第4关 最大数与最小数(2)-【思维闯关】2025-2026学年二年级全一册小学数学（人教版·新教材）

参考答案 秘境一数的认识 (2)-× ÷ (3)÷+÷ 第1关组数 (4)× 1.129 2.（部分答案不唯一) 2.1357 (1)÷+÷ 3.291<462<633<804 (2)- --X (3)+++ 第2关填数 (4)× 1.6,7,8,95,6,7,8,97,8,9 3.12+3+45=60 1,2,3,40,1,2,3,4,5,6 》第6关巧添括号 0,1,2,3,4,5,6,7 2.068810 1.(1)15+（36-4)÷4=23 3.439971 (2)3×(5-3)+4=10 (3)64+16÷（8-2×3)=72 第3关最大数与最小数(1) (4)35-5×6-(15÷5-2)=4 1.6321 2.（部分答案不唯一) 2.69 (1)8÷(4×4÷8)=4 3.543210 (2)(5+5)×5-5=45 ，第4关最大数与最小数(2) (3)8-(8+8)÷8=6 (4)6×4+(3-1)+9=35 1.257 3.（答案不唯一) 2.94 (1)(9+9-9-9)×9=0 3.最大：769 最小：506 (2)9×(9-9)+9-9=0 巅峰对决 (3)(9÷9-9÷9)×9=0 1.845256 (4)9-9+(9-9)×9=0 2.776857 (5)(9-9+9-9)×9=0 3.（1)0,1,2,3(2)0,1,2,3 ，第7关算式的改写 (3)8,9 1.(1)5×2 4.589 (2)9×3 5.最大：9900最小：1089 2.(1)3×4 6.432 (2)3×9 7.最大：53207最小：20357 3.(1)5×3 秘境二数的运算 (2)6×4 ，第5关巧填运算符号 ，第8关补全乘加或乘减算式 1.（答案不唯一) 1.3612657496 (1)÷-÷ 2.(1)2×6+3=15 参考答案 9图示法 第4关 最大数与最小数 (2) 扫码学习 从一个多位数中画去几个数字，求组成的最大数或最小数。 新手冒险 学方法 从四位数6381中画去2个数字，使剩下的2个数字（先后顺序不变） 组成的两位数最大，这个两位数是多少？如果组成的两位数最小呢？ 每个数位上的数宇尽可能大 √图解思路 食图示法分析 ☆智慧能量石 （1)求最大的两位数，最高位上的数字要最大。 从一个多位数中画去 6381的前3个数字中最大的数字是8,8 几个数字，求组成的 81 最大数或最小数： 前面有2个数字，画掉前面的2个数字 要使组成的数最 (2)求最小的两位数，最高位上的数字要最小。 大，应该用较大的 数字占高位；要使 6381的前3个数 再看3后面的 组成的数最小，应 字中最小的数字 2个数字，其 该用较小的数字占 是3，画掉3前 中较小的数字 31 高位（注意0不能 放在最高位)。 面的数字6，这 是1，画掉3 个数是381 后面的数字8 ◇规范解答 这个两位数最大是81，最小是31。 点拨 从数位的高低和数字的大小两方面综合考虑。 8 小学数学思维闯关2年级全一册 初探秘境 练思维 1.从四位数9257中画去1个数字，使剩下的3个数字（先后顺序不 变)组成的三位数最小。这个三位数是多少？ 陷阱警报)要使组成的数最小，要用较小的数字占高位。 作业检查画“√V” 检查数字口 验算结果口 作答完整口 2.从五位数89432中画去3个数字，使剩下的2个数字（先后顺序 不变)组成的两位数最大，这个两位数是多少？ ①陷阱警报)要使组成的数最大，应该用较大的数字占高位。 作业检查画“V” 检查数字口 验算结果口 作答完整口 3.从五位数50769中画去2个数字，使剩下的3个数字（先后顺序 不变)组成的三位数最大，这个三位数是多少？如果最小，这个 三位数是多少？ 陷阱警报)求最小数时，0不能放在最高位。 作业检查画“√" 检查数字口 验算结果口 作答完整口 △ 秘境一数的认识 9