认识通用标识(课件)-2025-2026学年岭美版美术一年级上册
2025-11-10
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22页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术岭美版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 第13课 认识通用标识 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.09 MB |
| 发布时间 | 2025-11-10 |
| 更新时间 | 2025-11-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54774927.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学美术课件聚焦一年级“认识通用标识”主题,系统讲解生活中通用标识的意义、四色安全标识(红、黄、蓝、绿)的色彩形状特征及含义,通过“无声向导”导入,结合当心落水、无障碍设施等实例,以口诀(如红色“千万不能这么干”)搭建从具体到抽象的认知支架。
其亮点在于融合审美感知(辨识标识色彩形状美)、艺术表现(演一演模仿标识)与创意实践(做一做求救信号、画一画标识),通过“认—演—做—画”活动链,渗透生命关怀与无障碍文化理解。评价用星星评级,学生在实践中提升审美与创作力,教师可高效开展生活化美术教学。
内容正文:
认识通用标识
年 级:一年级 学 科:美术(岭南版)
标识在我们生活中无处不在,能够给我们带来便利。
标识是用图像、文字色彩来代表某一事物或表达某种图像符号是一种无声的“向导”。
新课导入
通用标识有意义,区分了解很关键。
新知讲解
新知讲解
讲一讲:
下面的标识给我们带来什么提示?
这是当心落水标识
用以提醒人们注意此处可能存在人员涉水、通过水路或类似跳车的情况,需提高警惕,防范相关危险。
新知讲解
讲一讲:
下面的标识给我们带来什么提示?
这个标识用于该区域或设施是为残疾人(尤其是行动不便、使用轮椅的残疾人)专门设置的,方便他们通行、使用相关服务,体现了对残疾人的关怀与无障碍环境的建设。
新知讲解
讲一讲:
下面的标识给我们带来什么提示?
这是红十字标志。
红十字标志意味着提供医疗救助、保护伤病人员等,是国际上公认的对生命与健康进行保护的符号,体现了关爱生命、救助危难的精神。
新知讲解
认识四色安全标识
1.红色传递禁止、停止、危险或提示消防设备、设施的信息。
2.红色禁止标志是禁止人们不安全行为的图形标志。
3.禁止标志的几何图形是带斜杠的圆环,其中圆环与斜杠相连,用红色;图形符号用黑色,背景用白色。
红色
就是
千万不能这么干
新知讲解
认识四色安全标识
1.黄色传递注意、警告的信息。
2.警告标志是提醒人们对周围环境引起注意,避免可能发生危险的图形标志。
3.警告标志的几何图形是黑色的正三角形、黑色符号和黄色背景。
黄色
就是
小心点,容易出事
新知讲解
认识四色安全标识
1.蓝色传递必须遵守规定的指令性信息。
2.指令标志是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志。
3.指令标志的几何图形是圆形,蓝色背景,白色图形符号。
蓝色
就是
请按规矩做~
新知讲解
认识四色安全标识
1.绿色传递安全的提示性信息。
2.提示标志是向人们提供某种信息(如标明安全设施或场所等)的图形标志。
3.提示标志的几何图形是方形,绿色背景,白色图形符号及文字。
绿色
就是
不知道怎么办?
那就跟我走吧!
你们认识这个标识吗?
SOS是国际通用紧急求救信号
新知讲解
做一做:
还可以用什么材料工具
去做 (紧急求救)信号?
新知讲解
还可以用什么材料工具
去做 (紧急求救)信号?
新知讲解
做一做:
演一演:
你知道与我们生活密切相关的
标识有哪些吗?
你知道与我们生活密切相关的
标识有哪些吗?
下面让我们一起来演一演吧!
同学们可以选择其中的一个标识来模仿一下,让你的同桌猜一猜。
认一认:
下面的标识有什么共同点和不同点?
下面的标识有什么共同点和不同点?
共同点:蓝、白色
不同点:形状不一样,每个标识都有自己的象征意义。
联合国标识
世界卫生组织标识
联合国儿童基金会标识
试着画一画标识!
展示作品
评价与记录
学业评价
你能得到几颗星星
①我能认出身边的通用标识
②我知道通用标识提醒我们要注意什么
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授课:吴明轲老师
谢谢您的聆听!
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