第十一章 微专题5 立体几何中的截面及球的切、接问题-【名师导航】2025-2026学年高中数学必修第四册教师用书word(人教B版)
2026-04-23
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第四册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 237 KB |
| 发布时间 | 2026-04-23 |
| 更新时间 | 2026-04-23 |
| 作者 | 山东众旺汇金教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 名师导航·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-11-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54772743.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦高中数学立体几何中的截面及球的切接问题,先以直角圆锥轴截面(截面问题)为切入点,再系统梳理外接球(如正四棱柱、正三棱台)、内切球(如圆锥、四棱台)问题类型,通过例题构建从定义理解到空间结构分析的学习支架,配套选择、填空、解答题强化练习,形成完整知识链。
该资料特色在于融合数学文化(如《几何原本》直角圆锥、《九章算术》“阳马”),引导学生用数学眼光观察经典问题的空间形式。通过构造正方体转化正四面体外接球问题,培养数学思维中的空间观念与推理能力,例题解析步骤严谨,练习分层设计,课中辅助教师突破难点,课后帮助学生查漏补缺,提升用数学语言表达空间关系的能力。
内容正文:
微专题5 立体几何中的截面及球的切、接问题
与球有关的内切与外接问题是立体几何中的热点之一,综合化倾向尤为明显,其求解过程需要有较强的空间想象能力及准确的运算能力.下面对球几何体的切接问题展开探究,以求更好地把握此类问题的解决思路.
类型1 立体几何中的截面问题
【例1】 《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作,其第十一卷中称轴截面为等腰直角三角形的圆锥为直角圆锥.若一个直角圆锥的侧面积为36π,则它的体积为( )
A.18π B.72π
C.64π D.216π
B [设该直角圆锥的底面圆半径为r,高为h,母线长为l,因为直角圆锥的轴截面为等腰直角三角形,所以h=r,l=r,所以πrl=πr2=36π,解得r=6,所以该直角圆锥的体积为πr2h=πr3=×63=72π,故选B.]
类型2 外接球问题
【例2】 (1)已知底面边长为1,侧棱长为的正四棱柱的各个顶点均在同一个球的球面上,则该球的体积为( )
A. B.4π
C.2π D.
(2)已知正三棱台的高为1,上、下底面的边长分别为和4,其顶点都在同一球面上,则该球的表面积为( )
A.100π B.128π
C.144π D.192π
(1)D (2)A [(1)如图,
正四棱柱ABCD-A1B1C1D1,底面为边长为1,侧棱长为,设H,I分别为下、上底面中心,HI的中点为O,所以O为外接球的球心,所以外接球半径R=AO==1,所以外接球体积V=.
(2)由题意,得正三棱台上、下底面的外接圆的半径分别为=4.设该棱台上、下底面的外接圆的圆心分别为O1,O2,连接O1O2,则O1O2=1,其外接球的球心O在直线O1O2上.设球O的半径为R,当球心O在线段O1O2上时,R2=32+=42+(1-OO1)2,解得OO1=4(舍去);当球心O不在线段O1O2上时,R2=42+=32+(1+OO2)2,解得OO2=3,所以R2=25,所以该球的表面积为4πR2=100π.故选A.]
类型3 内切球问题
【例3】 已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为________.
π [圆锥内半径最大的球即为圆锥的内切球,设其半径为r.作出圆锥的轴截面PAB,如图所示,则△PAB的内切圆为圆锥的内切球的大圆.在△PAB中,PA=PB=3,D为AB的中点,AB=2,E为切点,则PD=2,△PEO∽△PDB,故,即,解得r=,故内切球的体积为π×π.
]
微专题强化练(五) 立体几何中的截面及球的切、接问题
一、选择题
1.如图,长方体ABCD-A′B′C′D′中被截去一部分,其中EH∥A′D′.剩下的几何体是( )
A.棱台 B.四棱柱
C.五棱柱 D.六棱柱
C [由几何体的结构特征知,剩下的几何体为五棱柱.]
2.将直径为的球削成一个体积最大的正方体,则这个正方体的表面积为( )
A.3 B.6
C.3π D.6π
B [依题意,当正方体为球的内接正方体时,该正方体的体积最大,令此时正方体的棱长为a,则,解得a=1,所以正方体的表面积为6a2=6.故选B.]
3.已知正三棱锥P-ABC,点P,A,B,C都在半径为的球面上,若PA,PB,PC两两互相垂直,则球心到截面ABC的距离是( )
A. B.
C. D.2
A [如图,构造正方体,则球心为正方体的中心O,易求得正方体棱长为2,设点O到平面ABC的距离为d,作CH垂直MN交MN于H,
由VO-ABC=VC-ABO,
得S△ABC·d=S△ABO·CH,
所以d=.]
4.若一个小球与一个四棱台的每个面都相切,设四棱台的上、下底面面积分别为S1,S2,侧面积为S,则( )
A.S2=S1S2 B.S=S1+S2
C. D.S=2
C [设小球半径为R,因为一个小球与一个四棱台的每个面都相切,所以四棱台的体积等于以球心为顶点,以四棱台的上、下底面和四个侧面为底面的六个四棱锥的体积之和,其高都是球的半径R,且棱台的高是2R,则四棱台的体积为V=·2R,
得S=S1+S2+2=2,
即.故选C.]
5.设A,B,C,D是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC为等边三角形且其面积为9,则三棱锥D-ABC体积的最大值为( )
A.12 B.18
C.24 D.54
B [设等边三角形ABC的边长为x,则x2sin 60°=得x=6.设△ABC的外接圆半径为r,则2r=,解得r=2,所以球心到△ABC所在平面的距离d==2,则点D到平面ABC的最大距离d1=d+4=6,所以三棱锥D-ABC体积的最大值Vmax=S△ABC×6=.]
二、填空题
6.《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为“阳马”.现有一“阳马”P-ABCD,PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,AD=1,则该“阳马”的最长棱长为________;外接球表面积为________.
3 9π [由题意得“阳马”P-ABCD可以看作是棱长为2,2,1的长方体的一部分,则该“阳马”的最长棱为长方体的体对角线,长度为=3,该“阳马”的外接球为长方体的外接球,其表面积为4π×=9π.]
7.已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长都相等,且内接于球O,若正三棱柱ABC-A1B1C1的体积是则球O的表面积为________.
[设AA1=A1B1=a,则正三棱柱ABC-A1B1C1的体积是,解得a=2,则底面正三角形的外接圆半径r=,所以球的半径R=,所以球O的表面积为4πR2=.]
8.已知一个正三棱柱既有内切球又有外接球,且外接球的表面积为40π,则该三棱柱的体积为________.
12 [如图,设正三棱柱ABC-A1B1C1的外接球O的半径为R,则4πR2=40π,解得R=,
因三棱柱ABC-A1B1C1有内切球,设内切球半径为r,则正三棱柱的高为2r,
连接△ABC,△A1B1C1的中心O2,O1,则线段O2O1的中点即为球心O,
依题意,△ABC内切圆半径为r,得O2C=2r,AB=2r,
则(2r)2+r2=R2,解得r=,故三棱柱的体积为V=2×2.]
三、解答题
9.为了求一个棱长为的正四面体体积,小明同学设计如下解法:构造一个棱长为1的正方体,如图①,则四面体ACB1D1为棱长是的正四面体,且有=正方体=.
(1)如图②,一个四面体三组对棱长分别为,求此四面体外接球表面积;
(2)若四面体ABCD每组对棱长分别相等,求证:该四面体的四个面都是锐角三角形.
[解] (1)由于四面体的对棱分别相等,结合长方体的面对角线性质,可以将其置于长方体中,使其顶点与长方体顶点重合,如图所示,
设此四面体所在长方体的棱长分别为a,b,c,
令解得得(2R)2=a2+b2+c2=6,
∴外接球的表面积为6π.
(2)在四面体ABCD中,AB=CD,AC=BD,AD=BC,如图,将四面体放置长方体中,使其顶点与长方体顶点重合.
∴四面体ABCD的四个面为全等三角形,
即只需证明一个面为锐角三角形即可.
设长方体的长、宽、高分别为a,b,c,
则AB2=a2+b2,BC2=a2+c2,AC2=b2+c2,
∴AB2+BC2>AC2,AB2+AC2>BC2,AC2+BC2>AB2,
∴△ABC为锐角三角形,则这个四面体的四个面都是锐角三角形.
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