14.3欧姆定律的应用 课后作业同步练习- 2025-2026学年 沪粤版物理九年级上册

14.3欧姆定律的应用 课后作业 1. 如图所示，电源电压保持不变，R1∶R2∶R3=1∶1∶2。闭合开关S1、S1，电压表V1、V1的示数分别为U1、U2，电流表A的示数为I，只闭合开关S1，电压表V1、V1的示数分别为U1′、U2′，电流表A的示数为I′，则下列说法中错误的是（　　） A．U1∶U2=1∶1 B．U1′∶U2′=1∶3 C．I∶I′=4∶1 D．U1∶U1′=2∶1 2. R1、R2、R3是三个定值电阻，将它们并联起来接入电路，如图甲所示，闭合开关后，测得通过每个电阻的电流为I1＜I2＜I3；若将它们串联起来接入电路，如图乙所示，闭合开关后，各电阻两端的电压关系为（　　）    A．U1＞U2＞U3 B．U1＝U2＝U3 C．U3＞U2＞U1 D．U2＞U1＞U3 3. 在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，如图所示。先在A、B间接入10Ω的定值电阻R，移动滑片P使电压表示数为2V，读出电流表示数，接着取下10Ω的电阻换上5Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是 ( ) A.电压表示数大于2V，应将滑片P 向左滑 B.电压表示数大于2V，应将滑片P 向右滑 C.电压表示数小于2V，应将滑片P 向左滑 D.电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑 4. 压力传感器（PressureTransducer）是能感受压力信号，并能按照一定的规律将压力信号转换成可用的输出的电信号的器件或装置。如图所示是测量压力的基本原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定一起，压力大小可通过电压表示数来显示。当压力F越大时。则下列说法正确的是（　　） A．滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电压表的示数变小 B．滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电压表的示数变小 C．滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电压表的示数变大 D．滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电压表的示数变大 5. 如图所示的两个电路中，开关S1为断开状态，开关S2为闭合状态，进行以下操作，关于电流表、电压表变化的判断正确的是（    ） A．图甲中开关闭合后，电流表、电压表示数均变小 B．图甲中开关闭合后，电压表与电流表的示数之比变大 C．图乙中滑动变阻器滑片向右移动过程中电流表、电压表示数均变小 D．图乙中滑动变阻器滑片向右移动过程中电流表示数不变，电压表示数变小 6. 如图所示的电路中，电源电压恒定，R₁、R₂为定值电阻，阻值分别为2Ω和8Ω，闭合开关S和S₁，电压表示数为U₁；闭合开关S，断开S₁电压表示数为 U₂，则 7. （实验名称）用电流表和电压表测量未知电阻Rx的阻值。 （实验原理）___________。 （1）如图甲是小丽在实验过程中未连接完整的电路，请用笔画线代替导线完成实物连接；（________） （2）请你在上面的虚线框内设计一个记录实验数据的表格；（________） （3）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数会发生变化，但电压表无示数，造成该故障的可能原因是___________； （4）排除故障后，小丽进行第一次测量时，使电压表的示数为2.5 V，电流表的示数如图乙所示，为___________A，电阻阻值为___________Ω； （5）为减小实验误差，需进行多次测量，完成第一次测量后，接下来的操作是___________。 8. 安阻法测电阻 (1)测量工具：电流表。 (2)原理：用电流表和定值电阻结合测出待测电阻Rx两端电压U，用电流表测出通过待测电阻Rx的电流I，用公式R＝算出待测电阻Rx。 (3)电路图：[来源:学科网ZXXK] (4)实验步骤： ①断开开关S2，闭合开关S1，测出通过定值电阻R0的电流I1。 ②断开开关S1，闭合开关S2，测出通过待测电阻Rx的电流I2。 ③待测电阻Rx＝_______。 9. 在“用电压表和电流表测电阻的实验”中： （1）根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将如图乙的实物图连接起来；______ （2）该实验原理为______； （3）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到某处时，电压表的示数为3V，电流表的示数如图丙所示，读数为______A，被测电阻R的阻值为______Ω； （4）在测量未知电阻的阻值实验过程中电压表已损坏，老师从实验室拿来一只标有电阻“R”字样的滑动变阻器，并设计了如图丁所示的实验电路，分别按如下步骤进行实验： ①闭合开关S，调节滑片位于最左端时，读出电流表的示数为I1； ②闭合开关S，调节滑片位于最右端时，读出电流表的示数为I2； ③未知电阻的阻值：丁图中Rx＝______（用R 、I1、I2表示）。 10. 用“伏安法”测量定值电阻Rx阻值的实验中，某同学设计的部分电路如图甲所示。 (1)请把图甲中电路补充完整（要求滑动变阻器滑片向左移动时电压表示数变小）； (2)该同学连接好电路，闭合开关后发现电流表无明显示数，电压表有较大示数，近似为电源电压，故障原因可能是 ； (3)没有电压表，只有电流表也能测出定值电阻。Rx的阻值。图乙是该同学设计的另一种实验电路图，R0是已知阻值的电阻，S是单刀双掷开关，电源电压为U。实验的步骤如下： ①把S和触点“1”接触，移动滑动变阻器的滑片到某一位置（不在最左端），读出电流表的示数为I1； ②把S和触点“2”接触， ，读出电流表的示数为I2； ③则测出的定值电阻阻值Rx= （用已知量和测量量的字母表示）。 答案 1. C 2. C 3. C 4. C 5. D 6. 5;1 7. R=U/I；电阻R短路；12.5Ω；调节滑动变阻器的滑片，改变电阻两端的电压和通过的电流，进行多次测量 8. I0R0/IX 9. R=U/I；10Ω；I2R’/I1-I2; 10. 电阻Rx断路；滑动变阻器滑片位置不变；I2R0/I1; 1 学科网（北京）股份有限公司 $