云南省临沧市临翔区一类部分学校2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

七年级道德与法治上学期期中检测卷 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1. 本试卷共五大题，满分100分。 2. 请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3. 请认真审题，规范书写。 一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1.中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间虽然不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时代认识正确的是（2分） A. 中学时代决定一个人一生的成就 B. 中学时代是人生发展的唯一重要阶段 C. 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 D. 中学时代比其他任何阶段都重要 2."知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"这句话告诉我们（2分） A. 学习只要有兴趣就足够了 B. 学习兴趣的重要性 C. 学习不需要付出努力 D. 学习是一件痛苦的事情 3.下列认识自己的途径中，属于通过他人评价认识自己的是（2分） A. 通过照镜子观察自己的外貌 B. 通过写日记反思自己的行为 C. 通过考试成绩了解自己的学习水平 D. 通过同学的评价了解自己的优缺点 4.友谊是平等的、双向的。下列同学的行为能够体现这一观点的是（2分） A. 小华总是要求朋友听他的，但从不听取朋友的意见 B. 小明只在需要帮助时才联系朋友 C. 小丽和朋友互相帮助，共同进步 D. 小强只和学习好的同学交朋友 5.下列关于生命的说法正确的是（2分） A. 生命是短暂的，应该及时行乐 B. 生命是独特的，每个生命都不可替代 C. 生命的意义在于获得更多的物质财富 D. 生命是有限的，无法创造价值 6.当火灾发生时，下列做法正确的是（2分） A. 乘坐电梯迅速下楼 B. 躲藏在密闭的柜子里 C. 用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃生 D. 收拾贵重物品后再逃生 7.下列行为中，属于健康生活方式的是（2分） A. 经常熬夜玩手机 B. 每天坚持做眼保健操 C. 为了学习不吃早餐 D. 长时间坐着不运动 8."仁者爱人""推己及人"告诉我们（2分） A. 只需珍爱自己的生命 B. 要自觉珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样 C. 生命价值不如金钱和权势重要 D. 只需要关心亲近的人 9.初中阶段的学习内容包括（2分） A. 只有课本知识的学习 B. 只有课堂内的学习 C. 知识的获取、能力的提升和品德的培养 D. 只有考试相关的学习 10.下列对于挫折的认识正确的是（2分） A. 挫折是成功的障碍，应该尽量避免 B. 挫折是生活的一部分，可以培养出成功 C. 遇到挫折就意味着失败 D. 只有弱者才会遇到挫折 11.当发现同学溺水时，正确的做法是（2分） A. 立即跳入水中施救 B. 大声呼救，寻求成人帮助 C. 装作没看见，悄悄离开 D. 与同学手拉手组成人链施救 12.下列行为中，属于敬畏生命表现的是（2分） A. 随意伤害小动物 B. 坚持人民至上、生命至上 C. 破坏自然环境 D. 不顾自身安全冒险 13.下列关于梦想的说法错误的是（2分） A. 梦想与现实距离太远，没有实际意义 B. 梦想能激励我们不断前进 C. 梦想的实现需要努力和坚持 D. 个人梦想应与时代脉搏相结合 14.下列对于教师工作的认识正确的是（2分） A. 教师只是知识的传授者 B. 教师是我们学习知识的引路人 C. 教师的工作很轻松 D. 教师不应该批评学生 15.当遇到心理困扰时，正确的做法是（2分） A. 独自承受，不告诉任何人 B. 积极寻求专业帮助 C. 通过玩游戏来逃避问题 D. 认为自己有问题而自卑 二、判断题（共10小题，每小题1分，共10分） 16.中学阶段是人生发展的一个重要阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。（1分） 17.正确认识自己有助于我们增强自信，促进自我发展。（1分） 18.友谊是一种亲密的关系，是心灵的相遇。（1分） 19.生命是独特的，每个人的生命都不可替代。（1分） 20.面对突发危险时，我们应该首先考虑保护个人财物。（1分） 21.健康的生活方式只需要关注身体健康，心理健康不重要。（1分） 22.学习不仅仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟。（1分） 23.实现梦想需要努力学习，但不需要掌握科学的学习方法。（1分） 24.敬畏生命要求我们尊重并遵循生命存在和发展的规律。（1分） 25.在集体中，个人利益与集体利益总是一致的，不会发生冲突。（1分） 三、简答题（共4小题，每小题5分，共20分） 26.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（5分） ________________________________________________ ________________________________________________ 27.如何正确对待老师的表扬和批评？（5分） ________________________________________________ ________________________________________________ 28.如何增强安全意识，提高防护能力？（5分） ________________________________________________ ________________________________________________ 29.如何做更好的自己？（5分） ________________________________________________ ________________________________________________ 四、材料分析题（共2小题，每小题10分，共20分） 30.阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：小华进入初中后，发现学习科目增多，难度加大，他感到很不适应，学习成绩有所下降。他开始怀疑自己的能力，整天闷闷不乐。 材料二：小雪在期中考试中数学没有考好，她认真分析了原因，发现是自己平时练习不够，知识点掌握不牢固。她制定了学习计划，每天坚持练习，并向老师和同学请教。在期末考试中，她的数学成绩有了明显提高。 (1) 小华和小雪面对挫折的态度有什么不同？（4分） ________________________________________________________________ (2) 我们应该如何增强生命的韧性，战胜生活中的挫折？（6分） ________________________________________________ ________________________________________________ 31.阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：某中学开展了"敬畏生命，守护安全"主题教育活动，组织学生学习交通安全、防火防灾、急救知识等，并进行了应急疏散演练。 材料二：郑州市将中考体育考试总分值由原来的70分提高到100分，还将心肺复苏实践操作、游泳等作为选考项目，纳入中考体育考试。 (1) 学校开展"敬畏生命，守护安全"主题教育活动有什么意义？（4分） ________________________________________________________________ (2) 将心肺复苏纳入中考体育考试项目有什么积极影响？（6分） ________________________________________________ ________________________________________________ 五、实践探究题（共1小题，共20分） 32.某校七年级(1)班准备开展"珍爱生命，健康成长"主题班会，请你参与并完成以下任务。（20分） (1) 请你为本次主题班会设计两个活动形式。（4分） ________________________________________________________________ (2) 请你列举生活中可能存在的安全隐患（至少4个），并提出相应的防范措施。（8分） ________________________________________________ ________________________________________________ (3) 作为中学生，我们应该如何珍爱生命、健康成长？请从爱护身体和滋养心灵两个方面谈谈你的看法。（8分） ________________________________________________ ________________________________________________ 参考答案 一、单项选择题 1. C 2. B 3. D 4. C 5. B 2. C 7. B 8. B 9. C 10. B 3. B 12. B 13. A 14. B 15. B 二、判断题 16. √ 17. √ 18. √ 19. √ 20. × 21. × 22. √ 23. × 24. √ 25. × 三、简答题 26. 初中阶段为我们的发展提供了以下新的机会：富有挑战的课程和学习任务；丰富多彩的社团活动；发展兴趣的平台；各种社会实践；新的目标和要求激发潜能等。 27. 正确对待老师的表扬：应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好。正确对待老师的批评：应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心，帮助我们反省自己、完善自我。 28. 增强安全意识：牢固树立安全意识；树立规则意识；增强风险意识。提高防护能力：提高危险预判能力；提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与技能。 29. 做更好的自己：学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能；在为他人、为社会服务中实现自我价值。 四、材料分析题 30. (1) 小华面对挫折时消极悲观，怀疑自己的能力；小雪面对挫折时积极乐观，认真分析原因并采取措施改进。 (2) 增强生命韧性：培养积极乐观的心态；正确看待挫折；寻求他人帮助；发掘自身潜力；培养解决问题的能力等。 31. (1) 意义：增强学生的安全意识；提高自我保护能力；掌握急救技能；培养敬畏生命的态度；营造安全校园环境等。 (2) 积极影响：使学生掌握急救技能；增强守护生命的能力；在紧急情况下能够施救；培养社会责任感和关爱他人的品质等。 五、实践探究题 32. (1) 活动形式：安全知识竞赛；应急疏散演练；急救技能培训；生命教育讲座等。 (2) 安全隐患及防范措施： - 交通安全：遵守交通规则，不闯红灯 - 消防安全：不玩火，掌握火灾逃生方法 - 防溺水：不私自下水游泳，学会游泳 - 食品安全：不吃过期食品，注意饮食卫生 (3) 珍爱生命、健康成长： - 爱护身体：关注身体状况；养成健康生活方式；积极锻炼身体；注意安全等 - 滋养心灵：保持心理健康；丰富精神世界；培养积极心态；寻求帮助等 2 学科网（北京）股份有限公司 $