒着浓重的白色水 汽，一波一波柱上通。我们每在那里换水，这这近近的牛们，电稀稀寒惑将线关米的队，一只一只通 过秩窄的雪道向那里走去，那是未天里唯一能钱到水的地方。 第3页共4页 ⑨不过见在是秋天。牛羊餐在河边，细心地啃食苹地，河岸边北割过的麦花地泛着垫齐的会黄，地势 【原文】有一块地正在较荧烧，.背烟坟 (2)从多宫描写的角度，对语段 起伏动药。有一块地正在被处玩，青烟惊烧，烟气药过染，闭起朵是干燥的春气。在穿过妇雾处进麦左地， 绕，烟气荡过来，用起来是干燥的香气， 进行货析。 乐木乌夺、夺、夺“的发击声在高处田药。拍超头来，表田四周白操林的林胡。用雪白和金黄的领色深入 我穿过烟雾走进费茬地，叹木鸟夺 蓝天， 夺、夺的蔽击声在高处回荡· @在公光灿烂的煮花地里，一裸高大庄严的西伯利亚云衫笔直地站在秋天的正中央，只有它还葛范碧 绿地停留在夏季之中，大地会黄，选山的山癫已娘起了保白的软有交格，友在⑧及天其尖也不是秋天， 20.【意殖达情】(3分) 它是夏天务力想要件止下来的际段时光吧？ 请你结合下面的写作助手，为本文写一段50字左右的推存语。向全枚师生推荐。 (选自幸娟《阿勒奏的角落》，有刷减) 写作助手作品评论：李娟的放文希著原生态的青春，有着青原短的鲜美气息，充漓对世 17.【以景险情】 界的意真。 请你依据下面的插图，枚理概括作者所观察的景物及其特点。(3分) 写作要点：选材特点、文本语直、主题价值等。 21小语准备选用敏材单元导语作为本期广播开场白的一部分，你认为第一单元导语是否合适？请结 合文章内容说明理由。(2分) 日月经天，江河行地。春风夏雨，众霜冬雪。大自热生生不息，图时孟物是不生枚，本单元课 文描检了多姿多彩的四李是景，用文乎语言营造了富有计多的情境，轩是了古往今表人们音近自格的 林同池塘 静下来的水 麦地云杉 情杯和对生活的丰富感受。（阳读这座课文，可以让友们密受到自盘的是物。生洁的醇美。） (21 众多。清毒) (法支.甸通。A线】 ((31) (选自七上语文书第一单元导语】 三、作文(45分) 18【以声传情】 22请阅读下面的文学，按晏求作文。 爱物描写中往往组含丰富的情感，请你从文中“B两句中任选一句，设计朗读方案， (提示：从置音、 在我们的成长岁月中，有欢笑也有洱水。有感动也有失望，有后锋也有数做，律别是在景张后繁 话词、节奏中任选两个角度即可。）(2分) 忙的初中生治卫，年一天都是不一样的，庄严的升祝收式、采苦的罕训生活、精衫的运动会、来富的 19.【技法寓情】 课外实观活动、朱张的学习生活…一其中的某个辩间、莱个场面、素个加节也并个休难以忘记，原女 结合本文内容，补全下面的阅读笔记，探究写作技法。(4分) 伞名记录下来吧 《秋天》 内容摘沙 赏景小稻 请以《难忘那一次》为题，写一篇记叙文。 投和泛这两个字，写出了水之 要求：①愿目自拟：②除诗致外，文体自迹：③杆发真情实感，不得沙表：④不少干0字：⑥港面 【原文】源浮在水面的落叶，就好像静 用同 止在空气中央一样，还在水底投下了清 静歌，也写出了水的清澈。给人 整洁，书马工整。 的感觉平和，宁静，表达作者对 嘶的阴影，阴影四周泛若充光。 此景的喜受之情。 技 【原文】里面鱼报多，但都是那种细细 (1)从修辞手法的角皮，对语段 法 辞碎、水远也长不大的小鱼苗子，一群 进行赏析。 拟 修辞 一殊精灵一样整齐而迅疾地掠过，又突 然像授到命令似的，全部修然静止，历 历桶晰地排列在一处， 朝4页共4页