项目三 任务二 废旧物品巧利用（教学课件）劳动浙教版二年级上册

该小学劳动课件围绕“废旧物品巧利用”，通过垃圾分类知识学习与废旧物品改造实践，帮助二年级学生掌握变废为宝方法。课堂导入以“选一选”垃圾桶、“说一说”可回收物活动，衔接上节课家庭垃圾分类内容，构建“分类-回收-利用”知识脉络，辅以“探一探”创意案例和“加加减减改改”方法支架，引导学生实践。 其亮点在于融合劳动能力、劳动观念与习惯培养，以制作有害垃圾回收瓶为任务载体，通过洗净、绘贴标签等步骤提升动手技能，结合“奶粉筒改花盆”等实例渗透环保与勤俭节约观念，多元评价促进认真负责习惯养成。学生在实践中树立劳动最美丽观念，教师可借助清晰步骤与评价工具高效开展教学。

项目三 家园环境我保护 任务二 废旧物品巧利用 浙教版·二年级上册 目录 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 课程小结 4 教学目标 1.教学目标 教学目标 1.了解垃圾分类的相关知识。 2.能够初步掌握改造废旧物品的方法，变废为宝。 3.能够正确理解“变废为宝”对于个人生活的意义。 4.能够初步养成不怕麻烦，不怕累的劳动习惯和品质。 活动目标 1.能够初步掌握改造废旧物品的方法，变废为宝。 2.能够初步养成不怕麻烦，不怕累的劳动习惯和品质。 活动重点 活动过程 2.活动过程 新课导入 （ ） （ ） （ ） （ ） 师：你知道哪个垃圾桶可以变废为宝吗？ 选一选 √ 新课导入 可回收物垃圾桶 师：你知道哪些垃圾是可以回收物品吗？ 说一说 纸类、塑料类、玻璃类…… 新课导入 上节课，我们学习了家庭垃圾分类，知道了不同的垃圾要放入不同的垃圾桶内，便于环保。实际上，生活中很多的废旧物品都可以回收利用。让我们开动脑筋，变废为宝吧！ 新课准备 劳动需求 塑料瓶、玻璃罐等都是常见的生活垃圾，如何通过改造，让它们发挥新作用，为生活提供便利呢？ 新课准备 探一探 看看下面的创意，说说你还能想到什么好主意。 奶粉筒改花盆 茶叶罐改笔筒 新课准备 劳动加油站 同一个塑料瓶，通过加一加、减一减、改一改等方法，就会有不同的创意。 新课准备 探一探 看看下面的创意，说说你还能想到什么好主意。 瓶盖改象棋 鞋盒改多格收纳盒 新知讲授 废旧物品巧利用 ① 洗净瓶子 ② 绘制标签 试一试，用空塑料瓶制作一个有害垃圾回收瓶子。 新知讲授 废旧物品巧利用 试一试，用空塑料瓶制作一个有害垃圾回收瓶。 ③ 粘贴标签 ④收集有害垃圾 新知讲授 温馨小提示 过期药品、废旧纽扣电池、废胶片等都是有害垃圾，需收集后集中处理。 你学会废旧物品巧利用了吗？快来展示一下你的劳动成果吧！ 成果展示 通过今天的学习与劳动，我做到了…… 评价指标 自评 师评 ( )评 留心观察生活 学会变废为宝 懂得勤俭节约 树立环保意识 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 劳动评价 拓展天地 3.拓展天地 拓展天地 你学会把空塑料瓶制作一个有害垃圾回收瓶了吗？在制作的过程中，你遇到什么困难？又是怎么解决的呢？ 在洗净空塑料瓶的过程中，我反复清洗了好几遍，总觉得没有洗干净。后来，我又放点洗洁精，才把空瓶子洗干净的。 我能按照步骤制作一个有害垃圾回收瓶，妈妈还夸赞了我。 拓展天地 想一想 如果被子比较大，就要像步骤那样，先留出一定距离后再对折一次。 废旧塑料瓶还可以改造成哪些物品呢？ 拓展天地 废旧塑料瓶可以改造成…… 笔筒：将塑料瓶从中间部分切割开，保留底部，然后用砂纸将切口边缘打磨光滑，再用彩笔、贴纸等对瓶身进行装饰，就可以做成一个可爱的笔筒。 拓展天地 废旧塑料瓶可以改造成…… 收纳盒：把塑料瓶切割成相同的高度，用热熔胶枪将它们粘贴在一个用纸板或硬纸盒制作的底座上，再用包装纸或布料将其外部包裹起来，最后可以用把手、标签等对收纳盒进行装饰。 课程小结 4.课程小结 课程小结 1.我们看到了不同的废旧物品改造为不同的物品，比如，奶粉筒改为（花盆），茶叶罐改为（笔筒）等。 2.同一个塑料瓶可以改为（有害垃圾回收瓶）、（笔筒）和（收纳盒）等。 3.我们了解了制作有害垃圾回收瓶的步骤。一是（洗净瓶子）；二是（绘制标签)；三是(粘贴标签)；四是(收集有害垃圾)。 作业布置 1.回家尝试利用废旧物品变废为宝；易拉罐、塑料瓶、牛奶罐…… 必做题 01 探究题 02 1.与同学分享变废为宝的心得。 THANKS 感谢观看 第三章 家园环境我保护 ——垃圾分类在行动 浙教版二年级上册 Lavf58.45.100 $