精品解析：吉林省长春市第四十五中学2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试卷

辽宁省本溪市2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题 一、选择题：下列各题只有一个正确选项，1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分。 1. 2024年，我国居民人均可支配收入达到41314元，扣除价格因素影响，2021至2024年年均实际增长5.5%，与同期GDP增速同步。以上数据说明（ ） A. 发展的根本目的就是增进民生福祉 B. 我国实现站起来富起来到强起来飞跃 C. 国家治理体系和治理能力已经现代化 D. 解放和发展生产力是社会主义的本质 2. 2025年国庆中秋假期，各地推出丰富多彩的文化和旅游产品、服务、活动。8天假日，全国国内出游8.88亿人次，较2024年同比增加1.23亿人次；国内出游总花费8090.06亿元，较2024年同比增加1081.89亿元。这彰显我国（ ） A. 民主法治建设成效显著 B 景区接待能力满足需要 C. 人民生活水平显著提升 D. 人们更加注重精神享受 3. 国家发改委将会同有关部门，多措并举支持包括民营企业在内的各类企业深度参与“人工智能+”行动。此举（ ） A. 会让我们的生活更加便捷 B. 有利于推动企业创新发展 C. 将巩固民营企业主体地位 D. 旨在让企业赚取更多利润 4. 中学生小亮对校园周边共享单车乱停放问题向学校提交了书面建议。对此，学校联合社区邀请学生、家长、交警召开座谈会，收集多方意见，最终确定“划定专属停放区+志愿者引导”的解决方案。这一过程体现的民主决策形式是（ ） A. 专家咨询制度，专业部门制定方案 B. 社会听证制度，政府决策多方参与 C. 重大事项社会公示制度，确保决策公开透明 D. 社情民意反映制度，为学生参与决策提供有利保证 5. 某中学开展“保护知识产权”主题教育活动。以下做法中体现尊重和保护知识产权的是（ ） A. 小东在网上购买盗版网课，还推荐给其他同学 B. 小军因某网店未经允许售卖自己的画作向平台投诉 C. 小丽扫描书店正版教辅资料并分享到班级群供同学下载 D. 小刚将图书馆借来的畅销小说复印后送给未读过的好友 6. 我国各级人民法院树立“如我在诉”意识，以明确的规则设定、严格的执行监督和严厉的责任追究，构筑抵御人情干扰、关系侵蚀和利益诱惑的坚固堤坝，践行法治建设中的（ ） A. 科学立法 B. 公正司法 C. 严格执法 D. 全民守法 7. 我国很多传统节日因其独特的文化符号、厚重的精神寄托，成为传承弘扬中华优秀传统文化的重要载体。以下文化符号与八月十五中秋节有关的是（ ） A B. C. D. 8. 过去10年，全国“三公”经费大幅下降，各级财政用于教育等重点民生领域的支出大幅增长。这“一增一减”印证了“政府省一分，民生多一分”的治理逻辑。对此认识正确的是（ ） A. 政府的权力来自于人民 B 政府工作必须受人民监督 C. 政府全面推进政务公开 D. 政府的宗旨是为人民服务 9. 《永久基本农田保护红线管理办法》自10月1日起施行，该办法严禁违规占用永久基本农田开展非农建设。这一法规的实施将有利于（ ） A. 加强土地资源保护 B. 提高粮食单位产量 C. 促进城乡均衡发展 D. 提升农业产品质量 10. 2025年5月22日，贵州某县因暴雨引发洪涝和山体滑坡，短视频博主“挖机小何”（何瑞祥）路过时毫不犹豫地加入了救援行列，清理路障、疏通河道、抢修道路，为救援工作赢得了宝贵时间。他的举动（ ） A. 践行了核心价值观中友善的要求 B. 弘扬了诚实守信、见利思义高尚情操 C. 有利于推进公民的职业道德建设 D. 展示了勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 11. 民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头，体现了中国人民对民主的朴素认知和不懈追求。下列句子中，体现民本思想的是（ ） ①民为贵，社稷次之，君为轻 ②天生我材必有用 ③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ④普天之下，莫非王土 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 《中华人民共和国反不正当竞争法》自2025年10月15日起施行。该法既明确禁止“刷单炒信”“商业诋毁”等不正当竞争行为，也为经营者公平竞争提供了法律保障。以上内容体现了（ ） ①全面依法治国总体格局基本形成 ②法治解决社会矛盾、维护社会稳定 ③民主监督是保障法律实施唯一途径 ④法治要求实行良法之治，维护社会公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 下侧图表能够体现我国现阶段的人口趋势性特征中的（ ） 2021-2024人口变化情况图 年份 总人口数（万人） 65周岁及以上人口（万人） 2021 141260 20056 2022 141175 20978 2023 140967 21676 2024 140828 22023 ①老龄化 ②少子化 ③区域人口增减分化 ④转向减量发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 历史是城市发展的根基，文化是民族精神的源泉。在长春历史文化博物馆的《长春制造》展区里，从新中国第一辆汽车的攻坚克难到“吉林一号”卫星的横空出世，每一处都彰显着老工业基地的传承和创新。在这里我们可以汲取到（ ） ①爱好和平精神 ②艰苦奋斗精神 ③改革创新精神 ④脱贫攻坚精神 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. “十四五”以来，我国空气质量优良天数比例稳定在87%左右，比“十三五”时期提高了3个百分点，人民群众生态环境满意度连续4年超过90%；绿色低碳发展迈出新步伐，着力推动减污降碳协同增效，绿色发展的内生动力和创新活力明显提升。以上成就的取得（ ） ①解决了我国社会的主要矛盾 ②保证环境问题不再制约国家发展 ③有利于经济社会高质量发展 ④源于我国实施保护环境基本国策 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共5小题，40分。 16. 守德遵法，筑牢成长根基。阅读材料，完成下列要求。 1.8元买一把刷子，却索要2000元赔偿；街区卖同款花洒的多家店铺都因水效标识被投诉……一些以牟利为目的的恶意索赔人瞄准小微商家，利用商品标签、标识问题等非实质性瑕疵，通过规模化举报、威胁曝光或诉讼等手段恶意索赔，扰乱市场秩序，耗费监管资源。 面对“恶意索赔人”的行为，两位中学生产生了如下争论： 小东：对他们必须进行道德教育，进而促使其守法。 小丽：必须用法律这种强制性规则来约束，才能让他们遵守道德。 （1）你支持谁的观点？请说明理由。 （2）请你依据材料，结合教材所学知识对“恶意索赔人”说一句话。 17. 汇智聚力，彰显民主优势。阅读材料，完成下列要求。 2025年，吉林省以多元实践深化全过程人民民主：省人大常委会发起“十五五”规划建言活动，五级代表汇集1100余条建议供采纳。省政协借“微观善治”恳谈会、“吉云平台”办结4300余件微建议。全省6022个人大代表工作站2024年解决1.3万件民生实事；白山市青山湖社区立法联系点以“文艺汇演+民意征集”广纳立法意见。 （1）材料中我们看到了全过程人民民主的哪些制度保障？ （2）以上材料见证了人民民主的真谛是什么？ （3）结合“十五五”规划建言活动，请你从“促进青少年成长”或“推动地方发展”任选一个角度，为我省“十五五”规划提一条具体建议。 18. 某校团委组织九年级学生走出校门，开展以“我的家乡我的城”为主题的研学活动，请你参与并完成研学任务。 第一站：新民大街历史文化街区 讲解员：这里始建于1933年，最初名为“顺天大街”，曾是伪满洲国的“官厅街”，历经近百年变迁，先后更名“民权大街”“新民大街”，如今仍保留着大量历史建筑，通过“修旧如旧”的保护与数字化展陈，成为见证城市沧桑的“活化石”。 （1）结合讲解，说明新民大街的文化印记体现了中华文化的哪些特点？ 第二站：德苑主题公园 讲解员：德苑是长春首个“氢能示范园区”，“氢”春号新能源车以氢气为燃料，行驶中零碳排放，这与新民大街历史街区在改造中同步铺设光伏路灯、雨水回收系统理念相同。 （2）在以上材料中，我们看到了怎样的绿色生产生活方式？ 第三站：吉林省近现代史展馆 讲解员：展览以“铭记历史，开创未来”为主题，全面呈现吉林省近代发展历程，重点突出“三地三摇篮”（东北抗联创建地、东北解放战争发起地、抗美援朝后援地，以及新中国汽车工业、电影事业、航空事业的摇篮）的历史贡献。 （3）从“三地三摇篮”中选择你比较感兴趣的展馆，运用教材所学内容说明感兴趣的原因。 例：我对航空事业展馆感兴趣，因为这让我感受到我国科技创新能力的发展成就。（不可与例句重复。） 19. 铭记抗战史，砺兵护和平。阅读材料，回答问题。 2025年9月3日，我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。受阅方阵迈着铿锵步伐走过天安门广场：①装备梯队展现全面创新；抗战老兵代表传递精神力量。阅兵既回望历史致敬先烈，②又彰显我国改革开放带来的强大综合国力，更传递维护和平的坚定立场，凝聚起全国人民的民族自豪感。 （1）材料中①处划线部分内容展示的是我国哪些方面文明成果？ （2）②处划线部分内容印证了教材中的什么观点？ （3）材料中先进装备体现的全面创新及抗战老兵传递的精神力量其核心分别是什么？ 20. “十四五”收官之年，人民日报连载《权威发布·高质量完成“十四五”规划》，展示“十四五”期间国家发展成就。请你结合以下摘录内容开展研究性学习并完成相关问题。 推进中国式现代化，最艰巨最繁重的任务在农村。“十四五”以来，国家财政衔接推进乡村振兴补助资金累计投入8505亿元，促进脱贫地区经济社会发展；农村改革进一步深化；2199个县（市、区）累计建设农村互助性养老及医疗服务设施超14万个……和美乡村建设扎实推进，农村发展更有活力。 （1）为什么说推进中国式现代化，最艰巨最繁重的任务在农村？ （2）依据材料，运用所学知识回答，我国是如何让农村发展更有活力的？ 基础教育达到世界高收入国家平均水平。2024年，全国学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率比2020年均有显著提高，我国基础教育已经达到世界高收入国家平均水平。教育保障能力不断加强。国家财政性教育经费占国内生产总值比例连续12年不低于4%，有力支撑教育事业高质量发展。 （3）我国为什么重视教育事业的发展？ （4）展望“十五五”，国家发展需要各级各类人才，请写出你未来理想的职业。 我的理想职业是：__________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省本溪市2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题 一、选择题：下列各题只有一个正确选项，1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分。 1. 2024年，我国居民人均可支配收入达到41314元，扣除价格因素影响，2021至2024年年均实际增长5.5%，与同期GDP增速同步。以上数据说明（ ） A. 发展的根本目的就是增进民生福祉 B. 我国实现站起来富起来到强起来飞跃 C. 国家治理体系和治理能力已经现代化 D. 解放和发展生产力是社会主义的本质 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查发展的根本目的。 A：题干中居民收入增长与GDP增速同步，说明发展成果惠及人民，而发展的根本目的正是增进民生福祉，故A符合题意； B：“实现站起来、富起来到强起来飞跃”是对我国发展阶段的整体描述，但题干仅体现收入增长，未直接体现“强起来”的飞跃，故B不符合题意； C：国家治理体系和治理能力现代化是目标，但题干未涉及相关内容，且“已现代化”表述不符合实际，故C说法错误； D：解放和发展生产力是社会主义的根本任务，而非本质，故D说法错误； 故本题选A。 2. 2025年国庆中秋假期，各地推出丰富多彩的文化和旅游产品、服务、活动。8天假日，全国国内出游8.88亿人次，较2024年同比增加1.23亿人次；国内出游总花费8090.06亿元，较2024年同比增加1081.89亿元。这彰显我国（ ） A 民主法治建设成效显著 B. 景区接待能力满足需要 C. 人民生活水平显著提升 D. 人们更加注重精神享受 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放取得辉煌成就。 A：民主法治建设成效显著与题干中旅游数据无直接关联，故A说法不符合题意； B：题干未明确提及景区接待能力是否完全满足需求，无法直接推断，故B说法不符合题意； C：出游人次和总花费的大幅增长，直接反映人民可支配收入增加，说明生活水平显著提升，故C符合题意； D：题干强调文化和旅游活动，但数据更直接体现经济能力提升，而非单纯精神享受的侧重，故D不符合题意； 故本题选C 3. 国家发改委将会同有关部门，多措并举支持包括民营企业在内的各类企业深度参与“人工智能+”行动。此举（ ） A. 会让我们的生活更加便捷 B 有利于推动企业创新发展 C. 将巩固民营企业主体地位 D. 旨在让企业赚取更多利润 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查企业是社会创新的重要力量。 A：支持民营企业参与人工智能可能间接促进生活便捷，但题干举措的直接目的是推动企业发展，故A不符合题意； B：国家支持企业参与高科技领域，能激发企业创新动力，符合政策导向，故B符合题意； C：我国经济以公有制为主体，民营企业是重要组成部分而非主体，故C说法错误； D：政策目的是推动经济高质量发展，而非单纯追求企业利润，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 中学生小亮对校园周边共享单车乱停放问题向学校提交了书面建议。对此，学校联合社区邀请学生、家长、交警召开座谈会，收集多方意见，最终确定“划定专属停放区+志愿者引导”的解决方案。这一过程体现的民主决策形式是（ ） A. 专家咨询制度，专业部门制定方案 B. 社会听证制度，政府决策多方参与 C. 重大事项社会公示制度，确保决策公开透明 D. 社情民意反映制度，为学生参与决策提供有利保证 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主决策形式的相关知识。 A：专家咨询制度强调专业部门或专家参与，但材料中未提及专家论证，故A不符合题意； B：社会听证制度通过座谈会等形式让多方参与决策，材料中“学生、家长、交警召开座谈会”符合这一特点，故B符合题意； C：重大事项社会公示制度强调决策公开透明，但材料未涉及公示环节，故C不符合题意； D：社情民意反映制度侧重公民主动提出建议（如小亮提交建议），但后续多方参与的座谈会属于听证制度，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 某中学开展“保护知识产权”主题教育活动。以下做法中体现尊重和保护知识产权的是（ ） A. 小东在网上购买盗版网课，还推荐给其他同学 B. 小军因某网店未经允许售卖自己的画作向平台投诉 C. 小丽扫描书店正版教辅资料并分享到班级群供同学下载 D. 小刚将图书馆借来的畅销小说复印后送给未读过的好友 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查知识产权保护相关知识。 A：购买盗版网课并推荐他人属于支持盗版行为，侵犯他人知识产权，故A说法错误； B：网店未经允许售卖他人画作属于侵权行为，小军投诉是维护自身知识产权的合法行为，故B符合题意； C：扫描正版教辅资料并分享属于未经授权的复制传播，侵犯版权，故C说法错误； D：复印他人畅销小说赠送好友属于非法复制，超出合理使用范围，故D说法错误； 故本题选B。 6. 我国各级人民法院树立“如我在诉”意识，以明确的规则设定、严格的执行监督和严厉的责任追究，构筑抵御人情干扰、关系侵蚀和利益诱惑的坚固堤坝，践行法治建设中的（ ） A. 科学立法 B. 公正司法 C. 严格执法 D. 全民守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 A：科学立法强调法律制定的科学性，主体是立法机关，而题干中的主体是人民法院（司法机关），故A不符合题意； B：人民法院作为司法机关，通过抵御干扰、保障审判公正，体现了公正司法的要求，故B符合题意； C：严格执法的主体是行政机关（如政府），而法院属于司法机关，故C不符合题意； D：全民守法强调全体公民遵守法律，与题干中法院的司法行为无关，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 我国很多传统节日因其独特的文化符号、厚重的精神寄托，成为传承弘扬中华优秀传统文化的重要载体。以下文化符号与八月十五中秋节有关的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化。 A：图片为饺子，饺子是春节的传统食物，与中秋节无关，故A不符合题意； B：图片为粽子和龙舟，粽子、龙舟是端午节的典型文化符号，与中秋节无关，故B不符合题意； C：图片为汤圆和灯笼，汤圆是元宵节的传统食物，与中秋节无关，故C不符合题意； D：图片为月饼，月饼是中秋节的标志性文化符号，中秋节有吃月饼、团圆的习俗，故D符合题意； 故本题选D。 8. 过去10年，全国“三公”经费大幅下降，各级财政用于教育等重点民生领域的支出大幅增长。这“一增一减”印证了“政府省一分，民生多一分”的治理逻辑。对此认识正确的是（ ） A. 政府的权力来自于人民 B. 政府工作必须受人民监督 C. 政府全面推进政务公开 D. 政府的宗旨是为人民服务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查政府的宗旨的知识。 A：题文材料未涉及政府权力的来源，故A不符合题意； B：题文材料未体现政府工作受人民监督，故B不符合题意； C：题文材料未涉及政务公开，故C不符合题意； D：全国“三公”经费下降，教育等重点民生领域支出增长，体现了政府致力于保障民生，体现了政府宗旨是为人民服务，故D符合题意； 故本题选D。 9. 《永久基本农田保护红线管理办法》自10月1日起施行，该办法严禁违规占用永久基本农田开展非农建设。这一法规的实施将有利于（ ） A. 加强土地资源保护 B. 提高粮食单位产量 C. 促进城乡均衡发展 D. 提升农业产品质量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查土地资源保护相关法规的作用。 A：该法规严禁占用永久基本农田开展非农建设，直接目的是保护耕地资源，确保粮食安全，故A符合题意； B：提高粮食单位产量需依靠农业技术改良，与限制土地用途无关，故B不符合题意； C：法规未涉及城乡资源分配或发展政策，无法直接促进城乡均衡发展，故C不符合题意； D：农业产品质量提升与生产技术相关，与土地保护法规无直接联系，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 2025年5月22日，贵州某县因暴雨引发洪涝和山体滑坡，短视频博主“挖机小何”（何瑞祥）路过时毫不犹豫地加入了救援行列，清理路障、疏通河道、抢修道路，为救援工作赢得了宝贵时间。他的举动（ ） A. 践行了核心价值观中友善的要求 B. 弘扬了诚实守信、见利思义的高尚情操 C. 有利于推进公民的职业道德建设 D. 展示了勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 A：何瑞祥主动参与救援，体现助人为乐、关爱他人的品质，符合社会主义核心价值观中“友善”的要求，故A符合题意； B：题干未涉及诚信或利益取舍问题，“见利思义”与材料无关，故B不符合题意； C：职业道德强调职业责任，而何瑞祥的行为属于个人自愿的公益行为，与职业无关，故C不符合题意； D：“勤劳勇敢、自强不息”侧重个人奋斗精神，而材料强调其助人行为，故D不符合题意； 故本题选A。 11. 民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头，体现了中国人民对民主的朴素认知和不懈追求。下列句子中，体现民本思想的是（ ） ①民为贵，社稷次之，君为轻 ②天生我材必有用 ③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ④普天之下，莫非王土 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 ①：“民为贵，社稷次之，君为轻”直接强调民众的重要性，是民本思想的典型体现，故①符合题意； ②：“天生我材必有用”强调个人价值，与民本思想无关，故②不符合题意； ③：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”体现对民间疾苦的关切，符合民本思想，故③符合题意； ④：“普天之下，莫非王土”强调君主对天下的所有权，属于王权思想，故④不符合题意； 故本题选B。 12. 《中华人民共和国反不正当竞争法》自2025年10月15日起施行。该法既明确禁止“刷单炒信”“商业诋毁”等不正当竞争行为，也为经营者公平竞争提供了法律保障。以上内容体现了（ ） ①全面依法治国总体格局基本形成 ②法治解决社会矛盾、维护社会稳定 ③民主监督是保障法律实施唯一途径 ④法治要求实行良法之治，维护社会公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治的作用及良法之治的相关知识。 ①：全面依法治国总体格局基本形成属于宏观判断，题干仅体现一部法律的制定与实施，无法直接说明总体格局的形成，故①不符合题意； ②：反不正当竞争法通过禁止不正当竞争行为，规范市场秩序，体现了法治解决社会矛盾、维护社会稳定的作用，故②符合题意； ③：“唯一途径”表述绝对化，法律实施需要多方保障，民主监督是重要途径但非唯一，故③说法错误； ④：该法律明确禁止不正当竞争行为并保障公平竞争，体现了良法之治对维护社会公平正义的要求，故④符合题意； 故本题选C。 13. 下侧图表能够体现我国现阶段的人口趋势性特征中的（ ） 2021-2024人口变化情况图 年份 总人口数（万人） 65周岁及以上人口（万人） 2021 141260 20056 2022 141175 20978 2023 140967 21676 2024 140828 22023 ①老龄化 ②少子化 ③区域人口增减分化 ④转向减量发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国人口发展趋势。 ①：65周岁及以上人口逐年增加，说明老龄化问题加剧，故①符合题意； ④：总人口数连续四年下降，表明人口总量减少，符合“转向减量发展”的特征，故④符合题意； ②：少子化指低生育率导致儿童比例减少，但表格未提供出生率或儿童数据，无法直接判断，故②不符合题意； ③：区域人口增减分化需不同地区数据对比，表格仅显示全国总人口，无法体现区域差异，故③不符合题意； 故本题选C。 14. 历史是城市发展的根基，文化是民族精神的源泉。在长春历史文化博物馆的《长春制造》展区里，从新中国第一辆汽车的攻坚克难到“吉林一号”卫星的横空出世，每一处都彰显着老工业基地的传承和创新。在这里我们可以汲取到（ ） ①爱好和平精神 ②艰苦奋斗精神 ③改革创新精神 ④脱贫攻坚精神 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国精神。 ①：爱好和平精神主要体现于处理国际关系或维护和平的层面，题干未涉及相关内容，故①不符合题意； ②：新中国第一辆汽车的“攻坚克难”体现了克服困难、努力奋斗的过程，符合艰苦奋斗精神，故②符合题意； ③：从传统工业到卫星技术的突破，展现了技术革新和理念创新，对应改革创新精神，故③符合题意； ④：脱贫攻坚精神特指消除贫困的实践成果，题干未提及扶贫相关内容，故④不符合题意； 故本题选B。 15. “十四五”以来，我国空气质量优良天数比例稳定在87%左右，比“十三五”时期提高了3个百分点，人民群众生态环境满意度连续4年超过90%；绿色低碳发展迈出新步伐，着力推动减污降碳协同增效，绿色发展的内生动力和创新活力明显提升。以上成就的取得（ ） ①解决了我国社会的主要矛盾 ②保证环境问题不再制约国家发展 ③有利于经济社会高质量发展 ④源于我国实施保护环境基本国策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查高质量发展和绿色发展。 ①：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，题干中环境改善虽缓解矛盾，但未“解决”主要矛盾，故①说法错误； ②：环境问题仍存在，题干成就不能“保证”环境问题不再制约发展，表述绝对化，故②说法错误； ③：绿色发展、减污降碳等措施推动经济结构优化，符合高质量发展要求，故③说法正确； ④：题干成就与我国长期坚持保护环境的基本国策密切相关，故④说法正确； 故本题选D。 二、非选择题：本题共5小题，40分。 16. 守德遵法，筑牢成长根基。阅读材料，完成下列要求。 1.8元买一把刷子，却索要2000元赔偿；街区卖同款花洒的多家店铺都因水效标识被投诉……一些以牟利为目的的恶意索赔人瞄准小微商家，利用商品标签、标识问题等非实质性瑕疵，通过规模化举报、威胁曝光或诉讼等手段恶意索赔，扰乱市场秩序，耗费监管资源。 面对“恶意索赔人”的行为，两位中学生产生了如下争论： 小东：对他们必须进行道德教育，进而促使其守法。 小丽：必须用法律这种强制性规则来约束，才能让他们遵守道德。 （1）你支持谁的观点？请说明理由。 （2）请你依据材料，结合教材所学知识对“恶意索赔人”说一句话。 【答案】（1）支持小东的观点。要重视发挥道德的教化作用。以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 支持小丽的观点。要重视发挥法律的规范作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。 （2）增强尊法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【解析】 【分析】考点考查：德治和法治的关系、厉行法治的要求 能力考查：分析和描述能力 核心素养：法治观念、道德素质 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用德治和法治关系的有关知识，从认知类和原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小东：对他们必须进行道德教育，进而促使其守法→支持小东的观点，理由联系要重视发挥道德的教化作用。以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 关键词②：小丽：必须用法律这种强制性规则来约束，才能让他们遵守道德→支持小丽的观点，理由联系要重视发挥法律的规范作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：知假买假后，恶意索赔→厉行法治对公民的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 汇智聚力，彰显民主优势。阅读材料，完成下列要求。 2025年，吉林省以多元实践深化全过程人民民主：省人大常委会发起“十五五”规划建言活动，五级代表汇集1100余条建议供采纳。省政协借“微观善治”恳谈会、“吉云平台”办结4300余件微建议。全省6022个人大代表工作站2024年解决1.3万件民生实事；白山市青山湖社区立法联系点以“文艺汇演+民意征集”广纳立法意见。 （1）材料中我们看到了全过程人民民主的哪些制度保障？ （2）以上材料见证了人民民主的真谛是什么？ （3）结合“十五五”规划建言活动，请你从“促进青少年成长”或“推动地方发展”任选一个角度，为我省“十五五”规划提一条具体建议。 【答案】（1）人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基层群众自治制度 （2）有事好商量，众人的事情由众人商量。 （3）建议 1：青少年成长角度：在 “十五五” 规划中增设 “中小学课后服务特色化” 条款，支持学校引入非遗传承、冰雪运动等吉林地方特色课程。 建议 2：地方发展角度：在 “十五五” 规划中明确 “乡村电商人才培育计划”，联合职业院校农村青年开展免费电商培训，配套搭建农产品线上销售平台。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主，人民民主的真谛，参与民主政治生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用全过程人民民主有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：省人大常委会发起“十五五”规划建言活动，五级代表汇集1100余条建议供采纳→可联系人民代表大会制度； 关键词②：省政协借“微观善治”恳谈会、“吉云平台”办结4300余件微建议→可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 关键词③：人大代表工作站解决1.3万件民生实事、立法联系点以“文艺汇演+民意征集”广纳立法意见→可联系 基层群众自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用人民民主真谛有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：吉林省以多元实践深化全过程人民民主→可联系有事好商量，众人的事情由众人商量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用参与民主政治生活有关知识分析，可从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：促进青少年成长→可联系在 “十五五” 规划中增设 “中小学课后服务特色化” 条款，支持学校引入非遗传承、冰雪运动等吉林地方特色课程。 关键词②：推动地方发展→可联系“乡村电商人才培育计划”，联合职业院校为农村青年开展免费电商培训，配套搭建农产品线上销售平台。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 某校团委组织九年级学生走出校门，开展以“我的家乡我的城”为主题的研学活动，请你参与并完成研学任务。 第一站：新民大街历史文化街区 讲解员：这里始建于1933年，最初名为“顺天大街”，曾是伪满洲国的“官厅街”，历经近百年变迁，先后更名“民权大街”“新民大街”，如今仍保留着大量历史建筑，通过“修旧如旧”的保护与数字化展陈，成为见证城市沧桑的“活化石”。 （1）结合讲解，说明新民大街的文化印记体现了中华文化的哪些特点？ 第二站：德苑主题公园 讲解员：德苑是长春首个“氢能示范园区”，“氢”春号新能源车以氢气为燃料，行驶中零碳排放，这与新民大街历史街区在改造中同步铺设光伏路灯、雨水回收系统理念相同。 （2）在以上材料中，我们看到了怎样的绿色生产生活方式？ 第三站：吉林省近现代史展馆 讲解员：展览以“铭记历史，开创未来”为主题，全面呈现吉林省近代发展历程，重点突出“三地三摇篮”（东北抗联创建地、东北解放战争发起地、抗美援朝后援地，以及新中国汽车工业、电影事业、航空事业的摇篮）的历史贡献。 （3）从“三地三摇篮”中选择你比较感兴趣的展馆，运用教材所学内容说明感兴趣的原因。 例：我对航空事业展馆感兴趣，因为这让我感受到我国科技创新能力的发展成就。（不可与例句重复。） 【答案】（1）源远流长 博大精深 薪火相传 历久弥新。 （2）节能、环保、低碳、文明。 （3）我对新中国汽车工业展馆比较感兴趣。因为我能感受到老一辈汽车人身上艰苦奋斗的中华民族精神，这是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 或我对电影事业展馆比较感兴趣。因为电影事业可以传播优秀文化，坚定我们的文化自信等。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点，走绿色发展道路，弘扬民族精神，坚定文化自信。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用中华文化的特点有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新民大街历经近百年变迁，如今仍保留着大量历史建筑→可联系源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为长春市，需要调用走绿色发展道路有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“氢”春号新能源车以氢气为燃料，行驶中零碳排放→可联系节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用弘扬民族精神，坚定文化自信有关知识分析，可从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新中国汽车工业展馆→可联系到老一辈汽车人身上艰苦奋斗的中华民族精神，这是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力； 关键词②：电影事业展馆→可联系电影事业可以传播优秀文化，坚定我们的文化自信等； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 铭记抗战史，砺兵护和平。阅读材料，回答问题。 2025年9月3日，我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式。受阅方阵迈着铿锵步伐走过天安门广场：①装备梯队展现全面创新；抗战老兵代表传递精神力量。阅兵既回望历史致敬先烈，②又彰显我国改革开放带来的强大综合国力，更传递维护和平的坚定立场，凝聚起全国人民的民族自豪感。 （1）材料中①处划线部分内容展示的是我国哪些方面文明成果？ （2）②处划线部分内容印证了教材中的什么观点？ （3）材料中先进装备体现的全面创新及抗战老兵传递的精神力量其核心分别是什么？ 【答案】（1）物质文明和精神文明（成果） （2）改革开放促发展；或坚持改革开放是我们的强国之路；或改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；或改革开放是当代中国最鲜明的特色等。 （3）改革创新；爱国主义 【解析】 【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化、改革开放、中国精神。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：装备梯队展现全面创新；抗战老兵代表传递精神力量→可链接物质文明和精神文明。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：又彰显我国改革开放带来的强大综合国力→可链接改革开放的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中国精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：装备梯队展现全面创新→可链接改革创新。 关键词②：抗战老兵代表传递精神力量→可链接爱国主义。 第三步：整合信息，组织答案。 20. “十四五”收官之年，人民日报连载《权威发布·高质量完成“十四五”规划》，展示“十四五”期间国家发展成就。请你结合以下摘录内容开展研究性学习并完成相关问题。 推进中国式现代化，最艰巨最繁重的任务在农村。“十四五”以来，国家财政衔接推进乡村振兴补助资金累计投入8505亿元，促进脱贫地区经济社会发展；农村改革进一步深化；2199个县（市、区）累计建设农村互助性养老及医疗服务设施超14万个……和美乡村建设扎实推进，农村发展更有活力。 （1）为什么说推进中国式现代化，最艰巨最繁重的任务在农村？ （2）依据材料，运用所学知识回答，我国是如何让农村发展更有活力的？ 基础教育达到世界高收入国家平均水平。2024年，全国学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率比2020年均有显著提高，我国基础教育已经达到世界高收入国家平均水平。教育保障能力不断加强。国家财政性教育经费占国内生产总值比例连续12年不低于4%，有力支撑教育事业高质量发展。 （3）我国为什么重视教育事业的发展？ （4）展望“十五五”，国家发展需要各级各类人才，请写出你未来理想的职业。 我的理想职业是：__________ 【答案】（1）①我国经济发展面临着城乡发展不平衡不协调等现实挑战；②农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题；③共同富裕是中国特色社会主义的本质要求等 （2）①坚持乡村振兴战略（或坚持走共同富裕之路）；②全面深化改革；③坚持健康中国战略或坚持以人民为中心的发展思想等 （3）百年大计，教育为本；或教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；或教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 （4）我的理想职业是成为一名人民警察等 【解析】 【分析】考点考查：共同富裕、全面深化改革、以人民为中心的发展思想、教育的重要性、职业规划。 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推进中国式现代化，最艰巨最繁重的任务在农村→可链接我国经济发展面临着城乡发展不平衡不协调等现实挑战、农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题、共同富裕是中国特色社会主义的本质要求等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕、全面深化改革、以人民为中心的发展思想的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家财政衔接推进乡村振兴补助资金累计投入8505亿元→可链接坚持乡村振兴战略，坚持走共同富裕之路。 关键词②：农村改革进一步深化→可链接全面深化改革。 关键词③：累计建设农村互助性养老及医疗服务设施超14万个→可链接坚持健康中国战略或坚持以人民为中心的发展思想等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查教育的重要性，可以结合教材知识进行回答。 【小问4详解】 本题考查我的理想职业，为开放性试题，言之有理作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $