广东省深圳市盟校2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题
2025—2026学年度高二第一学期期中考试历史试题
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:选择性必修1第1~12课。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 秦朝定期上报的文书有两类:一类是以人的年龄为期限的“傅籍”和“免老”,即年满17岁者申报入傅以承担国家赋役,有爵者56岁、其他60岁申请免老以解除徭役义务;另一类涉及农业生产、财政账簿等,如《仓律》规定每年农作物的产量“到十月牒书数上内史”。这可用于说明秦朝( )
A. 国家行政管理集权化 B. 经济立法严苛
C. 文书传递流程规范化 D. 劳役负担沉重
2. 明末官员孙承泽指出,巡抚“总领一方,凌驾三司”,同时“带风宪之衔,不独地方利弊可言,即朝廷大政无不可入告”。据此可知,明朝巡抚制( )
A. 简化了地方行政区划层级 B. 模糊了地方官员的权力划分
C. 对地方治理产生双重影响 D. 使监察权凌驾于行政权之上
3. 公元前30年,屋大维正式废除了“三头”统治(三位权势人物联手掌控权力)。他对元老们说:“我完全放弃了我的权力,将其都归还给了你们,包括军队、法律和行省。”公元前22年,他拒绝了元老院和罗马人民授予他独裁官职务的请求。这表明,当时罗马( )
A. 政治统治重视权力制衡 B. 元老院实际掌握了国家大权
C. 对外扩张中蕴藏着危机 D. 共和制传统仍有一定影响力
4. 下表是1867年英国议会改革法案对于选举人条件的规定。这些规定( )
城镇选区 | 已届成年,未被褫夺法律行为的男子,只要在该选区内任何住宅连续居住一年以上,并按规定缴纳摊派到所居房屋上的一切救济金,或以寓客身份在城镇选邑中单独租房居住一年以上,其所租房屋,不包括租用的家具在内,净年值在10镑或10镑以上 |
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郡选区 | 已届成年,未被褫夺法律行为的男子,占有净年值在5镑以上的土地或产业,或其所占有的土地或产业,租期在60年以上 |
A. 有利于维护人民民主专政 B. 适应了资本主义经济发展要求
C. 巩固了传统贵族政治势力 D. 使成年男性的普选权基本实现
5. 1946年,国民党机关刊物《中央周刊》刊发社论:“国民党将……由独负建国责任的地位转到与各党派共负建国责任的地位”,同时强调“国民党却依然必须以革命建国领导者的地位,出而领导国民和各党派向着三民主义的革命建国而迈进”。这反映出当时国民党( )
A. 尝试构建多党合作的政治格局 B. 有序推进政治民主化进程
C. 积极迎合民众的民主政治诉求 D. 借民主伪饰独裁统治本质
6. 基层群众自治制度是中国特色社会主义民主政治制度的重要组成部分。截至2023年,全国村(居)民委员会已达65万多个,村(居)民议事协商、民主评议等机制普遍建立。这一制度的推行( )
A. 构建了国家基层政权的组织架构 B. 实现了人民对国家事务的直接管理
C. 根本上消除了城乡基层治理差异 D. 为民主政治建设提供了基础性支撑
7. 三朝元老翁同龢多次向光绪帝举荐康有为,但其认为《新学伪经考》是“经家一野狐也”。湖广总督张之洞曾大力支持强学会及《时务报》的活动,但“不信孔子改制”,劝康有为“勿言此学”。这说明( )
A. 维新理论推行缺乏现实基础 B. 儒家思想无法适应时代潮流
C. 新旧知识分子矛盾不可调和 D. 改良道路因急功近利而失败
8. 魏晋时期,竹林七贤中的阮咸因在服丧期间与人饮酒而“世议纷然”,“自魏末沉沦闾巷,逮晋咸宁(275~280年)中始登王途”;阮简因于服丧期间食肉“以致清议,废顿几三十年”。这反映了魏晋时期( )
A. 门阀士族势力遭到了压制 B. 民间舆论决定官员选任
C. 儒学礼教仍具社会约束力 D. 九品中正制的严密规范
9. 下表所示为清朝康雍乾时期大计情况(单位:人)。这表明清朝( )
朝代 | 贪酷 | 贪 | 酷 | 不谨 | 年老 | 有疾 | 才力不及 | 浮躁 | 疲软 | 老疾 |
康熙 | 381 | 255 | 32 | 846 | 1518 | 920 | 918 | 627 | 480 | 16 |
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雍正 |
| 6 |
| 133 | 271 | 105 | 152 | 76 | 70 |
|
乾隆 | 1 |
|
| 471 | 1479 | 653 | 645 | 264 | 317 | 9 |
A. 意在树立良好的社会风气 B. 注意保障官僚政治稳定
C. 根治了中央吏治腐败问题 D. 以政绩为官员考核核心
10. 下图为1791~1931年美国联邦政府官员人数变化情况。这折射出美国( )
A. 官僚主义滋生 B. 工作效率提升 C. 财政危机严重 D. 政府职能扩大
11. 1919年,北洋政府规定:有3年以上高等学校学历与毕业文凭或通过普通考试及格分发学习期满之(适龄)男子可参加高等文官考试;有技术学校以上毕业文凭或同等学历经甄录考试及格或曾任委任以上文职之(适龄)男子可参加普通文官考试。这些规定( )
A. 带有鲜明的社会转型色彩 B. 仿效西方推行“两官分途”制度
C. 是对民主革命成果的践踏 D. 表明技能型人才成为选官主体
12. 下表是部分唐朝诗歌。据此判断,这些诗歌( )
出处 | 内容 |
李世民《诫吴王恪书》 | 勉思桥梓之道,善侔闲平之德,以义制事,以礼制心 |
韦应物《示从子河南尉班》 | 同占朱鸟克,俱起小人言。立政思悬棒,谋身类触藩。不能林下去,只恋府廷恩 |
王梵志《世训格言诗》 | 兄弟须和顺,叔侄莫轻欺。财物同箱柜,房中莫蓄私 |
坎曼尔(回纥族)《教子诗》 | 小子读书不用心,不知书中有黄金。早知书中黄金贵,高招明灯念五更 |
A. 体现了儒学思辨特征 B. 侧重揭露社会动荡的现实
C. 承载了社会教化的功能 D. 说明宗法观念仍深入人心
13. 朱熹认为:“号令既明,刑罚亦不可弛。苟不用刑罚,则号令徒挂墙壁尔。与其不遵以梗吾治,曷若
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