2026届高三一轮复习生物：基因的自由组合定律课件

该高中生物学高考复习课件聚焦“自由组合定律”核心考点，依据高考评价体系梳理了假说-演绎分析、实质（减数分裂Ⅰ后期）、解题规律（拆分组合法等）三大考查维度，明确拆分组合法、致死问题等高频考点，归纳顺推逆推、多基因控制等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+技巧建模+素养提升”，如2023辽宁高考题分析基因连锁与自由组合，用拆分组合法突破多基因问题，培养科学思维与探究实践素养。设“易错警示”和“答题模板”，助学生掌握解题节奏，教师可精准教学，实现高效冲刺。

自由组合定律 高考一轮复习 1 知识框架 知识梳理 知识点一 自由组合定律的发现 1．两对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析 （1）观察现象，提出问题 ①F2中为什么会出现新的性状组合呢？ ②F2中不同性状的比（9∶3∶3∶1）与一对相对性状杂交实验中F2的3∶1的数量比有联系吗？ 不同性状之间发生了重新组合，是因为控制两对相对性状的遗传因子发生了重新组合吗？ （2）提出假说，解释问题 a．两对相对性状分别由两对遗传因子控制。 b．F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合，F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，且数量比为1∶1∶1∶1。 c．受精时，雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有16种，基因型有9种，表型有4种，且比例为9∶3∶3∶1。 棋盘格式 知识点一 自由组合定律的发现 分解组合式 知识点一 自由组合定律的发现 （3）演绎推理，验证假说 ①演绎推理—测交 关键在于证明F1代（YyRr）是不是真的产生了YR、Yr、yR、yr4种配子，且比例是1：1：1：1？ 知识点一 自由组合定律的发现 性状组合 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 实际籽 粒数 F1作母本 31 27 26 26 F1作父本 24 22 25 26 ②实验验证： 无论是以F1作母本还是作父本，结果（如表）都符合预期的设想。 （4）归纳总结，得出结论：实验结果与演绎结果相符，假说成立。即F1形成配子时不同对的遗传因子是自由组合的。 知识点一 自由组合定律的发现 F2代的数据分析 知识点一 自由组合定律的发现 2．基因的自由组合定律分析 ①孟德尔自由组合定律及其现代解释 内容： 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 现代解释： 位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 A a B b 2对等位基因位于 2对同源染色体上 知识点一 自由组合定律的发现 2．基因的自由组合定律分析 ②细胞学基础——实质 a．发生时间：减数分裂Ⅰ后期 c．适用范围： 两对或两对以上位于非同源染色体上的基因遵循，同源染色体上的基因不遵循；细胞核内染色体上的基因遵循，细胞质基因的遗传不遵循；进行有性生殖的真核生物遵循，原核生物与病毒的遗传不遵循 b．实质：非同源染色体上的非等位基因 随着非同源染色体的自由组合而自由组合 知识点一 自由组合定律的发现 注意 AaBb个体产生的4种雌配子比例相同，4种雄配子比例相同，但雄配子数远远多于雌配子数。 同源染色体上的非等位基因不能自由组合。 配子的随机结合（受精作用）不属于基因的自由组合。 A a B b 2对等位基因位于1对同源染色体上 知识点一 自由组合定律的发现 验证的思路和关键是： 通过实验结果的表现，来证明双杂合体（如AaBb）能产生4种比例相等的配子，即比例为1:1:1:1。 （1）自交法： 自交后代的性状分离比为 9∶3∶3∶1或其变式（表型比例之和为16），则遵循基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。 （2）测交法： 测交后代的性状分离比为 1∶1∶1∶1或其变式（表型比例之和为4），则遵循基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。 3．基因的自由组合定律的验证 知识点一 自由组合定律的发现 3．基因的自由组合定律的验证 知识点一 自由组合定律的发现 3．基因的自由组合定律的验证 验证的思路和关键是：通过实验结果的表现，来证明双杂合体（如AaBb）能产生4种比例相等的配子，即比例为1:1:1:1。 （3）花粉鉴定法： 1 : 1 : 1 : 1 有一定局限性，相应性状需在花粉中表现 （4）单倍体育种法： 取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有四种表现型，比例为1∶1∶1∶1，则符合自由组合定律。 知识点一 自由组合定律的发现 ——完全连锁和不完全连锁 两对等位基因位于一对同源染色体上的情况分析 知识点一 自由组合定律的发现 典型例题 下列关于基因自由组合定律的叙述，正确的是（ ） A．若基因型为aaBb和Aabb的个体杂交，后代表型比例为1∶1∶1∶1，说明两对基因能自由组合 B．若基因型为AaBb的个体产生基因型为AB、Ab、aB、ab 的四种配子，说明两对基因能自由组合 C．若基因型为AaBb的个体自交，后代表型比例不为9∶3∶3∶1，则两对基因一定不能自由组合 D．若基因型为AaBb和aaBb的个体杂交，后代表型比例为3∶1∶3∶1，说明两对基因能自由组合 【答案】D 【知识点】基因的自由组合、完全连锁和不完全连锁的比较 【详解】 若基因型为aaBb和Aabb的个体杂交，不管两对基因是否能自由组合，aaBb产生的配子基因型及比例均为ab∶aB＝1∶1，Aabb产生的配子基因型及比例均为Ab∶ab＝1∶1，后代表型比例均为1∶1∶1∶1，A错误；若两对基因能自由组合，基因型为AaBb的个体将产生基因型为AB、Ab、aB、ab 的四种配子，但如果基因连锁且发生互换，也能产生这四种配子，B错误；若基因型为AaBb的个体自交，后代表型比例不为9∶3∶3∶1，可能为12∶3∶1等变式，也能说明两对基因自由组合，C错误；基因型为AaBb和aaBb的个体杂交，若两对基因能自由组合，AaBb产生的配子基因型及比例为AB∶Ab∶aB∶ab＝1∶1∶1∶1，aaBb产生的配子基因型及比例为aB∶ab＝1∶1，则后代表型比例为3∶1∶3∶1，D正确。 材料: 对象: 方法: 程序: 创新: 正确选择豌豆作实验材料 由一对相对性状到多对相对性状 对实验结果进行统计学分析 运用假说-演绎法 创造性地应用科学符号体系 1．孟德尔成功的原因 知识梳理 知识点二 孟德尔成功的原因及其遗传规律的应用 2．自由组合定律的应用 知识点二 孟德尔成功的原因及其遗传规律的应用 （1）指导杂交育种——基因重组 （2）指导医学实践 在医学实践中，依据分离定律和自由组合定律，对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学推断，为遗传咨询提供理论依据。 例如：若一个白化病（由隐性基因a控制）患者的双亲表型正常，患者的双亲一定都是杂合子（Aa），则双亲的后代中患病概率是1/4。 提醒：培育稳定遗传的新品种不一定都需要通过连续自交获得，如用基因型为AAbb和aaBB的亲本，培育出aabb的优良品种，就不需要连续自交，因为隐性性状一旦出现即为纯合子。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 题型1 利用分离定律思维解决自由组合定律问题——拆分组合法 思路：将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析，再运用乘法原理进行组合。 ①已知亲代求子代的“顺推型”题目 　（2025·南阳五中质检）某植物个体的基因型为Aa（高茎）Bb（红花）Cc（灰种皮）dd（小花瓣），请思考如下问题： （1）若某基因型为AaBbCcdd个体的体细胞中基因与染色体的位置关系如图1所示，则其产生的配子种类为 种，基因型为AbCd的配子所占比例为 ，其自交所得子代的基因型有 种，其中AABbccdd所占比例为 ，其子代的表型有 种，其中高茎红花灰种皮小花瓣个体所占比例为 ⁠。 （2）若某基因型为AaBbCcdd个体的体细胞中基因与染色体的位置关系如图2所示（不发生互换），则其产生的配子种类为 种，基因型为AbCd的配子所占比例为 ，其自交所得子代的基因型有 种，其中AaBbccdd所占比例为 ，其子代的表型有 种，其中高茎红花灰种皮小花瓣个体所占比例为 。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 【答案】（1）8；1/8；27； 1/32；8；27/64； （2）4；1/4； 9；1/8；6；3/8 【知识点】区分自由组合和连锁；运用拆分组合法，由亲代推导子代的基因型、表型及比例 【详解】（1） 如图1所示，四对基因分别位于不同对同源染色体上，则四对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律。先分开单独分析，每对基因中只有dd产生1种d配子，其他都产生2种配子，因此产生2×2×2×1＝8（种）配子；基因型为AbCd的配子所占比例为 × × ×1＝ ；自交所得子代的基因型有3×3×3×1＝27（种），其中AABbccdd所占比例为 × × ×1＝ ，其子代的表型有2×2×2×1＝8（种），其中高茎红花灰种皮小花瓣（A_B_C_dd）所占比例为 × × ×1＝ 。 （2）如图2所示，A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上，其他基因位于不同对同源染色体上，则AaBb可产生Ab和aB 2种配子，Cc可产生2种配子，dd可产生1种配子，因此可产生2×2×1＝4（种）配子；基因型为AbCd的配子所占比例为 × ×1＝ ；自交所得子代的基因型有3×3×1＝9（种），其中AaBbccdd所占比例为 × ×1＝ ，其子代的表型有3×2×1＝6（种），其中高茎红花灰种皮小花瓣（A_B_C_dd）个体所占比例为 × ×1＝ 。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 ②已知子代求亲代的“逆推型”题目 题型1 利用分离定律思维解决自由组合定律问题——拆分组合法 思路：根据子代表型比例拆分为分离定律的分离比，确定每一对相对性状的亲本基因型，再运用乘法定理逆向组合。 ④ 3∶1⇒（3∶1）×1⇒（Aa×Aa）（BB×BB）⇒AaBB×AaBB 或 （Aa×Aa）（BB×Bb）⇒AaBB×AaBb 或 （Aa×Aa）（BB×bb）⇒AaBB×Aabb 或 （Aa×Aa）（bb×bb）⇒Aabb×Aabb ① 9∶3∶3∶1⇒（3∶1）（3∶1）⇒（Aa×Aa）（Bb×Bb）⇒AaBb×AaBb ② 1∶1∶1∶1⇒（1∶1）（1∶1）⇒（Aa×aa）（Bb×bb）⇒AaBb×aabb或Aabb×aaBb ③ 3∶3∶1∶1⇒（3∶1）（1∶1）⇒（Aa×Aa）（Bb×bb） ⇒AaBb×Aabb 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 　（2024·武汉联考）假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗瘟病（R）对易染病（r）为显性。现有一高秆抗瘟病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再和隐性类型进行测交，结果如图所示（两对基因位于两对同源染色体上）。则F1的基因型为（ ） A．DdRR和ddRr B．DdRr和ddRr C．DdRr和Ddrr D．ddRr 【答案】C 【知识点】运用拆分组合法进行“逆推” 【详解】 单独分析高秆和矮秆这一对相对性状，测交后代高秆∶矮秆＝1∶1，说明F1的基因型为Dd；单独分析抗瘟病与易染病这一对相对性状，测交后代抗瘟病∶易染病＝1∶3，说明F1中有2种基因型，即Rr和rr，且比例为1∶1。综合以上分析可判断F1的基因型为DdRr和Ddrr。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 题型2　多对等位基因的自由组合 基本模型　n对等位基因（完全显性）分别位于n对同源染色体上的遗传规律 亲本相对性状的对数 1 2 n F1配子种类和比例 2种（1∶1）1 22种（1∶1）2 2n种（1∶1）n F2表型种类和比例 2种（3∶1）1 22种（3∶1）2 2n种（3∶1）n F2基因型种类和比例 3种（1∶2∶1）1 32种（1∶2∶1）2 3n种（1∶2∶1）n F2全显性个体比例 （3/4）1 （3/4）2 （3/4）n F2中隐性个体比例 （1/4）1 （1/4）2 （1/4）n F1测交后代表型种类及比例 2种（1∶1）1 22种（1∶1）2 2n种（1∶1）n F1测交后代全显性个体比例 （1/2）1 （1/2）2 （1/2）n 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 逆向思维 （1）某显性亲本的自交后代中，若全显个体的比例为（3/4）n或隐性个体的比例为（1/4）n，可知该显性亲本含有n对杂合基因，该性状至少受n对等位基因控制。 （2）某显性亲本的测交后代中，若全显性个体或隐性个体的比例为（1/2）n，可知该显性亲本含有n对杂合基因，该性状至少受n对等位基因控制。 （3）若F2中子代性状分离比之和为4n，则该性状由n对等位基因控制。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 A．厚壳和薄壳的遗传至少受3对等位基因的调控 B．两亲本的表型不可能是厚壳低含油量和薄壳高含油量 C．F2发育成植株后，薄壳个体之间随机受粉，得到的子代花生中厚壳个体占8/49 D．F2中厚壳低含油量花生植株开花时均可产生4种花粉且比例为1∶1∶1∶1 【答案】C 【知识点】判断性状由几对等位基因控制的方法；拆分组合法的运用 【详解】 两纯种花生杂交得F1，F1自交得F2，F2籽粒的表型及比例为厚壳高含油量∶厚壳低含油量∶薄壳高含油量∶薄壳低含油量＝27∶9∶21∶7，其中厚壳∶薄壳＝36∶28＝9∶7，为9∶3∶3∶1的变式，说明花生壳的厚薄由两对等位基因控制，A错误；根据F2中高含油量∶低含油量＝3∶1可知，高含油量对低含油量为显性，受一对等位基因控制，题中上述比例的出现，两亲本的表型可能是厚壳低含油量和薄壳高含油量，若相关基因用A/a、B/b、D/d表示，则亲本的基因型可表示为AABBdd（厚壳低含油量）和aabbDD（薄壳高含油量），B错误；F1的基因型可表示为AaBbDd，F2中薄壳个体的基因型为2Aabb、1AAbb、1aaBB、2aaBb、1aabb，该群体中配子的种类和比例为Ab∶aB∶ab＝2∶2∶3，则它们之间随机受粉，得到的子代花生中厚壳个体占2×2/7×2/7＝8/49，C正确；F1的基因型可表示为AaBbDd，F2中厚壳低含油量花生植株的基因型为1AABBdd、2AABbdd、2AaBBdd、4AaBbdd，根据自由组合定律可知，在开花时，该群体中可产生4种花粉且比例为1∶1∶1∶1的基因型为AaBbdd，其他个体不能产生四种比例均等的花粉，D错误。 （2024·榆林二模）用两纯种花生杂交得F1，F1自交得F2，F2籽粒的表型及比例为厚壳高含油量∶厚壳低含油量∶薄壳高含油量∶薄壳低含油量＝27∶9∶21∶7。不考虑突变及交叉互换，下列说法正确的是（ ） 题型3 自由组合定律中的“致死问题” （1）致死类问题解题思路 第一步：先将其拆分成分离定律单独分析。 第二步：将单独分析结果综合在一起。 （2）致死类型归类分析（以AaBb个体为例，两对基因为非同源染色体上的非等位基因） 类型 交配方式 后代基因型及比例 AA和BB致死 自交 （Aa∶aa）（Bb∶bb）=（2∶1）（2∶1）→ AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=4∶2∶2∶1 测交 （Aa∶aa）（Bb∶bb）=（1∶1）（1∶1）→ AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 类型 交配方式 后代基因型及比例 AA或BB致死 （以AA致死为例） 自交 （Aa∶aa）（B_∶bb）=（2∶1）（3∶1）→ AaB_∶aaB_∶Aabb∶aabb=6∶3∶2∶1 测交 （Aa∶aa）（Bb∶bb）=（1∶1）（1∶1）→ AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1 aa或bb致死 （以aa致死为例） 自交 （A_）（B_∶bb）=1×（3∶1）→A_B_∶A_bb=3∶1 aabb致死 自交 A_B_∶A_bb∶aaB_=9∶3∶3 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 （2023·全国乙）某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状高茎/矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎=2∶1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎=2∶1。下列分析及推理中错误的是（　    ） A．从实验①可判断A基因纯合致死，从实验②可判断B基因纯合致死 B．实验①中亲本的基因型为Aabb，子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb C．若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBb D．将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4 【答案】D 【知识点】自由组合定律中的致死问题 【详解】 实验①中，宽叶植株自交，子代出现性状分离，说明亲本宽叶植株基因型为Aa，Aa自交，子代表型比例为宽叶∶窄叶=2∶1，可推知AA致死，同理，通过实验②可推知BB致死，A正确；由A项分析可知，实验①的亲本基因型为Aabb，由于A基因纯合致死，其自交所得子代为（Aa∶aa）（bb），因此子代中宽叶矮茎的基因型为Aabb，B正确；由于AA和BB致死，因此宽叶高茎个体的基因型为AaBb，C正确；宽叶高茎（AaBb）植株自交，由于AA和BB致死，子代为（Aa∶aa）（Bb∶bb）=（2∶1）（2∶1），纯合子（aabb）的比例为1/3×1/3=1/9，D错误。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 题型4 自由组合中的群体自交、测交和自由交配的概率计算问题 纯合黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯合绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交后得F1，F1再自交得F2，若F2中绿色圆粒豌豆个体和黄色圆粒豌豆个体分别进行自交、测交和自由交配，所得子代的表型及比例分别如下表所示： 表型 比例 Y_R_ （黄圆） 自交 黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒 25∶5∶5∶1 测交 黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒 4∶2∶2∶1 自由交配 豌豆是自花传粉、闭花受精，不能自由交配 yyR_ （绿圆） 自交 绿色圆粒∶绿色皱粒 5∶1 测交 绿色圆粒∶绿色皱粒 2∶1 自由交配 豌豆是自花传粉、闭花受精，不能自由交配 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，用纯合的黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本杂交得F1，F1全为黄色圆粒，F1自交得F2。在F2中，①用绿色皱粒人工传粉给黄色圆粒豌豆，②用绿色圆粒人工传粉给黄色圆粒豌豆，③让黄色圆粒自交，三种情况独立进行实验，则子代的表型比例分别为 （　） A．①4:2:2:1　 ②15:8:3:1 ③64:8:8:1 B．①3:3:1:1 ②4:2:2:1　 ③25:5:5:1 C．①1:1:1:1　 ②6:3:2:1　 ③16:8:2:1 D．①4:2:2:1　 ②16:8:2:1　 ③25:5:5:1 【答案】D 【知识点】拆分组合法的运用；群体中自交、杂交的概率计算 【详解】 将两对相对性状分开考虑，F2中圆粒植株的基因型为1/3YY、2/3Yy，则Y的基因频率为2/3，y的基因频率为1/3；同理，R的基因频率为2/3，r的基因频率为1/3。在F2中①若用绿色皱粒人工传粉给黄色圆粒豌豆，F2中绿色植株的基因型为yy，杂交后代会发生2:1的性状分离比；F2中皱粒植株的基因型为rr，杂交后代会发生2:1的性状分离比，综合分析两对性状，杂交子代表型比例为（2:1）（2:1）＝4:2:2:1。②用绿色圆粒人工传粉给黄色圆粒豌豆，F2中绿色植株的基因型为yy，杂交后代会发生2:1的性状分离比，F2中圆粒植株的基因型为1/3RR、2/3Rr，后代中rr＝2/3×2/3×1/4＝1/9 ，R_＝1－1/9＝8/9 ，杂交后代会发生8:1的性状分离比，综合分析两对性状，杂交子代表型比例为（2:1）（8:1）＝16:8:2:1。③让黄色圆粒自交，F2中圆粒(1/3RR、2/3Rr)植株自交，子代表现型分离比为(1/3+2/3×3/4):(2/3×1/4)=5:1；F2中黄色(1/3Y、2/3Yy)植株自交，子代表现型分离比为（1/3+2/3×3/4）:（2/3×1/4）=5:1；综合分析两对性状的子代表现型比例为(5:1) (5 :1)=25 :5 :5 :1。综上分析，D正确，ABC错误。 当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率如下表所示： 序号 类型 计算公式 已知 患甲病的概率为m 不患甲病的概率为1－m 患乙病的概率为n 不患乙病的概率为1－n ① 同时患两病的概率 m·n ② 只患甲病的概率 m·（1－n） ③ 只患乙病的概率 n·（1－m） ④ 不患病的概率 （1－m）（1－n） 拓展 求解 患病的概率 ①＋②＋③或1－④ 只患一种病的概率 ②＋③或1－（①＋④） 题型5 利用自由组合定律计算患遗传病的概率 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 人类的多指（T）对正常指（t）为显性，白化（a）对正常（A）为隐性，决定不同性状的基因自由组合。一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，两者均不患白化病，他们有一个患白化病但手指正常的孩子。请分析下列说法正确的是（　　） A． 父亲的基因型是AaTt，母亲的基因型是Aatt B． 其再生一个孩子只患白化病的概率是3/8 C． 生一个既患白化病又患多指的女儿的概率是1/8 D． 后代中只患一种病的概率是1/4 【答案】A 【知识点】利用自由组合定律计算患病概率 【详解】 一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个孩子手指正常（tt）但患白化病（aa），可确定父亲和母亲的基因型分别为AaTt和Aatt，A正确；后代患白化病的概率为1/4，患多指的概率为1/2，故再生一个只患白化病孩子的概率为（1/4）×（1－1/2）＝1/8，B错误；生一个既患白化病又患多指的女儿的概率是（1/4）×（1/2）×（1/2）＝1/16，C错误；后代只患多指的概率为（1/2）×（1－1/4）＝3/8，只患白化病的概率＝（1－1/2）×（1/4）＝1/8，故后代中只患一种病的概率为3/8＋1/8＝1/2，D错误。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 1． （2021·湖北高考）甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米，品种甲分别与乙、丙杂交产生F1，F1自交产生F2，结果如表。 组别 杂交组合 F1 F2 1 甲×乙 红色籽粒 901红色籽粒，699白色籽粒 2 甲×丙 红色籽粒 630红色籽粒，490白色籽粒 根据结果，下列叙述错误的是（　　） A． 若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则F2玉米籽粒性状比为9红色∶7白色 B． 若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制 C． 组1中的F1与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为3红色∶1白色 D． 组2中的F1与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为1红色∶1白色 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 【答案】C 【知识点】多对等位基因控制性状；运用拆分组合法进行亲子代推导 【详解】 据表可知：甲×乙产生F1全是红色籽粒，F1自交产生F2中红色∶白色＝9∶7，说明玉米籽粒颜色受两对等位基因控制，且两对等位基因遵循自由组合定律；甲×丙产生F1全是红色籽粒，F1自交产生F2中红色∶白色＝9∶7，说明玉米籽粒颜色受两对等位基因控制，且两对等位基因遵循自由组合定律。综合分析可知，红色为显性，红色与白色可能至少由三对等位基因控制，假定用A/a、B/b、C/c，甲、乙、丙的基因型可分别为AAbbCC、aaBBCC、AABBcc。（只写出一种可能情况）若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒（AaBBCc），两对等位基因遵循自由组合定律，则F2玉米籽粒性状比为9红色∶7白色，A正确；据分析可知若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制，B正确；据分析可知，组1中的F1（AaBbCC）与甲（AAbbCC）杂交，所产生玉米籽粒性状比为1红色∶1白色，C错误；组2中的F1（AABbCc）与丙（AABBcc）杂交，所产生玉米籽粒性状比为1红色∶1白色，D正确。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 2．（2023·辽宁高考）萝卜是雌雄同花植物，其贮藏根（萝卜）红色、紫色和白色由一对等位基因W、w控制，长形、椭圆形和圆形由另一对等位基因R、r控制。一株表型为紫色椭圆形萝卜的植株自交，F1的表型及其比例如下表所示。回答下列问题： F1 表型 红色 长形 红色 椭圆 形 红色 圆形 紫色 长形 紫色 椭圆 形 紫色 圆形 白色 长形 白色 椭圆 形 白色 圆形 比例 1 2 1 2 4 2 1 2 1 注：假设不同基因型植株个体及配子的存活率相同。 （1）控制萝卜颜色和形状的两对基因的遗传 （填“遵循”或“不遵循”）孟德尔自由组合定律。 （2）为验证上述结论，以F1为实验材料，设计实验进行验证： ①选择萝卜表型为 ⁠和红色长形的植株作亲本进行杂交验。 ②若子代表型及其比例为 上述结论得到验证。 （3）表中F1植株纯合子所占比例是 ；若表中F1随机传粉，F2植株中表型为紫色椭圆形萝卜的植株所占比例是 。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 【答案】（1）遵循； （2）①紫色椭圆形；②紫色椭圆形∶紫色长形∶红色椭圆形∶红色长形=1∶1∶1∶1； （3）1/4；1/4 【知识点】是否遵循自由组合定律的判断、设计实验证明符合自由组合定律、自由组合定律中自由交配等的概率计算 【详解】（1） F1中红色长形∶红色椭圆形∶红色圆形∶紫色长形∶紫色椭圆形∶紫色圆形∶白色长形∶白色椭圆形∶白色圆形＝1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1，为9∶3∶3∶1的变式，两对性状遵循自由组合定律。 （2）若要验证控制萝卜颜色和形状的两对基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律，可设计测交实验，即让双杂合子与隐性纯合子杂交。再结合题意可知，应选择表型为紫色椭圆形的萝卜（WwRr）与红色长形的植株（默认为双隐性）作亲本进行杂交实验，即WwRr×wwrr，若控制萝卜颜色和形状的基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律，则子代的基因型及其比例为WwRr∶Wwrr∶wwRr∶wwrr＝1∶1∶1∶1，表型及其比例为紫色椭圆形∶紫色长形∶红色椭圆形∶红色长形＝1∶1∶1∶1。 （3）紫色椭圆形萝卜（WwRr）的植株自交，得到F1，表中F1植株纯合子为WWRR、WWrr、wwRR、wwrr，所占比例是1/4。若表中F1随机传粉，就颜色而言，F1中有1/4WW、1/2Ww、1/4ww，产生配子为1/2W、1/2w，雌雄配子随机结合，子代中紫色（Ww）占1/2；就形状而言，F1中有1/4RR、1/2Rr、1/4rr，产生配子为1/2R、1/2r，雌雄配子随机结合，子代中椭圆形（Rr）占1/2，因此，F2植株中表型为紫色椭圆形萝卜的植株所占比例是1/2×1/2＝1/4。 37 3．（2022·全国Ⅱ真题）某种植物的花色有白、红和紫三种，花的颜色由花瓣中色素决定，色素的合成途径是：白色红色紫色。其中酶1的合成由基因A控制，酶2的合成由基因B控制，基因A和B位于非同源染色体上。回答下列问题。 （1）现有紫花植株（基因型为AaBb）与红花杂合体植株杂交，子代植株表型及其比例为______________________________________；子代中红花植株的基因型是______________；子代白花植株中纯合体所占的比例为____。 （2）已知白花纯合体的基因型有2种。现有1株白花纯合体植株甲，若要通过杂交实验（要求选用1种纯合体亲本与植株甲只进行1次杂交）来确定其基因型，请写出所选用的亲本基因型、预期实验结果和结论。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 【答案】（1）白花植株∶红花植株∶紫花植株＝2∶3∶3； AAbb、Aabb； 1/2 （2）选用的亲本基因型为AAbb；若子代花色全为红花，则待测白花纯合体的基因型为aabb ；若子代花色全为紫花，则待测白花纯合体的基因型为aaBB 【知识点】运用拆分组合法由亲代推子代的基因型、表型及概率；实验设计 【详解】（1）根据题意，紫花植株的基因型为A_B_，红花植株的基因型为A_bb，白花植株的基因型为aa__。紫花植株（基因型为AaBb）与红花杂合体植株（基因型为Aabb）杂交，子代的基因型及比例为AABb（紫花）∶AaBb（紫花）∶aaBb（白花）∶AAbb（红花）：Aabb（红花）∶aabb（白花）＝1∶2∶1∶1∶2∶1，因此子代植株的表型及比例为白花植株∶红花植株∶紫花植株＝2∶3∶3；子代中红花植株的基因型是AAbb、Aabb；子代白花植株的基因型为aaBb、aabb，其中纯合体（aabb）所占比例为1/2。 （2）根据题意，白花纯合体的基因型为aaBB、aabb，若要通过杂交实验验证该白花纯合体的基因型，且选用1种纯合体亲本与植株甲只进行1次杂交，则选用的亲本基因型应为AAbb。若子代花色全为红花（基因型为Aabb），则待测白花纯合体的基因型为aabb；若子代花色全为紫花（基因型为AaBb），则待测白花纯合体的基因型为aaBB。 知识点三 基因自由组合定律常规解题规律和方法 再 见 Thank you 40 $