第12关 巧用余数写除法算式-【思维闯关】2025-2026学年二年级全一册小学数学(人教版·新教材)

2025-11-10
| 2份
| 3页
| 61人阅读
| 0人下载
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 584 KB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54768734.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

列举法 第12关 巧用余数写除法算式 扫码学习 已知余数,根据“余数<除数”和“商×除数+余数=被除数”写算式。 新手冒险学方法 在 里填上合适的数。 余数是3,小于除数 ÷□=☐…3 图解思路 ☆列举法分析 ☆智慧能量石 (1)确定除数和商的范围。 解题思路: 余裁要比除数小 余数是3,除数可以 根据“余数<除数” 确定除数的范围,然 是4、5、6、7… 后在范围内按一定 只要大于3即可 的顺序列举除数和 商可以是1、2、3、 商,最后根据“商× 4、5…只要大于0 除数+余数=被除 即可 数”算出被除数, (2)根据“商×除数+余数=被除数”算出被除 进而写出算式。 数,进而写出除法算式。如: 余数是商1,被除数是1×4+3=7 7÷4=1…3 3,除 商2,被除数是2×4+3=11 11÷4=2…3 商3,被除数是3×4+3=15 15÷4=3…3 数是4 e00●08 。。0.0■ 规范解答 (答案不唯一)7÷4=1…3 点拨 在有余数的除法中,余数<除数,被除数=商×除数+余数。 28 小学数学思维闯关2年级全一册 初探秘境 练思维 1.在( )里填上合适的数。 (1)17÷( )=( )…1 (2)34÷( )=( )…2 (3)39÷( )=( )…3 (4)53÷( )=( )…4 陷阱警报) 注意余数<除数。 2. )里最大能填几? (1)( )÷7=4…( (2)( )÷4=5…( (3)( )÷9=6…( (4)( )÷2=3…( 陷阱警报) 已知除数和商,余数最大时,被除数最大。 3.在( )里填上合适的数,使算式中的除数和商相等,被除数 最小。 (1)( )÷()=( )…7 (2)( )÷()=( )…6 (3)( )÷( )=( )…2 ,陷阱警报) 要使被除数最小,则除数取大于余数的最小数。 秘境二数的运算 29(2)3×6-2=16 (3)7×(36÷6+2)=56 3.(1)4×4-4=12 3.(1)478 (2)3×3+3=12 (2)347 (3)6×6-6=30 (3)145 (4)5×5+5=30 4.62724 ,第9关求几个连续的自然数 5.8×42×9 2×6 6.900601111061600 1.2,3,4,5,6,7,8,9,10。 2.6 7.乐乐这7天分别背了4个、5个、6个、 3.5个11 7个、8个、9个、10个单词。 8.17 ◆第10关加减法的巧算(1) 秘境三 图形问题 1.656200 1088101 2.254400 ,第14关测量长度 )第11关加减法的巧算(2) 1.3411 1.478704 2.1011®☑ 2.218800 3.③ 》第12关巧用余数写除法算式 ,第15关用磨损的尺子测量长度 1.(1)28(或44或82) 1.可以直接测量出3种长度,分别是 (2)48(或84) 3厘米,4厘米,7厘米。 (3)49(或66或94) 2.能直接测量出2厘米,3厘米,5厘米, (4)77 8厘米和10厘米。 2.(1)346 (2)233 3.(答案不唯一)可以先从刻度0量到 (3)628 (4)71 刻度5,量出5厘米,再从刻度3量到 3.(1)71÷8=8…7 刻度5,量出2厘米,5+2=7(厘米)。 (2)55÷7=7…6 第16关数线段 (3)11÷3=3…2 1.15条 》第13关错中求解 2.12条 1.32 3.20条 2.商:4余数:3 )第17关 对折求长度 3.7 1.24米 巅峰对决 2.8米 1.(答案不唯一)(1)x 3.10米 (2)++× (3)++÷ )第18关重叠求长度 ÷ (4)÷+++÷÷ 1.9厘米 2.(1)20-(6÷6+9)=10 2.48厘米 (2)24÷(8-2)×3=12 3.130厘米 98 小学数学思维闯关2年级全一册

资源预览图

第12关 巧用余数写除法算式-【思维闯关】2025-2026学年二年级全一册小学数学(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。