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2025-2026 学年第一学期 本作业
八年级物理校
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2025-2026学年第一学期八年级物理限时训练 (10.29)
姓名: 班级: 座号:
一、单选题: 本大题共 14 小题 , 共 28 分。
1 .李白的《早发白帝城》诗中能估算出速度大小的一句是( )
A. 朝辞白帝彩云间 B. 千里江陵一日还 C. 两岸猿声啼不住 D. 轻舟已过万重山
2. 由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“ 墨子号 ”。墨子第一次用科学方法 , 解释了光沿直 线传播 , 启发了量子通信 , 下面原理与墨子的这一解释相符的是( )
A. 景物在水中的像 B. 小孩在镜中看到自己 C. 勺子在水面处弯折 D. 墙上的影子
3.在使用刻度尺测量物体长度时 , 下列说法中正确的是( )
A. 若刻度尺的零刻度线磨损 , 则不能测出准确结果
B. 读数时 , 估读的位数越多越准确
C. 只要方法正确 , 认真测量 , 误差是可以避免的
D. 用多次测量求平均值的方法能够减小误差
4.“ 坐井观天 ”这一成语是用来比喻或讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人 。如图所示的是一只在井中(没有水)的青 蛙 。关于该成语的光路解释正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5.下列估测的数据中 , 最接近实际的是( )
A.“ PM2.5 ”是指大气中直径大于 2.5mm 的细颗粒物 B. 目前为止 , 人类奔跑的速度最快可达到约 40km/ℎ
C. 正常情况下 , 用停表测量 , 人的脉搏每跳动 10 次所用时间约为 45s
D. 普通教室的高度约为 65dm
6.如图所示声波的波形图 , 下列说法错误的是( )
A. 甲、乙、丙的响度相同 B. 甲、乙、丁的音调相同 C. 甲和丁的音色相同
D. 甲和乙可能是同一个乐器发出的声音
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7.以下选项中关于声的利用说法正确的是( )
A. 有经验的老工人 Y 听声音就能判断机器是否正常运转 Y 说明声音具有能量
B. 可以利用声呐来测量海水深度 Y 说明声可以传递信息
C. 打雷时 Y 我们用手堵上耳朵 Y 这是在传播过程中减弱噪声 D. 超声和次声是人听不见的声音 Y 所以对人类生活没有作用
8.课堂上 Y 有时光滑黑板表面反射的光会“ 晃 ”着一些同学的眼睛 Y 如图所示的光路图中能正确解释这一现象 的是( )
(
做减速运 Y 乙
速 动
位置运动至
E
位置甲的平均速度大于乙的平均速度
乙运动 置时
m/s
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A.
B.
C.
D.
9.如图是八个相同的玻璃瓶 Y 装有高度不同的水 Y 用筷子分别敲击瓶口 Y 下列说法正确的是( )
A. 声音主要是由瓶内空气振动产生的
B. 声音主要是由玻璃瓶和水振动产生的 C. a 瓶的音调最低
D. d 瓶的音调最低
10. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发 Y 同向做匀速直线运动 Y 某时刻他们的位置如图所示 Y 下图中能正确 反映两人运动距离与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
11 .如图所示甲、乙微型小车的运动记录 Y 两小车均由左向右运动 。现利用频闪照相记录两小车的位置 Y 频 闪相机每隔 0.02s 拍一次照 Y 用字母 A、B、C、D、E 标记小车的位置 。下列说法正确的是( )
D. 从 D 位置运动至 E 位置甲、乙的平均速度相等
12.某百米短跑运动员 Y 他的成绩为 10 秒 Y 如果他在前 5 秒内的平均速度为 9m/s; 冲过终点的时速度达到 13m/s Y 那么他跑完全程的平均速度为( )
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A. 8m/s B. 9m/s C. 10m/s D. 1 1m/s
13.如图所示 Y 一束入射光与平面镜成 30°夹角 Y 保持入射光方向不变 Y 将平面镜绕点 O 顺时针旋转 10° Y 则旋转后的( )
A. 入射角为 20° B. 反射光线与镜面的夹角为 50°
C. 反射角为 40° D. 反射光线与入射光线夹角减小 20°
14.为了监督司机遵守限速规定 Y 交通管理部门在公路上设置了固定测速仪 Y 如图所示 Y 汽车向放置在道路 中间的测速仪匀速驶来 Y 测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号 。超声波经汽车反射并返回测速仪 Y 第 一次发出信号到测速仪接收到信号用时 0.5s Y 第二次发出信号到测速仪接收到信号用时 0.4s Y 若测速仪发 出两次信号的时间间隔是 1 .05s Y 超声波的速度是 340m/s Y 下列说法正确的是( )
A. 汽车第一次碰到信号的位置距测速仪 170m B. 汽车第二次碰到信号的位置距测速仪 136m C. 汽车两次碰到信号的时间间隔为 1 s
D. 汽车行驶的速度为 34m/s
二、填空题: 本大题共 5 小题 Y 共 12 分。
15.“ 举杯邀明月 Y 对影成三人 ”是我国唐代大诗人李白的千古名句 。从物理角度来看 Y 月亮 (选填
“ 是 ”或“ 不是 ”)光源 Y 他在地上的影子是由于光的 形成的。 16.如右图所示 Y 是王爷爷为孙子制作的一只会“ 吹口哨 ”的纽扣 。先将绳 子转绕缠紧 Y 再将绳子拉开、收拢交互进行 Y 就会听到“ 嗡嗡 ”的声音 。此
声音是由于纽扣周围空气 而产生的 Y 并通过 传入人耳。
17.如下图所示 Y 甲图中圆形物体的直径是 cm Y 乙图中停表的读数为 s。
18.凝聚着国人梦想的国产大飞机 C919 首飞成功。C919 返回首飞现场时 Y 现场见证者心情越发激动 Y 随着 声音的 (填“ 响度 ”“ 音调 ”或“ 音色 ”)越来越大 Y 飞机开始着陆 Y 最终首飞取得圆满成功 。十年心血 Y 终于破茧成蝶 Y 现场的 C919 研发专家们流下了激动和幸福的泪水 Y 对于他们来说 Y C919 发动机的轰鸣声 属于 (填“ 乐音 ”或“ 噪音 ”) 。现场观众要把手机关机或把铃声调成振动 Y 目的是在 减弱 噪声。
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19. 甲、乙、丙三辆小车同时同地向西方向运动 , 它们运 动的图象如图所示 , 由图象可知: 运动速度相同的两小 车是 ; 若乙和丙运动的路程之比是 3 : 5 ,
则乙和丙所用的时间之比是 。若以甲车为参 照物 , 乙向 运动。
三、作图题: 本大题共 2 小题 , 共 4 分。
20.根据图中给出的反射光线 OB , 画出入射光线 AO 并标出入射角及度数。
21 .如图 , 我国敦煌的塔式光热电站通过平面镜把太阳光反射后会聚到吸热塔 , 其中某束光的传播路径如图 所示 , 在图中画出平面镜的位置。
四、简答题: 本大题共 1 小题 , 共 4 分。
22.一部科幻电影有这样一个情景: 一艘飞船在太空中遇险 , 另一飞船营救过程中先听到了遇险飞船的爆炸 声 , 然后发现了爆炸的火光 , 请你个这个导演指出该剧本中的科学错误 , 并说明理由。
五、实验探究题: 本大题共 5 小题 , 共 28 分。
23. (4 分) 小刚同学用如图所示装置探究“ 声音的产生与传播 ”的相关实验。
(1) 蓝牙音响悬浮于磁悬浮装置上方 , 随后用手机接通蓝牙音响 , 当音响发声时 , 观察到泡沫小球不停地跳动 , 观察到泡沫小球跳动得越快 , 说明音响发出的声音音 调越 。
(2) 接着用抽气机不断向外抽气 , 玻璃罩内的空气含量减少 , 听到的声音 (选填“ 增大 ”“ 不变 ” 或“ 减小 ”) 。
此过程中听见声音大小逐渐减弱 。进一步推理: 如果玻璃罩内处于真空状态 , 将没有声音 。由此得出结论:
。
(3) 本实验巧妙之处是利用磁悬浮装置使发声体——蓝牙音响悬浮起来 , 对于这一设计谈谈你的看法:
。
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24. (6 分) 小明在探究“ 光的反射规律 ”时将一块平面镜放在水平桌面上 , 再把一张纸板放置在平面镜上; 纸板由可以绕接缝 ON 转折的 E 、F 两部分组成。
实验次数
入射角/°
反射角/°
第一次
20
70
第二次
30
60
第三次
50
40
(1) 实验时让光贴着纸板入射是为了 。
(2) 如果纸板没有与平面镜垂直放置 , 当光贴着纸板沿 AO 入射时 , (填“ 能 ”或“ 不能 ”) 在纸
板上看到反射光。
(3) 若将一束光贴着纸板 F 沿 BO 射到点 O , 则光沿图中的 OA 方向射出 , 这是因为在反射现象中光路是
的。
_________
(4) 纸板由可以绕接缝 ON 可转折的 E 、F 两部分组成的 , 这样做的实验目的是为了探究
, 若入射光线的位置不变 , 以接缝 ON 为轴线 , 将纸板的 F 面绕法
线 ON 向后旋转 , 此时反射光线的位置 (填“ 发生 ”或“ 不发生 ”) 变化。
(5) 小明探究反射角和入射角之间的关系时 , 3 次改变入射角 i 的大小 (如图乙) , 实验所测数据如下表 , 他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致 .请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的
原因是 。
25. (8 分) 在“ 测量平均速度 ”的实验中 , 某小组使用了一带有刻度尺的长木板作为斜面 , 搭建实验装置如
图所示。
(1) 该实验的原理是 。
(2) 实验中为了测量 AB段的平均速度 , 把小车放在斜面顶端 A点 , 在 B点放置了一个金属片 , 用
测出车头到金属片的距离 , 用 测出小车从斜面顶端滑到底端撞击金属片的时间 , 使用金属片的好处
是 。
(3) 如上图所示 , 小车从 A到 B经过的路程为 cm , 若 AB段用时 0.9s , 则小车 AB段的平均速度为
m/s。
________
(4) 将金属片放到 C点 , 测量出小车从 A到 C用时 1 .6s , 则小车在 AC段的速度 (填“ 大于 ”“ 小于 ”
或“ 等于 ”)小车在 AB段的速度。
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(5) 小组的成员分别画出了小车从 A到 C 的 s−t 图象的大致情况 。其中与事实相符的是( )
26. (6 分) 小明从实验室借来用发光二极管制成的“ F ”字样光源 , 如图甲所示 , 将“ F ”字样光源、易拉罐、 塑料板按图乙所示位置放好。
(1) 小明观察到塑料膜上所成的像是图丙中的 (填序号) , 这个像是 (选填“ 实像 ”或“ 虚
像 ”) , 此成像的原理是 。
(2) 保持“ F ”字样光源的位置不变 , 将易拉罐靠近发光的“ F ”小明观察到塑料膜上所成的像的会 (选 填“ 变大 ”、“ 变小 ”或“ 不变 ”) 。
(3) 当“ F ”字样光源顺时针旋转 , 小明观察到塑料膜上所成的像会 (选填“ 顺 ”或“ 逆 ”) 时针旋转。
(4) 小华在实验中在易拉罐的底部扎了两个小孔 , 则在半透明膜上可以观察到的“ F ”像有 (选填“ — ” 或“ 二 ”) 个。
27. (4 分) 研究小组课外实践活动中选择探究“ 不同材料的隔音性能 ”, 针对噪声常常影响人们的生活和学 习 , 为此开展了“ 制作护耳器 ”的实践活动:
【项目材料】
探究材料: 报纸、海绵、毛巾; 可做声源: 闹钟、音叉; 测量工具: 声音监测仪、刻度尺等 【项目分析】
(1) 小组成员一致同意在本实验中适合做声源的是 ;
(2) 设计活动时同学想到材料的厚度、包裹方式都可能影响隔音效果 , 则实验时具体操作时应选用厚度相 同的报纸、海绵和毛巾 , 用相同的包裹方式包住正在响铃的闹钟 , 听闹钟声音响度的变化。
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【项目实施】
小组一: 声音的变化不容器辨别 , 于是用声音监测仪来完成研究 。将声音监测仪放在距离钟 1 m 处 , 记录 声音分贝 , 再记录下按上述材料包裹后的声音分贝如表:
次数
隔音材料厚度
包裹方式
隔音材料
包裹前声音响度/dB
包裹后声音响度/dB
材料的隔音性能
1
相同
相同
报纸
57
42
2
毛巾
38
3
海绵
29
请回答:
①小组同学发现生活中隔音材料广泛应用 , 使用隔音材料是在 减弱噪声;
②根据表中数据可得出结论三种材料中隔音性能最好的是: ;
小组二: 分别准备三种不同材料 , 进行隔音效果的测试 。固定声源 , 选择其中一种材料罩住两只耳朵 , 从 声源处慢慢向后移动 , 当恰好听不到声音时停下来 , 测量距离 , 重复 3 次取平均值 。再换用其他材料重复 实验 , 得到如表数据 。二组设计的实验中 , 依据听不见钟声的实际距离来判断物体的隔音性能 , 实际距离
越长 , 物体的隔音性能越 (选填“ 好 ”或“ 差 ”) 。
材料
报纸
毛巾
海绵
听不见钟声的实际距离/米
2.8
2.1
1 .2
六、计算题: 本大题共 3 小题 , 共 24 分。
28. (7 分) 超速行驶非常危险 , 高速公路上除了设置标识距离的指示牌还有限制行车速度的指示牌如图 1 , 小亮一家利用周末到太原玩 , 汽车在高速公路上行驶了一段时间 , 他看到了如图 1 所示标志。
(1) 在不违规的前提下 , 若汽车以最快的速度行驶 , 从图 1 的标志牌到太原至少需要多长时间?
(2) 若以图 2 所示的速度行驶 90min , 通过的路程是多少 km?
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29. (7 分) 跳伞是一项极具挑战的运动 .一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下 , 经 15s 下
落 210m 后 , 再匀速直线下落 15s , 其速度与时间的关系如图所示 .求:
(1) 该运动员在 30s 内下落的总高度 .
(2) 该运动员在 30s 内下落的平均速度 .
30. (10 分) 沈阳到天津的 G1300 次列车组运行时刻表如表所示:
(1) 求列车从沈阳到天津的平均速度;
(2) 该车从北戴河到唐山的平均速度为 190km/h , 求北戴河到唐山的里程;
(3) 此动车长为 200m , 若以 70m/s 的速度匀速通过长为 1200m 的桥 , 求动车全部过桥所用时间为多少?
时间
沈阳
北戴河
唐山
天津
到站时间
16: 1 1
16: 44
17: 20
发车时间
13: 20
16: 14
16: 48
里程/km
0
426
680
$