湖北省武汉市二中广雅中学2025-2026学年九年级上学期10月月考化学课堂作业

2025年二中广雅课堂作业10.17 九年级（上)化学课堂作业（二） 一、选择题（每小题的四个选项中只有一个答案符合题意） 1.我们生活的物质世界是不断变化的。下列变化中不属于化学变化的是() A.牛奶变质 B.陶瓷烧制 C.美酒酿造 D.冰雪融化 2.如图所示的实验操作正确的是() 60 5o. 沙 A.疏在氧气中燃烧B.检查装置气俗住 C.滴液体 D.读取液体的体积 3.校园微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说 法不正确的是() A.二氯化碳属于空气污染物 B.积极植树造林有助于提升空气质量 C.PM2的含量越高：空气质量越差 D.加强空气质量检测，可提高全民环保意识 4.下列有关构成物质的微观粒子的说法，正确的是() A.分子可分、原子不可分 B.水银温度计中水银柱上升说明温度越高，汞分子间隔越大 C.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D.能构成物质的微观粒子有分子、原子、离子 5.氨气是无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小。实验室采用加热氢氧 化钙和氯化铵固体混合物的方法制取并收集氨气，下列装置会用到的是() 卓道 A C D 6.一氧化氮是一种空气污染物。正业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意图如下图 ●氢原子 一定条件 助 氮原子 ○氧原子 关于该反应下列说法错误的是() A.反应前后原子种类没有改变 B.该反应的反应物和生成物均由分子构成 C.生成物中氮气和水的分子个数比为1：1 D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 7.实验是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是（) 第1页共4页 2025年二中广雅课堂作业10.17 分微 活塞 H 9 甲 丙 A.图甲观察到Y形管左侧酚酞溶液变红，可得出分子在不断运动 B.图乙观察到左边两瓶气体的颜色趋于一致比右边快，说明此条件下氯气的密度比氢气大 C.图丙实险测量生成气体的体积，维形瓶中的空气会使所测得的氧气体积偏大 D.图丁可探究木炭燃烧的刷烈程度与氯气浓度有关 8.某学习小组仿照拉姆塞发现稀有气体的实验原理，用下图所示装置测定空气中佩气的质量分 数，并制备少量氮化镁。（碱石灰可吸收二氧化碳和水蒸气，装置气密性良好，夹持装置已略去， 忽略气体密度变化， 足量铜粉 足量诚石灰 镁粉 甲 己知：①加热时，铜可与氣气反应生成氣化铜固体： 点燃或加热时，铁与氮气反应生成氮化锬固体 ②装置丁内收集到气体的密度为pg/L。 部分实验步骤： L装入药品，连接装置、点燃甲处酒柿灯，先通入一段时间空气。 II:再点燃丙处酒帮灯，继续迊入一段时间空气。 .停止通入空气，炮灭酒精灯，冷却至室温。 实验测得数据：装置甲、丙硬质玻璃管内固体质量分别增加m,g、ag:装置乙质量增加 g: 最终装置戊量简里水的体积为V,l。下列说法错误的是() A.甲处铜粉若不足会使氧气质量分数偏小 B.由该实验数据可得出空气中氧气的质量分数为 m+m2+m3+pv×100% m C.读装置戊量筒里水的体积时仰视会使所测得的氧气质量分数偏大 D.步骤I中点燃甲处酒精灯，通入一段时间空气的目的是排出装置内氧气，防止镁与氧气反应 二、非选择题 9.(5分)按要求填空： (1)Ca的名称 (2)2Na°的含义 (3)下而左图是硫元素在元素周期表中的相关信息，右图是该元素形成的一种粒子的结构示意 图，则右图所示粒子的符号为 16 疏 32.06 (4)疏在氧气中燃烧的文字或符号表达式为 10.(4分)如图是工业上制取氧气的主要步骤。 第2页共4页 2025年二中广雅课堂作业10.17 除尘 加压、 空气 除二氧化碳 氮气 步骤A 空气 降温 液态空气 加热 步骤B 步骤C 液氧 (1)经过步骤A处理后的空气属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)步骤B中发生改变的是 (分子大小、分子体积、分子间隔、分子性质)。 (3)步骤C的原理是利用液氮和液氧的 不同，将氮气和氧气分离开来。 (4)从微观角度：用“○”表示氮原子， “●”表示氧原子。同温同压下，气体的体积比等于 分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是 (填标号)。 A B 11.(6分)阅读下列科技短文并回答问题。 硅是自然界中比较常见的一种元素，大部分以二氧化硅或硅酸盐的形式广泛存在于岩石、砂 砾、尘土之中。硅是一种重要的非金属，带有金属光泽的灰黑色固体，熔点高、硬度大、有脆 性、有半导体性质。常温下化学性质不活泼，在高温下能与氧气等多种物质化合。硅不浴于水， 能浴于氢氟酸和碱液。硅是一种重要的半导体材料，可用于制大功率整流器、大功率晶体管、二 极管、开关器件等，还可以制造成合金，如硅钢、硅锰合金、硅铝合金等，从而提升金属的性 能。 (1)硅元素在地壳中的含量居第 位。硅在高温下与氧气反应生成二氧化硅的文字或符号 表达式为 (2)下边左图是元素周期表前三周期的一部分其中硅元素位于 处（填表格中字母），与Y 处的元素位于同一周期的是 (填X或W)。 (3)下边右图中的结构示意图表示相对稳定结构的有 (在F中选填)。 R Z W 12.(6分)AG为初中常见的物质，已知A、D为组成元素相同的物质，C为黑色固体，E、F通 常为无色液体。（部分反应条件和生成物省略） ◆B C +E ② ③ (1)A固体的颜色为 (2)E物质的用途 (3)反应①的文字或符号表达式为. 第3页共4页 2025年二中广雅课堂作业10.17 (4)下列有关说法正确的有 (填字母标号)。 a.反应①②均为分解反应 b.反应③可能属于氧化反应 c.C物质在反应②前后质量和性质不改变 d.E和F由相同元素组成，但由不同分子构成，所以化学性质不同 (5)下列图像能正确反映对应变化关系的是 (填字母标号)。 反应①中C质量 反应②中C质量 反应①中A质量 反应②中B质里 0 加热时间 反应时间 加热时间 反应时间 a 13.(5分)按要求填空： (1)己知纸的相对原子质量为16，溴(Br)的相对原子质量为80，一个氧原子的质量为2.66× 10-26kg则一个溴原子的质量为。 (2)已知碳-12原子的质量为mkg,某原子的相对原子质量为n,则该原子的质量为 (用m、n表示)。 (3)科学家将铅和氮的原子对撞，获得了一种相对原子质量为293，核电荷数为118的超重原 子。该超重原子的中子数与电子数之差为 (4)下图为某元素的原子结构示意图，写出该元素的单质在空气中然烧的文字或符号表达式 第4页共4页